幸福是一种感觉作文
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇幸福是一种感觉作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
幸福是一种感觉作文范文第1篇
幸福初三作文1
我就有过这种快乐，满足的感觉。一次，我和老妈在逛街，突然看到一个身穿名牌的人，他的年龄跟我差不多大，但是脸上全是忧郁，烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的区别，但他显得不快乐，不幸福，可能一直心理有压抑，而我却不一样，成天快快乐乐的，爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很轻松，比他幸福多了。
成功也是一种幸福，就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型，据说他和他老爸装了很久都装不上，就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩，，每次都很有兴致的去拼，总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易，可是稍不留神又把顺序拼错，还得又重来过。试过多次之后，懂得一些奥秘。有一天，终于成功了。我非常开心。这种动手制作的乐趣，特别是挑战自己，坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。
幸福其实离我们不远，可能就近在你身边，是你不知道而已。有个故事：有个人觉得他没有幸福，非常苦恼，他要去寻找幸福，满世界的找。他不知道走了多远，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不胜收的景色……最后，他回加了。这时，他才发现家人的亲情关爱就是最大的幸福。其实幸福就在自己身边，而他却不知道。
我们创造幸福，享受幸福，这也是一种幸福。
幸福初三作文2
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，是和朋友一起去采撷—每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”这是我在日记本上的一段话。每天翻开日记本，看见他，心情总会很静，很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦恼，那时一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法冲上枝头，只是那片片叶子依然翠的耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱仰望蔚蓝的天空，想融入那片蓝，成为一片云。那时的天总是很蓝，草总是很绿，那时我也真的很幸福。现在，我依然爱着蓝天，爱蓝天下美好的一切。岁月也让我们明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在漫长的旅途中，要给自己信心，希望和勇气，给自己一盏灯，一盏照亮人生旅途的灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，应该是心灵审处微妙的感受，是一个人真真切切的感受，在你秃丧无助时，路人的一个微笑，一句问候都会带给你幸福。幸福是你哭泣时的一条手帕；幸福是你孤独时的一封远方的素伐；幸福是你噩梦后依仗慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜，又是一片澈然的晴空。丝丝阳光温暖和熙，眼前的一切都是那样的美好。勇敢面对生活，采撷幸福，离幸福更近一些吧！
幸福初三作文3
清晨，她以最幽雅的一面映入我的眼帘：旭日东升，柔和的阳光照在脸上，暖在新里；天边，云儿随着一阵清风飘荡，河边的柳条也向我招手．这一切，不禁使我感叹：又是美好的一天！……
听到他们在唤我的名字了，脸上的微笑也更显幸福的感觉。只因为他们来了……
