纪律教育学习月总结
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纪律教育学习月总结范文第1篇
纪律教育学习月活动连续开展了多年，加之当前又在开展排头兵实践活动，为避免一些同志对纪律教育学习月活动产生厌倦懈怠情绪，分局领导十分重视思想发动工作。7月14日，分局党支部召开道滘交通分局2006年纪律教育学习月活动动员大会。会上，分局领导分析了当前反腐斗争的严峻形势，阐明了当前开展纪律教育学习月活动的重要性和必要性，要求全局党员干部站在践行“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设、构建和谐社会的高度，积极参加学习教育活动，自警、自省、自重、自律，切实做到干净干事、为政清廉。会上，分局党支部同时对今年的纪律教育学习月活动进行了部署，提出了“提高认识、注重实效、学习工作两不误”的工作要求。会后，分局办公室及时制定《道滘交通分局2006年纪律教育学习月活动实施方案》。《实施方案》对学习内容、时间安排、教育形式等进行了明确规定，避免了学习活动流于形式，为确保纪律教育学习月活动取得实效奠定了良好基础。
二、狠抓学习教育，确保纪律教育学习月活动取得良好成效
纪律教育学习月总结范文第2篇
一、思想：
1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《於潜镇第一小学小学生守则》和《於潜镇第一小学小学生日常行为规范》、《於潜镇第一小学学生十个好习惯养成教育评价标准》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
（1）每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
（2）遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、好习惯之星、文明之星学生的条件。让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取，月末展开总结评比。
5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长！
二、教学：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周三班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。
三、安全纪律：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。
四、卫生：
1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操、广播操、坐位操。
五、家校沟通
纪律教育学习月总结范文第3篇
为贯彻落实市委、市政府、市科协关于“走新型城市化发展道路，率先转型升级，建设幸福广州”的战略部署，加强和改进机关及其工作人员作风建设，着力解决少数部门和人员办事拖拉、作风懒散等问题，切实提升执行力和行政效能，确保各项工作任务优质高效完成，根据市科协《关于进一步改进我会机关作风提高执行力的实施意见》要求，我院积极行动起来，在院领导的精心指导下，学院组织人事处和监察审计室等相关部门认真组织，把以“改进行政工作作风和方式，提高服务意识和工作执行力”为主题的系列活动在学院上下全面展开，并要求长期坚持。现将活动组织情况总结如下。
一、 领导重视，率先垂范
作为教育单位，学院领导一贯重视行政工作作风和方式，强调为教学一线服务的意识。学院领导身先士卒，带头改进作风，带头解决问题，带头化解矛盾，抓好本级，带动下级，切实加强学院行政部门干部的工作作风和服务质量。
二、精心组织，措施有力
（一）营造廉政勤政文化氛围，开展作风建设自查自纠活动。9月，在2012年纪律教育月学习活动中，按照省教工委《关于2012年广东省教育系统开展纪律教育学习月活动的意见》的要求，学院制订了《关于开展2012年纪律教育学习月活动的通知》，紧紧围绕“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”的教育主题，认真组织开展纪律教育学习月活动，使我们每一个党员干部教师进一步加强了作风建设和思想道德建设，着力解决在思想作风方面存在的突出问题，增强了党性观念和纪律意识，夯实了廉洁从政、廉洁从教的思想道德基础，强化了廉政风险意识，提高拒腐防变和抵御风险的能力，为我院坚持改革发展，加强内涵建设，创建示范性职业院校提供坚强保障。组织学院各支部认真学习上级有关文件精神，组织全院党员集中学习和自学了《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》（2012年版），观看反腐倡廉教育警示片的活动，开展了党员纪律教育学习和交流，使每一名党员干部充分认识到：只有严于律己、廉洁自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、号召力，才能以良好的党风促进学院校风和学风的建设，进一步推进学院建设和发展，服务于学生的成长、成才，共同为社会主义的教育事业贡献力量。10月，在2012 年师德建设主题教育月活动中，我院结合市科协“提高执行力和行政效能‘大家谈’”活动，以“践行新时期广东精神，争当人民满意好教师”为主题，采取“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式展开讨论，大力宣传优秀教师的价值理念和师德规范，各部门采用个人自学为主，辅以部门组织集中学习交流的形式，学习了有关文件和政策。