建筑工程高级论文

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建筑工程高级论文范文第1篇

［关键词］高层建筑;给水排水;工程设计;优化策略

随着城市建设的快速发展，高层建筑成为了城市建筑中的主要建筑形式，高层建筑在为广大人民群众提供便利生活的同时也为城市给排水工作提出了更高的要求。以往的低层建筑给排水工程的设计相对简单，其虽然在基本理论和设计方法上与高层建筑基本一致，但是也高层建筑层数的增多而有所不同。高层建筑结构相对复杂，层数较高，高度较大，因此，在设计建筑给排水时就要有针对性，符合高层建筑给排水设计的相关要求。

1高层建筑给水排水工程设计问题

1．1雨水系统设计中的问题分析

高层建筑的雨水排除是给排水设计中需要重点考虑的问题，阳台雨水和屋面排水的设计尤其重要。一般在设计屋面雨水排除时，会按照重现期一年进行设计，因此如果遭遇了大于设计强度的暴雨灾害时，屋面雨水在管道内就会形成压力流系统;而阳台雨水不会造成管道内的满流情况，其会形成为重力流系统。针对这种情况，如果对阳台雨水和屋面雨水进行混合，而同时排出，那么如果遭遇大于设计标准的暴雨时，雨水管道内就会形成满流，从而导致阳台通过地漏的反水情况。可见，进行阳台与屋面的同时混合排水，其最大缺点就是在遭遇大于设计强度的暴雨时，阳台雨水无法及时排除。但在实际设计中，雨水斗能够承担的汇水面积达不到重现期一年时的允许汇水面积，因此，压力流在雨水管内形成的几率很低，但是其也不能够阻止阳台反水现象，因此，设计时可以将拐弯后的雨水管道的型号做出调整，即放大一号。

1．2给水方式的选用问题分析

在选择高层建筑给水方式时，首先要确定高层建筑的竖向分区，之后才能够进行给水方式的选择。给水方式的选择需要遵循一定的原则，也就是要以经济合理、技术先进、供水安全等为前提。高层建筑给水可以根据市政管网压力的大小和建筑物的所处位置予以确定。在建筑物的下层建筑中，如地下室、裙房以及附属用房等建筑的供水中，就可以选择市政管网直接供水的方式，其可以起到节约能源、节省基建部分的投资以及运行管理方面的费用等作用。另外，在使用市政管网进行建筑给水时，最重要的就是应该对需要供水的房间的性质和功能以及管网的供水压力进行考虑，务必符合相关要求。如，建筑物的高度低于100m时，通常可以采用市政管网直接供水，而对于建筑的中区和高区则可以采用调速渠进行供水，这也就是高层建筑垂直分区并联供水系统。在各分区内，为减少二次污染的产生以及稳定水压，可以设置减压阀进行局部的压力调整，此方法不需要设置高位水箱，也是目前众多选择中，效果较好的供水方式之一。

1．3污水系统设计中的相关问题分析

高层建筑中给排水设计中的污水设计问题应当引起足够重视。其中包括两方面内容:首先就是高层建筑塔楼污水的排除问题。如果二室或二座以上塔楼污水通过雨水立管集中后，汇合入一根总管，然后再由裙房同时排出，这种方法有一定的不利之处。因排水系统的可靠度无法保证，如果将雨水过于集中，一旦总管损坏需要检修时，其影响面会很大;其次是不设技术夹层的问题。在高层建筑中，结构转换层梁的高度和宽度一般均大于标准层，而转换层梁会影响到卫生洁具的布置以及污水管的布置，如果洁具的布置与标准层相同，那么洁具的排水管就有可能跟转换梁产生冲突，因此，这一问题需要特别注意。

2基于高层建筑给排水节能设计策略

节能降耗已成为当今世界发展的主题。因而在高层建筑给排水设计中，除了做好给排水设计外，还应对其做好节能设计。以下笔者分别从中水系统的设计、节水龙头的设计以及变频水平设计三方面做出分析。