“人生得一知己，死而无憾。”而他们俩都是我的真正的贴心伙伴，我们一“兄弟”来形容那种比朋友更进一步深化的情感；有以“缺一不可，多一不能”为原则；以“疯狂而慎重”为幸福的基本；以河榕、泽宇、珊珊为成员……
我们一碰面，地球就发生360度大转弯，空气得到大幅度的膨胀，热情如火焰般燃烧，我们决不与火山式的缄默雷同，我们有心灵间的应和，是种无法言语的默契！
我们日子里曾经铺满红叶，燃烧的诗情画意，我们曾经沐浴风雨，曾经收藏阳光，曾经眺望未来，如今，天空下的我们，正努力奋向同一目标，没时间去享受风雨带来的清爽，去寻找石榴般的花萼！
幸福对于我们，不就是陷入阴霾的山谷，听到的一声暖暖的问候，从月光中流下的一缕缕银光，彼此见如霓虹般信任的眼神……在流水的岁月里，一次次察觉到幸福暖暖的余温，我一次次领会了幸福的感觉……
我们时常会来到一个偏僻的地方，一个安静的空间，一个美好的新世界里。
疯狂地玩笑后，进入了深情的感觉里，面对着河谈心，说出我们每个人的所有心里话。其实，只要能这样字，就会不禁体会到幸福，那时候的感觉，我想，就是那种美丽的情感－－幸福！
渺渺的雨滴轻轻地落在我们身上，凉爽的舒服服一直透进心扉。
不知不觉中，夕阳也过去了，在月光下，我们躺在一个冰冰凉凉的斜坡上，只有一把伞，每个人都不要独享。于是，在一把伞下，只有我们三个人的脑袋，三个人躺着，脑袋缩在里面躲雨，露出三个身子，任由细雨“滋润”着…
真的很幸福………
我个人觉得，幸福不等于快乐。
幸福是一种感觉作文范文第2篇
关键词：教学设计；心情“感到”；快乐作文
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）02-219-01
前言：都说学生怕写作文，其实他们并不怕写作文，他们只是害怕写某些类型的作文。如果把作文分成“写实” 和“写虚”两大类，后者无疑是很多同学的“恐惧对象”。写人、写一件具体的事、写动物、写故事并不难，但要写高兴、写感动、写感恩、写尊敬这些看不见摸不着的东些，大家就直喊头痛啦。
教学目标：通过教学让学生学会怎样描写心情――感动。
重难点：描写心情的方法。
教学方法：启发、合作、探究
教学过程：
一、导入：2013年10月11日星期五，学校举行的感恩励志教育 ，我们班95%的都把它写在了周记里。我看了以后，总结出同学们的周记有一个共同的主题――感动，但我觉得大家只写到了“感动”的型，没写到“感动”的神。今天我们一起来探究如何描写人物的心情――感动。
二、帮助在行动：给学生念一段材料，学生听后谈启示。
三、设计形象：感动
形象设计一：动物（提示：幸福是一只温暖的小狗，感动能不能是一只翩然而至的小鸟呢？）
形象设计二：植物（提示：感动很纯粹，像纯洁的百合；感动很美，像盛开的玫瑰；有好多事让我感动，像春天成片盛开的郁金香……）
形象设计三：食物（提示：感动的滋味是甜的，像糖；感动往往来自平凡的小事，像白米饭……）
四、精雕细刻。
形象设计：食物
食物一： 糖果 特点： 甜甜的
与此相似的感觉：被表扬、被祝福之后甜甜的心情。
让我有这种感觉的事例：
1、过生日的时候，朋友们给我开了个生日会，还一起凑钱送了我一份大礼。
2、我手指被割伤不能写字的时候，同桌一直帮我抄笔记。
食物二： 火锅 特点： 辣、烫、火爆
与此相似的感觉：被鼓舞、被激励之后激动的心情和大家团结在一起的热情。
让我有这种感觉的事例：
1、教师节的时候，我们老师分成两组举行拔河比赛，我们组在大家的共同努力下，以3：2取得了胜利。
老师让我代表班级参加演讲比赛，我很紧张，朋友们想了各种方法来激励我，帮助我燃起了战火。
食物三： 米饭 特点：最普通但却是我们最不能缺少的。
与此相似的感觉：那些因为平凡常常被我们忽略的爱
让我有这种感觉的事例：
1、妈妈每天帮我准备各种营养美食，还常常换花样。
五、升格练习――做个标题
标题一、感动，有滋有味
标题二、摆一桌感动的盛宴
标题三、请你尝尝感动的滋味
六、小结
七、作业
带一个问题出课堂、带一种心情回家。
试写：标题一、感动是一块甜甜的糖
标题二、感动是一顿麻辣的火锅
标题三、是一碗香香的米饭
阅读材料：
我的宠物叫幸福
瞧，我的宠物来了！
你好，你好，课间大课堂
丁铃铃的下课铃声送来十分钟……老师讲完最后一道题，熟悉的铃声如期而至。
