关于幸福的作文
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇关于幸福的作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
关于幸福的作文范文第1篇
我走出家门，天空中飘着雪花，在半空里娟娟的飞舞。向小小的白色羽毛，又像吹落到梨花瓣，零零落落，飘飘洒洒。雪花越多越多，白茫茫地布满在天空上，向四处落下，落在雨伞上，罗在马路上，落在轿车的斗笠上，落在行人的脸上。
我正走在上辅导班的路上，一阵阵刺骨的寒风向我袭来，让我联想起那“天寒翠袖薄，日幕倚修竹。”的佳句来……
不知不觉中两个小时早已过去，黑夜即将来临，灰暗的天空压在头顶上，几乎要塌下来似得。
放学后我从麦希来普广场经过。咦！你看，一场大雪过后，整个公园冰天雪地，这是一个银色的世界！落光叶子的杨树、柳树上挂落着的银条。大地上覆满了白霜，干燥而坚硬，在人们脚下，被踏簌簌作响。
走着走着，我想起来我家的行道，那坎坷不平的行道，那漆黑、昏暗的行道。那里没有路灯，只能摸黑走。因此不敢独自一人，而是和亲戚朋友走的。
我想到了我可爱的父母，要是他们能来接我那该多好，我感到无比的无助和恐惧。走到路口时，我被眼前的一幕震惊了！——?那张熟悉的面孔，不就是我的父母么？母亲平日里白净的里脸在寒风的摧毁下冻得通红。父亲在风雪交加之夜，紧锁的眉头之间刻满了皱纹。我呆呆站着，望着她的背影，闭上了眼，
风吹过脸颊，留下的是干干的泪痕，心里却是暖暖的。
关于幸福的作文范文第2篇
【关键词】 运动康复；慢性心力衰竭；稳定
DOI：10.14163/ki.11-5547/r.2015.10.007
心力衰竭是多种心脏疾患的终末阶段， 预后不佳， 据Framinghan研究结果心力衰竭患者5年病死率与癌症患者5年病死率相近， 是各年龄段心血管病患者死亡的首要原因[1]。心力衰竭的治疗仍然是现代医学面临的一个棘手问题， 即便经过规范的住院强化治疗病情暂时缓解， 但大多数患者仍然会因病情复发加重再次住院救治， 反复住院不仅增加患者的经济负担， 降低生活质量， 也耗费了大量的社会资源。国外20世纪70年代起就已重视心力衰竭患者出院后的管理及运动康复治疗对于疾病长远预后的影响， Lee等[2]报道了运动康复治疗对心力衰竭患者是安全的， 且可提高心力衰竭患者的运动耐力。运动康复能改善心力衰竭患者的心力储备、改善血管内皮功能、调节神经激素水平和功能、改善生活质量、提高寿命[3]。2009年美国心脏病学会成人慢性心力衰竭诊断和治疗指南中明确提出所有稳定的慢性心力衰竭患者， 只要能够参加为其制定的运动方案， 都可以进行康复运动[4]。这为本文研究提供了重要依据。
1 资料与方法
1. 1 一般资料 收集2012年1月～2013年12月在本院和广州市广钢医院门诊或出院后稳定的慢性心力衰竭患者， 根据文献[5]2011年欧洲心力衰竭协会和心血管预防与康复学会共同制定的《心力衰竭运动训练共识》中确定的慢性心力衰竭患者运动试验和运动训练禁忌证（见表1）， 筛选适合进行康复运动的患者400例， 随机分成对照组200例和观察组200例， 两组患者性别、年龄及药物使用情况等差异无统计学意义（P>0.05）， 具有可比性。
1. 2 方法 两组药物治疗情况相同， 观察组由心内科医师对病情的稳定和康复运动的安全性进行评估， 按照美国心脏病学会危险分层标准进行危险分层， 争取最小风险获得最大收益[5]， 然后进行运动康复， 具体如下。
1. 2. 1 制定运动处方 运动处方内容包括运动种类、运动强度、运动时间和频率。运动种类采用连续有氧运动或间歇有氧运动， 如快速步行、踏车、骑车、爬楼、游泳等常用的有氧运动， 本研究采用快速步行， 每次运动时间以30～60 min为宜， 包括5～10 min的热身运动和整体运动， 真正运动时间为20～30 min， 至少要达到15 min， 运动频率为3～5次/周。并适当结合简单易行的阻力运动如哑铃、杠铃、弹力带等改善肌肉收缩力及神经肌肉功能， 以增强运动康复效果， 是有氧运动的补充[6]， 运动强度是运动处方的核心内容， 直接关系到运动的效果和安全性， 所以掌握合适的运动强度是关键[7]。本研究参照指标和运动强度标准按VO2max计算（VO2max是指人体在极量运动时最大耗氧能力， 也代表了人体供氧的极限水平）， 一般选择50%～80% VO2max的运动强度， 体力衰弱者可以从50% VO2max开始逐步增加。
