前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇幼儿园环保工作计划范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
主题:幼儿环保意识的培养
目标:
1. 激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
2. 明确要动手动脑去探究身边的环保。
3. 能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
具体内容:
主题:幼儿环保意识的培养
每月主题 具体内容
三月 “环保”意识的形成 1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。 2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。 3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。
四月 收集废旧物品 1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。 2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。 3.继续进行环保教育课的学习。
2017年幼儿园健康教育工作计划
一、指导思想
我园坚持预防为主的工作方针,牢固树立健康第一的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿健康水平。
二、工作目标
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,是幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。制定了本园各年级组卫生、健康教育的内容和要求.
三、具体工作要求
(一)全园
1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、上好卫生、健康教育课,开课率达100%,教师有计划、有教案、期末有评价上好健康教育课。
3、加大卫生、健康知识宣传力度。组织各种健康教育活动,如:小班的的小手小脚、中班的我的身体、大班的保护视力让幼儿远离疾病、告别陋习,从小培养养良好的生活卫生习惯。
4、以多种形式如板报、宣传窗、广播、电视、讲座等向家长宣传卫生健康知识。
5、开展丰富多彩的卫生、健康教育宣传活动,如:9月20日是爱牙日、9月最后周日是世界心脏日、10月15日是国际盲人节、11月第一周全国食品卫生宣传周、每年4月是全国爱国卫生月、4月7日是世界卫生日、4月22日是世界地球日、05月20日全国学生营养日、5月31日是世界无烟日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日等宣传活动。
(三)大班组
9月:开学常规教育、认识安全标志、保护视力;
10月:预防蛔虫病、怎么吃最营养、小小消防队员;
11月:换牙卫生、交通安全知识、马路上的车、保护嗓子;
12月:预防蛀牙、卫生拍手歌、吃下去的东西到哪里去了;
元月:冬季的运动、假前安全教育。
(四)中班组
9月:你睡了吗、认识左右手、我长高了、给小椅子洗澡;
10月:胖和瘦、可爱的小脚、学做小主人、勤剪指甲;
11月:眼睛里的世界、礼貌用语、垃圾箱皮皮、学习自我保护;
12月:安全用水、节水宝宝、环保和机动车尾气;
元月:人与树、环保知识。
(五)小班组
9月:阿文的小毯子、一对好朋友、我爱幼儿园、橡皮膏小熊;
10月:咕噜噜、香的和臭的、进餐好习惯、小吃零食;
11月:我的小手劳动、明亮的眼睛、保护好牙齿、感冒了;
12月:汽车轱辘转呀转、红灯绿灯转呀转、认识人体、我多能干;
元月:阳光抱抱你、扫雪多快乐。
(六)小小班组
9月:小手真干净、宝宝自己吃饭、宝宝午睡了、我会擦小嘴;
10月:废物箱、我会脱裤子、我会穿裤子;
11月:学习穿脱鞋子、我会擦鼻涕、学习扣扣子、盖好小被子;
幼儿园保育老师2016下半年工作计划范文一
强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了省绿色幼儿园的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建省教育强镇的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。
4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级幼儿生活自理能力比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的大带小活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
五、加强保教人员的保育意识,认真学习 保育员工作职责,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
七、保育员队伍的建设。
1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:004:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。
2.积极参加园内组织的英语、普通话、电脑、手指快算的培训。
3.保育老师开展我是如何组织幼儿午睡的征文活动,坚持撰写心得体会。
以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。
幼儿园保育老师2016下半年工作计划范文二
新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了,现将一学期工作计划如下:
一、健康成长,保育为先。 我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。
二、新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活:
让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。
能做好班级的各项消毒,以防簿感染
能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
六一儿童节是孩子们期待已久的节日。这也是孩子们最快乐、最快乐的一天,让孩子们在节日里尽情欣赏自己的表演和游戏,体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。下面是小编为大家整理的关于2021年儿童节幼儿园工作计划范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
2021年儿童节幼儿园工作计划范文11、每年幼儿园的“六一节”文艺汇演,似乎成了孩子们度过儿童节的固定模式,在节前辛苦的排练过程中,教师的严格要求让孩子们根本体会不到“六一”儿童节即将到来的快乐,只能被动地接受老师的指挥、家长的检阅。