“沙包――沙包――”在同学们有节奏的呼喊声中，我拿着老师给我们的沙包，展开了新一轮的“狂轰滥炸”一声尖叫在人群中响起，一颗颗“流星”在操场上游弋。攻击的，“阵亡”的、胜利的……每个人的脸上都盛开着一朵灿烂的花儿。每当这个时候，幸福就会悄悄的跑到我身边，跟着我一起欢快的奔跑――我的宠物也很爱凑热闹呢！
欢迎，欢迎，解难题
面对黑板上的难题，大家凝神思考，教室里只听见笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声。不一会儿，同学们争先恐后地举手发言。被老师叫到名字的同学从容的走上讲台，写出了解题思路。
“奖一颗棒棒糖！”老师话音刚落，我“嗖” 的一声站起来：“老师，这道题只需一步就可解答。”在老师鼓励的目光中，我详细地说出我自己的思路。同学们“哗哗”地鼓起了掌，幸福像贴身保镖一样，悄悄的坐到了我的旁边，蹭蹭我，亲亲我――真奇怪，它怎么每次都来得那么及时呢？
诗情，画意，走“香路”
我上学是要经过一条“香路”，路的两旁大树参天，鸟语花香。沉浸在花香中，欣赏着季节的连环画，我一天天的长大。不知从什么时候起，妈妈开始教我背跟植物有关的古诗。每天，我不仅带着诗情画意去学校，还记住了许多古诗。我一次次披上“古诗小擂主”的红绶带，在赞美声中走上擂台……你别以为我是孤单一人，当我漫步“香路”时，我的宠物就伴随我的脚步，听我吟诵诗句，为我指点美景……
瞧，我的宠物――幸福无时无刻不在我身边。朋友，你的宠物又是什么呢？
幸福是一种感觉作文范文第3篇
置身于幸福中的人，可能觉得自己并不幸福，因为他们都过着幸福的日子，对于陌生的幸福已适应了，就变得没有特殊的意义。渐渐地被遗忘，渴望自己拥有更多与众不同的幸福，渴望会一直延伸下去的。这里给大家分享一些关于以幸福在哪里作文600字,供大家学习。
以幸福在哪里作文600字1幸福，它真的就在我们的身边?过去，我不相信，我曾经哀叹：我没有遗忘幸福，可幸福却遗忘了我。我曾经抱怨：上帝太不公平了，幸福女神总是忘了履行她的职责。
我甚至为了找到幸福，走遍了千山万水，直到无意中打开身上的口袋，才突然发现幸福就在我的口袋里。
“呀，幸福就在我的身边”我惊喜，才蓦然发现：在家的早晨，爸爸为晚起的我端来热腾腾的面条，里面有幸福;在校的夜晚，秉烛夜读，从李白到苏轼，从钱钟书到席慕容，从古龙到金庸，里面有幸福;孤苦无助之时，远方友人鱼雁传书捎来的是幸福;尴尬无奈之际，路人那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多的幸福当初怎么就感觉不到呢?
也许有人会不屑地撇撇嘴，这算幸福吗?幸福，应该是功成名就;幸福，应该是披金戴银;幸福，应该是华室美宅……你说的那些算什么?是的，有时候，功成名就、披金戴银、拥有华室美宅是很幸福。但是，没有这一切，是不是没有幸福了呢?古希腊哲学家告诉我们：幸福是消极的，只要不痛苦就是幸福。不是吗?
幸福，它就在身边，我们没有察觉正由于它在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚;拥有三天的光阴是幸福吗?海伦·凯勒会告诉你;能听到淙淙的流水、簌簌的落叶、清亮的鸽哨是幸福吗?贝多芬会让你坚信;甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福，当你离家远去的时候，你会知道——幸福来来去去正如旋转的灯塔上半夜的灯光，忽明忽暗，当它乍然亮起就会给你惊喜，而你若一处于光环之下，就会无动于衷。拥有明亮的灯光的我们可曾想到没有电灯的山区的儿童对于电灯的渴望?
幸福，并非遥远得如海市蜃楼，可望不可即;幸福平平常常，简简单单。能够去游赏地平线上方某个神奇的玫瑰园，诚然是一种幸福，享受今天盛开在窗下的月季，又何尝不是一种幸福呢?
我们苦苦地追求着幸福，却常常遇着痛苦;我们轻松愉快地坐着，却发现，幸福时刻围绕在我们的身边。
以幸福在哪里作文600字2“伤害”像恶魔一样扇这黑色的翅膀无情的袭击了我最为纯真的童年，我再也不敢肯定这人间是否有友情。不敢肯定人间是否有温暖。更不敢肯定人间有那“最初的幸福”
