研究生工作思路
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇研究生工作思路范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
研究生工作思路范文第1篇
【关键词】后勤部门；思想政治教育工作
一、要确定后勤部门思想政治教育的内容
后勤部门思想政治工作取得成效的关键性因素在于要明确思想政治教育工作要围绕哪几方面展开，需要提高后勤职工哪些方面的素质。
（一）后勤部门思想政治教育要注重角色意识的培养
一个人不管从事哪方面的工作，角色意识都非常重要。如果不明白自己的角色和定位，那么对本职工作的认识就难以提高，工作中会存在认识不到位、不能尽善尽美地履行自己的责任和义务的缺点。因此，思想政治教育工作者必须在角色定位上教育职工，要认清自己的社会角色和工作的职责，以便把后勤工作做好。要让后勤职工意识到，后勤社会化改革之后，工资虽然不再由企业发放，但是企业还是要负责他们退休之后的医疗和养老问题的。目前，很多企业提供比较稳定的服务市场，这都为后勤职工的收费服务提供了条件。此外，企业存在的根本目标是企业的发展、利润的增长，后勤人员是和企业主营业务不相关的工作人员，但是企业职工提供良好的服务，促进企业职工为企业的发展做出更大的贡献也是后勤人员的本职工作内涵之所在。
（二）思想政治工作者要注重后勤职工职业道德培养
后勤职工是通过自己的劳动得到应有的工资和报酬，他们和企业的其他职工是没有本质区别的，他们也在为企业的发展而服务，他们的工作同样是有价值的工作。同时，后勤工作关系到企业职工的衣食住行，对企业的发展起到重要的基础作用，后勤部门的责任是很重大的。但是，伴随着市场经济的发展和推进，后勤部门在经营转型的过程中，后勤职工渐渐产生了没有理想、钞票胜过一切、权利操纵一切的不良思想。所以，思想政治工作要培养后勤职工的责任意识，让他们明白后勤工作的重要性，领会后勤部门每一个岗位的职责和义务。后勤职工有了良好的职业道德，后勤部门的形象才能树立起来，后勤事业的发展才能壮大起来。
（三）思想政治工作者要给后勤职工灌输市场经济的观念
我国的计划经济体制影响非常深远，后勤职工都有因循守旧、不思进取的陈旧观念，他们不能适应后倾部门工作逐渐社会化的要求。思想政治工作者可以在后勤部门工作中引入竞争、风险、效益、法律意识，后勤部门的工作才能走向高效、精简的道路。
二、后勤职工思想政治教育的有效路径探析
总体来说，后勤部门思想政治教育工作要摆脱过去那种说教式的、脱离实际的教育方式。后勤部门社会化改革的现实背景要求思想政治工作中必须创新自己的工作方法，才能让后勤部门的思想政治工作取得实效。
首先，当今社会是信息化的社会，所以思想政治教育工作要在硬件载体上与时俱进，这样才能提高思想政治教育工作的吸引力，才能保证后勤职工参加思想政治教育的积极性。平时要组织广大的职工和干部进行政治学习、开展各种会议、组织丰富多样的活动，除此之外，后勤职工还应该走出企业，到其他的企业中去学习改革的经验，扩展自己的工作思路，增强自己要与时俱进、不断创新的紧迫感和责任感。同时，思想政治工作要注重现代传媒手段的应用，充分利用电视、网络和广播对后勤职工进行思想政治教育工作，保证思想政治工作能够感染到职工、提高职工的思想水平。
其次，思想政治工作要关注特殊群体，让思想政治工作落实到职工实处。特殊群体是那些心理上有困难、生活中有困境的职工。后勤职工的员工组成和就业的层次上来说，他们在企业的发展中是比较特殊的群体。思想政治工作者摸排后要建立后勤职工的特殊群体信息库，组织企业其他职工对他们提供帮助、施以援手。帮助他们解决工作中遇到的困难、消除工作中的心理压力，对于基本生活有困难的职工，应该筹集资金帮助他们渡过难关，后勤部门实现人性化管理，后勤职工的思想政治工作才能具有感染力。