而每每在和孩子们交流的过程中,我深深地体会到,六一儿童节孩子们最想要的,就是想和自己的爸爸妈妈在一起快乐、轻松的度过自己的节日。
2、家长朋友非常想让孩子们度过一个特别的节日,让孩子在快乐的基础上有所展示和表现。
3、临淄是齐国故都,是齐文化的主要发祥地,是中国历史文化名城。
我园以“齐文化”为抓手,进行“齐文化”的美术特色教学研究活动,营造幼儿美术特色教育的氛围。让孩子们在轻松、快乐、家长满意的基础上,通过六一系列活动,让幼儿感受到家乡丰厚文化底蕴特色,使孩子们产生热爱家乡的情感。
《活动总目标》
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的亲子节日庆祝活动中,增进和孩子间的感情,体验家园共育的快乐。
进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
3、凸现幼儿园特色,开展“爱家乡、秀齐鲁”教育活动,让幼儿在自己的节日期间对我们临淄齐文化内涵有所了解。
《活动的开展形式及过程》
(一)庆六一系列活动之一:“齐文化”亲子自助个性游
活动目的:
1、通过和爸爸妈妈一起自助游齐国故都—临淄,让孩子们初步了解“齐文化”因悠远而灿烂的文化魅力。
2、在亲子自助游过程中,增进亲子情感,锻炼了幼儿的身体。
活动过程:
1、幼儿园发起倡议:
(1)倡议家长和幼儿共同收集和齐文化相关的文章、图片、书籍、视频等资料,让家长和孩子们对临淄的齐文化有所了解。
(2)倡议家长朋友利用节假日带着自己的孩子自助游临淄。(足球博物馆、殉马坑、管仲博物馆等)
(3)倡议家长朋友们结伴游。几个家长和孩子们结伴游,在增进亲子感情的基础上,可以结交其他的家长朋友,让孩子们有了同龄的玩伴,使亲子自助游更有趣,让大家有了交流的机会和伙伴。
2、亲子自助游要求:
(1)安全:在亲子自助游过程中注意饮食及交通等安全。
(2)着装:穿着舒适、方便的服装及轻便的鞋子。
(3)收集相关的照片、门票、及资料。
3、“齐文化”亲子自助个性游展示交流活动
幼儿园组织家长和小朋友们共同展示、交流自己的收获。
(二)庆六一系列活动之二:“宝宝眼中的中国历史文化名城齐国故都—临淄”摄影作品展
活动目标:
1、让幼儿通过摄影的方式从另外一个角度去了解齐文化。
2、在活动中激发幼儿爱我家乡、爱齐国故都临淄情感。
活动方式:
1、此活动建议结合“齐文化”亲子自助个性游,共同进行。
2、幼儿的摄影作品在老师的整理后进行全园展示,并邀请家委会委员进行评选、颁发证书。
(三)庆六一系列活动之三:“我的快乐我做主”师生共享联欢会
活动目标:
1、让孩子充分感受“六一儿童节”放松、自由、快乐的氛围。
2、增进师生感情及小朋友间纯真的友情。
3、让孩子学会分享,体会分享的快乐。
活动准备:环境装饰材料、幼儿及教师分别准备食物(幼儿可请家长帮忙)、教师准备游戏、家长帮幼儿准备节目
活动过程:
1、幼儿和教师共同装饰班级环境,让班级环境充满节日气氛。
2、教师带领幼儿一起准备(洗水果、装盘、摆桌等)联欢会所需的食物。
3、教师准备联欢会的小游戏所需材料。
4、师生共同联欢,教师可以请两名幼儿共同主持联欢会,教师和准备好节目的幼儿表演节目,中间穿插游戏。
5、联欢会结束后,师生共同收拾、整理教室卫生。
(四)庆六一系列活动之四:“秀秀乐”亲子创意环保服装展示
活动目标:
1、为家长和幼儿提供共同合作的机会,让家长和孩子感受亲子制作的乐趣。
2、为幼儿提供展示的舞台,提高幼儿的自信心,体会成功的快乐。
活动准备:(1)家长和幼儿共同选择、搜集废旧材料,设计、制作环保服装 (2)教师辅导幼儿展示表演
活动时间:离园前(下午17:00)开始第一场
活动地点:幼儿园院内
活动方式:以教研组形式开展
活动过程:
1、教师利用白天时间排练“秀秀乐”亲子创意环保服装展示队形及表演。
2、教师布置幼儿园环保服装展示舞台,并为幼儿化妆准备展示表演。
3、请家长和小朋友们共同欣赏幼儿创意环保服装展示表演。
(如从安全角度考虑,可请家长站在栅栏外观看)
4、邀请家委会委员为孩子们拍照、摄影,并为孩子们颁发礼物。
(五)庆六一系列活动之五:家园共乐“齐文化风”亲子创意DIY
活动目标:
1、让幼儿在幼儿园齐文化特色的影响下,在家长朋友的协助下充分理解、感受
,八百年齐国故都临淄丰厚的文化底蕴。
2、利用废旧材料,还原齐文化特色,亲子创意齐文化风。
活动准备:各类废旧材料的搜集、亲子创意DIY构思、活动场地布置
活动地点:各班教室
活动过程:
1、在家长和幼儿共同搜集资料、亲子自主个性游临淄、“宝宝眼中的中国历史文化名城齐国故都—临淄”摄影作品展等基础上,家长和幼儿对临淄“齐文化”的历史和辉煌所带给我们临淄人的记忆及荣耀已经有了一定的了解和理解。
2、家长和幼儿根据齐文化特色------蹴鞠、文字、车马馆、殉马坑、陶瓷、泥塑、丝绸等等进行DIY美术创意设计。
如:制作蹴鞠龙、足球百变创意等等。
3、家长、幼儿共同根据自己的亲子创意设计,收集准备材料。
4、利用周六家长休息时间组织,家园共乐“齐文化风”亲子创意DIY活动。
家长和幼儿现场制作,师生、家长间共同交流心得。
5、作品展示,全班家长、幼儿、教师共同合影留念。
(六)庆六一系列活动之六:“秀我齐鲁风采”庆六一幼儿绘画作品展
活动目标:
1、增强幼儿爱家乡情感,让幼儿初步了解齐鲁大地的魅力和风采。
2、培养幼儿对绘画的兴趣,提高幼儿绘画水平,感受成功的快乐。
活动准备:绘画材料、了解齐文化特点
活动地点:幼儿园院外
活动过程:
1、教师有意识引导幼儿初步了解齐文化的内涵,并请家长协助增长幼儿对齐鲁大地临淄的了解。
2、幼儿和家长共同设计绘画作品,并指导幼儿完成作品,如个别家长有困难,可请教师帮忙完成。
3、幼儿和教师共同装饰展板,展示作品。
2021年儿童节幼儿园工作计划范文2一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)
(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台
5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室
5月3日:讲故事比赛。地点:各班教室
5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场
下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术比赛。
(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。
(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
(1)活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;
(2)活动形式:8:5---8:5家长观看幼儿韵律活动;9:---11:全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月3日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求:
