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关键词:大学生;班主任;工作;要点
目前,各高校纷纷设置专职辅导员管理学生工作,因而班主任得以从班级琐碎的日常事务中解脱出来,而不用花费大量的时间和精力去管理学生,但由于我校财力和师资等方面的因素,各系的学生辅导员均为兼职辅导员,使得大多数学生工作被下放到班主任手里,增加了班主任工作的压力,使各班主任倍感疲惫,觉得班主任就是学生的“保姆”。如何从这样的现状中解脱出来。使班主任工作变得有条不紊成为新班主任不断思索和研究的问题,本文试图从我校班主任的一些常规性工作入手,探讨班主任工作的几个要点。
一、我校班主任的常规工作
(一)综合评分工作
学生个人综合评分是对学生每学期的德、智、体、能四方面的综合评分,以班为单位进行考评,考评小组由班主任、班委会、团支部委员会、学生代表共同组成,班主任担任组长全面负责。考核成绩需进行公示后才能上报到学校。每个学生每学期的综合评分将存在毕业时录入鉴定表里,装入个人档案,并且综合评分成绩将作为评奖助学金、三好生、优秀学生干部等等的重要依据。由于综合评分涉及到学生的利益较大,因此这是一项繁琐而慎重的工作,班主任必须认真对待。
(二)贫困学生相关工作
由于国家对我校贫困学生的扶助力度较大,并且牵涉到国家助学贷款的申请等,因此我校每学期都有和贫困学生相关的工作,这些工作包括:
l。贫困学生的认定和建档、调档工作,
针对我校家庭经济收入低并且符合申请建档条件的学生,可如实填写相关的申请表格,提供相关的证明,并通过资格审查后,将由班主任主持进行班级民主评议。经过民主评议后对符合建档的贫困学生将进行分类汇总,确定出特困生和贫困生建档的推荐名单以及相应的档次,这些名单在全系范围内公示3天后上报学校。
贫困学生建档半年后可根据学生家庭经济状况的变化进行适度调整,这些调整包括新增建档、提高档次、降低档次、撤档等情况。在方式上同样也是采取班主任主持的班级民主评议进行。
2,各种贫困生“奖、助学金”评定王作
每学年国家及云南省政府都会设立奖学金以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,鼓励他们勤奋学习、努力进取、奋发向上,奖金有4000元:3000元:2000元等。评选程序也是班主任参与的班级民主评议方式来进行。
(三)安全教育工作
为加强学校管理,维护正常的教学和生活程序,保障学生的人身和财产安全,增强学生的安全意识和法律观点,班主任全学期都肩负着安全教育的工作,这些工作包括宿舍安全、校内外日常行为和交通安全、各种疾病和自然灾害的预防等等。
(四)心理健康教育工作:
大学生作为特殊的群体,有其特殊的心理机制。因此,班主任每学期都需要对班上的学生进行适当的身心健康教育。引导学生正确对待挫折,妥善处理与他人的关系,树立正确的世界观、人生观和价值观。
除上述的常规工作外,还有阶段性较强的一般工作,如新生入学后的军训工作和入学教育工作,针对毕业班的就业指导工作等等。这些工作构成了我校班主任几大块重点工作,除此之外还有系里安排的临时性事务等等,因此班主任工作辛苦而繁重,再加上除做好班主任的工作外,还有其它的教学工作,所以担任班主任工作的老师往往身心疲惫,压力较大。如何使班主任工作得心应手而不用耗费大量的时间和精力成为了班主任们共同关心和探讨的问题,
二、做好我校班主任工作的几个要点
(一)制定长远计划
对于新班主任来说,可以事先对整个学校学生工作进行大概的了解,以便根据情况做出计划。如综合评分工作一股在每学期开学的第二、三周进行,因此可提前一周布置好相关的工作安排,如考勤、期末成绩和各种奖励的汇总和核实,这样就可以在软短时间内完成这一任务,,贫困生建档工作一般在大一上学期10月份或11月份进行,因此在新生入学后就可以对班上的学生进行大概的了解,让那些家庭困难的学生准备好相应的证明或资料,心理健康教育工作是每学期的必修课,因此可以针对不同年级学生的心理特征进行引导,如大一上学期主要是对学生从高中生活到大学生活的心理调适进行引导,对毕业班的学生来说主要针对就业时的心理进行辅导等等。安全教育工作一般是在节假日之前进行,此外还有一些是针对社会或本校的突发事件进行的安全教育。了解这些工作开展的大体时间,就有利于做好一个长远的学期计划,使工作有条不紊的进行下去,
(二)选好班委
班委是班集体的骨干和核心,配备一支素质良好、团结协作、富有活力的班干部,可以提高班级管理的工作效率,有效减轻班主任的工作压力,因此选好班委是开展班级工作的关键和首要问题。在组建班委前应根据全班学生总数和不同岗位职责来确定班委人数,班委的选举方式很多,如在班上公开竞选、同学推荐或者班主任根据军训时的表现提出候选人等,在选举班委时应本着公平、公正、公开的原则进行。班干部产生后,可根据他们的优势进行适当调整。班长是班委的核心人物,因此对班长的任命应当慎重,而一旦确定后就应该尽量避免改选,其他班委可根据后期的表现进行任免。班委建立后,就要注重对他们的培养,让他们配合并参与到班主任的管理工作中,例如综合评分的前期准备工作和后期统计工作,充分利用班会的时间让他们主持开展安全教育和心理健康教育等工作,在工作中既要严格要求他们,又要注意维护他们的权威。
