目标管理制度
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目标管理制度范文第1篇
一、严格依照团的组织制度工作
1、 建立团支部档案；
2、管理好上级团委下发的各类文件；
3、 做好团支部会议记录；
4、做好各团干、团员参加上级团委的会议记录；
5、 制定和管理本支部年、季、月工作计划、工作总结；
6、 做好年终评比材料；
7、 做好团委、支部宣传稿件；
8、 做团支部团员花名册，青年统计报表；
9、 团员发展对象要有记录、团员要有总结考察材料；
10、做好双推工作；
11、 团费收缴记录；
12、团员证保存；
13、团支部活动考核记录；
14、对团干部、团员、青工的思想状况了解情况；
15、对照上级团委、本团支部计划工作开展情况说明；
16、做好自我检查，自我批评工作；
17、要有团员、青工的建议和意见；
18、 设立团员注册、专长、特长、思想状况、完成生产任务、考勤工时方面；
19、收集信息资料，以及宣传员的稿件，团员、青工的征文稿、小论文、工作总结；
20、设奖评栏，由公司团委检查后对团支部工作的讲评笔录。
二、建立和健全团支部档案管理制度
三、按照民主集中制的原则开展工作
1、 加强民主集中制，严格按照民主集中制的原则开展工作；
2、 团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织；
3、发扬民主，防止个人专断和极端民主化，协调团干之间关系；
4、 责任明确，分工要清楚；
5、民主选举，优秀评议工作；
6、由全体团员民主选举产生候选人，经上级委员会审议通过；
四、依照团章制定选举办法
1、一切责任制制度，均要求符合团章的要求；
2、 严格按照本制度执行；
3、 服从公司团委领导，服从党支部分配。
五、实行共青团工作责任制
1、团委工作制度
（1）对全公司团的工作正确领导；
（2） 根据上级团委、公司党委的要求制定工作计划、组织实施；
（3）定期组织会议，过好团组织生活；
（4） 宣传教育团员、青年提高专业技术水平，增强思想政治觉悟；
（5） 组织开展各项文体娱乐、生产竞赛、知识比赛等活动；
（6） 加强团组织建设，做好团建建设、思想建设，作风建设；
（7） 建立健全团组织各项规章制度；
（8） 定期召开团组织会议，做好组织安排；
（9） 按照团章做好日常团组织工作；
（10） 完成上级交给的各项工作任务；
（11）定期向上级团委和公司党委汇报工作；
（12）发挥团组织作用，配合其它部门协调好各项工作。
2、团干部的工作责任制
A、团支部书记责任制
（1） 团支部书记是支委会中的核心人物，对委员会的工作全面协调负责；
（2）参加支部书记例会，传达党和上级团委的决议和指示。
（3）向党支部和上级团委汇报工作、反映情况；
（4）定期召开支委和支部大会，根据上级团委和党委指示，制定支部计划，督促支委会决议的执行情况；
（5）在团支部大会上汇报团的工作，组织过组织生活；
（6）掌握本支部团员青年思想工作和学习情况；
（7）协调支委间的联系，督促和帮助工作；
（8）关心团员青年生活；
（9）组织好青年志愿者队伍；
（10）做好义务劳动，希望工程活动的工作；
（11）反映团员青年的困难，从生活上服务于青年，维护青年的利益；
B、组织委员责任制
（1）组织委员做好团员接转组织关系，编制团员青年花名册以及统计报表；
（2）了解团员工作和思想，发展新团员，过组织生活工作，做教育思想工作；
（3）做好团费的收缴，管理上交工作；
（4）完成领导的布置的临时任务；
（5）组织学科学，增长专业知识，提高专业技能；
（6）配合有关部门督促团员青年完成生产任务；
（7）开展各种生活竞赛活动和义务劳动；
C、宣传委员责任制
（1）组织和领导进行政治思想，党的方针政策的学习教育；
（2）认真做好传达、宣传、落实团委的指示、决议等；
（3）开展各项工作的宣传鼓动工作，利用各种传播媒介，做好宣传工作，建立宣传网；
（4）反映团员、青年思想情况和要求；
（5）进行团课学习和教育，抓好团风建设；
（6）积极组织团员青年开展各种文体娱乐活动；
