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大家好!
在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第二十五个教师节。在此,我谨代表全体教师向给与我们亲切关怀的领导们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!并向全镇教师们致以最美好的节日祝福。
从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十五个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,××镇的教育事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性,感受到国家、各级政府对教育事业的重视,感受到教师社会地位学的习提网高。
十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我满腔热情的走上了三尺讲台。教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们温暖,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的,但我们既然选择了教育,就应该静下心来,心无旁骛。为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多教师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展,但当学生出现困难时,他们毫不犹豫,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体会到了,尽管外面的世界很精彩,很灿烂,但教育的空气更纯更净,教育的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,爱岗敬业,努力成为一名好教师。
是啊,耕耘与收获是并存的,凭着自己对教育事业的热爱与执著,换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封学生书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重,如同一股股暖流融进心田,我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福,体会到自己当教师是非常幸运的,自豪的。教师职业平凡而又伟大,人们把老师比做蜡烛,春蚕……这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天,教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、自主创新”的教育教学模式而奉献自己的力量。
九月是收获的季节,我们曾经为此付出辛勤的耕耘;九月,也是播种的季节,我们为未来留下希望的种子。送走一届届圆满完成学业的优秀学子,一种丰收的喜悦洋溢在教师们的脸上。在这金色的九月,我们将迎来了第二十五个教师节。今天,我们隆重集会,庆祝自己的节日,感受身为教育工作者的幸福和自豪。我代表乡政府向全乡教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和优秀教师和先进个人表示热烈的祝贺!向曾经为全乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向关心和支持花官教育事业发展的各级各部门和全乡广大干部群众表示衷心的感谢!
一、对过去一年来工作的回顾
我乡的教育事业在乡党委和上级教育主管部门的正确领导下,在全乡近300名教师的辛勤努力下,取得了可喜的成绩。近年来,我乡教育事业发生了很大变化,我们为此感到自豪;想到了教师地位的不断提高,我们为此感到欣慰;想到教育工作不容忽视的重要地位和欣欣向荣的发展前景,为此,我们感到鼓舞;想到了各个学校经过不懈努力,教学条件得到了较快的改善和提高,我们为此感到激动;想到全体老师精诚团结、凝心聚力抓教育,我们为此感到荣幸;想到了学校素质教育、特色教育不断喜结硕果,我们为此感到充实;想到了在教育教学中有一大批不计名、不图利的忠诚的同志默默无闻地贡献着自己的聪明才智,我们为此感到敬佩;想到了我乡教育工作在新的时期任务更光荣,但我们的教师精神更饱满。我们取得的成绩主要表现在以下几个方面:
一是办学条件大为改善。为了提升办学品位,优化育人环境。我们大力推进了学校软硬件环境的改善,抢时间、抓进度、保质量,以花官初中餐厅建设为契机,全乡教育工程建设投入达余万元,新建中心幼儿园1处,改建农村幼儿园6处。班班通工程教育设备投入近万元,极大的优化了教育资源,使教育资源发挥了最大效益。二是办学质量有了很大提高。教师们以饱满的热情投身于教学教研工作,学习新理论,接受新理念、新思想,运用新方法培育一代新人,促进了学生综合素质的全面发展。师资队伍建设稳步提高,形成了一支素质高、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍,培养和锻炼出了一大批教学骨干和学科带头人。他们用辛勤的汗水浇灌着幼苗,汗洒桃李园,情系花果苗,老师们日复一日、年复一年的辛勤工作,桃李满园是他们最大的乐趣。各学校坚持以品德教育为主,增强学生德育意识。广大教师用师德来感化学生,影响社会,既教学生知识,又教学生做人,学校把教书育人工作落到了实处。同时,加强教科研工作,走出了一条“科研兴校、科研强师”的发展之路。广大教师参与课题研究热情高、信心足,通过课题研究不断提升自身业务水平和科研能力,教育教学质量也得到了稳步提高、飞速发展。三是桃李满园大有收获。教师是人类灵魂的工程师。教师的职业崇高而神圣的。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上,受到表彰的名优秀教师、优秀教育工作者是全乡教职工的优秀代表。在受表彰的这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓,治校有方的学校领导,又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通老师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种优秀教育团队精神,我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌。
二、新学期对我乡教育的展望
大家好!