(三)建立良好的班风班纪
创造良好的班风有利于学生的健康成长,使学生能够自觉学习、团结互助,而建立严格的班级纪律有利于学生约束自己的言行举止,养成良好的习惯。在创建良好的班风班纪时,可制定与综合评分挂钩的考核评选机制,把学校的各项规章制度、安排的各种活动以及各科成绩以量化的形式对学生进行考评。这样既可以充实综合评分的考核内容,又可以兼顾贫困生奖、助学金的评定工作,很大程度上减轻班主任的工作量。
将少先队思想道德教育活动贯穿一学期的始终,加强少先队阵地。、组织的建设,以爱国主义为主旋律,以《小学生日常行为规范》的训练为主线,深化行为规范和安全文明校园的创建活动,提高学生的文明素养。根据每月的时令特点,既要注意传统节日,又要抓住重大事件,大力开展学生喜闻乐见的丰富多彩积极向上的科技、教育、文艺和娱乐活动。形成健康高雅、生动活泼的校园文化,从而推动少先队工作不断迈上新台阶。
九月
教育主题:发明创造从我做起,争当发明之星
工作思路:本月是本学期的开始,少先队组织要配合学校抓好新生的入学教育,做好整顿校风校纪工作,强化少先队员的日常行为规范,抓好基础文明教育;美化教室,美化校园,给学生提供一个舒适的学习环境。开展庆祝第十八个“教师节”活动,组织队干部的换届民主选举活动,充分发挥学生的主人翁作用。为了迎接镇、市中小学生科技节,激发队员对科技创新的浓厚兴趣,培养孩子勤动脑、勤动手的好习惯,将九月份定为科技月。
工作要点:
1、始业教育。
2、争当老师的得力助手,队干部演讲竞选活动。
3、小发明、小制作比赛。
十月
教育主题:规范升旗仪式,做好广播体操,争当礼仪之星
工作思路:本月有国庆节、建队节两大节日,抓住契机对队员进行一次少先队光荣的历史教育,爱国主义教育,让他们回顾在星星火炬下的成长历程。迎接镇广播体操暨升旗仪式比赛,规范升旗仪式,在上学期广播体操比赛的基础上强化训练,力求人人做一套标准的广播体操。
工作要点:
1、喜迎国庆。
2、强化广播体操暨升旗仪式训练。
3、结合建队节举行新队员入对仪式,开展学队史活动。
十一月
教育主题:强身健体,争当体育之星
工作思路:体育不仅可以强身、益智,还可以育德,通过开展体育锻炼活动,可以培养广大青少年学生良好的思想作风和高尚的道德品质。体育还可以培养学生勇敢、顽强、艰苦奋斗、吃苦耐劳、不怕困难、不畏艰险的精神。同时体育又是一种高尚的文化娱乐活动,它能激发人们极大的兴趣。对青少年学生有很强的吸引力,它能把广大青少年引导到健康向上的活动中来。在上学期学生座谈会上,学生提出希望学校能开素质运动会,为了满足学生要求,学校决定将于本月进行校学生素质运动会。
1、设定比赛项目。
2、召开体育素质运动会。
十二月
教育主题:遨游书海,争当红读之星
工作思路:一个人知识的积累和人生视野的拓展,一个人心灵和思想的成长,都离不开阅读,因为只有通过阅读荟萃了人类智慧的各种读物,才能吸取生命所需要的营养。在元旦到来之前,引导队员通过看书了解56个民族的历史文化,激发学生强烈的爱国热情、培养学生做中国人的自豪感。新课程标准指出要“少做题,多读书”把学生从题海中解放出来,把他们引向名著的海洋,是语文教师义不容辞的责任。
工作要点:
1、各班召开一次动员大会,制定阅读计划。
2、根据班级实际开展不同形式的阅读汇报会。(如:展出手抄报,交流阅读笔记、读后感等)
一月
教育主题:努力学习,争当进步之星
工作思路:元旦过后,期末将至,引导学生复习迎考,尤其要注重鼓励后进生取得优异成绩为本学期划上句号
具体工作:
1、庆元旦。
一.班级基本情况
本班现有学前班儿童52人,其中男生25人,女生27人。达到学前班儿童年龄的有33人,有3人尚未年满5周岁,家长接送的学生34人。三人进出学校南大门,已开出门证,方便家长进出学校接送孩子。
二.工作要点
1.班级活动。
根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2.营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。
3.培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。
4.狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。
5.建立起健全的学生信息网,<莲 山~课件 >随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。
三、工作措施
