主持节目开场白

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇主持节目开场白范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

主持节目开场白范文第1篇

春光明媚的四月，随着各地逐渐开学复工，学校的各种演出活动也将即将如火如荼的举行，在活动中心的舞台上，主持人是绝对的主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是演出活动的灵魂之所在。今天为大家精心收集整理了一些少儿节目主持词，希望对大家有所帮助!

【少儿节目主持词】范文1

老师：亲爱的小朋友们  

 

合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨 

  

合：大家好 

  

幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。

   

老师：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们!

合：节日快乐!

【少儿节目主持词】范文2

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻xx广场，

(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表所有少年儿童来向您们汇报，

(男)我们正在奋发、努力，

(女)建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。

(男)XXX庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

【少儿节目主持词】范文3

甲：尊敬的爸爸妈妈

乙：亲爱的叔叔阿姨

丙：尊敬的老师

丁：亲爱的同学们

合：大家上午好 主持人自我介绍(姓名+班级)

甲：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;

丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;

丁：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

甲：五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲染。

乙：温暖的阳光，诱人的花香，

丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

甲：：今天，迎来了我们XXX中心口才培训班的汇报演出!

乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丙：是你们在温暖的春风中接送我们，时时呵护我们的成长

丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，

甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步

乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!

丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!

【结束语】

       甲：相聚的时光总是显得那么短暂，

乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;

丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;

甲：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。

丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰

丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲

丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明

甲：我们的童年，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福!

乙：通过表演，大家也都看到了我们的进步与不足

丙：面对不足我们还将继续努力学习，用更出色的成绩来回报大家!

丁：在这里，我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意!

【少儿节目主持词】范文4

A:尊敬的家长，各位来宾

B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

AB:大家上午好

A:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日

AB: 六一国际儿童节!

A: 六月，是童年的摇篮

B: 六月，是童年的梦乡

A: 六一的鲜花绚丽多彩

B: 六一的阳光灿烂夺目

A: 六月，是我们大家的节日

B: 我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。

A: 你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：XXX幼儿园庆“六一”文艺演出

AB: 现在开始，瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

【结束语】

主持节目开场白范文第2篇

广播节目主持人是以一种介绍节目内容、参与节目的嘉宾的组织者身份出现的角色，具有采，编，播，控等多种业务能力。随着时代的发展、社会生活的需求，在主持人专业水平和技术手段不断提高的基础上，广播主持节目类型已拓展到监督报道、应急报道、少儿、情感、旅游、文化、文学、资讯、法制、音乐、电影、军事、生活、交通、文艺、服务、健康、对农等领域，结构上有板块、有专题，常常采用现场采访、记者连线、录音合成、音乐串联等手法，类型越来越丰富，且形式各异、各具特色。

现就对往届云南广播电视奖广播主持类参评作品举例评析，并对广播主持类节目存在的问题，发展方向做简单探讨。

丽江市广播电视台的《直面丽江第一高楼爆破现场》。节目以现场直播的形式真实记录和呈现了曾经的丽江第一高楼爆破的全过程，通过前期策划和现场记者的连线报道，通过有声语言的情景再现，使得广播真正成为了看得见的广播。主持人语言干净、流畅、状态饱满、案头准备工作充足，对节目的整个架构起到了良好的把控作用，背景介绍和现场连线互动节奏感、分寸感恰当。这组节目凸显了广播迅速、及时、真实的特性。

昭通人民广播电台的《百姓热线》，这是一档监督报道类的新闻节目，通过接听电话，采取电话连线、记者实地采访等多种方式，对听众反映的问题逐一进行了解、梳理，及时向有关部门反馈。节目以民生为本，责任意识鲜明，体现了广播的服务性、实用性和实效性。主持人起到了很好的引导作用，节目听来流畅、紧凑。

红河人民广播电台的《997在路上――红河奕车人和她们的姑娘节》，主持人语言流畅，状态轻松、活泼、热情，对播合作默契，音乐衔接到位。流动的声音和流动的风景，展现了广播旅游文化类节目在行走中体验，在行走中传播的特点。

昆明广播电视台《954爱电影―彩虹彼端听见灵魂的战歌》，节目以影片《赛德克-巴莱》在昆明举行首映礼为背景，通过对影片的介绍、对出品人、导演等演职人员的采访，体现出坚持、坚韧、坚毅的精神力量，节目编辑手法新颖，制作精良。主持人风格稳健，音色及表达充满人文气息。