热诚欢迎各位领导从百忙之中抽出时间光临我校,和全体教师们一起参加今天的庆祝教师节表彰大会。周知,XX小学是咱们谷水人民的骄傲,是屹立于XX的一颗明珠。这所已有百年历史的学校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,为谷水及毗邻地区培养出了数不清的人才,同时,也在她的前进历程中写下了光辉的一页。
诚然,近两年来,学校由于主客观等原因所致,导致了部分学生的流失。尽管如此,全体教师仍然团结奋进,取得了一个又一个可喜可贺的成绩,受到了上级领导、村领导、关协老前辈的赞扬和众多家长的认可。据统计,学校近年来曾教师节致辞先后荣获国家尝试教学先进单位、省电化教育一类学校、省珠心算达标先进单位、省综合实践活动课实验基地、洛阳市青年文明号、区优秀家长学校等光荣称号。
尊敬的领导,我作为学校新一届班子的领头人,深感己之重任与使命。过去,大家对学校工作给予了很大的支持、很多的理解,我代表学校表示深深的感谢!并希望大家还能像过去一样继续关注我们,我热忱欢迎大家多到学校来,看看我们的学生,看看我们的老师,随时对我们的工作提出批评建议。让我们携手并进,共同努力,为孩子创造一个安全、舒适、愉快的生活学习环境,使学校真正成为孩子们求知的乐园、成才的摇篮!
今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝第三十一个教师节,隆重表彰一年来为教育工作做出突出贡献的优秀教师。在此向长期辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的问候!向这次受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!
在已过去的一学年中,我乡教育工作紧紧围绕着上级教育工作部署,狠抓教学质量不放松,各项考核指标名列全县前茅,得到了社会各界的好评。这些成绩的取得,是广大教师呕心沥血、踏实工作、教书育人的结果,是上级教育主管部门和乡党委、政府重视教育、关心教育、支持教育的结果。在今天的庆祝暨表彰会上,我提出以下几点与大家共勉:
一、必须始终坚持教育优先发展、协调发展
知识改变命运,学习成就未来,教育决定兴衰。古往今来,一个国家、一个地方教育事业发展得快慢,从长远看,与人才资源的多少,国民素质的高低,起着决定性的作用。所以说,教育是经济和社会事业发展的基石。今天的教育就是明天的生产力。经济的腾飞,必定要以发达的教育为支撑。为此,我们必须做到:坚持教育优先发展。经济的腾飞,依赖于教育的先行;教育的发展,影响着事业的全局。全乡上下一定要站在全局和战略的高度,强化“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的理念,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。近年来,我乡教育事业发展虽然取得了很大成绩,但也存在许多薄弱环节和亟待解决的问题。主要表现在:教育发展不均衡,优质教育资源配置难以实现全面覆盖,难以满足人民群众多样化的教育需求,可喜的是在全体教育工作者的努力下我乡的教育教学工作取得了良好的成绩。
二、必须始终坚持加强教师队伍建设
三尺讲台,关系未来。一名好校长可以带好一所学校,一名好教师可以影响孩子的一生,一个好的教育环境可以助推一个地区的发展。因此,高水平的教师队伍,是培养高素质人才的重要前提,是高质量教育的根本保证,我们必须始终坚持加强教师队伍建设。
(一)是要提升教师整体素质。俗话说:“要给学生一碗水,老师应该要有一桶水。”也有这样一幅对联形容教师的知识渊博:“三尺讲台连接五湖四海,一寸粉笔贯通万代春秋”。我们教师要不断学习,更新知识结构,才能适应不断发展的教育教学要求。同时学校要创造有利于优秀教师、骨干教师脱颖而出的良好环境。同时采取多种渠道、多种方式,吸引和争取更多的优秀教师到我乡从事教育工作,提高教师队伍的整体素质。
(二)是要加强教师师德建设。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,更是教师的育人之本,起着“以身立教”的作用。教师不仅要用自己的丰富学识教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真诚教育学生,关爱学生,成为青少年健康成长的指导者和引路人,切实做到“爱心育人”。
三、必须始终坚持教育工作的领导重视、社会参与、全民支持
党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣。我们乡党委、政府历来高度重视教育,加快教育事业发展,必须凝聚全社会力量,形成强大合力,大力营造重视教育、支持教育、崇尚教育的良好环境。才能有大突破,大发展。
(一)加强对教育工作的领导。全乡上下按照科学发展观的要求,认真落实教育优先发展战略,及时协调解决教育工作中出现的新情况、新矛盾,着力解决教育发展中的重大问题,促进我乡教育事业的全面发展。
(二)营造教育发展的良好环境。教育事业承载千家万户的希望和寄托,教育事业发展离不开全社会的共同支持。全乡以及社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任,要切切实实的为教育办实事、办好事。我们要继续大力倡导尊师助教尊师助学活动,在全乡形成良好的尊师助学氛围。
四、继续努力打造我乡教育品牌
新的学年里,我乡教育工作要坚持进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,准确把握教育规律,广大教育工作者要认真思索,找准亮点、包装亮点、打造亮点,力争特色。不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,培养素质全面的人才。以办人民满意的教育为目标,大力推进教育教学改革,争创明年更加突出的业绩。
老师们,作为一名教师,应该以“三讲”作为自己的座右铭,一是:讲爱。爱岗敬业,爱学生,爱生活,爱家庭;二是:讲良心。衡量自己对得起学生、家长、社会。三是:讲奉献。心态、收入,桃李满天下的情怀。
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第**个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。
我们铭记市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。
我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把实验中学的光荣传统延续!
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……
大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!