排球比赛策划书

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排球比赛策划书范文第1篇

1、参赛方式

锦标赛：

全校十八个院系（包括体育学院、法学院、经管学院、外国语学院、建筑学院、数学院、艺术学院、计算机学院、光电学院、机电学院、土木学院、文经学院、海洋学院、药学院、环境学院、国际交流学院、人文学院、化学院），每个院系各派出一只男子代表队，每支代表队由8—12名球员组成，每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

2、比赛日期及赛程（详见赛程表）

3、比赛机构设置及分工

本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下：

仲裁委员会：审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷

活动组织委员会：负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作

裁判委员会：负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行

4、比赛细则

（1）各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部，并附带参赛队服颜色及队员号码（4—15号），每队报名人数，不得少于8人，不得多于12人。（报名截止到3月 28号）

（2）队员名单上报后不得更改，请尽量报满12人名单。

（3）参赛运动员必须为烟台大学在读注册的，本科生、专科生、研究生、（不包括自考生），以有效证件为准（学生证、身份证）。

（4）若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议，须在比赛结束24小时内，向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据，由仲裁委员会进行仲裁。

（5）仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。

（6）正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故，由学生本人承担责任，若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学xx年学生排球赛的处罚规定处理。

（7）队员凭有效证件上场比赛，在入场前将比赛证件交予比赛监督，比照确认场上队员。（有效证件仅限学生证、身份证）

（8）每队队员的服装必须统一且号码清晰明确，否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备，如手表、珠宝饰品、发卡等。

（9）赛程中编号靠前的球队为主队，编号靠后的球队为客队，当双方球队的队服颜色相近时，则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。

（10）比赛双方观众划分区域，如一方观众所在区域出现问题，该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序，杜绝一切不文明现象发生。

（11）各院系需报比赛监督两名，上报人员应具备基本排球知识。

（12）每场比赛设有比赛记录员一名，比赛监督两名，负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员，在比赛记录上签字以示比赛公平有效，若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差，在无法查实的情况下，以记录员记录为准。

（13）为确保比赛的顺利进行，各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚，罚金将从此押金中扣除，如无处罚，押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。

5、比赛规则

（1）排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制，得分的队伍同时获得发球权，队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得25分并同时领先对手2分的队胜一局。当比分为24：24时，比赛继续进行至某队领先2分为止。决胜局先得15分并同时领先对手2分的队获胜。当比分为14：14时，比赛继续进行至某队领先2分为止。[1]

（2）在比赛中，每队最多可以请求2次暂停。暂停时间限制为30秒钟。第1－4局，每局另外有2次时间各为60秒钟的技术暂停，决胜局没有技术暂停，每队在该局中可请求2次30秒钟的普通暂停。

（3）比赛过程中当球成死球时方可换人，换人必须经过裁判允许，未经允许擅自上场者将责令其下场。

（4）比赛开始时，如果某队在场上比赛的队员不满6名，比赛不能开始，如有下述情况球队示弃权告负：

1、在主裁判通知后拒绝比赛，

2、其行为阻碍比赛的正常进行，

3、比赛开始时间15分钟之后，球队未出场或能上场的人不足6名，

4、球队队员出现冒名顶替或不实情况，取消该队比赛成绩和参赛资格，所有比赛均按0：3告负，并没收全部押金。

（5）若遇特殊情况干扰造成比赛中断，主裁判有权中断比赛。当时比赛成绩有效，并在一周内补赛，补足剩余时间比赛。

（6）每场比赛双方各带比赛用球一个，由裁判决定比赛用球。

注：若比赛中出现以上规则中未提及的问题，将严格按照最新《排球竞赛规则》中有关规定执行。

6、成绩的决定

锦标赛

（1）小组赛采取单循环制，每队胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，名次按最后积分排列。小组赛分4组，每组的前两名出线进入八强。

（2）若出现积分相同情况按以下顺序决定名次：

1、以两个相关球队之间比赛的成绩来决定名次；

2、考虑两个队所在组内所有比赛的得失分率高低排列（得失分率=得分之和／失分之和）；

3、两个队以上的积分相等，按得失分率排列后仍有队伍相同，只考虑得失分率相同的队之间的比赛得失分率高低排列；

4、在按上述原则也无法排出名次时，则按各队在比赛中的累积得分高低排列；

5、如累积得分也相同时，由抽签来解决名次排列问题。

（3）小组赛结束后即进入复赛，实行单场淘汰制，直至决出冠亚军。

精神文明奖和最佳组织奖

由组织委员会根据检查结果评定。

7、比赛处罚

（1）若球队队员出现冒名顶替或不实情况，取消该球队比赛成绩和参赛资格，所有比赛均按0：3告负，并没收全部押金。

（2）队员场上出现骂人情况一次罚款50元；出现打架及冒犯裁判现象罚款400元，以上情况情节严重者取消其院系参赛资格。

（3）院系啦啦队在观看比赛过程中出现不文明现象，一次罚押金50元，其情节严重者取消其院系参赛资格。

（4）比赛监督未到、迟到或早退，或工作出现重大失误，其所在院系一次扣罚押金400元，再次出现将影响该院系奖项评定。

以上情况出现后，除规定进行处罚外，联赛组委会有权根据情节严重程度作进一步处罚。如出现其它没做规定的违纪现象，经由组委会作出酌情处罚，并由书面形式将处罚方式全校通报。