（7）积极开展各种学习活动；
（8）发现和培养文体活动积极分子；
（9）与团支委其他成员共同开展各类生产竞赛活动；
3、 团委会例会制度
(1)每月一次团委会议，主要学习党的路线、方针、政策和上级团组织的决议、指示等，研究制定本月、本年工作计划，以及实施措施等。
(2)每月召开一次团员大会，总结上月的工作，布置当月的工作，讨论上级团委的决定、指示等，选举支委会，讨论接收新团员，对团员的处分和奖励，以及重大活动的安排等。
(3)每季度召开一次团员、青年座谈会，倾听他们的建议和要求，适应团员、青年思想工作情况的变化，及时调整和改进工作，不断丰富组织生活的内容和形式，努力提高工作水平。
(4)每季度召开一次民主生活会，检查各支委执行团支部决议的情况，开展批评和自我批评。
(5)每季度上一次团课，并且要有书面提纲。
同样适用团支部工作会议制度
4、团委工作检查监督制度
每季度团支部之间都要进行无记名相互评比打分，并提出建设性的改进、提高建议和措施，并做记录存档。
5、奖惩制度
公司团委授予的"先进团支部"、"优秀青年班组"等，相当于公司级先进集体，公司团委授予的"优秀团干部"、"优秀团员"、"优秀青年"等，相当于公司级"先进生产（工作）者"，享受同等待遇，按公司有关规定进行奖励
年终，若团支部工作不合格，党支部将扣减
分
六、按照《团员证管理暂行条例》进行团员登记管理
团员证是团员政治身份公开的、法定的证明。实行团员证制度，有助于加强团员与团组织之间的联系，建立起科学的团员管理机制；有助于启发团员意识，督促和保障团员履行义务，行使民主权利，有助于加强团组织之间的联系协作，促进团的工作社会化。
要求：
团支部要向每个领证的团员讲授团员证的意义，让团员明确团员证的主要功能：（主要）
1、证明团中政治身份；
2、转接团中组织关系；
3、方便团员参加团内活动；
4、记载团员获得的团内奖励；
5、进行团员年度团籍注册；
6、作为团员参加团内民主选举和表决的资格证明；
7、作为团员超龄离团后的永久纪念。
在了解了团员证制度的基本内容后，教育团员要知证、爱证。同时，团支部要随时给新发展的团员及新进厂的团员及时办理团员证手续，登记造册，并注意做好年度团籍注册工作。
七、制定工作目标责任制
各支部都要根据公司总的要求，结合实际情况，制定工作目标责任，并做为月、季、年终考核的重要依据
八、一切制度、条例符合全公司总的要求
九、团费收缴情况制度
1、严格按照目标管理办法收缴团费1.00元/月;
2、多缴者不限，每月收缴一次，团员向各支部组织交纳，团员支部每季度向公司团委交纳一次，务必在当月30日前；
3、团费妥善保管，不得挪为他用；
4、团支部活动经费可自行筹措，各子（分）公司承担，以及公司团委拨付等；
5、活动经费使用原则：严格按照节约原则使用；
6、各团支部做好凭证工作，由公司团委核实检查活动经费使用；
7、团费收缴各支部设立明细记录本。
十、发展团员制度
1、坚持保质保量，严格按照《团章》要求发展团员；
2、团支部要有计划，确定发展对象，拟定发展日期；
3、要有一定考查期，一般为三个月，必须经团支部大会通过，党支部批准，报公司团委审批，方可成为团员；
4、定期做先进青工，新团员的思想工作，了解青工团员思想工作；
5、组织先进青工参加支部团员大会，过团组织生活；
6、进行思想文化教育，提高青工、新团员文化素质和政治觉悟 ；
7、帮助青工，新团员发现问题解决困难；
8、坚持成熟一个，发展一个；
9、协调好老团员和新团员的工作。
十一、坚持报告、请示工作制度
1、工作计划，工作报告及时上报公司团委、党支部；
2、下发文件、通知、总结及时汇报党支部；
3、评选入团志愿书、先进材料、离团、活动报告、改选等重要材料，需经党支部书记审批才可上报；
4、团内重大事件、重大问题及时上报公司团委；
5、开展活动组织会议做到请示党支部书记，主要领导、公司团委；
6、决议、通知、会议内容及时传达给团支委，必要的召开团员会议通知给团员以及全体青工；
7、汇总团员、青工的建议、意见及时向公司团委反映；
8、及时汇报反映团员生活工作、生产方面困难；
9、发扬民主，联系青工，认真做好各方面生产工作；