另外，要加强后勤职工的思想政治工作整体队伍的建设。思想政治工作队伍是思想政治工作取得成效的保障力量，建设一只素质高的思想政治工作队伍对于后勤部门的思想政治工作具有重大意义。一是要提高思想政治工作队伍的政治素质，伴随着企业不断的信息化和智能化发展和企业设施的增加，后勤队伍走向多工种方向发展的道路，后勤职工分工协作的程度在不断增高。面对这样的现实情况，思想政治工作者要增前后勤职工的主人翁意识，加强爱国主义教育、集体主义教育，培养职工艰苦奋斗的精神。与此同时，思想政治工作要与时俱进，及时把党的方针、路线和政策以及重要性文件向后勤职工传达下去。抓住工作中心，掌握工作方法，让思想政治工作在细微处展示作用。二是要提高思想政治工作队伍的专业能力，进行岗位培训。提升思想政治工作队伍业务素质的主要途径是岗位培训，例如在岗培训、行业交流、到其他企业参观等等。在培训中要注重后勤职工文化知识的提高、业务技术的提升等工作中的重要因素。
最后，思想政治工作者要注重思想政治工作的针对性，把工作重点放在解决员工的实际问题上。人的思想是具体的、复杂的。思想政治工作作为一项教育人的工作，一定要有针对性才能取得实效。目前，企业后勤部门正处于变革期，管理体制的变迁涉及到后勤员工的切实利益，同时也决定着后勤改革的成败。在这样的特殊时期，思想政治工作要帮助职工树立正确的人生观和价值观，增强职工对变革的适应能力，协调好后勤职工和企业其他职工之间的关系，平复好后勤职工的情绪。让后勤职工意识到自身的工作是企业不可或缺的，他们要在工作中履行好职责和义务，顺利度过后勤工作变革期。
【参考文献】
[1]李冀东.以人为本加强企业思想政治工作[J].社科论坛，2011
[2]胡凯.思想政治教育生活化研究[D].硕士研究生论文，2007
研究生工作思路范文第2篇
关键词：教育理念；队伍建设；教育平台
在网络技术日益发展的今天，大学生获取知识的来源已经不仅仅是通过课堂或者书本，新媒体已成为高校思想政治教育工作的全新载体，同时也肩负着大学生思想政治教育的重要责任。与传统媒体相比，新媒体具有一些新的特点，包括传播速度快、信息量较大、内容丰富、覆盖面广、使用便利。新媒体凭借以上特点成为当代大学生获取信息和人际交流的重要渠道，并对大学生的思想、学习和生活产生了重要的影响。同时，新媒体作为一把双刃剑所隐含的负面性也显而易见。在新媒体高速发展的时代背景下，如何引导当代大学生正确看待新媒体，并且可以有效地利用新媒体来加强和创新大学生思想政治教育成为新媒体时代大学生思想政治教育的重要课题。探索新媒体时代下大学生思想政治教育创新的途径不仅仅是创新教育理念，同时也要把提高思想政治教育工作者的素养摆在重要地位，并且还要丰富在新媒体环境下大学生思想政治教育的内容，从而使得在新媒体环境下大学生思想政治教育能更好地发展。
一、创新教育理念
在新媒体环境下，高校要高度重视思想政治教育的工作，更需要深刻地认识新媒体给大学生思想政治工作带来的机遇与挑战，从而更好地将科技和人文充分融合，将封闭、静态的思维模式转变为开放、动态的思维模式，牢固树立将新媒体和大学生思想政治教育相结合的理念，更新以往的教育观念。在传统的“主客体”思想政治教育观念中，学生的角色往往被认定为被动的客体，老师的说教则被认为是主体，学生缺乏与老师间的平等对话和交流。传统的思想政治教育观念忽略了学生的需要，影响了学生的自主性、能动性、参与性及创造性。而在新媒体环境下的思想政治教育则要求思想政治教育工作者和学生都是教育的主体，双方之间是平等的关系，并不能因为思想政治教育工作者是教育者而居高临下，而忽略学生的想法。新的教育理念可以让学生更好地发挥自主性以及创造性。新时代的高校教育工作者要充分利用新媒体和学生进行沟通，及时地通过新媒体的媒介来鼓励和帮助大学生能够充分自由地表达出自己最真实的想法，更大限度地调动学生的积极性，在遇到分歧时应该客观分析并且能彼此理解、沟通，从而达成共识，改变传统媒体时代思政工作者自上而下的说教模式。
二、加强高校思想政治教育工作者的队伍建设
