林业技术论文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇林业技术论文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

林业技术论文范文第1篇

当前，我国人工林地保存面积居世界首位，林业资源的总量持续增长，第七次全国森林资源清查显示，森林面积净增2054.30万公顷，全国森林覆盖率由原来的18.21%提高到20.36%，上升了2.15个百分点。这表明我国的林业资源进入快速发展时期。虽然我国林业发展取得很多成就，但林业的发展还存在着很多的问题。我国林业发展成绩与问题并存，要在充分肯定成绩的基础上正视存在的问题，加大对营林造林技术的探讨。

2常见营林造林方法

我国幅员辽阔，森林的分布不均，营林造林需要因地制宜，采取不同的方式，常见的有以下四种。

1）播种造林。

我国大部分地区土壤肥沃，地理条件较好，比较适合采用播种造林的方式。所谓的播种造林就是将种子播撒在造林地里进行造林。这种造林方式最常用的就是撒播和穴播，撒播就是直接在土壤上抛撒种子，穴播就是在平整过的土壤上开穴并均匀地播下种子，然后覆土轻压。种造林这种方法程序简单，施工便利，应用比较简单，一年四季都可以播种，是人们常用的一种造林方式。但这种方法也存在一定的弊端，它对土地条件要求比较严格，在植被茂密、死地被层厚的地方播种的幼苗不易成活，幼苗成活率比较低。

2）植苗造林。

造林最常用的一种方法就是植苗造林，植苗造林就是将生长好的小苗木进行移栽的方法，因此，又被称为栽植造林。这种造林方法在我国有着悠久的历史，因移栽的苗木带有根系，栽种后能够很快的适应环境的要求，生长快，成活的几率很大，尤其适用于干旱、杂草繁茂或土壤贫瘠的地方。这些地区采用播种造林效果不明显，植苗造林是最好的选择。然而这种方法也有不利的一方面，需要提前培育苗木，这项工作费时费力，需要做大量的准备工作。

3）分殖造林。

通过利用树木的枝干、根系作为造林材料直接栽植的造林方法，这种方法省去了育苗的过程，能够有效地节约时间和成本，林木的生长速度很快，成活率也比较高，是一种经济有效的造林技术。但受造林地条件、材料来源的限制，这种造林方法应用范围有限，得不到广泛的应用。

4）混交造林。

混交造林，顾名思义，就是由两种或两种以上的树种组成的一种造林技术。这种方法既可以将树木在行内彼此隔株进行，也可以隔行进行混交，还可以把树种栽植成块状，与另一种树种的块状依次进行混交。树木的混交不但能够充分利用土地资源，获得多种木材原料，而且还能够调节树种之间的平衡性，增强林种的稳定性，实现树种的速生丰产。但是混交造林要严格树种的选择，确保混交出来的树种具有较好的抗病抗灾能力，这样质量才能过关。

3林业营林造林技术探讨

1）整地技术。

造林的第一道工序就是整地，它是营林造林的基础。整地技术就是在造林前清除林地上的杂草或植被，翻垦土地的生产技术措施。造林整地可以通过带状整地、鱼鳞坑整地、穴状整地、高台整地等方式开展。在山地缓坡、丘陵地区可以用带状整地的方式；需要蓄水保土的石质山地以及干旱、半干旱地区的坡地营林造林可用鱼鳞坑整地的方式；在山地、丘陵、平原地带可以运用穴状整地的方式；而对于间歇性积水、轻度盐碱地的平整则可以用高台整地的方式。整地能够使土壤变得松软，增加含水量，减少土壤水分蒸发，利于苗木根系的自然伸展，能够保障造林施工的有序开展。