十二、责任权力管理制度
1、责任管理安排不分职权大小，合理分配；
2、一切管理听从主管部门负责人；
3、各种解决不了的矛盾，问题提交上级主管部门负责解决。
考 核 制 度
1、以公司团委工作计划，支部工作计划为标准，按团委所考核条例严格考核；
2、季度考核，月份考核，严格按考核细则进行；
3、考核成绩是评定先进集体、团员、团干部的主要依据，并给予荣誉奖励；
4、对不能严格按照要求去做的支部予以通报批评；
5、团干部考核办法和标准，以支作情况和个人工作情况为依据；
6、各子（分）公司领导反映情况、评价为整体评定一部分；
7、目标管理考核细致。
8、目标管理考核细则
A、团支部组织建设制度
（1）支委会健全，分工明确，班子团结，很好发挥团干部作用；
（2）团干部工作积极，能够认真按期完成上级交给任务；
（3）支部工作有计划，有安排，有总结，季度、月份有讲评；
（4）支部工作年计划，月计划能够长期贯彻执行；
（5）重大问题有决议，可解决有行之有效的办法；
（6）支部工作有计划、总结，以公司团委工作计划、总结为依据，结合本单位工作特点、实际情况制定；
（7）符合基本要求的方可实施；
（8）每月至少一次团组织学习召开支部会议；
（9）要求有记录，专人保管；
（10）过团组织生活，出勤不低于50%；
（11）思想教育宣传，做好思想工作；
（12）季度向公司团委交书面汇报，年底交全年工作总结；
（13）汇报问题，总结经验；
（14）团委月份检查，季度评比；
（15）支部评议，由党支部书记、有关领导评议打分；
（16）结合本单位工作特点，独立开展共青团工作；
（17）配合单位党支部、工会，积极带领团员青年完成目标任务；
（18）为单位创效排忧解难，协助单位领导做好宣传工作；
（19）进行义务劳动，打扫环境卫生；
（20）做好安全文明工作，发挥团员先锋模范作用；
（21）确定文明生产科（室），开展生产劳动竞赛活动；
（22）确立好安全文明生产监督岗；
（23）组织开展"双增双节"自筹创收活动；
（24）以团干为中心，结合生产，建立QC小组，质量监督岗，严把质量关；
（25）进行岗位培训，做好安全、技术学习培训工作；
（26）发挥技术才能，进行技术改造工作；
（27）发挥技术才能，进行技术改造工作，
（28）了解团员思想状态，工作情况；
（29）具有创新开展工作
（30）成立青年志愿者
（31）积极配合公司团委工作；
（32）严格按照公司团委计划要求组织开展团的工作；
（33）准时参加公司团委召开的各类会议；
（34）积极想办法提建议；
（35）按时上缴团费，团费交纳足额；
（36）积极参加公司团委组织开展的各类活动（每次活动）；
（37）按时完成公司团委临时布置的工作任务；
（38）经常向厂团委汇报团员青年思想状态，反映实际困难和问题；
（39）与其他组织工作部门协调开展活动。
B、文体娱乐活动
（1）有文体娱乐活动年月计划（在厂团委计划）；
（2）有计划、有组织开展喜闻乐见的文体活动；
（3）与其他支部部门联合举办活动；
（4）举办游园、知识小竞赛、联欢晚会、座谈会、讨论会及棋类、牌类比赛等活动；
C、宣传教育：
（1）每月至少向公司编撰的《信息通报》交二篇稿件；
（2）每个月必须过团组织生活，进行形势教育宣传；
（3）通过各种形式的板报、宣传稿、小组学习，现场检查指导等方面，进行安全文明生产方面教育宣传。
（4）严肃厂纪团规，紧抓团的工作作风建设；
（5）开展民族团结教育工作；
（6）进行文化补习、专业培训、道德的教育；
（7）加强组织建设做好发展团员、推优工作；
（9）能够定期进行思想教育、引导；
D、团支部、团干部考核标准：
考 核 办 法
1、主观积极性占30%；
2、符合要求认真及时占10%；
3、协调配合占10%；
4、有明确教育意义占10%；
5、受车间领导肯定占10%；
6、工作方法合理占10%；
7、富有创新占10%；
8、工作突出活动多占10%；
按照《团章》对团支部的要求考核
依照年终评优评比条件考核
按团支部工作细则进行单项评定
由单位领导评比打分
有其他团支部打分评比
团支部考核细则：
一、年初认真计划，年终有总结，全年可落实。