普洱人民广播电台的《诗歌普洱》，节目通过朗诵名家对本土诗人的诗歌作品的演绎，以晚会录音剪辑加上主持人介绍、采访录音等方式，带领听众在领略诗歌的魅力的同时，也领略了普洱的风土人情和文化底蕴。主持人语言优美，素材丰富，衔接自然。广播文艺类节目不仅仅是百姓心中的戏匣子，它应该具有兼容性，这组节目就让听众倾听到了文化。

曲靖电台的《滇东红土地》，打破了对农节目以往的编辑和主持套路。形式新颖、节奏快，信息量大，实用性强。主持人热情、活泼、情绪饱满，语言上口、入耳，简洁明了、通俗易懂。口语化特点、生动的音响效果，说农民听得懂的话，讲农民关心的事儿，是这个节目的成功所在。

通过品评往届云南广播电视奖广播主持类参评作品也发现仍然存在的一些问题。

一、播音、主持混淆

时至今日，有的电台和主持人依然没有弄明白播音和主持的区别。播音是读、播、诵，语言更具规范性、庄重性和鼓动性，特指在节目中以规范的发声方法进行语言交流的创作方式。主持是讲、谈、说，语言突出口语感，交流感、亲切感，主持人是在节目中与听众进行交流并掌握节目进程的人，主持作品是指以谈话体语言为主与听众进行模拟直接交流的节目。没有分清播音、主持在本质上和形式上的区别，因为报错组别而被淘汰，非常可惜。

二、整体素质和专业素养有待提高

部分主持人的语言面貌有问题，沟通、交流的语言能力和表达能力尚不足。基本功不扎实，停连和重音格式有误。缺乏激情和想象力，语言平淡，节目中规中矩。开场白过长，铺垫过多，节目听来冗长、乏味。跑题，内容庞杂，没有深度。手法花哨，贪大求全，杂乱琐碎。选材忽视地域性和贴近性，缺乏个性和特点。

三、背景音乐使用不当

背景音乐是节目的重要组成部分，它能够烘托节目气氛，调节节目节奏，它对节目应起到锦上添花，而不是画蛇添足的作用。其使用是很有讲究的，不是任何时间、任何节目都要使用背景音乐，该用就用，不该用不用。背景音乐的类型、风格、色彩要与节目的类型、形式、内容、基调相符，背景音乐的意境、速度、旋律要和主持人的语境、语速、语流协调。

主持节目开场白范文第3篇

着名的主持人李咏在谈论成功之道时，感慨万分地说：“要成功，请你坚持自己的个性。”

原来，在他刚入电视台时，缺乏大量工作经验，当他第一次登上舞台，主持节目时，竟一上台便额头冒汗，腿肚子抽筋，紧张地说不出话来，最后大败而归。

事后，同事们有些看不惯他，他也尴尬得要命。回到家中，他垂头丧气地向妻子讲述了今天的遭遇，妻子鼓励他说；“李咏，无论你做什么，我希望你能坚持自己的个性，永远，永远。”

第二天，他大步流星地走进演播厅，开始了新的一天，但与昨天不同的是，他的一段开场白便引来雷鸣般的掌声。他在舞台上，展示着自己的个性，用幽默风趣的语言，自然朴实的动作，一流的口才和能力赢得大家的好评。

就这样，他凭着自己独特的个性，在自己的职业生涯中经营，在成功的漫漫征途中行走。他的成功经历告诉我们要坚持自己的个性，不要随波逐流。在现代的生活中，我们被各种竞争力量所熏陶，在未来，我们将饰演一位职场上的“专业”人士，激烈的竞争将让我们被动地去“隐藏”自己并不完美的个性，去追求一个完美的职场形象，但是，回过头来，你又该如何做回那个真正的自我呢？你又该如何找回属于你的个性呢？所以，当我们偶有闲暇之时，不妨回想一番，你是否在积累的竞争中依旧保留着你的个性？你是否带着这份个性去面对，去解决身边的一切？又是否大胆地展示出你独特的个性？

是的，人要学会走路，也要学会摔跤，而只有经过摔跤，才能学会走路。在我们的生活中，有太多风雨，太多偶然，当我们去解决它的时候，带上一份个性，往往成功的概率会提升不少。

生活中，我们常常会羡慕别人，那自己的不足去比别人的长处。其实，每个人都有与众不同的优势，你的个性就是最独特的财富，只要把它发掘出来，释放出来，你便距离成功更进了一步。