我陷入了一个不见光明的黑暗世界，惊恶。恐俱充满了我的内心使我无法自拔，我不再去寻求那所为的光明，只求给我一个能让我自生自活的黑暗地基。
直到那一天，是你打破了我内心的寂静帮我打破了我内心的黑暗世界，是你给我的人生带了一丝希望，记得我第一次遇到你时那感觉使我不由的心跳加快，你那清纯的笑容使我难以忘却，当你第一次向我招手时，我的手在也不受我的大脑指挥，便杨其手向你招呼，我至今不明白那是一中什么样的感觉，你看到我手忙脚乱的时候你笑了，在阳光下你的笑容是那么的美，我鼓起勇气对你大声说“我要和你交一辈子的朋友”你又一次的笑了，那笑容依然是那么的美。
一次再我和你闲聊当中我得知你跟我是同一小区，我高兴极了，此后。我们来往更加密切了，当你无意中问我还有其它朋友吗?我愣住了，不知如何回答：你看我不回答连忙说对不起，我说没是的，你鼓起勇气对我说：我和你永远都是不离不弃的好朋友，我看这你那双清澈而又美丽的双眼，好久，好久。
你时常跑到我的家里，和我一起分享你在学校里的快乐，当你不开心时你找我倾诉，你总是喜欢和我一起讨论关于人生的理想，时间的打磨使我们更加相信彼此，依赖彼此。
时间是无情的刻刀雕刻这我们的岁月，
你走了，都是因为那场车祸，夺去了你那无辜的生命，只因为你救了我，记得当初你说过今后我们要有福同享，有难同当，看这你静静的躺在医院的床上时，我在想如果当时死的是我该多好呀，我无权不对你负责，我无能好好照顾你一辈子，在也不能和你一起走向世界，不能和你一起放飞我们的理想。
是你让我从阴影中走出，谢谢你对我的关怀，在没有你的日子里我会变得更加坚强，是你让我体会到了人生的快乐，我在这里祝福你永远幸福快乐。
以幸福在哪里作文600字3幸福永远是有原因的。然而我仍然解释不清那种以幸福命名的情绪。幸福是什么?像酒浆注进杯子――如果我们的身体同样不失为容器的话。我们一点点为之陶醉，感到血液更为温暖的周游，新儿因潜在的撞击而甜蜜得作痛。我们充实得几乎想抒发点什么了，却又难言其祥。走在街上，目光清澈，步履轻松，掩饰不住内心冉冉升起的红晕。要珍惜它，你生命中的这一瞬间足以吸引全世界的目光。如果有这样的自我感觉，也就可以了。
更多的时刻我们在做些什么?我们可能在失望、忧郁甚至痛苦，可能在怀念、劳动或者梦想，都是无形中对姗姗来迟的幸福做出了预约。我们走在桂影横斜的夜晚街道上，闻见了隐约的花香，简直想刻一个字在树上，等待它长高长大。在同样的街道上，哪怕花已随时间凋谢了，我们匆匆赶赴一个约会，或者刚刚间断了一项事业归来，我们的衣襟仍然保留着余香的记忆，擦肩而过的一瞬灵魂被唤醒。那渐趋虚无的美毕竟真实地存在过。
耐心品位要留待回首的夜晚。你把面对的台灯关闭，让身心沉浸于激动过后的黑暗中，像孩子终于放心地松开汗湿的手掌，幸福的往事就像一枚枚被攥了一整天的硬币，你尽可以玩味它凹凸的花纹，不需要任何人分享。我还遇见过那样一位们脸胡须的流浪汉，裹着肮脏的大衣在马路边露宿一夜，尚未察觉早晨的微光已打在他的脸上。他的睡态真美好，因为唇边挂有一缕极其甜美的微笑。
我一直在想，他到底会是梦见了什么，那被梦见的事物真是太伟大了，能使一个人忘却一路的困顿，帮助他恢复成纯洁的婴儿，同时归还了他绝对的自由。在那无比陶然、放松、忘我――当然也是短暂的笑容面前，恐怕连上帝也忍不住用食指掩住嘴唇。嘘，小声点，别惊醒这个幸福的人!
即使类似的幸福成其不了永恒，但这绝无仅有的瞬间仍然是了无遗憾的，令人羡慕的。这也是生命的某一种表现方式，在白天是一双风尘仆仆，无所牵挂的远足的鞋子，而在反思的夜晚，则形同一件宽容的睡衣。你随时可以从种支取幸福的片断，就像风起时，而把怕冷的手安插入温存的口袋。
某一种既往、或未来的光辉足以映照你一生。因此请珍惜这样的时刻，把炭火小心地收藏起来，给会议提供足够的燃料。这样，未曾会获得幸福就会化为一种持续的力量，在必要的时候。不要过多探问幸福的原因，哪怕它是很明显的。就像一支歌里所唱的：如果感到幸福你就拍拍手……同时轻轻地告诉自己：我很幸福!这就足够了。
在多年之后，在其它的境遇里，你会由衷地为自己再次鼓掌，因为珍藏的幸福并没有消失。而它恰恰是最容易消失的事物。
以幸福在哪里作文600字4幸福本就是一种享受。没有辛酸苦辣的眼泪;没有不堪入目的伤疤;没有痛彻心扉的疼，有的只是甜美的笑颜，柔和的目光，以及那淡淡的挂花香那么，幸福，到底都去哪儿了呢?