1. 2. 2 运动方案的实施 慢性心力衰竭患者运动方案提倡分三期锻炼[5]：一期为早期间断运动需在医院的心电图、血压监护下进行， 间断运动是最安全有效的， 以25%～60% VO2max的运动量为期3周， 5次/周， 15 min/次；二期运动， 需在医生指导下可医院完成或远程监护下进行。重新测定VO2max， 采用中等强度运动， 开始以新的VO2max的60%， 随着患者耐受强度增加可从3次/周， 20 min/次延长到40 min/次， 可持续4～8周；三期居家锻炼计划， 如果顺利完成前两期运动则可给予长期家庭运动计划， 3～5次/周， 医生予以电话随访或患者定期门诊随访。
1. 3 统计学方法 采用SPSS13.0统计学软件对数据进行统计分析。计量资料以均数 ± 标准差（ x-±s）表示， 采用t检验；计数资料采用χ2检验。P
2 结果
观察组经过运动康复24个月和对照组比较， 观察组患者的运动耐力增强， 气短、焦虑、抑郁等症状明显改善， 日常生活能力很大程度提高， 无一例患者出现与运动相关的心血管事件（心绞痛、心肌梗死、心力衰竭和猝死）。再住院率降低14%， 病死率降低5.5%， 两组再住院率及病死率对比差异具有统计学意义（P
3 讨论
随着社会的发展和老龄化时代的来临， 慢性心力衰竭的患病率逐年增加。据流行病学资料显示我国35～74岁城乡居民心力衰竭患病率为0.9%， 患者人数约400万例[8] 。心力衰竭的治疗仍然是现代医学面临的难题。本文结合国内外心力衰竭运动康复治疗的经验， 研究运动康复对稳定的慢性心力衰竭患者的作用。研究表明， 运动康复可以改善慢性心力衰竭患者的血流动力学状态， 提高最大心输出量、心率、每搏输出量， 可改善内皮舒张功能， 增加细胞氧化酶活性， 激活神经内分泌功能， 加强骨骼肌的功能[5， 9]。本研究表明观察组患者的运动耐力增强， 气短、焦虑、抑郁等症状明显改善， 日常生活能力很大程度提高， 从而降低了再住院率和病死率， 和对照组比较差异有统计学意义（P
综上所述， 运动康复对稳定的慢性心力衰竭患者是安全有效的， 可以作为稳定的慢性心力衰竭患者的有效二级预防手段。
参考文献
[1] 中华医学会心血管病学分会， 中华心血管病杂志编辑委员. 中国心力衰竭诊断和治疗指南2014. 中华心血管病杂志， 2014， 42（2）：98-122.
[2] Lee AP， Ice R， Blessey R， et al. Long term effects of physical training on coronary pationts with inpaired ventricular function. Circulation， 1979， 60（7）：1519-1526.
[3] Boudreau M， Gennovese J. Cardiac rehabilitation： a comprehensive program for the management of heart failure. Prog Cardiovasc Nurs， 2007， 22（2）：88-92.
[4] Jessup M， Abrsham WT， Casey DE， et al. 2009 focused update： ACCF/AHA guidelines for the diagnosis and management of heart failure in adults： a report of American College of Cardiaologe Foundation/American Heart Association Task Force on Practice Guidelines： developed in collaboration with the International Society for Heart and Lung Transplantation. Circulation， 2009， 119（14）：1977-2016.
[5] Fletcher GF， Balady GJ， Amsterdam EA， et al. Exercise standards for testing and traning：a statement for healthcare professionals from the American Heart Associatoin. Circulating， 2001， 104（14）：1694-1740.
[6] Gary RA， Cress ME， Higgins MK， et al. Combined aerobic and resistance exercise program improves task performance in patients with heart failure. Arch Phys Med Rehabil， 2011， 92（9）：1371-1381.