主持节目开场白范文第4篇

【关键词】即兴口语；播音主持；语言

一、播音员、主持人的语言表达功力

张颂教授曾说：“语言功力，就是语言的功底和能力”。一个人的语言功力是在一定的生理素质和心理素质的基础上，经过教育、培养，特别是在实践活动中不断的吸取他人的智慧并总结积累自己的经验而形成和发展起来的。播音员、主持人在传播节目内容时离不开语言。播音员、主持人在节目中的衔接、叙事、沟通、评论和掌握，主持人要“能说、善问、会议论”；如果不去了解和掌握传播的语境和用语的特点，不讲究话语的策略，就谈不上主持艺术。所以，毫无疑问，播音员、主持人对语言的运用是节目主持的核心，是主持艺术不可或缺的重要内容。从语言功力的“形式范畴”看，播音员、主持人的语言功力是由写作能力、有声语言表达能力、即兴口语能力构成的符合播音员、主持人工作要求的语言基本功。其中，即兴口语能力则是这三种中最为重要的。

二、即兴口语表达的特点

1、现场性极强：播音员、主持人和受众在同一时空内，特别是在直播节目中，往往是受众与播音员、主持人同事面临和经历着同样一件事情；现场的气氛环境是特定的，新闻节目和娱乐节目的现场分别有自己的氛围，播音员、主持人要根据语境、受众的反馈确定即兴口语表达的内容、基调、节奏、语气等等。2009年的一期《小崔说事》节目中，主持人崔永元和驻白俄罗斯大使、前驻土库曼斯坦大使鲁桂成等人围坐谈论各位大使的职业生涯中的酸甜苦辣。节目开始时，崔永元请一位现场观众起来看大屏幕上的照片。

崔：这是什么？

观众：马呀。

崔：你看仔细了再说。

观众：马呀，我觉得是马呀。

崔：谁看不出来是马呢。我的意思是，它是什么马呢？

观众：黄马。

崔：黄马谁看不出来呢。它是黄色的什么品种的马呢？

观众：千里马？

崔：哎呀，越说越不着边了。我们有请驻白俄罗斯大使、前驻土库曼斯坦大使鲁桂成先生。

这个开场白看起来与整体不相干，主持人也不太礼貌。前提是主持人和现场观众情绪都不错，谈笑风生。这个开场白内容是预设的，对话是即兴的。预设的目的是“大部分人都不知道这匹马是什么马，只有鲁桂成大使知道和熟悉它”。最后得知这匹马是土库曼斯坦才有的“汗血宝马”。这样，我们就恍然大悟，明白了这个开场白的意图。

2、对象感具体、亲和力强：让播音员、主持人和受众间产生当下的共感和共鸣，营造和谐的交流气氛。

3、“想说”和“要说”相结合：这是即兴口语表达发生的动力。前者主动，常常脱口而出，后者被动，常常需要集中脑力，边想边说。

中央电视台《欢乐中国行》“2007年元旦晚会”中，由于计时的误差导致零点倒计时有两分三十秒的空档，导演要求主持人董卿临时的填补主持内容，当主持人在侃侃而谈的时候，导演又发出指令“不是两分三十秒，而是一分三十秒”。董卿迅速调整主持内容，正准备收尾时，导演的指令再次调整“不是一分三十秒，还是两分三十秒”。这类情况在直播节目中是不可避免的，虽不常见，但是主持人要时刻准备应对此类突发事件。

4、线性传播，语意稍纵即逝：“一言既出，驷马难追”，用来形容播音员、主持人的即兴口语表达恰如其分。口语的语义逻辑是严密的，又是舒展的。严密，是为了让受众的头脑形成清晰的脉络，舒展是为了使受众“一听就懂”。中央电视台的柴静在一次节目中采访中国贸促会会长万季飞。万会长谈到出访哥斯达黎加，海关人员不认识中国护照，万主任解释说，中国就是在世界杯足球赛中输给哥斯达黎加的国家，结果没有检查行李就放行了。万主任此话并没有错误，但是毕竟有讽刺的感觉存在，柴静立马说道：“中国足球还是有点作用的”。而主持人的话语令现场气氛缓和又不轻佻，调侃中没有恶意。

5、听说并行：在现场有受众的节目中，主持人常常要面临受众的反馈；访谈类节目中，和嘉宾之间的互动，听说并行。有些时候发现主持人缺乏倾听，不注重嘉宾和受众说了什么，一味的按照台本进行，导致失去语言逻辑，显得语言干瘪、僵硬。

6、善用副语言（体态语）：在节目中，除了展示语言功力和魅力外，播音员、主持人还应该善用副语言（体态语），包括眼神、表情、手势、动作等等。通过一举手、一投足，甚至一颦一笑，传递语言文字代替不了的一些体态语。中央电视台《非常6+1》的主持人李咏，在节目中的副语言（体态语）被受众形容为“搬砖式”、“搓手式”，也正因为这些副语言（体态语）使李咏在即兴口语表达时更加突出自己的个性，让节目更丰富。