在新媒体环境下，高校教育工作者作为大学生的导师和引路人，充当着至关重要的角色。所以对每一位高校教师都提出了更高的要求，不仅要加强传统的学术研究以及理论知识的学习，包含马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系，也包括自然科学和社会科学，同时特别要注意学习现代先进的信息科学技术，努力去掌握各项新媒体技术，不断更新传统的教育观念，充分认识到运用新媒体技术在思想政治教育过程中的重大意义。这就对高校教育工作者提出了严峻的要求。一方面要积极学习必要的网络知识，保持工作的敏锐性，才能更好地察觉到学生成长发展中的新变化，才能真正做到贴近学生、贴近生活。除了教师要主动加强有关知识的学习，学校也应该积极组织对教师的技术培训，从而更好地加强新媒体环境下大学生思想政治教育队伍的建设。另一方面，如何利用新媒体技术来融入教育教学目标理念当中，让学生更好地接受，并且乐于学习也成为教育工作者面临的重要任务。将传统的知识与新媒体技术充分结合，教师可以通过开设空间，撰写博客文章，上传学习辅导材料，讨论话题等，与学生进行心灵接触，保持信息快捷传递和工作通道的有序畅通，从而达到更好的教学效果。
三、创新教育平台
目前，我国已经建立了一部分有关思想政治教育的网站，但是网站普遍存在一些问题。思想政治教育的网站内容相对贫乏，宣传的信息比较陈旧，不能及时更新，并不能以此来吸引大学生的高度关注，访问量少等问题的出现，都严重影响了思想政治教育网站作用的发挥。在新媒体环境下，为了增强思想政治教育的针对性以及实效性，我们可以尝试建设集思想性、知识性、文化性及互动性为一体的思想政治教育主题网站，增强对大学生的吸引力、覆盖力以及影响力。对于网站的要求如下：首先，网站的主题要鲜明、具体，必须以先进的理论为指导，坚持正确的舆论导向，做好传播优秀文化、倡导科学文明、净化心灵和愉悦身心的工作。其次，在网络思想政治教育过程中，通过设立一些积极向上、特色鲜明、学生喜好的并且与学生学习和生活密切相关的活动和内容，摸清他们的需求，真正做到服务于学生，从而得到学生的高度关注，实现通过创新教育平台来增强网络思想政治教育的实效性。相信所有的高校思想政治教育工作唯有走进大学生的生活，贴近校园、贴近生活，才能了解学生的真正需求。
面对新媒体带来的种种机遇和挑战，我们要充分地利用机遇发展思想政治教育，同时要以积极的心态迎接挑战，不断创新思想政治教育思路，提出新的思想政治教育方法，改变思想政治教育现有的状态。
参考文献：
研究生工作思路范文第3篇
2月，中国研究生合肥通联站网站进行了全新改版，网址更新为xxx，这也是合肥通联站第三次改版。改版后的通联站网站比以前内容更丰富、页面更活泼，关注度与点击率均有大幅上升。
依托新改版的通联站网站，合肥通联站继续加强对合肥地区搞笑研究生宣传工作的联合力度，并取得了明显进展。目前，同处合肥的安徽大学、安徽农业大学等高校积极为合肥通联站组稿、约稿，并有多篇文章已经刊发在合肥通联站网站上。
3月11日，教育部、中国科学院、安徽省人民政府在北京联合签署《持续共建中国科学技术大学》协议，合肥通联站为配合宣传，牵头编撰了《努力建设世界一流研究型大学》宣传画册，并派出通讯员全程跟踪报道，除所属一网两刊均有反映外，还被多家报刊选载。
3月24日，校研究生院为进一步推进合肥通联站工作，专门召开了《中国研究生》合肥通联站上半年度工作研讨会，通联站24位通讯员及长期以来一直支持通联站的部分站外研究生代表参加了本次研讨会，研究生院两位副院长参加，对通联站2009年工作进行了总结，肯定了通联站2009年的工作，同时也向通联站全体学生通讯员传达了我校近期研究生培养机制改革进展情况和研究生培养方面的若干创新举措，对通联站2009年工作进行了整体部署。
3月底，合肥通联站负责编辑的《中国科大研究生教育》进行改版，改版后的《中国科大研究生教育》从形式到内容均有明显改变，继续加大了广大研究生关注度较高的内容比例，赠阅数也有所增加。杂志电子版地址：
4月，合肥通联站另一本刊物《mba.mpa人》从2009年第2期(总第31期)全新改版，电子版地址为：
研究生工作思路范文第4篇
关键词：陌生化；新媒体；思想政治教育；研究生媒体
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）11-0067-02