[7] American college of sports medicine. ACSM’S guidelines for exercise testing and prescription， 6th Ed. Philadelphia： Lippincott Williams &Wilkins， 2000：145-149.
[8] 中华人民共和国卫生部. 中国卫生统计年鉴. 北京：中国协和医科大学出版社， 2008：12.
关于幸福的作文范文第3篇
四川省高级人民法院：
你院川高法（1993）27号关于不服政府或房地产行政主管部门对争执房屋的确权行为提起诉讼，人民法院应作何种案件受理的请示收悉。经研究，答复如下：
当事人对人民政府或房地产行政主管部门关于房屋产权争议的确权决定不服而提起诉讼的，人民法院应作为行政案件受理。
关于幸福的作文范文第4篇
关于新年新气象作文最新范文 新年又有新气象。新年又有新的'开始，新年又有更多的关爱。
今天是新学期的第一天，早上举行了开学典礼，校长说上次我们捐助爱心的同学，他又重新回到学校，这都是爱，爱的力量是伟大的。而且又有新的规定。回到教室里，阮老师有让我们自己安排同学们的新位置，又有了新的比赛规则，是三组比赛，哪一组纪律好，那哪一组就赢了。老师还表扬了卢心澄、项啸扬，看来同学们也有新的表现了，有了新的表现还不够，还要有好的成绩，那就向新的学期进军，让自己学得出色，学得美丽，学得更精彩，有好得分数。
新年新气象，这句俗话说得真好！
关于新年新气象作文最新范文 春节，是我们中华民族的传统节日，它代表着团圆、幸福、平安。新年新气象，我最喜欢了可以穿穿新衣，收收红包，放放鞭炮，不亦乐乎！
大年三十的那天，我看到爸爸起床后手机就忙个不停，原来是爸爸在发手机短信拜年。现在拜年和以前不一样了，手机短信一发电话一打就行了，不象以前要大包小包的登门呢。这样既节约又方便，真是两全其美啊。
三十的晚上，我们一家来到一家大饭店吃团年饭。那里早已是桌桌爆满，好在我们家早已定好桌子，否则就没位置了。爸爸说：前些年我们总是在家吃团年饭，第一次一家人开开心心来饭店吃饭，热热闹闹，真好！
关于新年新气象作文最新范文
在燃烧的鞭炮中，新的一年到了，我也又长大了一岁。新的一年新的气象，自然也要有个新希望，我也有个新希望，往大了说，我希望国泰民安，国家富强。往小了说，我希望家庭美满，快快乐乐。
同时，我也有一些对自己的希望：我希望我的学习可以更上一层楼，身体更加强壮。我的希望还有很多，像对家人的希望啦，对社会的希望啦反正有很多，这里就不多说了。
我相信，我可以看到我的新年新气象全部实现，你相信吗？
关于新年新气象作文最新范文
今天是大年初五也是西方的情人节，吃完午饭我和爸爸妈妈来带了广场。只见街上人山人海，热闹非凡。大红的灯笼高高的挂着，浓浓的年味扑面而来。大家的脸上都露着幸福的笑容，喜气洋洋的，让人看了心情也变得格外愉快。
关于幸福的作文范文第5篇
有人认为，默默守护着自己最重要的人就是一种幸福;有人认为，为自己最重要的人死就是一种幸福;有人认为，使和平永葆就是幸福;有人认为，得到真挚的友谊就是一种幸福;有人认为，得到幸福便是幸福;这里给大家分享一些关于小学五年级幸福的源泉作文600字,供大家学习。
小学五年级幸福的源泉作文600字1我曾经以为，幸福离我很远，很远……
小的时候，我曾深深的恨过我的父亲，因为他的多病，让本来艰难的家更显得拮据。我得常常忍受别的小孩的嘲笑，我没有她们那么漂亮的花裙子，没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以为，拥有这些，便是幸福。
就这样，我把我不能满足的这些幼稚的幻想归罪到父亲身上，我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以，这段恨曾陪我走过一段漫长的岁月。
可是，就在期末考前的一个晚上，这段恨意被抹灭了。
那天晚上，我正在屋里复习功课，除了父亲，其他的家人都出去了。我并不介意父亲在家陪我找作文网，但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲似乎也感觉到我的厌烦，便说：“刚才一些朋友约我出去喝酒，我走了，你一个人在家小心点。”我厌烦地点点头。
不知过了多久，我放下笔休息了一会儿，打开窗户，天已不知什么时候飘起了蒙蒙细雨，风很大，一股寒气激得我打了一个冷颤。猛然间，我看见对面的路灯下有一个人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用脚去踢路边的小石头，当他转过头来时，我吃了一惊，那不是我父亲吗?他怎么会在那儿?他不是去朋友家喝酒了吗?