二、思想教育工作做的好。
三、团组织建设搞的好。
四、团的作风建设方面抓好的。
五、生产方面有特点，能体现单位优势。
六、支部各项活动有新意，意义深，反映好。
七、民族团结工作尤为突出。
八、积极组织团干、团员、青年协助团委。
目标管理制度范文第2篇
第二条市人民政府对各区（县）（含经济技术开发区、高新技术产业开发区，下同）、市属有关部门的安全生产工作，实行目标管理，与各区（县）、有关部门的行政正职签订安全生产目标责任书，确定目标管理的内容和指标。
第三条市安全生产委员会负责各区（县）、各部门安全生产目标管理的考核和奖惩工作。具体工作由市安全生产委员会办公室承办，考核结果报市安全生产委员会审定。
第四条本市安全生产监督管理工作实行分级、属地管理，安全生产责任按下列规定划分：
（一）各区（县）、市属各部门对本机关及其直接管理的部门和单位安全生产工作承担直接管理责任。除国家、自治区另有规定外，区（县）对本行政辖区安全生产工作承担属地监督管理责任；部门对本系统、本行业或领域安全生产工作承担相应的监督管理责任。
（二）因机构改革撤销部门或职能调整部门原管理的安全生产工作由其职能接管的部门接管；合并部门原管理的安全生产工作由新组建的部门接管；更名的部门继续管理其更名前的安全生产工作。
具体的安全生产责任见《**市安全生产职责规定》。
第五条各级人民政府、各部门行政正职是安全生产的第一责任人，对安全生产工作全面负责，分管领导在各自职责范围内协助行政正职做好安全生产工作，并负直接管理责任。
安全生产责任人工作如有变动，接任者为责任人。
第六条安全生产目标由安全生产管理和安全生产控制指标两部分组成。
（一）安全生产管理。
1.坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真执行国家有关安全生产的法律法规和方针政策，落实国家、自治区、市有关安全生产工作部署。
2.建立健全安全生产责任制，逐级签订安全生产目标责任书，逐级考核。安全生产工作做到与各项经济、业务工作同时计划、布置、检查、总结和评比。行政正职或委托分管领导每季度至少召集一次会议研究职责范围内的安全生产工作和防范重特大安全事故的措施。
3.建立健全各级安全生产工作机构，加强安全生产监督管理机构和执法队伍建设。安全生产工作机构的工作人员配置和交通、通讯等技术装备、工作经费要保证其有效开展工作。
4.确保安全生产资金投入。每年预算安排一定资金，用于安全设施、支撑体系建设、宣传教育培训、表彰奖励等。
5.严格执行安全生产行政许可制度。负有行政许可职能的政府部门，对涉及安全生产的有关事项严格按照有关规定依职权审查把关；新建、改建、扩建的生产建设工程项目未进行安全设施“三同时”审查和安全设施未经验收或验收不合格的建设项目，审批部门不予办理行政许可手续；对已批准的行政许可事项和未经批准擅自从事有关活动的，依法承担相应的监管责任。
6.建立健全安全生产检查和事故隐患排查制度。对有关安全生产法律法规、规章制度的贯彻执行情况进行经常性检查，对检查发现的隐患和问题应当及时进行处理。加大重大事故隐患治理力度，对重特大事故隐患实行公示制度，对治理重特大事故隐患措施不落实的单位和个人予以曝光，对未认真履行职责造成重大事故的，依法进行处罚或追究刑事责任。
7.加强安全生产应急救援工作。制定完善安全生产应急救援预案，做好处置安全事故应急准备和演练。充分利用现有应急救援资源，提高救援装备水平，增强抢险救援的能力。做好重大危险源普查登记和监控工作，建立安全生产预警和事故善后处理机制。
8.加强安全生产宣传教育和培训工作。要把安全生产宣传教育纳入城市、农村防灾教育、普法教育和公共文化服务体系，组织开展“安全生产月”、“119消防日”、“中小学生消防安全教育日”、“安康杯”竞赛、“青年安全文明示范岗”等活动，推进安全社区、安全村、安全学校建设，营造全社会“关注安全、关爱生命”的良好氛围。安全责任人、特种作业人员和有关管理人员必须按照国家规定持证上岗。
9.实施安全生产经济政策。建立企业安全费用提取制度。高危行业实行企业安全生产风险抵押金制度。认真执行工伤保险制度，落实生产安全事故伤亡赔偿标准。