2）树种选择。

树种选择是营林造林最核心的一环，因地制宜，适地适树是树种选择总的原则。树种的选择适当与否关系到造林工作的成败，关系到林木的成活率，因此要慎重选择。在选择树种时可以从适地适树适种源这方面考虑，意思就是看看所选的树种能否适应造林地的自然条件。有的树种喜欢湿热的环境，适合在酸性土壤中生长，适合在南方地区种植，比如樟树，它喜欢温暖湿润的环境，耐寒性不强，耐水湿，不耐干旱，适合在南方生长。而有的树种抗旱能力比较强，对土壤水分的要求不高，西北干旱地区就比较适合种植这种树种，例如胡杨，它木质纤细，树叶阔大，耐旱耐涝耐盐碱，生命顽强，能够适应干旱的环境，它就比较适合在干旱的沙漠中种植生长。当然，如果不确定该地区到底该种植什么样的树种，最好就选择适应性强、抗性好的乡土树种。树种选择要综合考虑当地的各种条件，比如气候环境因素、土壤环境、树种对光照的需求等因素，选择合适的优良树种，确保选好、选对树种。

3）移植补栽。

不是所有种植的树木都能存活，树苗有一定的成活率。因此，营林造林工作结束后，要在一定的时间内进行检查，看看树木有没有不长或者死苗的现象，如果有，要及时移植补栽。造林结束后，要及时给树木浇水灌溉，为树木提供充足的水分；若遇到大雨天，要及时做好苗木的保护工作，保证存活率。在移植补栽前一定要做好充足的准备，一般苗木所带的吸收根越多，成活的几率越大，因此要尽量保护吸收根，在运送的过程中也要尽可能保护土球的完整。此外，要把握好树苗移植补栽的时间，一般秋季落叶后至春季萌芽前移栽最合适。地区不同、环境不同，移栽的时间也不同，要具体问题具体分析。

4）后期养护。

营林造林过程中，整地技术是基础，树种选择是核心，后期养护是关键。树木不仅要种好，而且要管理好，林木的养护可以通过适当浇水、施肥、对树叶进行修剪、自然灾害的预防、病虫害的防治等方式开展。病虫害的防治工作是养护工作的重点，小树苗的抵抗能力比较差，极容易感染病虫害，需要采取更多的保护措施。喷药法是防治林木害虫最常用的方法，但这种方法极易造成环境污染，且对一些顽固性害虫的防治效果不佳。防治害虫的方法很多，常用的有以下几种：首先是树干涂白法，就是将栽种完的树木局部涂白，这样能够防止害虫在树干上产卵，并防止日灼。其次还可以用农药埋施法，在树木的根部挖坑、打孔，放入农药，根部将农药输送到树木的各个部分，害虫吸取后中毒而亡。这种方法比较直接，且药效持久，不受温度、降水的影响，效果较好。

4结语

林业技术论文范文第2篇

1.1 采用以林养林的方式，提高林业经济效益

采用多样化的以林养林方式，有的以发展经济果林杨林、有的发展林木加工养林、还有的发展苗木养林。农民还可以采取林果结合、林菜结合、林禽结合和林苗结合等方式，从而通过多样化的以林养林方式，提高林地的经济效益。经过这些年的实践，林业工程发展取得了理想的成绩。

1.2 引进先进品种，促进林业发展

林农结合方式是促进林发展的有效手段。引进和推广国外先进的成果和技术，采用科学的管理方法和生产技术，以林为主，通过林农结合，多种经营方式相结合，建设具有社会、生态和经济效益的林业发展新模式。推行具有经济价值和生态价值的经济生态兼作，例如可以事项乔灌混交、林药间作、林草间作等生态兼作种植模式，使调整后的农村产业结构为退还林，从而创建更多可以增加收入的机会，最终实现经济效益和生态效益综合效果。

1.3 实行工程实施地方负全责，保证工程顺利进行

在林业工程技术管理中推行工程实施地方负全责的原则，受国务院的委托，国家林业部门具有监督管理权力，主要负责林业工程实施中的监督、指导、检查、调控和协调工作。指导是指林业部门根据国家各项政策，对林业工程实施相关法规、原则、办法、政策和规程等进行指点，并加以正确的引导，确保林业工程项目顺利进行。检查是指根据相应法律法规和一定的标准和办法对林业工程实施任务完成的资金、质量和数量等问题审核与检查，一旦发现林业工程实施中存在问题要及时的纠正，并从中总结经验教训，并加以推广。地方主要负责工程实施的各项组织工作，其中包含工程实施的规划、任务、落实以及完成项目管理等等，地方工作的方法、态度和方式会对工程实施的效果产生直接的影响，因此，作为工程实施主要责任主体的地方，要对林业工程项目实施负全部责任。

