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谭千秋老师的故事

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇谭千秋老师的故事范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

谭千秋老师的故事

谭千秋老师的故事范文第1篇

我前脚走进教室,老师后脚也进了教室。我见老师两手空空,大步流星地走进教室,我乐了:老师会不会让我们自由活动呢?我想着想着,却被老师的话语打断了:“各位同学,大家早上好,因为我们学校要争创绿色学校,所以今天的第一、二节课不用上,我们来大——扫——除——”话语刚落,全班同学都“倒”了

“李瑞琪苏梦婷去擦玻璃……”

我先把自己的眼睛擦擦,顺便偷偷懒,我的搭档去提水,去洗抹布,我就不用浪费力气了。我站在椅子上,苏梦婷把抹布递给我。我拿起抹布,双手擦着玻璃。

擦着擦着,我发现抹布脏了,便把抹布递给了她,可是苏梦婷没有反应,只见她盯着玻璃窗外的老师,老师的身影渐渐远离,但她的目光并没有离开,我拍了拍她的肩膀,她回过神来了。

她突然说:“好像谭千秋老师啊!”

“谁是谭千秋老师啊?”我疑惑地问。

苏梦婷放下手中的抹布:“他是四川地震中一位英勇牺牲的老师。”

“那发生了什么感人的事吗?”

“在发生地震的那一刻,谭千秋老师组织学生撤离,当有同学报告说上面还有四位同学时,谭千秋老师奋不顾身地冲上楼,当时教学楼已经裂开一半,他们无法逃走,谭老师叫他们躲在课桌底下,但由于强烈晃动,桌子翻了,谭老师用自己的身子把桌子压正,石头砖块,都砸到了谭老师身上,就这样,四位同学被救了出来,而谭老师,却被砖头石块,压死了。”

苏梦婷忘了洗抹布,把脏抹布递给了我,我也没留意,就往玻璃上擦,越擦越脏,我也不由得想起一位母亲。

“地震中,还有一个感人的故事。”我停下了手中的活。

“是老师吗?”

“不是,是一位母亲。”

“你讲给我听听。”

“那个母亲,在地震发生时,她是跪着的,孩子就在身下,她双手撑地,用背顶住砸下来的石块,当救护人员找到她的时候,他已经停止了呼吸,但姿势依然如此,医护人员检查了一下婴儿的身体,居然没有一点伤,是母亲,是母亲用她的血肉,给孩子一个完好无缺的身体,在婴儿的旁边,有个包袱,里面有一张小被子,还有一部手机,手机里还有一条刚刚写好,写完的短信,里面写着:

孩子,如果你还活着,记住,妈妈永远爱着你。

谭千秋老师的故事范文第2篇

大地震颤,花儿折断了新生的嫩芽。

残垣废墟,生命失去了绚烂的阳光。

万众瞩目的2008,竟充满了如此多的磨难;冰雪灾害,冻坏了美丽的南国;烧,玷污了圣洁的高原;汶川地震,震碎了人们的家园。

但是,汶川不会倒下,中国也不会倒下!

在荒芜的废墟下,一位老师双臂张开,趴在课桌上,死死的护住身下的四个学生,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊。这位老师就是谭千秋!谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂;他用自己51岁的宝贵生命为同学们上了最后一堂品德课;他用自己51岁的宝贵生命告诉人们什么是“人生价值”……

废墟里,四个学生没有失去生存的信念,因为有永不倒下的谭老师给他们生的力量。老师,折断了自己的翅膀,让学生继续飞翔。我看老师那宽阔无比的怀抱中,永远留着那脆弱的生命灵魂,自己却折断了翅膀,永远停栖在了天堂。那永不倒下的力量,让他以这个姿势,飞入了天堂。

地动天不塌,大灾有大爱!这句话如今我终于懂了!张开双臂,护住学生,这生命中最后的姿势,这果敢无畏的姿势,这充满大爱的姿势,将永远定格在汶川大地震中,永远定格在人们心中!