金风送爽，秋高云淡。外婆家的庭院里飘着一股淡淡的香。我拉着母亲的手，缓缓漫步在院子里，天边时不时飘着几朵闲云，秋风吹熟了稻穗的香，吹动了稻穗的响。外婆家的院子成了满是金色的天堂。
只是轻轻一嗅，那缕风便夹杂着稻香、桂花香，还有一种说不清、道不明的香气。我心头不由微微疑惑。抬手轻采下一朵桂花，将它捧于手掌心，软软的、嫩嫩的，那甜味儿似是要钻进你心里去。我问母亲：妈妈，你看这桂花，好漂亮，好香，是不是? 母亲满是宠溺地摸了摸我的头： 是啊，宝贝采的花最漂亮，最香，妈妈看宝贝这么可爱可幸福啦!我眯眼一笑，却又奇怪地问母亲： 妈妈，幸福是什么?母亲略微迟疑了一会儿，随即展颜一笑，不知道为什么，我却觉得，那笑可比花还要绚丽。母亲轻轻握住我手中的桂花，俯下腰将它静静地置于桂花树下，然后又轻轻起身，牵过我的手再次慢慢步行。
幸福啊，落叶归根是一种幸福，就像桂花憩于树下，外婆眠于净土下一样。虽然有些舍不得，但，对她们来说，这就是一种解脱的幸福。母亲的目光凝视着外婆曾住过的小屋，长久，我都没能看出目光里到底有些什么情绪，不过，一定是复杂的吧!
等母亲回过神来，她又带着我来到了那片枫叶林，外婆走了，这林望上去竟那么凄凉。我以为母亲会禁不住思念的煎熬再次泪下。便抬起头担忧地看着母亲。谁知，我竟一下子从母亲的眼里看到了比花瓣还要娇嫩柔和的目光，浓的快要溢出水来。我歪着头，百思不得其解。母亲悄悄松开了我的手，走进了枫叶林，我也跟着进去。小路两旁尽是夺目妖冶的红。母亲俯下身拾起一片枫叶，向我招了招手：心境豁达也是一种幸福，枫叶平平淡淡度过了它短暂的一生，不争不抢，顺其自然，终后，也为这秋天添上了一笔童话的色彩，叫人们不要过于落寞。瞧，它的颜色便是最好的证明!我凝视着枫叶出神，点了点头。
最后，我们又回到桂花树下，花香似美酒，醇厚甜美。使人不禁陶醉其中，我索性闭上眼，静静地享受着安逸的时光，轻轻搂着母亲的肩膀，依偎在她身旁：妈妈，你说的幸福很美呐! 母亲眨眨眼，调皮地说： 是麽?那你猜猜幸福都去哪儿了呢?妈妈把它藏起来了呢!
我嗅嗅，深深恋上了这甜中带着点儿苦涩的味道： 我知道啊，空气中那说不清道不明的味道就是幸福的味道呗，我找到它了呢!
母亲状似疑惑： 哪呢，宝贝不会骗妈妈吧?
我笑笑： 幸福都去哪儿了?幸福都来到了外婆家的院子里啊!被妈妈藏到了心窝里呗!
母亲唇边勾起一抹笑： 机灵鬼!
以幸福在哪里作文600字5我看完了一本叫《拥抱幸福的小熊》，这本书给了我极大的改变，给了我温暖，给了我坚强……
作者伍美珍，网名美美,又被称为"阳光姐姐".现为安徽大学文学院副教授,安徽大学儿童文学创研中心主任.