2．1节水龙头的设计

高层建筑给排水关系到人们的生产和生活，在如今水资源日益紧缺的背景下，做好高层建筑的给排水节能设计正当其时。节水与阀门的质量和型号等有密切关系，所以在对高层建筑进行给排水节能设计时，要关注于节水阀门的选择。在水压相同的情况下，节水龙头相对于普通龙头更能够减少水的流失，减少浪费。高层建筑给排水的节能要从高层建筑给排水工程特点、给水方式、水设计、节能设计等方面认真研究和实践，为人们设计出更新、更好的建筑，从而从根本上确保节水设计取得成效。

2．2中水系统的设计

所谓中水系统，就是将污水、雨水等经过一定的处理，使水质达到一定的指标后，为人们利用的一种水循环过程，例如利用设计的中水系统将污水和雨水处理后，用于浇树、洗车等。由于成本低且环保效果好，因而我们必须做好中水系统的设计。在设计过程中，作为设计人员必须对其用途有一个全面的认识，结合以往经验确定中水处理工艺和供水方式，并充分考虑其带来的经济效益，最大化的确保设计的科学性。

2．3变频水泵的设计

变频设计也是实现高层建筑给排水节能的有力方式，变频器上一般都具备闭环控制功能，其可以根据压力信号进行自动控制运行，使其达到供水水压的恒压。利用变频器可以改变水泵的转速，有效调节水泵的流量和压力，实现节水设计。

3结语

综上所述，高层建筑给排水设计要满足水量、水质和水压的要求，并根据这些要求进行优化设计，提高用水的安全性和经济性，最大程度实现建筑节能和减少运行费用。

作者:梅鹏远 单位:西安思源学院

参考文献:

［1］韩晓冬．高层建筑给水排水的优化设计分析［J］．科技展望，2015，25(35):19－20．

建筑工程高级论文范文第2篇

风载对高层建筑有着十分重要的影响，随着建筑高度的增高，结构对风载作用的敏感程度骤增．根据建筑物表面局部的体型系数和风压峰值，可以求的建筑物顶端的最大加速度，在此基础上，进一步计算风荷载对地基点的倾覆弯矩，从而评判风载对高层建筑的稳定性影响，此外，还应评判在风振作用下人的舒适度．风载作用下结构的风振总响应为：式中W0为调整后的基本风压值；βz为Z高度处风振系数；μs为风载体型系数；μz为风压高度变化系数．

2工程概况

某大厦位于浙江省乐清市清远路与双雁路的交叉路口处．大厦总建筑面积16733m2．大厦平面呈L形，长边45m，短边20m，宽17m．大厦分主楼和附楼两部分．地面以下主楼两层，附楼一层．地面以上主楼18层，附楼5层，1-5层为移动电话公司用房，1-5层高4.5m，6-18层为住宅，层高均为3m，其中19层机房、20层屋顶水箱部分缩进，形成露台．主楼设两台电梯和一座楼梯，楼梯可通至主楼屋顶．楼梯顶部设容积为50m3的水箱，电梯井筒顶部设机房．主楼高度58.5m．附楼1-5层为商场，主楼2-4层为办公用房，附楼屋顶设屋顶花园和公共娱乐休闲场所．附楼设楼梯两座，可通至附楼屋顶．地下1层设停车场，层高3.5m．地下2层设水池、发电机房、空调机房等，层高3.5m．总平面布置图如图3所示．

3结构设计

3.1基本设计资料

建筑物抗震设防重要性类别为丙类，建筑结构安全等级为二级，结构重要性系数γ0=1.0．根据《工程地质勘察报告》，地面以下15m为淤泥，属软弱土，地面至坚硬土顶面的距离约35m，即场地覆盖层厚度为35m，建筑场地类别为Ⅲ类，属不利地段．该地区地震基本烈度为7度，因此建筑物抗震设防烈度为7度．大厦框架结构抗震等级为三级，剪力墙抗震等级为二级．

3.2结构选型与布置

考虑到场地土为软弱土，为增加结构刚度，减少延性，大厦主体采用框架-剪力墙结构，剪力墙设在主楼中心，楼梯及电梯井四周，以提高大楼重要部位强度及安全性．主、附楼之间，考虑到地下水位高，留缝较难处理，基础采用厚板桩筏，主、附楼之间不设缝，先留出后浇带(宽1000mm，包括地下室底板及边墙)，待主楼施工完毕、沉降基本稳定，两者再连为整体．预留后浇带时，钢筋不断，后浇带的混凝土强度等级C35．后浇带预留在主楼与附楼之间，靠附楼侧2m处．大楼高宽比为3.69，小于5；大楼主体埋深7米，大于1/15H=4米；柱的截面尺寸，主要由轴压比进行控制；梁的截面尺寸，主要由计算结果进行控制；地面以下淤泥较厚，承载能力低，因此采用桩筏基础，施作钢筋砼预制方桩．