1、 认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;
2、 准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;
3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、安全教育常抓不懈,每天强调;
5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。
四.具体安排
1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;
2、周二阳光活动;
3、周三作业检查;
4、周四家庭关系;
2012年春季教学工作开始了,我班有幼儿38人,其中男孩19人,女孩19人。我所带的学前班已经跨入了第二学期,孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好幼儿的德育工作、安全工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。
一。工作要点
1.班级活动。
根据幼儿园教育教学工作计划的安排,引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参与班级管理工作(安全),培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会。
3、继续培养各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓励小组干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小组干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控幼儿的下课活动。
5、建立起健全的幼儿信息网,随时调控幼儿的心理健康和思想行为。(班主任工作计划 banzhuren.cn)力争与家长达成共识,对幼儿保持一致的要求,按时与他们交换了解幼儿园内外表现,配合教师教育好孩子。
二、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划,提前细致计划,并认真组织实施;
2、准备好幼儿基本情况多用表,认真填写,力求完备;
3、了解学前班幼儿在家生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、安全教育常抓不懈,每天强调;
本班共有48名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。
二、指导思想
为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、基本工作要点
1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。
2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4.利用素质养成督导检查为契机,促进学生习惯养成教育。
五、班级主要活动内容
1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。
2.向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好。
3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。
4.庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。
5.开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”.
6.向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。
7.组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
8.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。
10.抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。
11.积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查,并做好准备。
12.进行爱国教育、出好黑板报(记念“一二。九)
13.加强阅读指导,开展阅读比赛。
14.组织学生进行优秀作业评比活动。
15.组织庆”元旦“活动。