8、奖项设置

锦标赛：

团体奖：比赛团体前三名；

精神文明奖和最佳组织奖各三名。

个人奖：比赛设有mvp一名；

最佳阵容一套；

最佳裁判员六名；

优秀工作者十名。

（注：本次比赛最终解释权属于赛事组委会所有）

烟台大学xx年学生排球赛

组织委员会

烟台大学xx年学生排球赛日程表

时间

事件【2】

备注

3月23日（周三）

召开各院系部长动员大会，发放球员报名表，比赛监督表，裁判员推荐表。

3月25日（周五）

各院系排球队队长抽签，并领取比赛章程、赛程。

3月28日（周一）

各院系体育部长开会交球员报名表和监督、裁判表，并对球员资格进行审查，交比赛押金。

3月29日（周二）

裁判员动员大会，并对其进行裁判员培训。

3月29日（周二）

承办院系学生会动员大会

3月30日（周三）

排球赛开幕式暨比赛开始

烟台大学xx年学生排球赛预算

1、奖项：（共1190元）

奖杯

1套 ×120元=120元

冠军：奖品

12人×20元=240元

亚军：奖品

12人×15元=180元

季军：奖品

12人×12元=144元

奖状12面（带框）

9 套×20元=180元

备用奖状

4 张×1.5元= 6 元

最佳阵容：奖品

6 人×20元=120元

m v p：奖品

1人 ×20元= 20元

证书：

60个× 5元=300元

2、裁判员补助：（624元）

学生裁判员

7元/人/场 × 32=224元

教师裁判员

50元/人/场 × 8 =400元

3、杂品：（625元）

比赛用水

24元/箱×25=600元

比赛用笔

1 元/支×20= 20元

文件袋

1 元/个× 6= 6 元

合计：

2440元

烟台大学xx年学生排球赛

物资申请表

名称

数量

裁判用哨

8个

比赛横幅

1 条

文件夹

6个

记录台指示牌

6套

桌子

4 张

椅子

20把

注：记录台指示牌（犯规指示牌、暂停指示牌。）

xx年3月

开幕式程序

xx年3月30日

一、 主持人宣布烟台大学xx年学生排球联赛开幕式开始

二、各代表队入场

三、升国旗、奏国歌

四、领导致词

五、球员代表宣誓，裁判员代表宣誓

六、各代表队退场

七、开场比赛开始

闭幕式程序

xx年4月

一、 主持人宣布烟台大学xx年学生排球联赛闭幕式开始

二、各代表队入场

三、升国旗、奏国歌

四、裁判长宣布比赛结果

五、宣布各奖项评选结果

六、颁奖

七、主持人宣布闭幕

八、代表队退场

烟台大学xx年学生排球赛裁判委员会

裁判长：

委 员：

烟台大学xx年学生排球赛仲裁委员会

主 任： 校团委、体教部、**学院相关领导

副 主 任： 校学生会指导老师、**学院学生会指导老师

办 公 室

主 任：

成 员： 各院系学生会主席

单场比赛流程

1、 参赛队队员于比赛前15分钟到达比赛场地。

2、 参赛队队长于比赛前10分钟交齐相关证件。

3、 参赛队队员于比赛前5分钟登记完毕。

4、 参赛双方代表挑边。

5、 辅助裁判员检查双方队员装备。

6、 裁判员、运动员入场。

7、 裁判员、运动员宣誓。

8、 参赛队员握手并向观众表示感谢。

排球比赛策划书范文第2篇

一、我国高校篮球赛事经营环境分析

在国外，高校体育赛事经营已不是什么新鲜事物了，而且发展的比较成熟。在美国业余的、大学的或职业的体育运动之所以获得了很大的成功，其主要原因是由于市场经济的运作带来了可观的利润，产生了巨大的社会效益，为广大青年提供了展示才华的舞台。篮球运动在中国有着非常广泛的影响和雄厚的群众基础。它是中国大地上参与人数最多的体育运动项目。而我国高等院校对于赛事经营则是一片空白。由于资金的缺乏，使得高校体育赛事的举办数量、形式及规模受到了很大的限制。使得我国篮球运动在高校中的推广遇到了一定的阻碍。随着cUBA中国大学生篮球联赛和大学生超级篮球联赛的改革与发展，篮球运动在中国大学的影响力正在大幅攀升。而且高校内每年自己还举办不同形式、不同规模的比赛。

基于上述一个良好的环境，一些商家也想与学校搭建一个交流平台，从而进入高校市场，抓住当今社会的主要消费者及将来的消费者就会抓住市场，从而主导市场，获取更大的利益。

二、我国高校篮球赛事经营过程及经营要素运作

无论是大型的赛事(如奥运会、全运会)，还是小型的比赛(如地区、学校运动会)的经营管理过程都基本相同，其赛事的经营过程可分为：可行性研究(申办)、计划、组织、实施调控、评价和结束。每个步骤之间的界限很模糊而且是交迭的。赛事所有准备工作步骤完成后，就可按照竞赛日程时间发展进行。而在高等院校中，对于赛事的硬件设施和软件设施都比较齐全，且高校篮球赛事对其要求不高，为前期的准备工作节省了不少时间和人员物质资源。我国高校篮球赛事经营要素运作包括：

