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自行车安全责任书

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自行车安全责任书

自行车安全责任书范文第1篇

一、组织领导加强领导,落实责任制

成立2009年交通安全领导小组,由*任组长,*副组长,分局各部门负责人为小组成员,明确工作标准、职责,狠抓落实。

二、工作目标

坚持“安全第一、预防为主”方针,全面落实交通安全防范责任制,坚决杜绝重特大交通事故;广泛开展交通安全宣传,营造良好舆论氛围。

三、工作措施

(一)加强领导,落实责任制

分局落实交通安全防范责任制,做好内部车辆的安全维护和检查,保证安全技术性能良好,对存在安全隐患的车辆禁止上路行驶。

无论是局长办公会还是职工大会,要把交通安全教育工作列入重要日程,尤其对司机同志的安全教育工作做到常抓不懈。

交通安全领导小组定时召开司机工作会议,强调安全驾驶问题,依照《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,精心制定安全防范措施,并向司机提要求。一是首先爱护车辆,对自己的车要自检自查,不开带病车;二是车绝对不能交给非司机开;三是出车前绝对不能喝酒,并和司机签订了责任书,实现了措施到位、责任到人。

(二)宣传教育,做好安全防范

开展交通安全教育是必不可少的环节,司机例会学习更是警钟长鸣的必修课,积极参加每月车管例会学习和县安办组织的各项参展宣传活动,并积极在司机例会上传达相关会议精神和内容。

分局计划组织司机学习《北京市道路交通安全防范责任制管理办法》、《交通安全责任制办法》,组织司机观看“生命没有彩排”“铁椅下的警示”等宣传光盘,并做到人人谈体会,人人讲防范。

其次,为维护良好的社会秩序和公共安全,防止交通事故及违章行为的发生,组织机动车驾驶员进行《交通法规及相关知识试题答卷》,以进一步增强分局职工的交通安全意识。

此外,分局以各部门为重点,大力推进交通安全宣传工作,加强对职工和驾驶员的交通安全宣传教育,通过出板报、看交通光盘、写征文等形式,宣传交通法规知识,使交通安全深入人心。

(三)完善制度,确保交通安全

2009年分局继续健全《车辆管理制度》《车管制度》《奖惩制度》《例会制度》《驾驶员管理制度》等规章制度。做到档案齐全、台帐齐全,并有详细记录。

为进一步落实建设节约型机关相关工作,分局对机关车辆使用制度进行了调整,分局所有出县车辆均由办公室负责调度。首先由用车人提前到综办室填写出车登记单,写明用车人单位、用车事由、姓名、人数、目的地、车型要求、用车日期及时间等,由办公室根据全局情况协调调度。

分局与各科、院、所签订交通安全责任书,与专职司机签订了交通安全保证书,并要求司机作到措施到位,责任到人。

(四)加强自行车管理,增强职工安全意识

良好的交通环境是提高人民生活的重要保证,要想创造良好的交通环境就必需具有一流文明素质的公民遵章、守序、文明、礼让。除对司机进行安全教育外,分局对广大职工的安全教育工作也非常重视。

自行车安全责任书范文第2篇

[关键词] 山区 面包车 农用车 运送学生 交通安全工作

[中图分类号] C935 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650(2013)03-0239-01

一、基本状况和存在问题

随着改革开放的不断深入,农村经济迅猛发展,乡村道路基本上实现了村村通,且有较大一部分乡镇到村委会的道路告别了崎岖泥泞的山路,铺上了水泥路面。过去广大山区人民群众进城上街走山路、学生上学靠步行和落后的交通方式已不能满足人们日益发展的需要,自行车也因山区道路坎坷,路况较差,使用中费时费力等原因被淘汰,取而代之的是方便、快捷而又便宜的面包车、农用车、摩托车等交通工具。但由于山区农村生产生活的特殊性,导致面包车、农用车人货混装、非法载客等违反交通法规特别是非法运送学生现象普遍存在,给交通安全带来严重隐患,一旦发生交通事故,后果将不堪设想。

二、存在问题的原因

1.农村营运客车无法满足学生周末往返行程的需要

由于山区居民居住分散,部分地区5-10户农户单独形成一个自然村,有些地方甚至存在1-3户一个自然村的情况,大部分农村客运车辆开到乡镇政府所在地,只有少部分地方客运车辆达终点站到达少部分村委会所在地。有农村客运车辆到达的地方,多数周末学生往返行程与农村营运客车发车时间无交集,学生在往返途中无法乘坐营运客车,即使是在农村客运车辆必经的路段,因班次不足,乘车人太多,现有的营运能力无法满足需要,学生乘车困难的现象也就暴露出来,这给廉价、搭乘方便、不受时间线路限制的面包车、农用车等非法运送学生留下了很大的市场空间。

2.集中办学带来一定弊端

近年来,国家为整合教育资源,将许多原来分散的学校进行了撤并,把原来多个分散的学校集中到其中某一地方进行办学,许多山区告别了一师一校,教育工作得到了较大改善。但由于各种原因,后续服务工作跟不上,没有配备专门的校车,却增加了山区学生上学的距离,好多地方山区的孩子一年级就得到离家几公里甚至是十几、几十公里外去读书,走路吧不方便,想坐客运车又没条件,无形中增加了面包车、农用车的运行空间。