A:快乐的小推车
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B:采莲忙
游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。
游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。
2021年儿童节幼儿园工作计划范文3【活动目标】
通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:健康
自信 参与 合作
2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现
【活动准备】
1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。
2、制定幼儿园六一活动方案。
3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案
4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料
【庆六一系列活动】
一、幼儿创意绘画比赛(5月3日下午3:4:)
各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。
二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:1:)
1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。
活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的`意识,促进家园沟通。
三、家园大联欢(5月31日下午5:7:)
各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我快乐联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。
(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:1:3)
大班
1、利用废旧材料亲子制作服装活动
2、服装展示及狂欢活动
3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)
中班:
1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育
2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情
3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐
2021年儿童节幼儿园工作计划范文4通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)家长邀约(负责:任美玲 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责:张纷丽 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)安全工作(负责:王娟):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写(负责:陈晓绸 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品(负责:阎雪 ):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;
(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。
活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前,全园安排一到两次次彩排。
(时间:提前7天)
【活动内容】
1、时间:2015年5月30日上午9点。
2、地点:润苗幼儿园操场。
【活动流程一】
(一)、主持人:致开场词
(二)请家长代表发言,
(四)“梦幻童年、放飞童心” 2015年润苗幼儿园六一节目单
活动安排:
1.5月11日
—— 5月20日 :各班教师开始准备各班的节目
2.5月20日
:歌舞表演活动第一次彩排(地点:)
3.5月21日
—— 5月22日 :各兴趣班老师准备成果展出
4.5月23日
—— 5月24日 :发放各宣传单
5.5月25日
:歌舞表演活动第二次彩排(地点:)
7.5月30日
:润苗幼儿园2015届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:润苗幼儿园操场)
8.6月1日
:放假一天;
2021年儿童节幼儿园工作计划范文5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的`幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。
一、活动目的:
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间:
20--年5月28日下午3:00
三、活动地点:
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备:
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合,负责摄像工作。
五、活动形式:
每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等.
六、具体分工:
1、总指挥:
2、安全及场地组织:
组长:
成员:
3、场地布置:
组长:
成员:
4、音响:
5、摄像:
6、幼儿组织:各班班主任及配班教师
7、主
持:
8、评委:
9、后勤供应:
七、几点要求:
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;
下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。
3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。
5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
1.我园家长委员会的工作情况
1.1建立完善的家长组织机构
幼儿园建立了家长委员会和膳食委员会的家长管理组织机构。首先由各班老师推荐和家长自愿产生,建立班级家长委员会,每班5人,然后在班级家长委员会中推荐2人分别担任幼儿园的家长委员会代表和膳食委员会代表。
1.2开展丰富的家园共育活动
充分发挥家长委员会的作用,调动家长参与幼儿园活动的积极性,使家长成为幼儿园教育最有力的支持者和参与者。几乎每个月,我们都有家长参与的活动。
2.借助台湾家长志工团的经验