每位教职工都撰写了学习心得体会，为师德建设工作做好了思想保证；同时开展了系列活动，包括：学习优秀教师、师德先进个人的事迹活动，推选出本部门师德建设先进代表和参加师德征文的优秀文章；组织教师、学生座谈会，讨论师德和学风建设，认真听取了各方的意见和建议，及时发现问题及时处理，促进了良好教风学风的形成，提高了师德建设的实效；各党支部以“师德建设”活动为主题,召开专题组织生活会，要求各党员教师在师德建设中其模范带头作用。在这次师德建设主题教育月活动中，我院围绕市科协改进机关作风提高执行力这一工作的目标要求，为及时查纠我院行政人员在履行部门和岗位职责中的存在的履职不力、办事拖拉、作风懒散、回避矛盾、推诿扯皮等突出问题，专门在全院师生中组织了一次针对行政、教辅部门关于工作效率、工作态度、工作纪律三方面的民主测评，从测评结果中发现问题，分析问题和纠正问题。
（二）完善行政制度建设，规范行政管理职能，增强行政工作的规范性和统一性。学院去年顺利通过了教育部人才培养工作评估，今年年底将接受评估回访。按评估条件的要求，学院不断完善内部管理机制，加强领导分工负责制和部门及岗位责任制，进一步落实领导责任和岗位责任，确保“事事有人干，人人有事干”，使各项工作有序推进、高效落实。在此基础上，学院进一步加强制度建设，完善了《党政管理制度汇编》、《教学管理制度汇编》《教辅工作制度汇编》等，组织人事处进一步明确学院各行政部门工作职责、岗位职责，构建行政管理部门工作流程，规范行政管理职能，更好地推进学院各项行政工作的规范化、制度化、科学化，把各项工作落到实处。
纪律教育学习月总结范文第4篇
一、活动措施与效果
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报
活动三：在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。
活动四：在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。
三、活动成功的经验如下：
1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。
纪律教育学习月总结范文第5篇
一、常规管理方面
1、加强班主任工作管理
学期初，班主任根据学校和年组的统一安排写出班主任工作计划，工作计划内容要求实际、可行。期末写出班主任工作总结，肯定成绩，寻找差距。班主任加强学生常规管理。常规管理主要包括三项：思想品德，纪律和卫生。
思想品德：班主任工作应以德育为先，经常对学生进行思想品德教育，尤其是在市场经济变幻莫测的今天，班主任老师更应该注意学生的思想变化，思想工作要紧抓不放。
纪律：班主任老师根据国家有关的法律法规，学校的有关规定，经常对学生进行纪律和保护教育，可能出现的经常性的违犯纪律的现象，班主任要做到防微杜渐。尤其是教学楼内五不准、自习课纪律教育。
卫生：教室的卫生是班级的门面，是班主任工作效果的体现。班主任老师在这个问题上务必提高认识，提高卫生标准，教育学生爱班如家，班班都有一个清洁优雅的学习环境。
2、班主任实行“一日常规”制度：班主任做到三进班(晨读提前到班，稳定秩序掌握情况;中午午睡提前到班，检查卫生和出勤情况;八、九节进班，检查自习情况和班级卫生情况)三督促(督促学生遵规守纪，完成作业，按时进校离校)三检查(检查着装举止，住宿，班级公物保管情况)三记录(记录出勤情况，好人好事及班级早晚自习情况)(黑板右上方出席情况表)。
3、建立班主任、班级和学生量化档案。要求班主任晨读、午睡、七、八节到班，不到者扣分。对周六、周日上午、晚自习到班进行加分，年级干事做到日统计，周累计，月公布。
学生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》所规定的内容，进行个人德育量化跟踪考核。对累计扣20分的学生，给予该生警告处分，30分严重警告处分，40分记过处分，50分开除学籍，留校查看处分，60分开除学籍处分。受到纪律处分的学生，该生当年的《学生综合素质评价》中的基本素养一律为C等级、C等级以下或不及格。对通报批评三次或三次以上的学生找家长共同教育学生。受到通报批评的学生，视情节轻重，可以安排第二天上午第一节课集中教育。
4、开展主题班会系列活动：本学期共召开班会4次，通过班会，学生们互相交流经验，取长补短，增加了班级集体荣誉感，增强了学习自觉性。如二年10班总结出了：在自习课上研究题损人利己，在自习课上讲话，损人不利己缺德。自习纪律明显加强。
5、召开班主任期中工作总结会：根据高二年级学生特点，阐述我是怎样培养班集体的?通过前半学期工作，班级取得的成绩是什么?还存在哪些问题?在后半学期我准备做哪些工作?通过总结会，班主任互相学习，提高了班级管理的工作水平。
6、密切与家庭、社会的联系与配合：进一步完善海城高中学生活动家长委员会的组织机构，建立经常性的家校联系制度，通过家长会、告家长书，家校互访等形式，对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。本学期分层次召开了家长会：即尖子生家长会、学困生家长会和借读生家长会。期中考试结束后，召开了高二全体学生家长座谈会，达到了社会、家长、学校共同办学的目的。
二、其他方面
1、加强学生的安全教育：我们经常对学生进行安全教育，严格执行学生请假制度，特别是对教学楼的各种安全隐患及时检查上报。
2、参加了“海城市政府庆祝建党90周年大型演唱会”。全体高二年级师生，树文明形象，做文明观众，展海高学子风采，圆满地完成了学校交给我们的任务，师生表现，受到社会一致好评。
3、抓好学籍管理工作，抓好学生参加社保工作。