3.3荷载标准值

恒载分为楼面均布恒载一级梁上线性分布恒载．楼板结构自重作为外部荷载手工输入程序计算．梁、柱及砼墙体自重，可设定参数由程序计算．限于篇幅，恒载值未列出，可依据规范查询．地震荷载本建筑抗震设防重要性类别为丙类，按7度抗震设防，Ⅲ类场地上的高层建筑，按《高层建筑混凝土结构技术规程》(JGJ3-2002)[6]第3.3条规定，必须计算地震作用．考虑两个方向的地震作用，且结构质量和刚度分布明显不对称，因而需计入双向水平地震作用下的扭转影响．风荷载根据《建筑结构荷载设计规范》(GB50009-2012)[7]的规定，基本风压值W0=0.55kN/m2，基本风压值得调整系数为1.1，调整后的基本风压值W0=0.61kN/m2．建筑物所在地的地面粗糙度为B类，即中小城镇．风载体型系数μs取1.4，风压高度变化系数及风振系数由程序自动计算．结构整体座标与风力作用方向的夹角为49.97°，考虑两个方向的风力作用．

3.4结构设计计算

结构计算，采用中国建筑科学研究院PKPMCAD工程部编制的系列软件．用PMCAD建立结构模型，运用多层及高层建筑结构三维分析与设计软件TAT进行上部结构计算，运用基础CAD软件JCCAD进行基础底板计算及桩基验算，并运用该系列软件绘制施工图．考虑到地基土为软弱土，对结构的嵌固作用不大，因此，取地下一层地面为结构嵌固端，其四周的混凝土墙，作为一种安全储备，不参加结构计算；屋顶的机房、水箱层，计算求得的水平地震作用应增大，但不下传；地震作用采用振型分解反应谱法计算，振型个数12个．程序自动模拟施工过程，恒载逐层加载，活载一次加载．用TAT计算时，活载满布且一次计算的结果，常比活载可能不利布置的实际情况小很多．因此，按恒、活载分开计算，考虑活载不利布置．活载的折减对基础设计有利．如果活载不折减，可能导致因桩数过多，而造成基础施工十分困难．梁面活载折减系数按规范要求，由计算机程序自动执行．柱、墙活载折减系数取法按荷载规范要求执行，可进行人机交互控制，修改各层活载折减系数．只对以柱、墙为支座的主梁调幅，调幅系数0.85，梁跨中正弯矩放大系数取1.2．高层建筑中，柱的截面尺寸往往较大，而梁的计算长度是从中到中的轴线距离，这样在柱端的弯矩已算到了柱中心，而往往偏大．可以考虑适当折减梁端弯矩，修正后的梁端弯矩不小于原弯矩的2/3．由于连梁两端刚度、剪力大，很可能会出现超筋情况．剪力墙的承载能力往往较高，连梁进入塑性状态后，允许其卸载给剪力墙，连梁刚度折减系数取0.7，梁扭转刚度折减系数取0.4．

4计算结果分析

4.1结构自振周期分析

结构前3个自振周期计算结果如表2所示，计算结果显示，结构的前3个自振周期(T1-T3)在正常范围内，没有异常．计算结果显示，结构x、y方向的前三个振型曲线连续、光滑，没有出现突然的转折点或不规则凹凸，表明结构竖向刚度变化较为均匀，设计指标符合要求．

4.2位移计算结果

通过对结构在水平载荷(地震荷载、风荷载)控制作用下的位移进行计算，得到各楼层x方向的节点最大水平位移结果如表3、表4所示，表中：Floor为层号；Node为x向累积位移最大节点号；DX为x向累积最大位移(mm)；node为x向层间位移最大节点号；dx为x向层间最大位移(mm)；dx/h为x向最大位移角；h为层间高(m).表3、表4的结构位移计算结果表明，在地震作用或风荷载的作用下，楼层的位移基本上是连续变化的，无明显的突变和折点，位移曲线为反S形曲线，表明结构布置较为合理可行．此外，在风荷载作用下，楼层层间位移与层高之比d/h<1/900，结构顶点位移与总高度之比D/H<1/950，均满足规范要求．

