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关键词:研究生学习;入党积极分子;研究会
高校学生党员是学生中的骨干,学生入党积极分子的培养和考察是高校党建工作的重要内容。2013年7月,三部委联合下发了《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》,明确指出:要“把对入党积极分子的培养教育作为发展学生党员工作的着力点,重视做好思想上入党工作”、要“以增强党性、提高素质为重点,针对研究生、本科生、专科生等不同类型学生特点,构建多层次、多渠道的学生党员经常性学习教育体系” 。
作为一种学习模式,研究性学习具有自主性、开放性、实践性等特点。将研究性学习的理念和策略引入入党积极分子培养过程,可以有效提高学生学习的自觉性和积极性,帮助学生掌握理论学习的方法,培养学以致用的实践精神,学会发现问题、思考问题、解决问题,有助于形成党性修养的自觉性和持续性。
一、研究性学习的内涵与特点
研究性学习是在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识解决问题的学习活动。研究性学习既是一种教育理念、思想,可以看成是课程资源;它既是一种教学模式,又是一种学习方式。自18世纪以来,研究性学习先后被以卢梭、杜威、布鲁纳等人倡导。本世纪初,关于研究性学习的讨论在我国基础教育领域大规模开展。随后,高等教育领域,很多高校教师、学者也对研究性学习在各专业教学中进行了理论研究和实践应用。
作为一种学习方式,研究性学习有着自身的特点,研究性学习具有自主性。研究性学习注重学生主动思考、主动获取,注重学生兴趣和能力的培养。研究性学习具有开放性。这种开放性主要表现在学习过程不拘泥于某一特定时间段,学习成果表现形式丰富。研究性学习具有实践性,研究性学习要求学生从实际工作、学习、生活中发现问题,自己动脑思考,动手实践、动口表达,在实践中体验生活。
二、研究性学习引入入党积极分子培养过程中的价值
目前,高职院校入党积极分子培养教育工作中存在着诸多困境和难题。党课培训体系不够完善、培训内容古板老套、重理论轻实践、党建工作缺乏有效的工作载体等诟病一直是困扰高职院校党建工作的重要问题。面对这些困境和难题,党和国家给出了“构建多层次、多渠道的学生党员经常性学习教育体系”的解决思路。作为原有入党积极分子培养教育的一种补充,将研究性学习的引入为创新高职院校入党积极分子培养提供了新的途径和选择。
研究性学习能够丰富入党积极分子教育培养的方式。传统党校培训一般会讲授党的性质、宗旨等理论知识,考核是以写心得体会和笔试进行。将研究性学习引入入党积极分子培养,就是想办法让学生自己主动学,自己去观察、发现,自己表达,让学生对自己的学习内容、学习方式、学习结果“当家作主”,逐步实现学习的“独立自主”。这样的学提高了学生学习的主动性和积极性,有利于学生思维能力和学习能力的提高。
研究性学习能够拓展积极分子教育培养的内容。有别于党校的短期、统一、集中培训,研究性学习是长期的,各小组主题各异,分散学习与集中交流相结合。因此,研究性学习涉猎的宽度和深度较党校学习有明显提升。以党校学习的知识为起点,入党积极分子可以进一步研究每一个理论知识点是如何提炼形成的,也可以去发现这些理论知识是如何应用在实际中的,还可以去探索实践中不尽合理的地方,提出进一步优化的策略。研究性学习在指导学生“理论联系实践”的过程中,让学生对于我党“实事求是”的精神有更深刻的认识,对“全心全意为人民服务”的精神有更真切的感受。
三、研究性学习在入党积极分子培养过程中的应用
近年来,研究性学习逐渐进入高校教学工作者和研究者的视野。不少研究者尝试将研究性学习引入思政教育、英语等课程教学中并取得了很好的效果。在实践中,笔者根据研究性学习的要求,结合高职学生的特点,搭建了有效的学习、交流平台――研习会。
研习会由学生支部教师党员及入党积极分子参加,每周定期召开。研习会主要内容包括时政播报、党史知识介绍、专题讨论三部分。研习会由学生主持,可以个人完成,也可以由团队一起完成。在学生准备一起研习会的过程中,学生会经历关注与思考、讨论与交流、反思与总结几个阶段,每个阶段都会给学生带来不同的收获和体验。
关注与思考。学生须要关注时事政治,搜集作为一名大学生、一名入党积极分子应知应会的信息,搜集社会热点话题,搜集学生思想中普遍存在的困惑。研习会引导学生积极关注国内外变化,把咨询变成学习资源,关注问题的同时就开始了思考和筛选。有了这些信息,学生须要去主动思考,分析信息之间的联系;思考每个热点背后的焦点、矛盾点;探索每个问题的关键点和解决策略。学生在思考中得到成长,在思考中找到学习的方法,分析问题的能力也在进一步提升。