10.全面开展安全质量标准化活动。督促企业健全完善安全生产规章制度和操作规程，按照安全生产有关法律、法规和安全技术规范的要求，规范各项生产经营活动。推行职业安全健康管理体系的管理工作，推动安全生产管理和职业卫生的规范化、标准化、制度化和科学化。
11.严格执行事故报告和调查处理制度。按照规定及时、准确上报各类事故、职业病，不得隐瞒、谎报或者拖延不报，安全事故的查处按原因未查清楚不放过、事故责任者未受到处理不放过、事故防范措施未落实不放过、群众未受到教育不放过的“四不放过”原则执行。落实安全生产责任追究，规定时限内安全事故结案率达到100%。
12.按规定参加市安全生产会议或安全生产重大活动。
（二）安全生产控制指标：依据自治区下达的安全生产控制指标，结合我市实际分解确定。
第七条安全生产目标管理考核期为每年1月1日至12月31日。
第八条安全生产目标管理考核采用百分制，安全生产管理部分基准分值为50分，安全生产控制指标基准分值为50分。管理考核、控制指标考核得分之和为安全生产目标管理考核分数。
第九条各区（县）、各部门每半年对安全生产目标管理情况进行一次自查、总结，半年、年度工作总结分别于当年7月10日和次年1月10日前报市安全生产委员会办公室。
第十条安全生产目标管理考核等级：
（一）安全生产先进单位：安全生产合格单位中按考核得分排名，前3位的区（县）、前4位的部门。
（二）安全生产合格单位：考核分值在80分以上（含80分）的区(县)、部门。
（三）安全生产不合格单位：考核分值低于80分的区（县）、部门。
第十一条安全生产管理部分考核按照《**市安全生产管理考核细则》（另发）执行。
各区（县）、各部门参加安全生产工作会议或安全生产重大活动（事项）的情况，纳入安全生产管理考核。
各区（县）、各部门当年安全生产工作受到国家、自治区表彰奖励的，安全生产管理考核给予加分。
第十二条市安全生产控制指标数据以市安全生产监督管理局、市公安局交警支队、市公安局消防局提供的统计数据为准，考核按照《**市安全事故控制指标考核细则》（另发）执行。
第十三条职责范围内当年发生重、特大安全事故的区（县）或部门，为安全生产不合格单位。
因道路交通事故受到自治区红牌预警通报的区（县）或部门，为安全生产不合格单位。
第十四条市安全生产目标管理奖罚规定：
（一）被考核为安全生产先进单位的，区（县）奖励人民币40000元、部门奖励人民币20000元；被考核为安全生产合格单位的，区（县）奖励人民币20000元、部门奖励人民币10000元；被考核为安全生产不合格单位的，处罚人民币10000元。奖罚情况通报全市。
（二）受奖励的单位，奖金中的20%奖励责任书签订人，其余的80%由责任书签订人奖励有关安全生产责任人员。受经济处罚的单位，经济处罚中的20%由责任书签订人承担，其余的80%由责任书签订人确定比例由有关安全生产责任人员承担。
第十五条安全生产目标管理考核奖励资金列入市安全生产监督管理局部门预算，对不合格单位的罚款上缴财政。各区（县）、各部门对下属单位实行安全生产目标管理所需奖励资金，由各区（县）、各部门自行解决。
目标管理制度范文第3篇
一、目标制度管理
接班第一天，首先布置全班同学制定“班风”，也就是同学们在学校期间的奋斗目标。一切从“零”开始，以提高班集体荣誉感和培养学生积极向上的精神为主导，提高学生自信心非常重要。经全班同学严肃认真讨论，所采纳“班风”不仅高高挂在教室墙上，还要给提建议者给予物质奖励。目标确定，坚持“依法治班”。以学校“学生手册”为准则。全体同学依据本班实际情况制定一系列的班规班法，必备奖惩细则。学校规定每学期只能收取每位学生50元做班费，我另增收每位学生50元作为奖惩基金，到期末一次性兑现。然后建立有效监督检查系统。说了算，定了干，一不做，二不休，坚定不移的贯彻执行。
以空间为序。有常务班长职责、值周班长职责、班委职责、课代表职责、组长职责、寝室长职责等。原则确定，班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。普通学生能做的班委不做、班委能做的班长不做、班长能做的班主任不做。这样分工到位，责任到人，各司其职。这样老师有更多时间投入到教学和情理服务育人上。