5结论

建筑工程高级论文范文第3篇

从2014年开始，辽宁省学位办加大了对硕士论文的抽检力度，2015年抽检数量为2014年的3倍，这在一定程度上引起了相关培养单位的重视。根据2014年辽宁工业大学硕士学位论文抽检评价结果显示，在此次抽检中被抽到的两本建筑与土木工程专业学位硕士论文中，一本论文的评价结果为良好，一本的论文的评价结果为一般。从反馈的信息来看，评审专家主要从论文的选题、文献资料的阅读、论文的成果与创新性、研究手段与技能、基础理论与专门知识的掌握、综合分析能力实验或计算能力及写作能力与态度等方面进行了评定。从检查的结果来看，建筑与土木工程专业硕士学位的论文质量还有待于提高，主要缺点体现在：近几年的文献资料和参考文献较少；开展有针对性的试验比较少；缺少对实验的针对性分析；缺乏数值模拟结果与工程实例或实验室数据的对比等等。我们土木建筑工程学院为此专门组织了研讨会，将评审专家的意见反馈给我们的专业指导教师。在会上，指导教师们对反馈回来的意见进行了认真的分析和总结，希望对我们今后建筑与土木工程专业硕士论文的质量的提高提供借鉴。我们除了参加省学位办对硕士论文的抽检之外，还把我们的专业硕士论文送到一些兄弟院校进行同行评审，评审的结果也同时作为学校评价专业硕士论文质量和专业指导教师能力的依据。

二、师资队伍建设

（一）校内专业导师队伍的建设

校内导师队伍的建设主要是通过加强硕士导师的遴选工作，使得专业素质过硬，工程实践能力强的指导教师走上硕士生导师的岗位。辽宁工业大学制定了《硕士研究生指导教师考核办法（试行）》，该办法规定了一名合格的专业硕士生导师应该达到诸如学术道德、学术论文抽检情况、毕业论文完成情况、研究生就业情况、科研指标等方面的标准，凡是达不到硕士导师考核要求的教师将被取消其研究生导师资格。另外，学校定期进行硕士生导师的遴选工作，吸收符合条件的教师进入到硕士生导师队伍中来。通过督促硕士生导师加强自身的学术水平，来提高对硕士生的指导能力。比如，学校规定一个硕士导师在一个聘期内（一般为三年）导师应该完成的科研任务：获得的纵向课题的数量和质量；发表核心期刊论文的数量和质量；完成的横向课题进款；获得的省部级奖励的数量及奖励等级；国家发明专利和实用新型专利的数量等等。建筑与土木工程全日制专业学位的硕士生导师要求具有较强的工程实践能力，所以辽宁工业大学在考核专业指导教师的时候着重强调了导师的工程素质，如果达不到上述要求的标准，专业导师将被暂时停止招生或取消专业研究生导师资格。上述采取的措施，在一定程度上激励了专业导师加强自身的工程素质、在指导专业研究生时投入更多的精力。