2 林业工程技术的管理

林业工程实施过程中，应加强林业工程技术管理，从而促进我国林业工程的可持续发展。林业工程技术管理应主要从以下几方面入手：第一，引进先进品种，促进林业工程发展。林业工程的宗旨是保护生物多样性、遏制生态环境恶化，促进我国社会经济的可持续发展；林业工程的根本目的是维护生态环境，满足社会发展对于林业产品的需求；林业发展的措施是以重新分类区划天然林，对森力资源的经营方向进行调整，从而促进天然林资源的保护和培育。第二，种植树木，执行退耕还林政策。为保护和改善我国的生态环境，针对那些已造成水土流失的坡耕，要停止耕种，根据适地适树的原则，植树造林，将森林植被全部恢复。退耕还林工程建设包括宜林荒山荒地造林和坡耕地退耕还林两个方面的内容。第三，建设重点的防护体系工程。第四，重点地区速生丰产用材林基地建设。作为我国投资最大生态工程的天然林资源保护工程，将黄河上中游地区和长江上游地区解决。目前我国的经济迅速发展，资源消耗量也相对较大，建设林业工程是非常有必要的，并且具有重要意义。

3 林业工程具体管理工作

随着我国经济的迅速发展，林业工程投资力度也随之不断增加，体质改革也发生了很大的变化，国家政府部门对林业工程建设越来越重视，林业工程技术管理水平需要不断的提升。林业工程技术管理的好坏，会对林业工程建设的整体水平产生直接的影响。加强林业工程技术管理，笔者认为应从以下几方面工作入手：

3.1 建章立制

国家相关部门出台的相关法律法规，使得林业工程项目资金管理规章制度更加的完善，各政府部门也根据当地的实际情况制定了法律法规，其中包括林业建设项目资金管理办法、林业项目管理办法等等。建立林业工程项目建设和资金管理规章制度，使内部管理机制更加规范，明确林业工程项目的相关监督检查权力和决策权力，林业工程建设中要对项目事项全程的跟踪建设，通过跟踪建设时刻林业工程资金的实际使用情况，实行互相牵制、相互配合的措施，从而建设出高品质的林业工程。

3.2 实行项目责任制

林业工程项目在实施前，项目的负责人一定要明确，并实行项目法人责任制，建立项目行政领导制，落实各相关负责人的工作范围和责任。例如在林业工程建设中，工程项目责任法人是不可缺少，其对整个林业工程项目起到总负责的作用，其所负责的内容有项目前期的项目策划和资金筹措，中期的建设实施，后期的管理、债务偿还和资产增值等等。

3.3 实行招投标制度

根据我国与林业相关的法律法规，在林业工程建设前，可进行招投标管理，这使得我国林业工程项目管理更加的现代化、规范化。在林业工程项目中引入招投标竞争机制，对招投标负责人要实行优胜劣汰的原则，优秀的承包单位更利于林业工程项目的有效管理，优化配置各个生产要素。从而减少了林业工程实施中各消耗费用，将林业工程总造价降低。实行公平、公正、公开的招投标管理制度，有利于林业工程项目吸引优秀的施工队伍。

4.结束语

林业技术论文范文第3篇

虫害防治技术，主要针对林区的病虫害采用有效的防治措施，对虫害进行有效地控制，并且进行消灭，从而减少虫害对林业发展的影响。所以，在进行林业管理的过程中，需要对各种具有较大危害性的林区虫害进行充分的了解，同时制定系统化的纺织准则以及操作程序，并且制定相关的紧急方案，通过信息系统的利用来掌握虫害的现场情况，进行快速的定位以及有效的控制。相关的部门应当科学合理的利用虫害防治技术，有效地控制和消灭林区虫害。对于林业管理而言，虫害防治技术发挥着不可替代的作用，必须得到相关部门的重视。

