小学生作文元宵节
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇小学生作文元宵节范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
小学生作文元宵节范文第1篇
元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。
忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像打飞机似的，在天空中爆炸了，五颜六色的伞兵飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现了无数小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓*得我弟弟赶忙捂住耳朵，一会儿，小礼花便消逝得无影无踪。
元宵节的晚上可热闹了，看灯的人人山人海，人们笑逐言开，我以为这是在做梦，可这的的确确是真的。
小学生作文元宵节范文第2篇
盼望着，盼望着，元宵节终于到来了。大家的元宵节难忘吗?有什么令你印象深刻的情节吗?可以写在作文上哦!下面就是小编给大家带来的2021小学生过元宵节作文一等奖5篇，希望能帮助到大家!
2021小学生过元宵节作文一等奖一那是一个难忘的日子，难忘的一天。因为那是我尝到了自己亲手制作的汤圆，明白了团结的力量，这独一无二的作品。
今天，我们期待已久的元宵节终于来了!一大早，同学们纷纷将材料(糯米粉，黑芝麻糊，青菜，鸡蛋三个，辣椒，葱，姜，蒜，白糖，花生酱，红豆沙，枸杞等)准备好带进学校。我们好不容易才熬到第三节下课，同学们的心情一下子涨到了极点。
课桌变成了餐桌。这时，老师来了，他让我们把汤圆包好后再煮。我们正亲手制作着自己的“作品”。瞧：有“大龙虾”的，也有“汉堡”的，也有“肉丸子”式的……应有尽有。制作过后，我将这些精美的“作品”放进了锅里，过了一会儿，又圆又胖的汤圆就上来了。我把汤圆一个个地都舀了起来，放进碗里，把热乎乎的汤圆放在了桌子上。
同学们争先恐后地吃着自己的“作品”，我尝了一口，“哇”，心里不禁感叹到“好好吃呀，汤圆还有咸的?”
时间过了一大半，当同学们开开心心地吃着汤圆的时候，我闭上眼睛，默默许愿：希望同学们和我也能像你这么圆，这么甜，永远快乐，永远开心!
通过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得，里面的馅并不是芝麻，而是同学们的汗水，努力和付出!同时，也但愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆。
这，是一个难忘的作品!
2021小学生过元宵节作文一等奖二火红的灯笼挂起来了;“咚咚”的锣鼓声响起来了;喜庆的陕北大秧歌扭起来了。一年一度的元宵节在人们的期盼中到了。
正月十五一大早，街上就响起了震耳欲聋的锣鼓声。我顾不上吃早饭，拉着哥哥就往街上跑。街上人山人海的好热闹啊!“看!秧歌队来了!”人群中有人大声的喊道。我应声往前一看，哇!那些化了妆的阿姨有的拿着大扇子，有的拿着花纸伞，正随着花车上的音乐扭着好看的大秧歌呢!她们跳着轻快的舞步，仿佛美丽的春天跟在她们身后，也一起向我们走来了。秧歌队后面是民俗表演队，你看，“拉毛驴”中那个白胡子老爷爷多像太上老君啊!还有那七个挑花灯的漂亮姐姐，应该是“七仙女”吧!表演队刚过去，“安塞腰鼓队”就来了。腰鼓队的叔叔们个个年轻力壮，精神气十足。他们在大冷天光着膀子，用尽全身力气击打着腰鼓。浑厚的的锣鼓声好似阵阵的春雷，一阵又一阵，排山倒海般汹涌而来。我的心也不由的跟着鼓声跳动了起来。看完街上精彩的表演，我们又兴致勃勃的去河滨公园看灯展。
节日的河滨公园，被五颜六色的花灯装扮的分外美丽。西瓜灯红红的瓤子让人看了馋的直流口水;熊猫灯做的的栩栩如生让人觉得他们真是可爱的家伙;小白兔灯更是做的精致，两只耳朵向上竖着好像在听游人们的欢声笑语。哇!这儿有个名叫“双龙戏珠”的大型灯盏，你看，那两条龙栩栩如生，嘴巴一张一合，龙爪时而向前，时而向后，仿佛一转身就要腾空而起，直冲云霄。龙灯旁边有一盏更大的灯，它的外型是一排整齐的楼房，房子的周围是青翠欲滴的瓜果蔬菜。这盏灯不仅造型美观，而且还展现的我们新农村的新面貌呢!