生活和职业的经历,使她走上为青少年创作的道路,自20年起,她在内地和港台三地共出版了70余部少儿题材的小说和报告文学作品，曾获文化部“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版总署“全国优秀少儿图书奖"冰心儿童图书奖等,作品多次登上全国少儿书畅销榜。
故事是讲：小念在童年时代，因家庭遭遇变故，变成一个自闭女孩。陪伴着她的，是一只熊公仔，还有一个有点特别的男同学霍雨欣。在一场车祸之后，幸免于难的小念，丢失了陪伴着她的小熊。但是她认识了医院里年轻的林医生。林医生送给她温暖的微笑，还有泰迪熊，并告诉她：“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”小念出院以后，生活越发灰暗起来。
在学校她受尽欺负，度日如年。她很想念林医生，经常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的帮助和鼓励下，一直以孩子气的信念期待着林医生曾许诺的小熊和幸福……林医生是个伟大的预言家，又或许，是小念孩子气十足的固执和天真的信念感动了天使，终于有一天，童话般的奇迹发生了……这是一个浪漫而温馨的人间童话，也是一个与信念有关的纯爱故事。
这是一个温馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感动总是一遍又一遍的萦绕在我的心头。我被善良的林医生，聪明可爱的霍雨欣，坚强的小念的妈妈，善良执着的小念，深深地感动了。
泰迪熊是幸福的象征，憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊，温暖了小念，温暖了我，也温暖所有的读者。生活总不会一帆风顺，在通向梦想的道路上总是铺满荆棘。但只要我们以积极乐观的心态去面对生活中种种的艰辛，苦难和挫折，一切的不幸都会过去的，所有的苦难都会被微笑过滤掉，随风而散。幸福其实不仅仅指小熊，生活里还有许多幸福在我们身边，等待我们去发现。
幸福是一种感觉作文范文第4篇
一考生
你可曾想过幸福是由哪些元素构成的呢？古人一板一眼的告诉你，就是四样东西：健康温和的性格，正当的财产和朋友。
曲调一
人皆有死，最重要和第一是健康。我们应当庆幸我们有健康的身体，每天快乐地学习工作，虽有些忙碌但也值得，与史铁生相比，平凡的我们虽没脱俗的写作才能，但我们健康，与季羡林相比，我们对生命的理解还很肤浅，但欣慰的是我们年轻，我们健康，我们还有更多的发展空间。
因为健康，所以幸福。
曲调二
天生性情温和也是一种幸福。因为性情温和所以会受到多数人的喜欢，学习工作会减少许多麻烦。作为一个性情温和的人更很少有冲动，他总能心平气和地解决事端。久而久之，他便会被众人封为"好好先生"。闲暇时，独自逛街，遇到熟人总能收到善意的微笑，此时心灵地慰藉便会有种幸福的感觉。
因为性情温和所以幸福。
曲调三
有一份并非来之不易的财产是一种幸福。俗话说一份耕耘一份收获，在你播种了希望种子后便会有成功之花--也许你靠辛苦打工，也许你靠传播知识，也许你驾车奔波于两市，但月底或年末时，你的付出有了回报--握着一沓崭新的钞票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游乐场时，看着孩子或父母甜蜜地笑容，你会很幸福。
因为有正当的财产，所以幸福。
曲调四
有一批朋友欢度春光更是一种幸福。"海内存知己，天涯若比邻""桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"等许多诗句都是歌颂友情的伟大。当形只影单时，朋友的一句问候，一条短信都可能让你充满阳光；当事业成功之际，朋友的祝贺更会让你欣喜不已。
因为有朋友，所以幸福。
曲终
其实生活中的点滴都能成为我们幸福的源泉，喝着牛奶晒着太阳，也是一种惬意的幸福。
幸福是一种感觉作文范文第5篇
春节里，收到学生的祝福短信，一位学生在短信中说“老师，那次真的感谢您的宽容和理解，使我如释重负，也让我躁动不安的心慢慢沉静下来……”
学生提到的那件事，发生在初三下学期，现在回想起来还历历在目。那天下午，学校在多媒体教室召开全体教师会，会议结束时，学生们已经放学了。作为班主任，我走到楼梯口习惯性地往我们班的教室门口一瞥，发现教室的防盗门在风中摇摆着，肯定是值日小组长忘记关了，心里这样想着，我便加快了步子走向教室，咦，教室里面的门也没锁，我随手推开了。