3.交通安全意识淡薄

一是驾驶员交通安全意识淡薄。面包车、农用车等违法运送学生的经营者既是车主,又是驾驶员,这些人大都缺乏交通法规和交通安全知识,为了多赚钱,不管车况如何,不管是否安全,也不管是否超载,只要车能行驶,就尽可能地多拉人。二是乘车人员交通安全意识淡薄。山区学生经济能力薄弱,只图快捷方便,即使是在农村客运沿线的学生,也由于客运车辆收费偏高而选择面包车、农用车。三是部分地区农村客运车辆驾驶员服务不够到位。目前由于客源及路况等问题,大多数驾驶员虽然国家给予了补助也不愿跑农村客运。部分驾驶员爱利益驱使,服务态度跟不上,有的因为客少,开到半路就把车子上的人赶下来往回开,也给面包车、农用车提供了便利。

4.交通安全管理机制不健全

由于山区公路涉及面广,交通安全管理机制不够健全,监管队伍力量薄弱,加之经营非客运车辆的人员与执法部门采取游击战式的周旋,以及学生周末往返行程乘车困难问题突出等原因,使得非客运车辆运送学生的现象屡禁不止。

5.宣传力度不够

由于受地理、经济条件等限制,交通安全法律法规宣传不够到位,山区农村和学校交通安全法律法规还不能及时有效普及,加之大部分山区学校重视不够,造成驾驶员、家长和学生交通安全意识薄弱。

三、解决问题的对策

治理交通安全工作要标本兼治,这里的本并不是车辆或人的问题,而应该是学生周末往返行程困难的问题,拿学生的话来说:“我们回家没有校车,也没有公交车,只有面包车、农用车,你说法律规定不许坐,那你让我坐什么?等我走路走到家,天都黑了”。学生本来只有一天休息时间,只有解决了学生周末往返行程困难的问题,才能从根本上杜绝面包车、农用车非法运送学生。在我国当前的社会经济条件下,要彻底缔面包车、农用车非法运送学生既不可能,也不现实。只能加强管理,到条件成熟时逐步取缔。

针对上述问题,提出以下解决问题的对策。

1.在学生较多的村开通专线公交车,便于学生周末往返时接送。学生少的村有营运资格的车辆运送学生,争取保险部门的大力支持,核定安全载客人数和运行路线,按客运车辆要求对安全性能进行定期检测。

2.加强基础设施建设,规范农村运输市场。一是各级政府要加大对农村道路建设的投入,改善路面条件,提高通车能力。二是整顿客运市场、规范运输秩序、规范面包车、农用车管理。从根本上为学生周末往返提供方便和安全。

3.加强调查研究,探索适合山区实际的新路子,并加以推广。

自行车安全责任书范文第3篇

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,可见交通安全知识的学习是多么的重要,那么你们知道关于知危险会避险安全文明出行六年级观后感内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备知危险会避险安全文明出行六年级观后感五篇,欢迎参阅。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感一昨天下午,学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通安全知识的讲座。听了此次讲座我发现,当前交通存在许多问题,如:超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够,对存在的交通安全隐患认识不足,从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。

孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心,因此,要加强对学生的交通安全教育,防止和避免交通事故的发生。作为我们教师要有强烈的交通安全意识,做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者,为孩子做出良好的表率作用,增强幼儿的交通安全意识。

我们要对对家长进行交通安全宣传,引导家长参与交通安全活动。家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响很大。通过开家长会等活动,从而呼吁家长参与进来,应时刻提醒孩子们注意交通安全。

在课堂上我教了学生们很多交通安全知识,但也只是浅薄的。通过学习,我进一步树立起了交通安全意识,这在平时对于学生的安全教育中起到了重要的作用。

通过学习我知道了:当我们徒步行走于人来车往的马路时,一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。

以后,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感二通过对交通安全一周的学习,学车的实践,交通事故的繁再现,无数条生命的“贡献”。违规驾驶的代价,无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我们“幸运儿”深深地体会到生命的脆弱,生存的渴望。

从上世纪初至今,交通带给我们带来很大的便利,更肯定的说,给我们带来了第二次生命,与革命,为人类的发展起到积极的作用,为人类写下不朽的篇章,在有限的时间里使我们有更多时间全身心去投入工作中去,很多地方缩短了时间上的浪费。也带动了许多产业的发展。在不久以前很幸运的成了一门产业――运输业。运输业的兴起、发展。证明了一个国家在文化、科技、经济的发展程度,国家的国民生活水平,因此,可以毫不犹豫的说交通运输是国民经济不可或缺的交通运输工具。

与此同时,在不同程度上,也给人类带来灾难,交通事故的频繁,直接带来生命的安全、财产的损失,而交通事故是人们不想看到的,也不希望发生的,那么为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如:酒后驾驶,疲劳驾驶,超速驾驶,等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规,所带来的后果是不言而议的,虽然交通带来很多方便,但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头,生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。此时此刻,见证了人类的脆弱与不幸。只要谨慎、小心驾驶,遵守交通法规,珍惜生命。明天的交通会一路平安。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感三交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。

1.学校应举办有关“交通安全法”的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。

3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。

通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

4、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。

5、和学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行,生命与自律同在。 生命弥足珍贵。

安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感四通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。

我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。

此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。

具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。

要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。