晚上九点，随着一声声巨响，河滨公园的夜空中绽放出五彩缤纷的礼花。你看，它们有的像一朵朵硕大无比的牡丹花，在漆黑的夜空中开放出自己的尊贵与优雅;有的像孩子们天真的笑脸，给元宵节增添了几分欢乐祥和的色彩;有的像一个个巨大的脚印，好像在告诉人们，府谷正迈着坚定有力的步伐走向更加美好的未来。有的像……在人们此起彼伏的惊叹声中，璀璨的焰火把整个元宵节的气氛推向了。
元宵节——你是中华民族的传统节日，也是我们一年中最快乐的日子。
2021小学生过元宵节作文一等奖三元宵节是中国的传统节日之一，具有中国的特色，十分多姿多彩。这不，一年一度的元宵节又到了，大街上人声鼎沸，广场上的人们积极地参加猜灯谜活动，整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。
而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的爷爷便会大展身手，亲自掌勺做汤圆!
这又什么稀奇的!有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦!看!爷爷刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊!香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽，贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊!皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊!我一次性吃了十个，已经撑了，家里的汤圆就是大!
这一天，大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会，其乐融融，人们不时的哈哈大笑，小孩子则到一旁说着悄悄话，人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎，整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛!
年年元宵，今又元宵。元宵节是新年之后第一个满月，寄托着人们的美好心愿，象征着圆圆满满，象征着合家团圆。祝愿新一年中，大家心想事成，事事顺利，和和美美!
今年的寒假，最特别的事，就是在元宵节，我市举办了一年一度的花灯会，这一天的下午，爸爸妈妈带着我和妹妹，先去华纳影城，看漫画图书展，总共有三个会场，里面有好多知名的动画及漫画展，还有图书展等……等，在这次的展览中，爸爸帮我买了一套立体书，这套书可以看可以玩，还可以变魔术，真的很棒!
2021小学生过元宵节作文一等奖四百里不同风，千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯，各个民族有各个民族的风俗，令我印象最深刻的就是我们的汉族。
汉族——中国56个民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。汉族是原称为“华夏”的中原居民，后同其他民族逐渐同化、融合，汉代开始，称为汉族。汉语属汉藏语系汉语族，有七大方言。现代汉语以北方方言为基础，北京语音为标准音。汉字是世界上最古老的文字之一，已有602019年左右的历史，由甲骨文、金文逐渐演变成今天的方块字，共有四万个字以上，通用的有七千字左右，现为国际通用语文之一。
汉族的传统节日尤其让我萦绕于心。元宵节是汉族传统节日中的大节，有着两千余年的历史，它在当今中国仍然相当盛行。元宵节的得名，因其节俗活动在一年的第一个月(元)的十五日夜(宵)举行而来。不管南方北方，到了正月十五这一天都要合家团聚吃元宵，一家人围在一张桌子上，在端上几碗热腾腾的汤圆，大家开心的笑着，多温馨的场面，让人难以忘怀。元宵节也叫“灯节”、“灯夕”，因为在每届元宵前后，无论乡村还是市镇，人们都要张灯结彩，观灯游赏，烟火当然是是必不可少的，夜晚放灯，那时可谓是万家灯火连成一片，壮观而美丽。当代元宵节除灯火之外，更为突出的活动是各种社火，比如舞狮子、耍龙灯、跑旱船、踩高跷、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵节，正可以算是中国的狂欢节。
但美好的时光总是让人觉得流逝得那么快，眨眼间，正月十五就这样过去了。一如既往，时间没有停留在这一刻。孩子们该去上学了，大人们该去工作了。大家都在企盼着下一个元宵节，下一个更热闹的元宵节……
2021小学生过元宵节作文一等奖五假期生活就像一棵棵结满果实的果树，每一颗果子都是那么可爱，都蕴藏着我假期中那些快乐的故事。现在，我就摘一颗最甜最大的果实，把里面藏着的故事告诉你。
那是猪年元宵节的晚上，婶婶带着我和姐姐一起去文庙看花灯。一路上，我和姐姐手牵着手，连蹦带跳的，别提有多开心了。路上我们还买了四个小花灯，其中那个小兔子花灯最漂亮，它的里面还可以发出一闪一闪的光，小兔子栩栩如生，似乎还在调皮地眨着眼睛，冲着我笑呢!
终于我们来到了文庙。哇!里面的人可真多呀!两边的廊檐下挂着的花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的，五光十色，成了一片灯的海洋，吸引了成千上万的人们前来观赏。
“快来看哪!是小白兔。”姐姐叫道。瞧!那只小白兔全身通亮，正在用力地拔着一根大胡萝卜呢。旁边那两只小白兔边啃着胡萝卜，边神气活现地冲着它笑呢!