不该映入眼帘的一幕被我撞个正着，我班一女生与高年级一男生正在讲桌前亲密拥抱。我的突然推门，使得他们惊吓不已，紧张而不知所措，我也尴尬至极，站在门口进也不是退也不是，甚至有些责怪自己的冒然，那一刻，我感觉我们三个都恨不得找个地缝钻进去，让眼前发生的事瞬间消失。周围的空气似乎凝固了，只有低头沉默，沉默无语……
“放学了，回家吧。”我轻声地说，随手把门带上迅速离开了教室。从教室到回家的路上，我的心里非常不平静。这是个聪明的女孩，学习优秀，还是班干部，怎么会早恋了呢？明天上课我们会像往常一样自然吗？如此这样肯定会影响她的身心健康和学习成绩，我该如何处理呢？我主动找她谈话，还是等待她来找我呢？一系列的问题丝丝挠挠地缠在脑中。
晚饭刚刚吃过，我家的门铃响了。会不会是班上女孩？我猜测着开门一看，果然是一脸羞愧的她。
“老师，我能和您谈谈吗？”怯怯的声音里流露出她内心的紧张和不安。我领她来到客厅，关上门，避开我的家人，给她也给我们的谈话提供一个相对安全的空间。
“老师，能不能不把这件事告诉我家长？”她的头一直低着，我虽然看不见她的眼神，但我分明感觉到那眼神里充满渴求和期盼。
“你放心，这件事我会替你保密的。”她信任地点点头，长吁一口气，慢慢抬起头来，眼睛湿湿的，红红的。
我起身靠近她，拍了拍她的肩膀，肢体的语言给予她更多的理解和宽容，也传递了我对她期待和信任。“男女同学之间互有好感，这是正常的，不是见不得人的事，老师能理解。”
她慢慢抬起头，脸上渐渐露出笑容，神情放松了许多。之后我们的谈话就自然起来，女孩说了她与那个男孩的交往，还有她的理想和志愿，最后女孩说：“老师，我明白了。我知道该怎么做了。谢谢您！”女孩内心的迷茫、紧张和惶恐在谈话中一圈一圈地荡漾开去，渐渐地趋向平静。
我在阳台上目送女孩远去的身影，直至消失在月色中。抬头仰望浩瀚的天空，群星璀璨，月光轻柔如水。一年后，这个女孩顺利考上理想的重点高中。
学生态度的转变，身心的健康成长，学习的进步，还有什么能比这些让教师幸福呢？学生的成长进步是老师最大的欣慰和幸福。
幸福还在于自己的内心感受。一次批改学生作文，我又体验到了一种感动的幸福，那种叫感动的情愫久久充盈着我的心。
一次学情检测试卷中的作文是“留点______给自己”（半命题作文）。在批阅过程中，有几个学生的作文深深感动了我。他们是个性特点鲜明的问题学生，有一直以来因成绩差而自卑地缩在班级角落里被忽视的学生，也有因故作另类甚至桀骜不驯以引起老师和同学关注的学生。在他们的作文中，我读到了虽然成绩差但不放弃的执著和做人的尊严，也读到了对自己过去惹是生非种种行为的反省和懊悔。
贾××是个在小学就留过级的非常自卑的女孩。她的作文《留点春风给自己》发出她内心的誓言，文中写道：“把春风留给自己，我似乎已看见彩虹在对我微笑”……春风是什么？贾××的春风就是自信，就是希望，就是理想。
依然还记得刚上初一和她家长交流时她爸爸说的一句话：“俺这个闺女啊，也不报什么希望，上职专、卫校学一门技术就行了……”那次谈话我印象深刻，因为我感到女孩的不自信，更多源自家长对孩子缺少理解、鼓励和支持。家长观念中更多的是反正孩子就这个样子，学个啥样就啥样吧，对孩子不再报希望。其实，越自卑的学生越需要关注。在平时学习中，我发现贾××的语文基础知识掌握的比较好，只是阅读理解差些，看来只要她能学会的就认真努力地学。例如，每次的古诗文默写她几乎从来不出错，课内的知识出错也不多，不像有些和她水平相当的学生直接空着不做，该会也做不对。一段时间的了解，我发现了贾××的闪光点，那就是我虽然成绩差，但只要能学会的科目就非常努力，非常执着地去学，哪怕一门、两门。于是，她成了我语文课上经常表扬的对象，我想应该帮助她首先树立学习语文的信心，进而期望能够带动其他科目的学习，她的语文、历史、政治学科都能考到优秀。早读时，她有问题也能悄悄地问我，听到她能富有感情地朗读课文，我就在课堂上适时安排她起来读课文，把她朗读的优势展现给全班同学，赢得全班同学的热烈掌声，平日里看不起她的同学也渐渐改变了态度，对她开始刮目相看。后来在一次家长会上，面向全体家长我表扬了贾××。会后，她妈妈留下和老师单独交流时，我分明看到了她眼中晶莹的泪花，我想，那应该是为女儿自豪而激动的泪水。
一个理解的态度，一句关爱的话语，一个鼓励的眼神，一个呵护的举动，贾××树立起了学习的自信和做人的尊严，她的作文《留点春风给自己》感动着我。