二、林业管理中病虫害防治技术

林驱虫害的发生是导致林区出现大面积毁灭以及林木受损的重要原因之一，也是导致林区林木种类失去平衡的原因之一，由此可见必须通过病虫害防治技术来对林业病虫害进行有效的防治。在对虫害进行控制与防治的过程中，需要对冲害的发生规律以及危害程度以及相关防治措施进行全面的了解，从而真正有效的保护林区，促进林区的可持续发展。在林区虫害之中，松材线虫病是常见的一种病虫害。本文主要以松材线虫病作为案例进行分析。

（一）松材线虫病的危害程度

松材线虫病，主要发生在松树上，该种病虫害对松树的生长造成了严重的危害，甚至导致松树慢慢死亡，同时该种病虫害具有危害程度高、危害速度快以及预防困难等特点。主要的传播途径在于松褐天牛，一旦松树被侵入该种虫病害，就会导致松树的叶子慢慢失去光泽，也对蒸腾作用造成了影响，松树的针叶慢慢出现黄色以及红褐色，而且松针叶在当年不会脱落，直到随着树脂的减少而逐渐干枯而死。松材线虫病的主要症状必须得到相关部门的重视，深入的了解该病虫害的生长习性以及生活习性，从而制定科学合理的防治方案，务必有效的降低该种病虫害的危害性。

（二）松材线虫病的生长规律

通常情况下，松材线虫病的发生季节在每年的5月份-10月份，在高温季节之前，正处于松材线虫病侵害的时期，当气温逐渐升高的时候，该种病虫害所引发的松树病慢慢显示出来，一般10月份发病最为明显，松树开始出现死亡的情况。当月温度上升到20-25摄氏度的时候，病害的扩散最为严重。由此可见，该种病害情况在温度比较高、海拔比较低、环境比较干燥的地区具有较高的发生率，病害程度也更为严重。

（三）如何防治林区松材线虫病害

1.加强病虫害的动态监测与控制

充分利用信息化控制系统对林区病虫害进行定位，并进行范围的划分，科学合理的建立起动态监测控制点，在每年的10月份尤其加强对松材线虫病的调查以及数据更新，对松材线虫病所引起的林区灾害进行详细的调查与分析，包括了具体扩散的面积以及病死的棵树等等各个方面的轻狂，同时通过动态监测报告制度的建立来为实时动态监管的实现以及综合防治措施的制定奠定牢固的基础。

2.强化林区的病虫害管理

对林区管理进行强化主要是为了严格的控制病死植株转移的发生，在病死植株上存在着许多虫卵、幼虫、成虫，容易导致疫情再次扩散，甚至成为传染的源头。然而，病死植株与林区权益所有者具有着直接的关系，为了减少林区权益所有者的经济损失，控制病虫害的传播与扩散，相关部门统一通过相应的补偿，对林区权益所有者的损失进行弥补。所以，在管理病死植株的过程中，必须严格控制与管理病木材的各个环节的工作内容，包括了运输环节、撤销环节、处理关环节等等，严格禁止非法经营与贩卖病死木材以及其木质包装材料。在运输病死植株的过程中应当严格按照所规定的路线以及时间由专门的人员负责运输，运到指定的地方进行统一处理。在病死植株核销的过程中，应当根据相关的调查报告以及实际情况进行核销，同时根据核销的单据来为林区权益所有者进行补贴。此外，病死植株必须予以全程的监督与管理，并要求在所规定的时间内完成任务，禁止出现病死木材丢失的情况。

3.生物防治措施

生物防治措施属于一种生态防治措施，主要利用害虫的天敌来对害虫进行消灭的措施。在实施该种防治措施的过程中，不会使用任何化学农药，具有无污染性的优点。同时，该种防治措施可以通过对各种胜诉激素以及其他生物提取物来通过物理、化学的手段来影响害虫的生育特性，从而达到根治病虫害的目的。

4.化学防治措施

通过各种人工手段来把化学药品散布在林区病虫害的范围，从而对林区虫害进行有效地防治与消灭。该种防治措施所使用的化学药物来自于多方面，主要包括了生物、单个种类的天然物质以及天然物质的混合物。