废墟中,发生了多少感人肺腑的故事!襁褓里,母亲用短信留给几个月大的孩子最后的礼物,最后的爱,因为母亲有永不倒下的力量,让她匍匐着,呵护着自己的孩子;担架上,3岁孩童有着永不倒下的力量,因此他向救他的官兵举起仅能活动的右手敬礼,那震撼,那感动充盈着人们的心;当面对余震来临的危险,荆利杰跪地哭求“让我再救一个”,因为他有永不倒下的力量,有一颗跳动的火热的中国心……一个个有着永不倒下的力量的人,一件件感人的事,数不胜数。

谭千秋老师的故事范文第3篇

一场害人的雪灾刚刚离开我们,突如其来的大地震又扑向汶川,使全国人民都为此难过。在这些日子里,雨淅淅沥沥的下个不停,也许,是天上的云儿们也流泪了吧。在短短的三分钟默哀时间里,我的心久久不能平静。看到那一张又一张感人的图片,我忍不住泪如雨下。你看,这位伟大的母亲正在保护着自己的孩子;你瞧,那位年轻的教师正抱着几个娇小的同学。孩子活着,母亲和教师却离开了我们。雨,还在下着。

回到家,电视正在播放汶川地震的一些情况。我迫不及待的想了解更多,便上网查找有关的故事。我一眼就看到了“十二大英雄”这五个大字,于是打开了这个网页。

里面有许多舍己为人的老师,其中有一个叫谭千秋。地震发生时,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。这位老师虽然只救了四个同学,可是,他在危急时刻却顾不上自己的安全去救同学们,我十分敬佩这种精神。

在崇州市怀远中学教学楼垮塌之际,正在疏散学生的吴忠洪老师,听说有学生掉队,又义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬。

绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里紧紧抱着一名小孩。结果小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们……

泪水漫过,被救学生和家长们还想再看一眼老师的背影,消息传来,我们再一次读懂“师德”二字的博大与崇高。

谭千秋老师的故事范文第4篇

2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生了里氏8.0级的大地震。这场地震不知摧毁了多少原本幸福的家庭,不知扼杀了多少原本鲜活的生命。地震前后不到三分钟的时间里,几万人的生

2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生了里氏8.0级的大地震。这场地震不知摧毁了多少原本幸福的家庭,不知扼杀了多少原本鲜活的生命。地震前后不到三分钟的时间里,几万人的生命消失殆尽,人们受到了不同程度的伤害。地震的发生虽然无法挽回,但有些人,有些故事却会永远的留在人们的记忆里。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”原本表示对对方思念的句子,现在也毫不吝啬的嵌在了导师的身上。想必你早已彩猜到了吧,没错,在这天灾中,我印象最深的便是谭千秋老师的故事。

地震发生时,谭老师把生的希望毅然决然地让给了他的学子们,把死神接到了自己的身边。他张开双臂,死死的守护着他的学子们。最终四名同学如愿得救了,但谭老师却永远离开了这个不只有他多少眷恋的世界。谭老师那舍命救人的精神,我认为不仅仅是写写,停留在口头上那么简单的,更应用心灵去感受,用情感去体会。

谭老师,我敬佩您的无谓。假若有天堂,我坚信谭老师还会选择做一名人民教师,一名灵魂的工程师。谭老师的到来定会让天堂增添一阵朗朗的读书声。

谭千秋老师的故事范文第5篇

我至今记忆犹新。我们大家都坐在教室里,安心地写字、看书,却不知道在四川一带正在地动山摇。那里的人们正在经历着与亲人的生离死别!当下午听老师说起时,心中不由得感到一阵阵揪心的痛。我再也不能平静,根本不能正常学习,我满脑子想的都是四川地震。第二天中午,我在看新闻时看到多少个感人故事啊!我们泪水夺眶而出!

世界是不公的。

记得一个小镇的一名老师——潭千秋,安排学生们逃出去,而他心中好似已经知道结果,自己出不去了,又或许他与哈尔威船长一样,要与学校共存亡。到最后学生没有全逃出去,他让4名学生躲在讲台下,而自己整个身体趴在讲台上,保护着学生。就这样,一直到死都保持着这个姿势。讲台下的学生安然无恙。这位老师是多么伟大啊!他真让人敬佩!

可是,相比之下;有一位叫范美忠的老师,我却不敢恭维他了。在地震发生时,他率 跑出教室,却不管自己的学生的死活。后来,他还在网上大言不惭地说:“除了我女儿,没有一个人能让我牺牲,包括我的母亲。”人们对他的言行都深深谴责,并给他冠以“美名”“范跑跑”。他也佩做老师吗?他居然是北大的毕业生,实在是北大的耻辱,也是中国人的耻辱,在潭千秋老师面前,他太渺小了!

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