（二）校外专业导师队伍的建设

聘请具有丰富实践经验的并具有副高级以上职称的土木行业的专业人员作为校外研究生指导教师，并开展联合培养制度，即双导师制。与学术型导师相比，专业型导师的能力体现在工程实践的丰富性和对土木工程技能掌握的熟练性上。我们所聘任的校外专业导师，来自辽宁省内的土木工程行业，如锦州市建筑设计研究院的总工程师，东北电力工程公司的高级工程师，锦州市第一建筑安装工程公司的高级工程师，锦州宝地集团的高级工程师等等，这些导师都是建筑企业的技术骨干，都具有很强的实践专业技能，他们指导的研究生涉及到的土木工程专业领域包括设计、施工、土木工程检测与加固、工程管理等等，符合三师【1】型人才的培养目标。这些校外研究生指导教师善于在工程实际中发现问题，并有很强的解决实际问题的能力，对专业学位研究生的论文题目的选择有很大的帮助，并且有能力指导研究生解决实际工程当中出现的复杂的技术问题。校外专业研究生指导教师的工程实践能力虽然很强，但是敬业和投入问题也是当前的一个让各个专业硕士培养单位很困惑的问题。校外导师和培养单位之间的责权利关系不明确，校外导师的人事关系又不隶属于培养单位，培养的学生学位论文质量出现了问题，校外导师是没有什么责任的。而且，培养专业学位的研究生成才，对于校外指导教师来说也没有带来实质上的利益，因此他们缺少投入精力的主观能动性。因此如何解决校外导师的精力投入问题，是建筑与土木工程专业硕士当前面临的一个难题。难题的破解需要各培养单位、硕士生专业导师和研究生共同努力，比如采取专业硕士研究生毕业之后到其导师所在的企业就业、或是专业研究生的研究成果和企业共同分享、或是培养单位和企业联合报奖等，这些均是可行的办法。

三、实践基地的建设与维护

建筑与土木工程专业硕士的实践教育基地的建设与维护对于建筑与土木工程专业硕士研究生的培养质量起到至关重要的作用[2]。依托辽宁工业大学的实践教育平台，加强与校外实践基地的合作，建立辽宁工业大学建筑与土木工程领域校外实践基地。建筑与土木工程专业硕士专业实践基地建设是一项长期工作,需要重视实践基地开发工作,规范实践基地建设的管理,加大投入保障建筑与土木工程专业硕士专业实践基地建设,积极维护和发展与专业实践基地的关系。辽宁工业大学土木建筑学院负责研究生工作的领导定期对签约的实践基地进行走访，在了解企业需求的同时，也了解到在基地实践的专业硕士的学习情况，督促他们加强在实习基地的学习和实践。同时，也是对研究生校外指导教师的一个促进。通过建设专业硕士实践基地，达到学校和实践基地所在企业互惠的目的，从而使专业硕士实习基地成为学校和企业之间的联系纽带。在对企业进行走访的同时，也邀请企业的负责人和相关专业硕士指导教师来学校座谈，为培养建筑与土木工程全日制专业硕士献计献策。

四、加强对建筑与土木工程的全日制专业学位硕士生实践考核与成绩评定

辽宁工业大学建筑与土木工程专业学位硕士研究生必须在培养基地进行至少连续半年时间的实习、实践环节训练。一般时间定在第三学期，参加实践的研究生按期提交实习、实践计划及报告，实习完毕以后，土木建筑工程学院组织专门的工程实践应用能力答辩会，专业研究生参加由学院答辩委员会（校外指导教师参加）组织的答辩会，对实践基地的实践内容接受委员会的答辩。答辩成绩采取两级分制，分为“合格”或“不合格”。对于考核不合格的专业学位的研究生，督促其按照答辩委员会提出的问题进行修改，一段时间之后再组织答辩。通过这样的考核，使专业硕士研究生认识到在企业实践的重要性，加大在专业实践活动中的精力的投入。

五、结论

建筑工程高级论文范文第4篇

他，就是教授级高级工程师、研究员谭洪光。

谭洪光1938年8月出生，四川省绵阳市安县人。1958年毕业于重庆建筑工程学院工业与民用建筑专业（本科）。现任云南省混凝土协会理事长，系中国管理科学研究院学术委员会终身研究员，中国科技咨询中心建筑工程专家组专家，中国建筑业协会混凝土分会常务理事、专家组专家，中国混凝土与水泥制品协会预拌混凝土分会副理事长，中国环境标志（预拌混凝土、太阳能集热器）专家组专家，云南省科学技术协会委员，云南省建材工业协会副会长，云南省建筑结构与地基工程专家组专家，重庆大学云南校友会常务副会长等。