以时间为序。有一日常规，一周常规，每月常规，学期常规；检查，在自检之外，有同学间互检，班干检查，班集体检查，老师抽查。同时还有相应的处理措施，有序、规范。在如此制约手段的作用下，学生怎能不养成严谨的学习、生活习惯？
二、情理服务育人
我认为，爱是教育的前提和贯穿始终的催化剂，但不是教育的全部。爱心主要体现在教师对学生及所存在问题采取包容的态度，而尊重则直指问题的解决和学生的终身发展。教育的艺术就是将问题转化为机会。学生出现问题时恰恰又是教育帮助学生的良机。有时候我教育学生不要怕犯错误，认识错误和改正错误是最重要的。
班级管理既要有管，更要有理。“管”是要求，规范，约束，评判，督促；“理”是思考，研究，引导。进而升华为感染，熏陶，激励，唤醒，鼓舞。“管”体现着班主任的执行力，决定着工作的广度和宽度；而“理”的核心体现着班主任的领导力，决定着工作的深度和高度。
教育本质上是一个生命对另一个生命的解读和唤醒。因此，对教育而言，尊重学生要比热爱学生更为重要。只有给学生的尊重，学生才能感受到师生的平等，才能感受到自尊的存在，才能找到在班集体中生活的意义。一旦认为失去自尊，他们就会失去向上的动力，精神的支柱，由此导致消沉。在学校以学生为本，服务学生，是老师的职责。因此，当学生有过错时。教师要以宽容的心态表示充分的同情和谅解。我从不武断的处理问题，找学生谈话解决问题时一般不在办公室进行，而以平等身份先找出问题的原因，帮助他分析错误所在，问题严重性，再耐心化解。三十年来我从不要求学生写书面检讨，而对于已经根深蒂固不能轻易改变的行为，就多用时间积极干预，唤醒，感化。如有一位学生周末请假说是回家，其实是在校外包夜上网，我批了假条。第二天上午，我拿着早点在他的宿舍等他返回，见面只说声：“抓紧吃饭，好好休息，身体要紧。”结果，该学生在校期间再也没有一次包夜上网了。他在走上工作岗位两年后，给我来信说：“那一次早餐，改变了他的人生。”
作为班主任要善于给学生营造一个宽松、愉悦、自主学习和生活的空间，放手让学生做一些自己喜欢的、力所能及的事情。在平常的班级管理中，我留心观察学生的行为和个性特点。设计一系列的文体活动，自己也积极投入活动中，和学生打成一片，让学生在体验中得到感悟和提高。特别是学校组织大型活动，我全身心的认真组织投入，组织全班每位同学积极参与，把拿锦旗作为最高目标，并和同学们一起分享成功的喜悦。我把班级的管理权交给学生，班级实行综合评价制度，并让每个学生参与到班级民主管理中，奖罚明细，让学生心服口服，做到事事有人管，人人有事干。这样，全班学生都成了我的得力助手，班主任做得轻松洒脱。
三、班主任随想
目标管理制度范文第4篇
总的来说，课外阅读与课内教学是相辅相成的，是课内教学的扩展、补充和加深，是整个学习过程中的一个不可缺少的重要环节。学生通过课外阅读可以开阔视野，增长知识，有利于培养学生的自学能力和独立钻研的能力。随着新课程改革的实施，课外阅读越来越受到广大师生的重视。课外阅读教学如何实施才能使学生“读有所得，读有所成”呢？
一、对学生阅读实施目标管理
目标管理就是通过确立阅读目标实施管理的方法。它的突出优点是具有激励功能、调节功能和促使功能。学生刚接触课外读物，展现在他们面前的是一个五彩缤纷的大千世界，他们往往没有明确的读书目标，也不知从何处下手去读，缺少选择性和目标性。此时，教师就应该对学生实施目标管理。那么，教师该怎样实施目标管理呢？
1.针对不同的学生提出不同的阅读目标。对于刚开始接触课外读物的学生，教师应向他们推荐一些故事性强，具有趣味性、可读性的课外读物，让他们能读懂故事的情节，认知并能概括故事里人物的性格特点，学会分析人物形象。随着学生知识量的增加，教师开始引导学生提出更高的目标——写读书心得，写读后感。对于那些接受好、理解快、较有余力的学生，教师可以向他们推荐一些具有哲理性、理论性的读物，使学生的读书目标循序渐进地向高层次发展。
2.开展活动，促使目标的实现。目标提出来之后，教师应注意设计丰富多彩的活动，以活动为中介，促使目标的实现。如举办读书会、故事会、辩论会等活动，目的是通过活动使每一个学生积极行动起来，提高认识，为实现自己的目标而努力。