讨论与交流。教师要引导学生学会具体问题具体分析,因为它是的一个重要原则和活的灵魂,也是在一切工作中必须严格遵守的基本方法;是人们正确认识事物的基础,只有从实际出发,具体地分析矛盾的特殊性,才有可能区分事物,认识事物发展的特殊规律;是正确解决矛盾的关键,只有对具体情况具体分析,把握事物的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。在讨论交流的过程中,教师鼓励学生描述自己的探索过程,也鼓励学生讲出自己的困惑。在这一过程中,学生能听到不同的声音,感受不同的思考结果,多视角全方位的看同一个问题,有助于学生形成求实、求是的学习态度。而且,学生也借机学会表达自己倾听他人,有助于综合素养的提升。
反思与总结。针对不同的观点和看法,学生重新审视自己的思路,形成自己的成果。在这一过程中,教师要综合学生观点并加以总结、反思、升华。一般来讲,入党积极分子热衷于参加一项活动,做一项具体工作,阐发自己的某一个观点。对于如何通过这些已有的活动、工作和积累的观点进行反思,往往缺乏自觉性和主动性。教师须要提醒学生在积累相关经验的基础上,从选题、分析能力、表达等多个方面反思自己的探究过程。这样,可以有效增强学生的自信;对培养学生实践能力和创新精神有积极意义。
四、几点建议
1. 保障有力。完善制度,鼓励各基层党支部结合自身实际开展丰富多样的学习活动,提高发展党员的质量。建议学校教务部门将这些学习活动纳入选修课的管理体系,给予学员一定的选修学分,鼓励学生参与,认可指导教师的工作量,这样有益于学习活动的开展和推广。
2009——2010学年下学期
计算机科学及电子信息工程系
团总支学生会
——工作总结
站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!回想一学期来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,计电系必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。(一)推优工作●优秀个人与集体:本学期我们通过各方面的筛选,本着公正,公平的原则,我们从本系同学及班级中评出了“红旗团总支”、“先进团总支”、“优秀团员”、“团员标兵”、“校园达人”、“优秀团干部”等的奖项!通过评选,我们发现了本系内的许多优秀人才,也促进了大家的积极性!达成了“被选的人勉励,未选的人努力”的目标。使许多同学了解到了大学内的推优制度,充分带动了大家的积极性与竞争性。形成了良性循环。但也存在不足,如达标的人数太多难以抉择,有个别同学对推优工作存在疑问等问题,我们也会在以后会吸取教训,不断进取!●入党积极分子:作为本学期比较重要的一项推优工作,我系在推选入党积极分子的工作上十分重视。从开会到分工合作都十分顺利的进行,各团支部班委和团支书也十分配合工作,积极主动的在各班开展了推优大会。各团支部的推优大会,都本着“公开、公正、公平”的原则开展。在大家的共同协作下,各团支部的推优大会都圆满结束。并且在规定时间内把每位入党积极分子的材料上交。通过这次评选,团总支学生会内的每位成员都培养出了良好的默契和工作热情,坚信我系在今后的推优工作中更进一步。●黑板报评选:本学期的黑板报评选进行的非常顺利,评选人员每次评选都积极到场,并且都认真的完成了任务。各系的板报都贴切主题、排版良好、色彩鲜明、内容积极向上。(二)红色五月●主题班会:本学期关于“红色五月”的活动丰富多彩。领会院团委文件精神,我系团总支学生会组织各团支部开展了关于“唱响团歌,唱红国歌,唱亮爱国革命歌曲”的主题班会。班会上,每班的同学都积极的发表自己的感言和认识。班主任也和同学们热情讨论。大家的热情都十分高涨,并且在本次班会上解决了许多现阶段的问题。无形中已将爱国的热情融入了每个人的心中。●公益活动:在本学期我系团总支学生会组织进行了“到聋哑学校献爱心”的公益活动。在探望那些孩子的过程中,我们了解了他们的生活及内心。这些孩子因为种种不幸才会或聋或哑。但他们那颗童稚,纯洁的心不曾褪色。他们只是需要关爱,需要人陪。我们在给他们送上小礼物的时候,他们的笑容和神情深深打动着每位成员。我们也从中领悟了一些生活的真谛,我们会在以后多多开展类似的活动,献出自己的一份爱。(三)团干培训领会上级文件及会议精神,本系学生会十分重视本次团干培训,从人员确定到签到等工作。本次培训是学院每年组织的对我院团学干部的思想升华。会上,校领导和老师给大家讲解了许多思想上和工作上的问题,端正了大家的态度,规范了大家的行为。通过本次团干培训,各系团干部都受益匪浅,不仅从中认识了自我,也认识了集体。这是一次思想到行动上的洗礼。我们从中学到许多知识,并有信心在将来不断完善自己的作风。
这篇是小编特地为大家整理的自我鉴定毕业生登记表,希望对大家有所帮助!