沿着廊檐，我们继续往前走。各种花灯造型各异，高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒，给文庙增加了秀丽的色彩。
咦!这不是小白兔一家人吗?只见它们笑眯眯地面朝前方，两只前爪对着我们拱着手，好像在向大家说：“祝大家猪年吉祥，万事如意。”
我们正看得开心，突然，一滴雨滴落在了我的鼻子上。哦!下雨啦!我们只好依依不舍地离开。走出大门，观灯的人还是络绎不绝。
小学生作文元宵节范文第3篇
1．1丰富了高校学生工作的社会内涵：两者相结合使校园文化建设逐渐渗透在高校学生工作中，在校园实践活动和对社会的交流接触活动中，增强了学生的社会经验，使高校的学生工作蕴涵着校园文化的气息。高校学生工作中的思政教育，致力于推动中国化时代化大众化和树立具有中国特色社会主义的共同理想。在结合的过程中，避免指导思想多元化，坚持用来占领高等学府的思想阵地，加强学生识别和抵御各种社会错误思潮的能力。校园文化建设中既可以弘扬民族精神和时代精神，又有利于树立正确的社会主义核心价值观，较好地丰富了学生工作的社会内涵。
1．2丰富了高校学生工作的个体内涵：首先，促进了学生的心理和谐和人际和谐，使青年学生个体之间的互动与交往更加紧密，在以人为本的基础上进行团队的协作与配合，使青年大学生在成长的过程中向着有利于自身和谐的方向不断发展；其次，培养学生的竞争意识和合作精神，为大学生创造合适竞争环境提供先进的思想理念、社会心理的基础和方向的保证，有利于促进竞争环境的健康发展；最后，培养学生的科学精神和人文精神。体现科学精神与人文精神的统一，使科技的发展充满人文关怀，使科技发展带来的一些新问题能够得到偷的、道德的、人文的解决。
2两者结合为校园文化建设的特色化开创了新思路
校园文化建设与高校学生工作的结合有利于高校学生工作的不断创新，同时也更有利于形成具有中国特色的校园文化建设，使校园文化建设的渠道与空间得到不断的拓展。
2．1为校园文化建设提供了多元的发展平台：高校学生工作的开展，有着众多的平台，包括思政教育、管理育人、学风建设、社会实践、心理健康教育、学生资助、就业工作、信息反馈、网络等平台。校园文化建设可以高校学生工作的众多平台为载体和依托，使校园文化的载体多元化，并得以不断的发展。以校园网络平台为例，通过研究和加强网络文化建设工作，可以使校园文化通过网络的渠道不断地渗透到校园的内外。网络生活已逐渐成为当代大学生活的重要组成部分，网络文化建设的效果也直接影响着大学校园文化的育人成效。互联网时代，信息传播快、覆盖面广、使用便捷，因而高校应采取积极的应对措施，网上联动，线下互动的组合教育模式来打造立体的教育平台，开展学生广泛认同的具有时代特征的教育活动。校园文化建设依托高校学生工作的多种平台，可以不断地挖掘和发展出新的文化载体，使校园文化建设不再局限于单一的模式，而是步入全方位、多层次、立体化的组合发展模式，从而得到不断的发展。
2．2不断地推动校园文化的发展：文化的建设和传承不是一蹴而就的，而是经数代人代代相承，不断地继承和发扬才得以延续。高校学生工作与校园文化建设相结合，给校园文化建设提供了广泛的实践和发展平台，使校园文化在传承的过程中能得到实践的检验，百炼成刚，终成大器。首先，提供了厚实的校园物质文化。其次，夯实了校园的制度文化。最后，丰富了校园的精神文化。
3两者结合有利于国内高校形成一种新的独特优势
3．1提升我国高校发展软实力：高校承担着培养人才、创新知识和服务社会三大重任，同时亦是文化启蒙、传承、创新、引领的重要阵地，在提高软实力上具有不可替代的作用，在增强国家文化软实力上更是扮演着重要的角色。高校的文化软实力体现了一种校园精神，给学校注入了源源不断的生命活力，使学校不仅只是生硬的建筑群或者简单的人才集散地，更应成为人、思想、理性思考、价值观念、智慧、博怀和创新的高校软实力的源泉。在高等学府不断发展的进程中，校园文化建设与高校学生工作的结合从外部环境及内部的精神文化等多个角度对高校的软实力进行了提升，使高校的综合文化力量得到了不断的发展。
小学生作文元宵节范文第4篇
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。
我们先去二（4）班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊！球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！