5.物理防治措施

林业技术论文范文第4篇

（一）修订人才培养目标

林业人才培养目标主要是培养学生具有扎实的相关专业基础知识和基本理论；基本科学实验能力、工程实践动手能力；掌握适合林业学科所需的专业技术和基本技能；高新技术能力和科技创新能力。其教学目标的设计具有以下特征：教学目标设计的层次性；教学目标设计的拓展性；教学目标设计的灵活性。实践教学目的是培养学生的基本实验操作技能和理论与实践相结合的能力，实现自主探索、自主创新、个性化学习的实践课教学模式体系。创新精神和实践能力的应用型人才是林业院校的主要培养目标。

（二）变革教学模式

教学模式是在一定的教育理念下为实现特定的教学目标而创建的一种人才培养模式。包括教学原理、教学内容、教学任务、教学过程、教学组织形式的整体、系统的操作模式，以及相应的教学策略。在多年的教学实践中我们体会到，课程设置上针对各种不同专业的学生确定教学大纲和教学方法的改革，增加具有林业特色的教学实践内容。在实践操作过程中，其设备、条件、方法、程序和手段应该有多种选择，使学生能更好地了解实验的目的、实验原理、实验内容及步骤，了解实验设备的使用和调试、实验数据的测试和处理实验结果的分析。这样才能充分发挥学生的智慧和才能，培养学生灵活运用知识能力，使相关的知识点涵盖到林业特点的领域，形成独立的林业特色。

二、构建实践教学体系

（一）完善教学管理制度

实践教学体系要从实际出发，统筹规划，合理设置。完善实验室现有学生安全教育、实验室档案管理、实验设备管理制度、实验实训耗材管理办法、实验卡管理制度、课前预习制度、实验成绩评定、实验教材建设、教学资料管理、网站建设、实验室开放，推进教学管理工作的改革与创新，改变教育思想、确立现代高校教学管理观念为先导。保证完成实践教学任务，努力提高实践教学质量。

（二）健全教学评价方式

根据本校实际情况明确学科评价特点，从课程标准、教材及相关要求等方面来进行评价。教学评价核心内容针对基础型实验、设计型实验、综合设计型实验、个性化研究型实验四个层次的实验。电子技术实践是机械设计及其自动化、森林工程、电子信息等重要课程的基础性实践课程。在教学计划中调整了实践课的比重，提高实践课的学时，平均占理论课程总学时的30％以上（不包括课程设计和课外科技活动）。在改革过程中淘汰了一些过时的验证性实验，增加了设计性、综合性、个性化的实践内容，这些实践占实验学时70％以上。重点增设综合设计性和个性化实验。同时，将相关课程的实验打通，设置独立的实验课程。要建立不同的管理考核办法，对学生的出勤、实验完成情况进行综合考评，计入实验成绩。评估教师是否具有先进的教学理念，能否调动学生学习积极性和主动性、能否有效调控整个教学过程、教师是否具有扎实的专业基础知识，通过各种渠道和方式提高实验教师工作的水平。注重引导学生将所学的知识转化为获取知识的能力、应用知识的能力和创新能力。学生在实践操作过程中，可以了解电子技术领域的新技术、新知识，并在工程实践和日常生活中运用所学到知识。教师则对教育理念、实践教学模式和方法等进行不断的探索和实践。

三、实践教学改革的思路与方法

根据人才培养目标和教学评价方式的要求，结合林业方向，在教学中可以采用以下的教学方法。

（一）探究式教学法

探究式教学法是指学生在学习概念和原理时，教师只给他们一些事例和问题，让学生自己通过阅读、观察、实践、思考、讨论、听讲等途径去独立研究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。例如：建环2012级电工电子学B-实践能力考查，共有67位学生自愿参加了考查，占在籍人数的94%。主讲理论教师提前向学生下达了三个方向的研究要求，要求针对实际问题，通过调研、查阅资料和反复论证，最终确定解决问题的方案。考查活动采取现场抽签的方式进行，题签上的题目都是电工学理论在工程实践具体应用的典型案例，具有结构完整、自成系统、难度适中的特点，考查的分数计入平时成绩。学生们说，参加这个考查活动，分数不是主要的，重要的是得到了一次锻炼，实践能力提升的意识增强了，知道了今后如何去学习和怎么样去学习。通过学生自主探究，可以逐步培养学生观察、思考、实践的能力，培养学生发现问题、提出问题、合作交流的能力，把知识的传授课变成研究课、探究课，开发学生潜能，培养学生分析问题、解决问题的能力。