在当今媒体全面进入研究生生活的时代背景下，研究生校园媒体建设作为校园文化建设的重要组成部分受到了高校思想政治教育工作者的广泛重视。但如何将媒体有机地结合到思想政治工作中，如何将媒体的优势最大程度地转化成思想政治工作优势，仍需要我们不断地探索。在对研究生校园媒体工作的探索中，文学领域的“陌生化”理论就是一种对媒体工作具有极大启发性的学科理论，尤其是在新媒体全面发展的今天，如何通过“陌生化”挖掘新媒体在思想政治工作中的价值，如何将“陌生化”理论运用到研究生校园媒体工作上，这些思考为我们的工作开辟了新的思路。
一、将“陌生化”理论“思想移植”的可行性分析
“陌生化”创作理论是俄国形式主义批评流派提出的文学理论，它对戏剧、音乐、美术等多个领域都产生过重要的影响，具有较强的可借鉴性。“陌生化”理论的提出者什克洛夫斯基认为，对于熟悉的事物主体往往因为过于习惯而熟视无睹，从而机械地应付它们。今天的研究生校园媒体工作要解决的也是这样一个问题。所以，针对如何唤起研究生对我们的思想教育工作的感受力，如何通过方式方法的改变打破研究生看待思想教育工作的定式，“陌生化”理论这块“他山之石”为我们提供了多个角度的参考。德国戏剧理论家布莱希特曾从戏剧理论的角度对“陌生化”进行了论述，他认为“陌生化”已经超越了单纯的形式与结构层面，成为参与、介入社会现实生活的一种手段，其最终目的在于完成对社会的批判和改造，“陌生化”的理论成为了一种介入社会的手段，具有了相应的社会功用。布莱希特已然是一个将“陌生化”理论进行“思想移植”的范例。
二、从陌生化理论理解新媒体在思想政治教育工作中的价值
当前高校中的学生媒体按照媒体形式主要分为报纸、杂志和网站。其中，传统媒体报纸和杂志已经开始利用新媒体作为媒介扩大自己的影响力，而网站本身就是新媒体平台。要想通过这三种媒体形式的建设开展研究生的思想教育工作，首先要做的就是理解它们在思想政治工作中具有哪些重要价值。
1.从“使之陌生”到“使之回归”。“使之陌生”就是产生新鲜感从而调动研究生对于我们所宣传的思想的感知力。语言最初是在人类的原始冲动中产生的，但随着人们对语言反复的使用，语言失去了其本来具有的新鲜可感性，成为符号或代码。而“陌生化”的任务则是将语言的可感性复活。从这个意义上说，“陌生化”与其说是“使之陌生”倒不如说是“使之回归”：回归到语言最初的新鲜可感的状态，这才是深层的思维过程。新媒体的意义就在于从“使之陌生”到“使之回归”，通过喜闻乐见的方式吸引研究生的注意力，进而激发研究生对内容感知的兴趣，但传达的是核心的思想和价值观。把握住新媒体从“使之陌生”到“使之回归”，才能既寻找到理想的“陌生化”手段，又不偏离我们的思想教育工作任务本身。
2.调动审美目光，完善情感机制建设。在“陌生化”理论下，我们要考虑的是如何把审美主体的审美目光调动起来，以最大限度地产生共鸣。为了迎合当代人接收信息的习惯，我们应该思考将一部分的思想宣传以视频、音频和图像等生动的形式呈现，以调动研究生的审美目光、缩短接受信息的时间。对于文字宣传可以尝试建立一个“阶梯式”的宣传模式，比如利用新媒体将文章的精华部分通过音频、视频、图片等形式表达出来，注明文章出处；与此同时，出相应的原文，进而带动读者对整个报刊杂志的兴趣。这样便实现了新媒体和传统媒体的有效链接。想要抢占研究生的思想阵地，还需要在内容上完善情感机制的建设。首先，使研究生形成和增强同所获得的思想认识相一致的情感，去改变那些与之相抵触的情感。其次，要善于分析研究生的情感状态，通过对研究生情感的理解寻找到引导研究生思想的渠道，让我们的宣传内容符合研究生的情感体验诉求，从而产生共鸣。
三、陌生化理论下对新媒体应用的启示
新媒体以其新颖性似乎已然成为思想教育工作不可或缺的手段，面对汹涌而来的新媒体的庞大资源，“陌生化”理论在如何利用新媒体开展思想教育工作方面给我们带来了启示。