二、对学生进行阅读指导
1.充分了解学生，掌握学生的阅读信息。在班级中，每一个学生的阅读水平、能力及阅读层次都有差距。教师应充分了解这些差距，努力探求他们各自心理成熟的轨迹，了解他们的阅读心理，并能针对不同的学生及时地给予指导。
2.指导学生有良好的阅读方法。阅读方法的有效运用是提高阅读效率的关键。而学生在课外阅读方法上还是空白。教师应在这一方面教会他们如何略读，如何精读，在什么情况下应运用略读，什么情况下就得运用精读，使他们在阅读中少走弯路。
目标管理制度范文第5篇
一、考核对象
区“四大家”领导；各镇（区）；区直各部门。
二、考核内容
（一）全省县域经济考核涉及的发展指标。
考核项目：以当年全省县域经济考核具体指标为准。
（二）全区重大经济工作。
考核项目：1、市委、市政府下达的各项经济指标及与我区签定的经济工作目标责任状；2、区委、区政府以文件形式明确的重大经济工作；3、全区重要工作会议安排的重大经济工作，区委、区政府交办的重要经济工作任务；4、区“四大家”领导包保的重点项目。
（三）镇域经济发展。
考核项目：1、规模以上工业总产值；2、企业成长工程；3、固定资产投资额；4、地方一般性财政收入；5、农民人均纯收入；6、特色产业；7、招商引资；8、向上争取资金；9、经济效应；10、经济评议。
（四）区直部门服务经济发展。
考核项目：1、招商引资；2、向上争取资金；3、经济效应；4、经济评议；5、服务经济发展。
（五）村级经济发展。
考核项目：1、经济总收入；2、农民人均纯收入；3、集体纯收入；4、固定资产投入；5、招商引资；6、税收；7、社会事业；8、村庄环境。
三、考核办法
区委、区政府成立“*区经济工作目标管理及考核办公室”（以下简称考核办），统一负责全区经济工作目标的管理及考核工作。全区经济工作目标管理及考核，坚持公开、公平、公正的原则。
（一）全省县域经济指标的考核评定，由区统计局负责。
区统计局根据全省县域经济指标考核结果，对责任单位所承担的县域经济指标进行排位。对排位前移的责任单位进行表彰和奖励；对排位后退的责任单位给予批评。奖励标准按照《*区关于进一步加快区域经济发展的激励办法》执行（以下简称《激励办法》）。
（二）重大经济指标的考核，由考核办、区直相关职能部门负责。
第一，区考核办做好市下达任务的衔接工作，对与市政府签订了责任状的工作，直接应用市政府考核结果。圆满完成任务的，在全市位次居于前列的，区委、区政府对分管的区领导和责任单位进行表彰奖励（奖励标准按照《激励办法》执行）；没有完成任务的，区委、区政府要求分管的区领导在区“四大家”会上作情况说明，并对责任单位进行通报批评。
第二，做好文件下达、会议安排、重点包保重大经济工作的监控考核。采取定期述评和年终总评相结合的方式。每个月初，在区“四大家”联席会上，重大经济工作的分管领导、责任单位主要负责人向区“四大家”陈述工作进展情况、存在问题、下步安排；每个季度向考核办报告工作进度，年底报告工作目标完成情况。年终区“四大家”领导和责任单位主要负责人集中评议重大经济工作完成情况。根据评议结果进行奖惩。完成任务好的，区委、区政府对分管的区领导和责任单位进行表彰奖励（奖励标准参照《激励办法》执行）；没有完成任务的，区委、区政府要求分管的区领导在区“四大家”联席会上作情况说明，并对责任单位进行通报批评。
（三）镇域经济发展指标的考核，由区经济局、发改局、财政局、商务局、统计局等相关职能部门负责。
总体考核：根据综合考核得分对全区13个镇、1个经济开发区共14个单位进行排位。区委、区政府对综合排名前2名的镇（区）、对综合排名位次进位幅度前两位的镇（区）予以奖励（奖励标准按照《激励办法》执行）；连续两年排在末位的，连续两年退位幅度排名第一名的，对主要负责人实行组织调整。
具体实施：对考核的10项指标，坚持平时监控与阶段性考核相结合的原则，实行一季度一通报，半年一考核，年终一总评。考核中，重点做好招商引资、争取资金、经济效应等指标的考核评定。
1、招商引资成果的认定。共分六个环节。