只见他时而用两手不断互相搓摩，时而放到嘴边，寒风吹得他摇摇晃晃的，细雨把他的衣裳都给淋湿了，可他仍然在那儿来来回回地走着，似乎没有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了，他是想让我有一个好的学习环境，才骗我说要去朋友家，我的眼眶湿润了……
我跑下楼去，抱住了父亲。父亲见到我，很惊讶，吞吞吐吐地说：“朋友太热情了，硬要我多喝两杯……你小心着凉了……”
我已听不清他在讲什么，只觉得那飘落的雨花好美，好美……
那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。
小学五年级幸福的源泉作文600字2有一种幸福，无需刻意寻找;有一种幸福，伴随在身边;有一种幸福，永远属于我。
奶奶的唠叨
有一天下午放学回家，到家时，我便打开电视，吃着零食躺在沙发上看电视。才看了没多久。奶奶回来啦，说：“再看电视呀!”“恩。”我漫不经心的说。“到家了，就去写作业，不要在这里看电视!”“哦呦，烦死了。”我烦躁的说。
到了吃晚饭的时候过了一会儿她端了碗饭走过来见我吃的肉比鱼多又说起她的大道理来了“小x啊!你要多吃鱼啊!吃鱼多好啊!还要多吃菜不要吃那么多肉啊!还有不要买太多零食，那些外面小摊里的东西也不要买，那东西不卫生的，着也要少吃啊!那个要多吃啊....
老师的鼓励
今天考了一张语文卷子，当考完的时候就觉得考得不理想，结果果然不出所料，我考砸啦!上课分析卷子时，我忐忑不安的听老师讲完了试卷。下课时，老师叫我去她的办公室。老师没有说我，只是很温柔的对我说：“这次考差了没关系，这不是中考。只要在中考的时候，不考杂就好啦!但平时不可以松懈，懂了吗?”“恩，我知道了!”“所以，你一定要加油啊!你可以做到的!”这种爱，伴随在身边。
朋友的理解
在一个下午，我心情不好，这时朋友过来啦。笑嘻嘻的对我说：“怎么了?心情不好?呵呵!没事啦!我给你变安格魔术吧!”不知为何，这时的朋友让我觉得如此的不舒服。“你能不能安静点儿?你知不知道你很烦啊!“我大吼道。”朋友不可置信的深深地看了我一眼，没有说一句话的走了。我回过头看到了她的背影，心想：还真的走了!真是的!
第二天，我与她又遇到了。我刚想绕路走。她就把我拦住了。说：“我原谅你了!“我惊讶的看着她，我已经紧紧的抱住她。我心想：谢谢你原谅我!这种爱，永远属于我!
奶奶的唠叨，是我的幸福;老师的鼓励，是我的幸福;朋友的理解，是的幸福。
小学五年级幸福的源泉作文600字3什么是幸福?