1.螺旋上升――坚持新思路的探索。“陌生化”表现为一种螺旋上升的辩证发展过程：我们通过对熟悉的事物进行陌生化处理，使其能够以鲜明的状态呈现在我们面前。但当这种手法被经常性地使用，就会重新成为人们熟悉的事物，难以再引起注意。于是，我们需要在更高一级的层面上再一次对其进行陌生化处理，使其能够成为调动我们审美积极性的新鲜符号。这要求我们在思想教育工作中要坚持探索新思路，挖掘出更多的创新点。①媒体的综合运用。在高校的媒体具有各自的立足点，我们可以通过电子杂志等方式进行网络宣传，或借助SNS社区与研究生进行互动，这样可以更多地既掌握研究生的思想动态又能起到宣传的作用。除了因地制宜地寻找适合媒体本身的网络手段，还应探索各家媒体之间的综合运用。例如报纸、杂志和网站三种媒介形式，如何能够在各自的发展中通过优势互补、相互配合实现一加一大于二的效应。②选题的创新。对于商业媒体来说，优秀的选题是其盈利的关键。对于我们的思想政治宣传工作来说，我们的“盈利”就在于让更多的研究生吸收我们所倡导的社会主义核心价值观，所以，在选题上的创新不容忽视。高校的思想政治工作引领的是先进的正向的思想文化、道德体系和价值观念，这些蕴含在校园生活的方方面面，我们应借鉴成熟的商业媒体经验多思考如何对研究生感兴趣的领域和热点话题进行策划。③方式的多样性。新媒体为基于传统媒体的思想文化宣传提供了多样化的平台，打破了传统媒体单向的接受形式，通过网络、问卷调查、征集活动等为思想教育工作者提供了与研究生互动的平台。网站也可以通过报纸、杂志上的精品文章开拓网站建设中的新版块，比如将某些优秀文章录制成音频在网络电台中进行播放等。
2.张力与度――不断加强自身建设。在审美目光被调动起来之后，接受主体往往会形成一种“前在性”的预期，在这种情形下，如果一味地去迎合主体的习惯心里，结果只能是使接受主体心生厌倦、失去兴趣。所以“作品”必须要与主体的审美心理保持一定的距离，才能形成一种“张力美”。由于在进行陌生化处理时，需要这种对张力的把握，这就在我们的宣传工作中对思想教育工作者提出了更高层次的要求。①宣传队伍的理论修养。面对新媒体，求新求变的思路往往会让我们的宣传工作走得太远，顾此失彼。要在多样化的宣传方式下仍能保证宣传的准确性和充分性，思想政治工作者就必须不断提高自身的理论修养和认识，才能对多样化的手段使用得游刃有余，不会因为追求新颖、投合受众而迷失其中。②宣传队伍对新媒体的把握能力。新媒体的发展日新月异，为了及时捕捉研究生的思想动态、抢占研究生的思想阵地，思想政治宣传队伍需要与时俱进，及时把握新媒体的发展，去不断探索新的可利用资源，让新媒体的发展成为我们宣传工作手段创新的重要推动力。③宣传队伍的策划能力和文字能力。宣传队伍在个人具有较高理论素养和对新媒体的把握能力的基础上，要在宣传内容的策划上以及文章的论证上做到陌生化与思想政治理论的统一。在宣传内容的策划上，可以通过学生关心的话题以及新颖的形式来挖掘其中值得思考的思想观念和文化内涵；在文章的论证上，充分考虑接受者的期待视野，通过文章的高度、深度以及独到的见解表达出所要宣传的思想，让研究生产生共鸣，有所感悟。
“陌生化”理论在我们探索如何将思想政治教育工作与媒体建设结合的问题上有着恰到好处的指导作用。而“思想移植”的思维模式，也是我们在日后的思想教育工作中所要努力建立的。更长远的目标则是实现两个方面的升华：一是将研究者自发地与具体学科结合，上升到形成系统的理论高度，形成一种自觉的工作思路；二是从单纯对学科知识的使用上升到借鉴思想，实现“思想移植”，以各学科成熟的思想理论来激发思想政治工作新思路。总之，通过陌生化理论的探索，总结出具体学科理论推动思想政治教育工作的有效路径才是我们的最终目标。
参考文献：
[1]杨向荣.陌生化[J].外国文学，2005，（1）：61-66.
[2]易如.大众传媒时代高校思想政治教育的定位[J].思想理论教育，2008，（5）：33-37.
[3]刘丁鑫.论思想政治教育中的情感机制建设[J].思想政治教育研究，2009，（12）：81-83.
[4]孙占国.怎样看待当前的大众文化[J].求是，2000，（13）：873-876.
[5]李卫东.校园媒体在大众文化建设中的作为[J].中国高等教育，2010，（19）：50-52.