打造国内一流科技型混凝土企业

多年来，谭洪光一直坚守在建筑第一线，从中发现问题、解决问题，梳理经验，研究课题。他“要做就做精品”的姿态，是取得成功的原发动力。

自上世纪50年代开始，谭洪光先后组织昆明机床厂、重机厂、冶炼厂、电机厂、昆钢、阳宗海电厂、开远解化厂、昆明光学仪器厂等20多项大中型建设项目建筑机械化施工。1960年，在云南冶炼厂建设中成功完成120m混凝烟囱施工，是当年国内最高混凝土烟囱之一。1964年负责完成云南光学仪器厂光学仪器多层车间（基础、柱、梁、板、屋蓋）全混凝土预制构件装配式结构施工，创当年国内先进水平；1965～1973年在中建三局机械化施工公司工作期间，组织贵州六盘水、安顺地区大三线建设航空系统及军工项目38个厂的建筑机械化施工，完成某24000m2飞机装配厂房混凝土预制结构超载50%吊装，在行业深受关注与好评。

1973到1983年这10年间，谭洪光先后在云南省建工局机关、北京国家建材部参加北京新型建材总厂工作，任云南省建八公司加工厂副厂长、工程师时，实现混凝土预制构件生产人均年产量和人均台座年产量当年全国最高水平。

继在云南省建筑工业公司任副总工程师、高级工程师位置上，他参加混凝土空心大板住宅设计和研究，组织整体式混凝土（墙板、楼板）构件生产和安装施工，该项目曾获国家科学大会集体奖。他在任云南省城市建设综合开发公司任总工程师兼工程部经理时，组织多项房地产开发项目的技术工作和工程建设。

谭洪光献身建筑业，将其作为终身追求，十多年来为适应改革开放国家大规模经济建设的形势，继续发挥技术专长，他积极组建实体企业，在市场经济中立新功。他组建云南协力基础工程有限公司，任董事长兼总工程师，组建云南恒基工程监理咨询有限公司，任董事长兼总经理。他带领技术与施工人员冲锋陷阵，打造品牌，先后完成云南证券大厦、龙园商住大厦、新闻出版大厦、云南水电科技大楼、昆明正义路商业中心“老街正义坊”、金马寺军马广场等数十项基础工程，建筑面积1000多万平方米。完成郡城实力花园、银海城市花园、金盾大厦、世纪半岛、大理学院理工科实验楼、曲靖邮政局商贸大厦、老挝磨丁皇京酒店、金坤世纪广场等数十项工程监理任务，实现工程监理建设面积860多万平方米。组建云南广泰混凝土有限公司任董事、专家顾问委员会主任委员，矢志创建国内一流科技创新型混凝土企业。

他参加云南、北京、四川攀枝花、贵州六盘水及安顺地区工业与民用建筑工程大中型项目和基础设施建设项目施工数百项，因突出贡献，曾获“昆明市青年红旗突击手”、“双化突击手”称号，先后多次被获评省建工局、省建委、省科协“先进科技工作者”。

开辟太阳能建筑节能新领地

在建筑领域摸爬滚打半个世纪多，谭洪光始终以前瞻的目光关注着建筑的走向和科技化，他利用太阳能用于建筑的创举，被行业人士津津乐道。

1978年，谭洪光研制成功太阳能养护砼构件新工艺，经国家建设部组织鉴定属国内外首创，1981年参加中美能源国际会议，论文在美国发表，引起国内外轰动。全国20多省市先后300多人前往参观学习，建工部、国家科委领导和总工亲临视察指导，中央电视台现场采访并在新闻频道报道，美国、瑞士、加拿大、澳大利亚、古巴、匈牙利、泰国、俄罗斯等8个国家10所大学和科学院来函邀请他作访问交流。

该成果获“云南省科技成果二等奖”、“国家建设部技术进步奖”。在被授予“云南省太阳能产业发展作出突出贡献的优秀专家”奖时的授奖词称：“谭洪光教授级高级工程师是云南省太阳能热利用技术的先驱者之一，也是我国太阳能混凝土养护工艺的主要开拓者，为我国太阳能在建筑节能领域的推广应用，作了许多开创性工作。他关心太阳能的发展，关心学会工作，曾担任云南省太阳能协会的副理事长，为我省太阳能建筑节能技术的发展和推广应用作出了历史性的贡献”。他筑起了一个太阳能建筑节能技术“新地标”。