（二）案例教学法

案例教学法是一种以案例为基础的教学方法。鼓励学生积极参与讨论，教师应根据实际教学相关的内容和学生特点，组织不同程度的教学活动。在教学中讲解基本元件或较为复杂的元器件时，教师可根据情况现场拆装，向学生展示其内部结构，这样学生能够了解其性能、主要参数、使用环境、注意事项及其与其他同类产品的异同。对常用的集成元件、电容、电感、交流接触器、电动机等，通过让学生观察实物，让学生对元器件有一个最基本的了解，然后再作讲解，使学生有可能真正参与到教学过程的各个环节中去。这样有利于学生分析问题。案例教学法中，教师在课堂上不是“独唱”，而是和学生一起讨论思考，让学生阅读案例材料，搜集资料，对案例中的问题原因进行分析并提出解决方案。案例分析主要是使学生加深对理论知识的理解，提高利用所学理论知识解决实际问题的能力，能够集思广益，调动学生学习热情。因此，所选案例必须是针对课程内容的。

（三）开放式教学法

教学内容的设计尽量是开放，这是教学的关键步骤。教师要提供一定的实验条件，实验室对学生开放，使学生有更多的时间来完成个性化的研究型实验内容。开放的实验教学模式以学生为本，给学生以最大的自由空间，有助于学生个性化发展。学生提前预约报名，实验室根据预约学生数量安排时间，使不同兴趣、不同特长、不同能力的学生都能选择适合自己的实验内容，充分利用实验室的仪器设备和必要的元器件。在开放实验室过程中，把学习的主动权交给学生，由学生自己查阅资料，动手去完成实验内容，实验过程可以由单个学生独立完成，也可以由学生分组来完成。得出自己的结论和解释。不同的学生或者团队可以对同样问题提出不同的解释。他们需要把自己的结论清晰地表达出来，共同探讨，完成开放与自主学习模式下的实验教学体系。由于学生的努力获得国家级大学生创新奖两项，获得实用新型专利一项。学生爱创新、想创新、学创新，在创新能力上收到了很好的效果。

（四）提高科技创新平台的综合性、交叉性和集成性

林业技术论文范文第5篇

关键词：林业生态；工程建设；必要性；问题；对策

1 实施林业生态工程的必要性

进入新世纪以后，我国经济实力显着增强，经济结构实现重大调整，改革开放取得突破性进展，人民生活水平实现历史性跨越，我国总体实现小康，并开始迈向全面建设小康社会的新阶段。与此同时，社会对林业的需求也发生着根本性的改变，即最大限度地发挥林业在改善生态环境中的作用，止升为经济社会发展对林业的首要需求；同时经济社会的发展也深刻改变着人们传统的生存和生产方式，对森林资源作为生话和生产原料的单一经济需求，逐步发展为提供林产品，保护生物多样性，保护自然文化遗产，发展森林文化等多样化需求，并呈现为数量增长和质量提高的双重要求。

2 我国林业生态工程建设存在的不足之处

2.1 森林资源总量不足，资金投入欠缺

目前我国森林资源总量不足、分布不均的情况突出，人均占有森林面积和蓄积量远远低于世界人均水平，森林覆盖率比世界平均水平也相差很多。这就导致部分地区森林覆被率过低，与生态改善的要求差距很大。同时，林业生态工程建设面比较广任务比较繁重，而国家投资总量严重不足，资金缺口较大，生态建设整体进度缓慢，生态治理的规模受限，导致局部治理，总体恶化的趋势未能得到有效遏制。

2.2 生态环境意识淡薄“边治理、边破坏”现象严重

由于传统思想的影响和长期以来人们对林业的认识存在严重偏差，造成了人们往往把林业只当作产业或一般的经济来看待，忽视了林业的生态效益和社会效益，注重短期经济效益，过度地采伐森林使我国本来就很少的森林越采越少，加剧了生态环境的恶化。包括一些政府部门对林业生态工程的重要性和紧迫性认识不足，对工程建设的长期性、艰巨性缺乏思想准备，没能将林业生态建设的深远意义贯彻到群众中去，从而导致建设工作进展慢，对建设成果保护不力等现象发生，有法不依、执法不严现象普遍存在。