（1）程序。先由各单位向商务局申报，再由商务局牵头组织经济开发区、经济局、财政局、发改局、审计局、统计局等单位组成专班进行复核认定，然后报分管区领导审批，最后报考核办汇总。
（2）考核年度。当年1月1日至12月31日。
（3）基准。招商引资到位资金基数，以300万元及以上的项目为统计考评基数（当年新引进项目总额在300万元以下、100万以上的，计入招商引资任务，不做奖励）。
（4）要件。①工商营业执照（含验资报告）；②合资合作章程及项目合同协议；③项目实际投资明细；④涉及该项目到位资金、设备的财务票据（没有票据的，现场评估）；⑤联合招商项目各单位分割比例证明材料（须在项目落户1个月内申报）。
（5）界定。被已经认定为招商项目的原投资方将其项目又转让给其他投资方，其原投资金额不重复计入新的招商引资成果；若新业主有新的投入，则将新的投入部分计为招商引资成果。除当初引进时已确认的招商引资单位之外，其他单位再介入不能算招商引资成果。若原引资单位撤销或变动，则应算服务该项目单位的招商引资成果。续建项目是指上一年引进，分期建设，尚未最终竣工的项目。对于超过合同期限的续建项目投资，按逐年递减50%的比例计算招商引资成果。引资单位主要领导变动，不得将招商引资成果随转，引资单位要继续为项目发展搞好服务。
（6）分割。①各镇引进项目入驻区经济开发区（含湖北深圳工业园），按6：4进行分割。②其他部门，联合招商引资项目主体单位按70%计算，项目所在地若非引进单位可视其贡献分割30%
以内（具体分值以双方协商为准），其余部分由参与招商引资的单位协商分割，并报商务局审定认可。③在联合招商项目中，联合单位不得超过3个，其中，主体单位只能为1个，否则，该项目不予认定。辅助单位的分割不得超过认定资金的30％。④主体单位必须是项目引进中介人所在单位或委托单位，以投资方第一次出具的引资主体单位证明为准。
2、向上争取资金的认定。共分三个环节。
（1）程序。由区财政局、区发改局采取单位申报，组织专班复核认定，区分管领导审批的办法，对各镇（区）进行考核。
（2）考核年度。当年的1月1日至12月31日。
（3）分割。在向上争取资金过程中，如果由多个单位共同配合，则单位之间应先协商好到位后的分割比例，签字盖章后报区财政局、区发改局备案，待该项目资金到位后据此认定。主体单位分割必须不低于该项目到位资金的80%，其余资金由参与争取资金的单位协商分割。主体单位的认定，依据上级联合下文对口的单位在向上争取资金中所做的工作量及资金使用性质与归属来确定。
3、经济效应的认定。共分三个环节。
（1）级别。是指市（厅）级及以上，包括市委、市人大、市政府、市政协及以上，省直厅级及以上。
（2）内容。是指经济领域或服务经济的相关内容。
（3）形式。即现场会、发文表彰、推广经验。
（四）区直部门服务经济发展指标的考核，由区政府办、区纪委、区行政服务中心等职能部门负责。
总体考核：根据职能、基础，将全区87个区直单位（含鹿门风景区）划分为七种类型，按类型对所在单位综合考评得分进行排位。区委、区政府对综合排名前列的单位进行表彰和奖励（奖励标准按照《激励办法》执行），对排名末位的单位进行通报批评或组织调整。
具体实施：
1、招商引资、向上争取资金、经济效应等指标的考核，参照镇域经济发展指标中相关规定执行。
2、服务经济发展的考核，分三项。
第一项是对共的考核。主要是部门服务、机关效能建设等。
第二项是对职能服务的考核。
（1）承担全区重大经济工作指标任务的责任单位，主要考核目标任务完成情况。
（2）没有承担全区重大经济工作指标任务的区直部门，根据自身职能，确定最能体现本部门职能的1-2项目标，经审核后确定为目标任务，并对确定后的目标任务进行考核。
第三项是对金融单位的考核。主要考核对*经济发展的支持力度，即资金投放总量和增长幅度。
3、经济评议的考核。分两项。
（1）区“四大家”领导评议。
（2）人大代表、政协委员、派和民营企业家代表评议。
（五）村级经济发展的考核，由区农办负责。
每年由各镇根据考核指标先推荐1-5个村，然后由区农办组织相关职能部门复核认定，并根据考核结果排出名次，对前10名的村进行表彰和奖励。奖励标准按照《激励办法》执行。