大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的四年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的优秀大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:
四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进xx学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识,学会做人。在xx学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx学院xx系第xx期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
一、活动时间
志愿者日;12月5日
二、活动地点
湖南城市学院新校区 西门以及九栋至十栋之间
三、活动目的
为了给同学们提供一个洁净文明的学习氛围,提高学生卫生意识,希望此次活动能成为一股“净化校园,从我做起”的风气,爱护环境卫生,让文明之风吹遍校园,走向社会。
四、活动组织
策划;校团委青年志愿者指导中心
活动负责:新校区全体青年志愿者指导中心干部
五、承办单位
湖南城市学院音乐系
六、活动参与者
所有系干及08 09 级所有党校培训及团校培训的学员
七、活动以及前期准备工作
出版报通知
八、活动流程
1、内容
(1)12月5日 下午两点在食堂门口集合,统一发放卫生工具届时校团委进行动员
(2)12月5日 下午两点活动开始进行签到 活动进行至五点
2、具体事项
以院系为单位,划分负责区域,清扫卫生死角清除垃圾。活动完成后,由校团委学生会青年志愿者指导中心干部负责检查评比。
3、人员安排
将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由干部负责人带领大家共同劳动。
九、活动总结
12月18日进行活动总结,并对优秀集体优秀个人进行表彰
一、强化素质,抓好团干部队伍建设
为提高团干部队伍的整体素质,提高团委的工作效率,首先要组建一支有战斗力和凝聚力的团队。今年我将我们学校学生中最有责任心且最能干的学生都吸纳的校团委班子中来。并根据每个人的特点给予了相对应的工作安排。遇到问题我们一块商讨、一块出谋划策,力争把我校团委的各项事务做到最好。我们几个团委委员每周都要进行沟通交流,不断增强团干的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱专业的精神。
二、提高学生干部素质,抓好学生会建设
九月份开学以来最棘手的问题就是学生会的换届问题。在学生会的选拔过程中,我采用了学生会主席推荐的办法,对原来七、八年级的学生会成员有了一定的了解。为吸纳学校内更加优秀的学生干部进入学生会。我采用了以下几步:1、在班主任会和上届学生会中做好宣传,广泛发动;2、下发自荐表,但含有班主任或上届学生会成员的推荐;3、广泛征求班主任意见,每班确定1-3名候选人;4、集中竞选演讲选拔;5、校园公示。经过严格的审核,成立学生会。成立之后,校团委决定每周四下午为学生干部例会。在例会中我们主要的工作是对学生会干部进行培训指导和谈我校一周以来发现的问题并征求处理意见。校团委同时制定了学生会的管理制度和学生会的职责分工。对学生会的言行举止、待人接物、穿着打扮等都提出了具体的要求。对学生会的要求就是做就做最好的。我们学生会的所有检查都有班长的签字和对班级出现的问题进行了友情提示。现我们学生会主要分管的工作有:1、每天两次的卫生检查,并能够落实到人且找到班级中的负责人签字。并且我们的检查结果每天都在检查栏中公布。2、负责的升旗。为使尽量多的同学体验升旗手和护旗手的感觉,我们校团委决定由学生会成员对各班的升旗手和护旗手进行专门的培训。经过改革,使得每一个班级中都会产生升旗手,这也是对同学平时各个方面表现的肯定。
三、提高团员意识,增强团员素质
为提高团员的思想意识,增强团员的素质。校团委采用规范入团程序,增强团员选拔的民主、公平、公开。入团程序:写入团申请书——组织考核——入团积极分子——公示——师生共同选举——预备团员(公示)——宣誓成为新团员。通过规范同学的入团程序,引起全校师生对团员的重视,同时也使成为团员成为一种荣誉,也是各方面工作得到肯定的一种体现。通过公示不断约束团员的行为规范,使团员不断提高自身素质。对于团员的选拔我们校团委也加大了审核力度,我们今年还通过打扫积雪对入团积极分子进行了考核。我们通过同学和老师的反映,加之我们对某些入团积极分子的调查,最终决定某些同学的发展情况。同时我们也加大了对现有团员的管理力度。如有严重违纪现象我们将给予团内处分。通过校团委一系列的措施,使我们学校的团员意识有了明显提高。团员队伍真正成为学校发展的一支促进力量。
四、突出特色,做好团委的常规工作
本学期,校团委将原来的团员档案按照团员发展年份归类存档,经过整理,我们学校团员的档案明细化了。为了更好的建立团员档案,本学期校团委建立了团员花名册。使我们学校团员的档案更加规范了。针对我校团员人数较少,校团委今年12月份发展了一批新团员,并组建了团员档案。学校团委今年根据学校和上级团委要求,对该教育宣传的做到了宣传。本学期我们对艾滋病知识、安全教育、神舟七号飞天等等进行了宣传。我们通过橱窗对学生进行了尊师重教、安全教育、法律进校园、改革开放三十年等进行了教育。完成了学校的各项评选活动。完成学校暑假更换的大橱窗,从设计到内容我们都做了详细的规划,真正起到了既美观又具有宣传效果,成为了我校对外宣传的窗口。学期开始校团委列出了学期计划,并进一步修订了有关团委的制度。例如《学生会管理制度》、《学生会干部分工细则》、《团队评比细则》、《入团程序》等等。使我们团委的工作更加具体化、明细化。一学期下来,我们团委的工作在领导的正确领导下稳步开展,营造和谐良好的思想文化氛围。
五、抓活动,做好学生的习惯养成教育和爱国教育