为行业发展殚精竭虑

谭洪光教授以强烈的责任心和丰富的实践经验，为推动行业创新发展不遗余力。

他受建设部的委托主编了《太阳能养护混凝土应用技术规程》，获云南省建总公司“1986年技术进步一等奖”、“云南省技术进步三等奖”。主持编制了国内首部《人工砂应用技术规程》，修编《云南省砼配制技术规程》、《云南省建筑砂浆配制技术标准》，主编《云南省矿渣微粉混凝土（砂浆）技术规程》。参编多部有关混凝土的国标、部标技术标准和规范。曾受云南省建设厅（建委）的委托，负责组织和领导云南省混凝土建筑构件企业资质审查和建筑材料试验室资质等级审查。其报告《云南省砼预制行业的现状及对今后发展的建议》获国家建设部“1988年科技情报优秀论文奖”。

他还先后发表专著《太阳能养护混凝土》、《太阳能养护混凝土制品》及各工作阶段的代表性论文《某多层框架精密仪器车间全预制装配结构的预制与安装》、《混凝土与人类物质文明》、《绿色混凝土若干问题》、《泛论矿物活性掺和料在混凝土中的应用》等有关土木工程、建材、混凝土和太阳能利用等科技论文逾百篇，多次获奖。主编了《云南混凝土》（简讯）和《混凝土及相关技术》、《混凝土耐久性与矿物掺合料》、《云南混凝土行业二十年》论文集（收藏《重庆大学文库》）。

建筑工程高级论文范文第5篇

本专业主要培养具备能从事各类工程建设的场地评价，岩土体特性分析，特种地基加固处理，地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。

二、培养要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景，熟悉地质工程勘察、设计施工。 掌握工程地质、工程力学、岩土力学的基本理论，地下工程、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本知识。具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的能力；具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力。熟悉国家有关工程勘察，建筑工程等方面的政策、规范和法规。具有进行工程勘察、设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

三、主干学科 地质工程

四、主要课程

英语、高等数学、大学物理、普通化学、计算机基础、材料力学、结构力学、岩土力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、道路勘测与设计、地下结构、施工技术与施工组织、地质工程经济与企业管理。

五、主要实践性教学环节（内容、要求）

设计1——钢筋混凝土课程设计

时间：1周

内容：钢筋混凝土结构

目的与要求：

通过本课程设计，使学生进一步掌握钢筋混凝土结构设计的基本原理、方法和步骤。受到钢筋混凝土结构设计的初步训练。设计分两部分进行，一部分为钢筋混凝土楼盖设计，一部分为单层厂房结构设计。要求学生完成相应的计算说明书及结构设计图纸。

设计2——岩土体工程课程设计

时间：1周

内容：岩土体稳定性评价、岩土体工程设计

目的与要求：

通过本课程设计，使学生进一步掌握岩土体稳定性评价及岩土体工程设计的原理、方法和步骤，受到岩土体工程设计的初步训练。要求学生在教师的指导下，完成相应的计算说明书和设计图纸。

设计3——基础工程设计

时间：1周

内容：根据工程地质勘察报告及有关资料选择基础方案，并进行设计、计算、绘出施工图。

目的与要求：

通过本课程设计，使学生进一步掌握基础工程设计的原理、方法和步骤。受到基础工程设计的初步训练。要求学生在教师的指导下，完成相应的计算说明书和设计图纸。

测量实习，安排在第5学期，时间1周，内容为工程测量，要求学生在实习结束后，编写一份实习报告。

认识实习，安排在第4学期，时间3周，内容为地质认识实习。

教学实习，安排在第6学期，时间7周，内容包括工程地质勘察、原位测试、室内资料分析与整理。要求编写一份实习报告。

毕业实习及毕业设计（论文），安排在第8学期，时间12周。

毕业实习及毕业设计（论文）是实现本科培养目标的重要阶段，是学生学习、研究与实践成果的全面总结，也是对学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验。通过毕业实习和毕业设计（论文），使学生达到工程师工作能力的初步训练。

要求：选题尽可能结合生产实践，做到一人一题，要求学生在教师的指导下，独立完成毕业设计（论文）。

答辩：毕业设计（论文）完成后，由系统一组织答辩。

六、主要实验

室内试验（岩土物理力学性质测试、建筑材料试验等）、野外现场试验（岩土物理力学性质现场原位测试、工程监测及检测等）

七、最低毕业课内总学时：2500学时

最低毕业总学分：模块A：176学分+分 模块B：178学分+7学分