研究生工作思路范文第5篇
上午好！首先感谢领导提供了这样一个机会，也感谢同事们在前一轮推荐中对我的信任和支持。下面分两部分向大家汇报，一是今年的工作回顾，二是明年的工作思路（如果我被继续聘任的话）。
一、今年的工作回顾
1、业务量
基础项目处是今年刚合并成立的处室，共6人。根据院统计数据，今后1-11月份，我处完成的业务量占全院总量的1/3（包括合同额和资金到位数），与去年相比，业务量翻了一番。应该说，今年的工作取得了较大成绩，这与院领导的正确领导、全处同志的辛勤工作、兄弟处室的配合、以及办公室、综合处、服务中心等部门的大力支持是分不开的，在此一并表示衷心的感谢！！
2、业务方向
基础项目处已形成了特色较为鲜明的业务，目前业务主要有三大块：热电、物流和社会发展类。经过近两年的开拓，在这三个领域有了一定的工作积累和知名度，得了到客户的信任，业务量不断增长。根据院发展定位，我处正逐步向规划、课题类业务方向努力。据院统计，我处今年规划、课题类业务比例比去年明显提高，数量占全院规划课题的45%，合同额占全院同类业务的40%。
在努力开拓市场的同时，我们积极参与省计委的重大课题研究。特别是今年刘院长到任以后，延长了全院的业务链，使我们更有机会介入到委里的课题中。今年先后参与了环杭州湾重大基础设施研究、浙江省城市基础设施现代化研究、磁浮列车与高速轮轨比较研究等课题，有些正在进行当中。这些课题涉及面广、要求高，需要许多部门配合，协调工作有一定难度。通过参与这些课题，我们开阔了眼界，增长了的知识，锻炼了队伍，同时也感到了巨大压力。
3、团队建设
在处室队伍建设上，坚持“以人为本”。我认为：对于我们这样一个智力服务型单位而言，“以人为本”的“本”字体现了三层含义：即“根本”、“资本”和“成本”。人是最根本的要素，我们是靠经营脑子来开展业务的，人是我们最大的资本，大部分成本也来自于人。新的基础项目处刚成立一年，在经过了磨合期的前提下，业务仍有了较快增长，这与全处同志团结一致、勤奋工作、具有较强的凝聚力是分不开的。最难得的是我们处的同志工作的自觉性，特别是当任务重、时间紧时，大家任劳任怨，加班加点，不用督促，不用提醒，平时晚上8、9点钟回去是常事，周末加班更是家常便饭。全处每个人都表现很好。如柴处长，思维活跃，特别是对我的工作给予了很大的支持和配合；范高工工作认真负责，主动热情；其它三位年轻同志都是研究生，工作积极。在此我对全处的同仁们的辛勤劳动和对我工作的支持表示感谢！！
我在处里跟大家交流时，特别是与新来的年轻同志谈心时常常讲，我们院是一个综合部门，要求每个人要具备良好的综合素质，素质不仅体现在业务能力上，更体现在“做人”上。人生无非“做人做事”两件事，要先做人后做事。特别是遇到事情时，要站在对方的立场上，换位思考，人的胸襟会变得宽广起来。
4、政治理论学习方面
我们在加强业务的同时，也注重政治理论学习。我跟同事们交流时常讲，在我们这样的单位，政治学习不全是假大空的事情。因为我们在做一些课题时，要讲宏观方向的把握。如果不了解党和政府的重大决策，不掌握类似“五个统筹”、“五个坚持”、“八个优势、八项举措”等战略，在写文章时就不能很好地做到与时俱进。我在出差时注意到一个细节，处里的同志包里带着一本十六届三中全会的小册子，因为平时工作太忙，没时间学习，出差时晚上可以学一下。从这个细节可以看出处里同志对待政治学习的态度。
二、明年的工作思路
如果明年我被继续聘用，对全处明年的工作有以下三点打算：
1、在业务方向上，根据刘主任的十六字方针，结合全院的发展定位，以及明年“十一五”规划工作的展开，我处将加大区域基础设施方面的研究，加强与各地计委的联系，争取在区域规划、特别是基础设施专项规划方面有新的拓展。
2、在工作业绩上，我将与全处的同志一起，继续加强业务学习和政治理论学习，在今年的基础上，一如继往地辛勤工作，努力争取完成院制定的工作目标，并力争上游。
3、在团队建设上，继续团结一致，加强合作，形成合力，努力建设一支团结、高效、和谐的优秀团队，让每个成员以规划院为荣，以基础项目处为荣。