三、即兴口语表达的方法

1、准备：有些主持人，喜欢凭借经验主持节目，拿到台本匆匆翻阅就上台主持；也有些直播节目，由于准备周期短，留给主持人自己准备的时间也较少。这些原因，不得不让我们更加重视“准备”这个环节的重要性――应从平时生活中这个“内部”去积累和锻炼口语表达，加上台本这个“外部”使两者相结合。2、设计：一提到“设计”很多人认为在语言表达的过程中不应该有太多的“设计”，更多的是突出即兴。我这里谈到的“设计”彼“设计”。而是作为主要驾驭节目进程的人，我们要根据现场嘉宾和受众的性格、特征等去设计我们的语言表达形式。3、复述：通过现成的台本在仔细阅读以后，进行复述，用自己的口语表达使“原材料”更加丰富多彩。也可以先简述，再详述，达到锻炼即兴口语表达的目的。4、描述：根据观看图片、视频等资料，描述其中的内容。此举在于锻炼想象力、感受力及修辞能力等。5、化简为繁：根据几个简单的的词语，口述成一段详细的话语。在一些大型的比赛中，常常出现化简为繁的答题，目的在于锻炼选手对词语的理解和语言组织能力的考察，进而达到考察即兴口语表达能力的目的。

四、即兴口语表达的重要性

即兴口语同属于语言表达，但是相对于有稿播音的“复现性”口语表达来说，即兴口语表达的“原发性”使它具有一定的特殊意义。之所以说即兴口语表达重要，是因为不是所有的播音员、主持人节目都处需要在及时反馈、及时评论中，但是，当你面对采访对象、面对随时都可能向你提问的受众和嘉宾，面对直播时的突况，即兴口语表达就成为主持人节目中的“功臣”。从当今社会对新闻事件、新闻消息的处理形式来看，由以前的“今天的新闻今天播（today news today）”转变为“现在的新闻现在播（now news now）”，这也要求播音员、主持人处理及时新闻事件、新闻消息要从以前的“有稿播音”中脱离出来，注重即兴口语的表达形式，这也凸显了即兴口语表达在其中的重要性。广播电视是进入家庭及个人的传播媒介，时至今日，人们大多以休闲的心情来接受传播，因此节目“好听、好看”是受众理所当然的收听、收视心理。主持人的即兴口语不能等同日常生活的“原始状态”，也不能使用舞台语言的“夸张状态”，更不能是演讲辩论时的“激情状态”。播音员、主持人的即兴口语表达，不是会背名人名言，不是“伶牙俐齿”，也不是声音动听，而是播音员、主持人生活阅历的积累与展现，业务水平的提高与升华。

在新时期广播电视大潮下，媒体人应使用多元手段，控制大局；巧释逆境，掌握大局。受众的文化层次、审美情趣在不断提高，受众对媒体人的要求也在逐渐提高，作为媒体人，我们要善用各种语言表达样式去应对新时期所带来的挑战。

【参考文献】

[1]吴郁.主持人语言表达技巧[M].北京：中国广播电视出版社，2002.

[2]张颂.播音语言通论――危机与对策[M].北京：广播学院出版社，1998.

[3]鲁景超.广播电视即兴口语表达[M].北京：北京广播学院出版社，2000.

主持节目开场白范文第5篇

一、谈话节目主持人的定位要准确,要形成自己的风格

电视谈话节目日益兴起的同时也暴露出了缺乏合格的主持人的问题, 谈话节目主持人普遍缺乏现场的信息整合能力,只会提问,不善交流。 “谈话节目的主持人能做的事情应该是调整好心态, 摆正自己的位置,弱化主持人的感觉,强化谈话者的角色,融入到话题和嘉宾中去,说属于自己的话。”美国著名谈话节目女主持人奥普拉・温弗瑞总能让被采访者袒露他们的心声和灵魂,她直觉地了解人们最脆弱的隐私,以非凡的能力挖掘观众真实想听的个人故事。 “实话实说”的主持人崔永元的成功之处就在于他能以平常心对待谈话的对象及话题。在谈话节目中, 主持人只有介入到整个节目的制作过程中去,才有可能在现场把握住谈话节奏,因此对主持人的敬业精神提出更高的要求。“电视节目走到今天,主持人必须以人格力量面对广大受众,接受人们的品评;必须用坚实有力又富个性色彩的人格去整和节目,塑造形象。”