有人说，幸福就是在考试中取得好成绩;有人说，幸福就是努力挣钱，使家人丰衣足食;有人说，幸福就是在自己的晚年多做一些有意义的事;我说，幸福就是享受拥有的，珍惜现在的。
当你放学回家，吃到妈妈为你准备的饭菜，那就是幸福;当你遇到困难朋友帮助你时，那就是幸福;当你在炎热的夏天，漫步在绿荫下，微风拂过，那就是幸福;当你轻松地听着音乐，回味着生活，那也是幸福……
还有，不仅亲情给了我幸福，友情也给予了我莫大的温暖。那是刚上初一的时候，还没有发课本，因为我是刚转的学，别的同学我一个也不认识。就在就当我发愁时，一位女同学拿着几本书，笑着说：“看!我帮你借了几本书!”听着她亲切的语气，我感动了，幸福的小溪再次流动起来…………
生活中，这样的小事还很多很多。例如，每天早晨爸爸在出门前都要看一看熟睡的我才会放心;妈妈不辞辛劳的早起为我做早餐;生病时，朋友一句亲切的问候……
幸福就是一碗水，它看似不经意，却润物细无声，幸福就是现在。无数叫做“现在”的小贝壳串在一起，便成了名为“幸福”的项链，它圈住我们的生命，让我们感受到无处不在的温暖。
幸福是可贵的，懂得珍惜、把握，生活才会幸福快乐。
雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅,才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地,才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征，才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜，珍惜我们所拥有的，那拥有的一切会让我受益无穷，幸福一生。
小学五年级幸福的源泉作文600字4幸福，这个让人费解，用几百字、几千字，甚至几万字也说不清，道不尽的两个字，却被行动屈服，让其体现的淋漓尽致。
大街上，你是否看见了那满地飞扬的垃圾?没有吧!早在你上街之前，环保工人们就带着口罩，拿着那早已破损不堪的扫帚把这狼狈不堪的街道打扫的干干净净!当你走在那如被大雨冲洗般的大街上时，你是幸福的。你没有被臭气熏晕，你迈着那轻快的步伐，走在幸福的路上。环保工人们，用他们忙碌的身影诠释了奉献的幸福!
当你抱头痛哭，当你伤心欲绝时，一个铃声打破了那单调的哭泣声时，你是幸福的。字里行间，无不透露出满满的担心与深深地关怀。那用几个手指敲出的关怀，洋溢着幸福!有时，行动比语言更深刻，更动人，更能让幸福满溢。
忠言逆耳，老师一次次严厉的批评，通常情况，都会被学生认为是在发神经。但在老师发完“神经”后的我们，还是会照着“神经”老师所说，“神经”的去改正，去照做。这样的“神经”，何尝不是一种幸福。倘若那天——对你视而不见，把你视若空气，或许，那就是你幸福的尽头。幸福，是批评;幸福，是忠言逆耳;幸福，是这样小小的举动。
花开，花落，两个人随着时光的流逝，而慢慢变老，这样唯美的画面，被导演演绎的如痴如醉。当我们坐在电视机旁，看着这样相濡以沫的夫妻是，难道不是幸福吗?幸福，就是这样简简单单，但却不平平凡凡。因为幸福，所以不平凡。
幸福，虽然很难用具体的文字给予解释，当却无时无刻出没在我们的举手投足间。幸福，虽然从不见他的身影，但却能让我们心尖的那份快乐之芽，茁壮成长。
“我想就这样牵着你的手不放开，爱可不可以简简单单没有伤害"杰伦的这首简单爱，让我此刻充满幸福。
幸福就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声。”
小小的行动，大大的爱，深深地幸福。
小学五年级幸福的源泉作文600字5当我们问别人什么才是幸福的时候，一般都会回答，期待什么，而得到什么就是幸福了。其实，幸福就是这个样子的。
在一年四季当中，我喜欢秋天，因为它代表着收获，代表着结果。
秋天，正是秋风送爽，硕果累累，瓜果飘香的时候，大地五颜六色，虽不是光彩夺目，也是绚丽多彩，真美呀!“幸福如四季，都很美!”可我们生活在这个幸福温暖的欢乐“大家庭”中，有幸福，也应该有幸福的色彩。也会和四季一样色彩斑斓吗?
我跑到茂密的小树林时克问小草：“小草弟弟，你知道幸福是什么颜色吗?”小草挠挠头，细声细气地说：“幸福可是绿色!”咦?难道幸福就一种颜色吗?
我又来到美丽的花朵旁，看到月季，赶上前问：“月季姐姐，你知道幸福是什么颜色吗?”月季花头一摆，自豪地说：“当然是高贵的粉色啦!”这……
我越听越稀奇，到底幸福是什么颜色?我忙问蓝天爷爷。蓝天爷爷听后哈哈大笑：“这还不好说，当然是天蓝色的啦!”我心中的疑团越结越大，他们说的都是自己喜欢的颜色啊，那么，幸福到底是什么颜色?
我想空气到处漂流，经验丰富，一定知道。我就拉着空气问道：“幸福嘛，没有颜色，是透明的……你还是去问别人吧!”
我虽很纳闷，却没有泄气，还是边走边问。我们沉默的大山说，幸福是青色的。我们成熟的稻穗说幸福是金黄色的，我问冬雪，冬雪说幸福是银白色的。