1　财政预算和控制。高校篮球赛事预算包括成本计算、收入评估和财政资源分配。预算是被用来比较实际成本和花费与计划中的成本和花费的。赞助商也都是要先看赛事的预算才会履行承诺的。当赛事发生变化和掌握有关新信息时，就需要对预算进行调整。

2　人力资源管理。高校篮球赛事的人员变化是随着赛事的进行而变化的，即在赛事临近时人员会迅速增加，而到了结束时就会很快地减少。这给工作人员的工作带来了一定的困难。因此，要及早进行人员的培训和分工管理。

3　后勤管理、信息沟通。良好的后勤保障和信息沟通是高校篮球赛事顺利举办的前提。无论是场上的运动员、裁判员，还是场下的观众都需要良好的后勤保障和信息沟通。否则，比赛将无法顺利进行。良好的后勤保障和信息沟通是高校篮球赛事顺利举办的前提。在比赛前，赛事的组委会一定要协调好这些部门的关系。

4　高校赛事市场分析。篮球是大学校园中最普及和最受欢迎的体育项目。知识积累和文化氛围是校园篮球的最大优势。大学生年龄多在17～24岁左右，是一个庞大的、具有独立且相对稳定消费能力的消费群体。随着国民经济水平的提高和消费观念的改变，大学生在体育活动上的投入也逐渐增多。根据第五次全国体育场地普查结果，在我国现有体育场地(不合新疆生产建设兵团、系统、武警系统和铁路系统)中，分布在学校的有549654个，占全国体育场地总数的67.7％。其中，在教育系统中高等院校有28741个，占全国体育场地总数的3.4％。由此可见在我国的学校中经营篮球赛事的场地器材有着充分的保障。

5　赞助商分析。不管是金融业、信息业、服务行业还是运动产品的商家，只要是与学校有关的企业和个人都会对高等院校这种特殊的资源环境感兴趣。商家想抢占市场份额，就必须得先抓住消费者。现在我国的大学生都有独立消费的意识和能力，他们既是今天的消费者，更是明天潜在的消费群体。从现在开始灌输品牌的消费意识，将来就是该品牌的主流消费群体。再则，大学中还有许多商机等待着商家去合作，通过篮球赛事可以和学校搭建一个良好的交流平台，从而进入高校市场。

三、高校篮球赛事综合营销

1　计划阶段。首先就是要有一份有关于篮球赛事的策划书，其内容包括：活动简介、活动项目、活动的时间地点、招商办法、回报项目价值评估、回报方案以及竞赛的规程和比赛规则。吸引赞助商的往往是参赛的人数和类别，媒体宣传的效果程度、学校的支持(可获得的附加回报)。其次，与潜在的赞助商进行沟通注意传递赛事组织有能力提供有益服务和机会的信息，使赞助商知道这种关系的建立是有利于双方，而向赞助商展示先前的成功记录是非常有帮助的。

2　销售阶段。赞助商的类别会有很多，这就需要进行接触和筛选。可根据高校的文化背景及寻求赞助原则选定赞助商。选定赞助商后即可进行谈判和协议的签订。

3　回报阶段。回报是基于平等交换和双边利益，给予承诺和连续的支持要比不断寻找赞助商容易。学校赛事的组织者要积极与赞助商保持经常性的联系。篮球赛事计划的实施必须与赛事的日程相一致，学校赛事的组织者应主动给予赞助商通报，如：比赛的时间表、赛事的秩序册、学校对赞助商所提供的服务和资金的回报。对于赞助商而言合同最重要的是赞助商与赛事之间的排他性和对每种产品或服务的唯一赞助权利。同时赞助商之所以看中高校篮球赛事，是因为看中的是高校的名气及人气，在回报时，校方要尽量提供“人气”的回报。

4　比赛管理。比赛是篮球赛事的核心，所有的任务都是围绕着比赛开展的。篮球比赛是由比赛的组织管理者和运动员、教练员、裁判员、观众、志愿者等参与体共同参加的。高校篮球比赛管理实质是对运动比赛活动进行管理，有效率和有效果地提高高校篮球比赛产品的质量，达到赛事的目的和目标。高校篮球赛事管理过程是一个包含着管理者行使计划、组织、领导、控制管理的职能过程，并且许多任务活动交叉和相互协调。其比赛程序包括：赛事委员会、赛事规程、报到、训练、裁判员培训、领队队长会议、场地器材布置、比赛、成绩、颁奖。在各程序的执行中、随着赛事时间进程的发展，各个赛事活动与赛事各种不同顺序管理任务发生着横向和交叉联系，各个赛事任务围绕竞赛程序，按照赛事整体经营的要求在一定时间和空间发生和展开，这种与赛事活动的相互配合就构成了赛事运作面貌。

四、推广高校篮球赛事经营模式