风格是建立在纯熟的谈话水准之上的要求,主持人不但要有广博的知识、敏锐的观察和反应能力、流利幽默的语言表达能力,还要迅速正确判断平衡各方观点。主持人的作用应当是问题的提出者,在节目进行中间起着对谈话的引起、铺垫、过渡、总结等作用。在中国现行的环境体制下,主持人不是解决问题的专家,不是发表个人见解的嘉宾,因此,以主持人一般在专家或嘉宾未作出定性的结论以前要尽量少发表自己的观点。当然,在某些特定时候,主持人也可以以自己的身份发表一些观点,以及时引导谈话正确、顺利进行。主持人要尽量用商讨的态度、平和的语气讲话,并且要尽量制造一种和谐的谈话气氛。崔永元曾说过,节目需要我保持平和的状态,他以符合大多数中国人习惯的幽默方式主持节目,创造了新闻类谈话节目收视率的奇迹。他的成功就说明了在谈话节目中,在综合掌控各方观点,也要形成自身的风格和特色,这来自于平时的磨砺,更是一种和节目有机融合之后的打造。

二、话题的策划和选择应有更大的延展

在电视谈话节目中,话题选择的准确,逻辑论述的精辟是节目生存的基础。现时期的中国正处于变革时期,出现的新生事物和问题比较多,这些均为谈话节目提供了源泉。谈话节目制作人员应深入生活,在节目的选题上多下功夫。同时一些电视台也开始努力尝试将话题进行拓展,栏目选取社会热点和观众感兴趣的话题, 突出争议性、参与性、真实性和故事性,体现思想观念的交融与碰撞,为老百姓提供一个畅所欲言的场所。

谈话节目要尽量选择有现实意义的话题,要深入生活,了解社会。在节目录制前,一定要策划好有关的方方面面:注意把握谈话的趋向、道具的提前设置、嘉宾有可能出现的问题、嘉宾有可能想不到而又十分重要的问题、问题的精彩回答、开场白问题的提出及结束语谈话的总结等等。只有一切都准备好了,才能以不变应万变,做出精美的节目。

中央电视台的《对话》节目就是在把握政策前提下,对当前经济和社会生活中的前沿性问题由各方嘉宾来发表看法和建议,在思想高度的观照下帮助大家增加对很多现行政策的理解并进行思考。这个节目在策划上要进行前期的充分的准备,与各方的专家沟通联系,搜集资料,主持人陈伟鸿前期也会对节目的整体有通盘的认知和掌握,很多编导没有提到的东西在他的主持中恰如其分的点出来,甚至给嘉宾一个惊喜,使一个相对板正的节目增添更多的生机和色彩。

三、真实的谈话场的营造

“场信息”的交流是电视谈话类节目区别于其他类型节目的显著特征,也是其生命力所在。同时,“场信息”的强弱还决定着谈话类节目传播效果的好坏。因为“场信息”的传播依托的是“场”中的各种因素,包括谈话的人、谈话的内容以及现场的布景、气氛等,所以,增强“场信息”、提高节目质量必须从这些依托出发,做到―――“人际”与“大众”共鸣。从传播学的角度分析, “场”中主持人、嘉宾、观众之间的信息交流是人际传播,而节目通过电视这一大众传播传递给千千万万非现场的观众,这又是大众传播。因此,电视谈话节目其实是一个将人际传播进行大众传播的过程,即人际传播的大众化过程。谈话节目的“场信息”只有既适合人际传播又适合大众传播,实现人际与大众传播的“双效合一”,节目才能宣告成功。所以,要增强“场信息”,必须处理好这两者的关系。首先,大众传播是人际传播的目的,为人际传播规定方向。谈话类节目的人际传播发生在大众传媒上,所以不同于一般的人际传播。一般的人际传播止于人际,而谈话类节目的人际传播与大众传播同时进行。虽然节目的过程紧紧围绕人际传播做文章,但是节目的最终目的是为了能够在广大的受众中产生反响与共鸣。因此,是否适于大众传播,就成了决定是否进行人际传播的标准,必须根据大众传播的要求来决定人际传播的内容。其次,人际传播是大众传播的前提和基础,人际传播的效果直接影响并决定大众传播的效果。

谈话节目的兴起有其深刻的社会、历史原因,它是社会文明程度、开放程度大幅度提升的结果,是社会成员自我意识、个人独立性日益凸显的结果,也是传媒遭遇激烈的市场竞争后不断调整战略战术, 在传播观念上急剧更新的结果。在我国,电视谈话节目仍具有很大的发展潜力,把握住该谈什么、该如何谈是电视谈话节目成功的关键。

参考文献:

【1】《脱口成秀―电视谈话节目的理念和技巧》苗棣王怡林 著

【2】《电视节目主持》 赵淑萍 著