2.3 林业生态工程质量偏低

林业生态项目效益低下一些地区短期内退耕面积过大、退耕速度过快带来不少问题。由于良种生产供应不足，导致劣质种苗被栽种，进而使得补植任务过大，既加大了造林成本，又使造林质量不高。林业生态工程质量偏低，不能稳定地发挥预期的生态效益、经济效益和社会效益。

2.4 林业生态工程管理水平粗放

2.4.1 林业生态工程规划的可操作性差

各级规划只有工程总体目标，没有分解为各个环节，未确定各个环节的技术指标，没有将规划落实到地块上，不能进行质量和进度的有效监督，为不同规划的地域重叠和统计造林面积的数字失真提供了可能性，造成了年年造林不见林的“植数造零”现象。

2.4.2 经济林发展缺少整体规划及数量调控

受经济利益驱动，各地明显存在盲目增加经济林面积的倾向，政府没有根据经济林的最优适生区和供需平衡对其发展进行整体规划和宏观调控，因而出现了果品销售难和群众忍痛砍掉果树的现象。

2.4.3 林业生态工程建设普遍存在责任不明现象

据反映，受地区部门利益驱动，存在生态环境建设工程多头管理、责任不明确的现象。如果国家不注意及时制止，这种趋势会有可能增强，如很多县份的生态环境建设项目经费由县计委这样的非行业部门掌握，但却牵头组织农业、水利和林业部门共同实施项目。这样以来，实际上县计委为项目管理者和决策者，林业等行业部门的决策权却受到削弱，对应的“责、权、利”关系弱化，极容易出现偏离自然规律和生态环境建设要求的所谓“首长工程”、“形象工程”等，造成林业生态工程投资利用方向错误和投资效益较低。

3 我国林业生态工程建设的相关对策

3.1 以可持续发展理念为指导，提高对林业生态工程建设重要性的认识

要正确认识人类与环境经济发展与环境保护的关系 树立生态经济思想。积极搞好宣传、深入贯彻可持续发展理念，提高全社会对林业生态工程建设重要性的认识，加强林业建设方针、政策和措施的制定工作。进一步提高对林业生态工程建设长期性与艰巨性的认识，坚持统筹规划，突出重点，有步骤地实施。要改变林业的基本现状，必须实行森林资源永续经营，要提高森林资源质量，优化森林群落结构，培育速生优质新品种，追求综合效益最佳。

3.2 加大资金投入力度 加强对资金的监管

林业生态工程建设项目的主体是国家，国家要调整财政政策，增加对林业生态工程的投资力度，要把林业生态工程建设投资纳入各级政府的财政预算，并予以优先安排。动员社会力量，广开渠道，建立林业生态工程建设基金制度，统筹安排，分级管理，专项使用，并逐年增加资金规模。加强国际合作，积极争取国外援助和优惠贷款。在加大投资的同时，建立科学的资金管理模式，健全对工程建设资金的强制审计监督制度，加强对资金的监督管理。

3.3 提高造林质量，加强森林经营和保护管理

在造林工作中要制定出具体和可操作性强的规划，用于指导生产，在造林生产中要严格按照规划设计组织施工，确保规划落到实处。要规范造林技术，完善造林机制，提高造林质量，充分调动群众造林积极性。造林后的管护工作要及时跟上，建立健全管护机构，组建管护队伍，购置管护设备，建立管护制度，确保管护工作落到实处。做好资源培育，资源保护和资源管理工作，严格林地和森林采伐利用管理，真正实现越采越多、越采越好、青山常在、永续利用。

3.4 完善生态补偿机制，建立生态建设激励机制

探索多渠道筹集补偿基金制度，以政府为主导，建立和完善省、市、县三级地方补偿基金制度。积极探索分级管理，分类补偿政策，制定合理的公益林采伐利用政策，探索分步实施公益林国家赎买机制，赋予林木所有者补偿基金支配权。要努力形成生态建设的激励机制和内在动力政策体系，使地方政府、群众、投资者的积极性得到保护和发挥，确保工程建设稳定、协调发展。