初三生活作文
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇初三生活作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
初三生活作文范文第1篇
初三是一首歌如果说，初1我们还是个小孩，初2还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界；本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初3了
。是的，初3了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着初3的重要与关键；亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初3，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。初3的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝；初3的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景；初3的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……
终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或快或向上；他的主题清亮而携永……哦！初3是一首歌。
初三生活作文范文第2篇
房县实验中学九（9）班邓亚男
早晨从家里冲向学校，搭了个小麻木车，没多远，车夫接个电话后来了一句“不带了，有点急事。”无奈地摇摇头，只好跑步前进。刚进校门，铃声就响起来了，我变箭一般地向教室射去。在楼梯口，由于超速行驶，未能及时“刹车”，不知和哪个倒霉蛋来了个“亲密接触”，更糟糕的是，她刚要抱进办公室的作业散了一地，她十分愤怒，咬牙切齿地瞪着我。我苦不迭，丢下一句“对不起”，在她的抱怨声中继续前进。
当我狼狈不堪的来到教室门口，“老班”已经恭候我多时了，她狠狠地白了我一眼，便放我进去了。但从那杀气十足的眼神中，“在劫难逃”四个字若隐若现。刚放下书包，正准备吼几嗓子英语来个将功补过，却终是逃不出“灭绝师太”的掌心，被传到门口进行了长达三分钟的爱的教育，怏怏地回到座位，好不容易松了一口气，ET（English teacher缩写，ET本意是“外星人”）风驰电掣地闪了进来，用极具穿透力的声音吩咐道“赶快给我记单词，等下我要报听写的！”听着这句N别扭的话，迅速掏出英语书，钻进单词表中。
吃完早饭，悠哉悠哉地坐在教室里，惬意地享受着一点点空闲带来的自由，伸个懒腰，打个哈欠，刚要趴在桌上小憩一会儿，不料我的天敌攥着一张白纸飘进我的视线。“惨了，这下惨了。”抱着侥幸的心理——“但愿不是找我的。”“邓亚男，政治作业咋又没做啊？几次了啊你？”我顿时语塞，“区区”一科政治，又不是什么重要学科，光会给学生施加压力，跟着主科老师一起瞎凑热闹，作业层出不穷，还得精益求精，哎，愁愁愁啊！这作业，真是“剪不断，理还乱”啊！
瞧，成绩出来了。我这只惊弓之鸟既不能做头，也不能做尾，只能比上不足比下有余，每到报分数时，我总会忐忑不安。果然，化学成绩甚是骇人，正确率仅有60%啊！我如雷击顶，满怀凄凉，差点支持不住。岂知祸不单行，雪上加霜，“阎王爷”派“无常”找上门来了：“邓亚男，化学老师召唤你！”不去吧，辜负老师的一片良苦用心，有点儿说不过去；去吧，那场面、那气氛实在教人难以面对。最后还是一咬牙，一跺脚，抱着闯一闯鬼门关的决心：“去吧！”随后，在化学老师那横扫千军的飞沫中接受了“爱的洗礼”。刚从鬼门关脱身，又与物理老师撞了个满怀：“邓亚男，这次考得咋样啊？来看看你的成绩！”没办法，灾星高照，祸水缠身啊！只好耷拉着脑袋“二进宫”，接受物理老师的全面改造。劫后余生的我回到教室时，同学们已经上课多时了，笑纳了ET的白眼，投身到外语学习中去了……
回到家时已是月上柳梢了，对着娘亲关切的询问，我只能挤出比哭更悲惨的笑容。坐在沙发上，耳边又响起了连绵不绝的“苦口婆心的爱的教育”。什么“早起三光，晚起三慌”，什么“一年之计在于春，一天之计在于晨” ……听得我心烦意乱，头皮发麻。杂乱无章的思绪纠结在一起，差点伴着脑浆爆裂涌出来。大步流星地冲进房间，摔上门，随手拿起本书，几句令人生厌的诗句映入眼帘：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”只觉前方一阵呕吐物翻江倒海，汹涌澎湃。我想，辛弃疾这千古名句被无数莘莘学子鄙视过，不然为什么这么出名？
纵然心中一团怒火，却不能把作业全烧了；纵然嘴里骂着老师，却不能把他们气死；纵然满腔热血，却不能打破现实！唉，我对自己说“烧不了就做吧，气不死就不骂吧，打不破就面对吧！”我疲惫不堪地与难题进行殊死搏斗，抱着“不是你死就是我亡”的信念穿梭在题海中，我想，我打败难题的样子一定特潇洒。当战斗力完全被耗尽时，娘亲端来一杯牛奶，温暖顿时弥漫了整个房间。“妈知道你辛苦，还有八个月，再坚持八个月就好了。快，把牛奶趁热喝了，继续写作业。”起初面对妈妈深夜陪读的壮举尤为感动，至今也已经习以为常了，端起牛奶，模仿古人饮酒的手势一饮而尽，转头对娘亲说了句：“小儿此行虽有众多艰难险阻，但小儿定会披坚执锐，披荆斩棘，为家争光！”娘亲似乎习惯了我这种疯癫的语气，回了句：“行了吧你，赶快写作业。”我低头在心中默念着那句令人激动又恐惧的话：“还有八个月！只有八个月了！真的只剩下八个月了！”
梦中，同学们忙碌的身影频频闪现——一边往嘴里塞鸡蛋面一边呜呜呜地背单词的张三；站在路灯下把脸贴在书上看化学方程式的李四；打着手电筒藏在被窝里写作文的王五；在上学路上练习跳远的赵六；啃着笔头苦思冥想解几何题的钱七……“啊！”猛的从梦中惊醒，想起了一件重要的事——《与朱元思书》还不会背呢！于是从床上跳起，将语文书撸进被窝，映着手电筒微微泛黄的光，在梦中找吴均算账去了。（这是次日从娘亲口中得知的，貌似梦游！）
心头影事幻重重，化作功课绝代容。恰似东山山上泉，轻轻涌入最高峰。
初三生活作文范文第3篇
我突然发现初三不是那么令人讨厌了。我突然发现初三很好了。
初三生活虽然很累，但是我却能以这劳累化作我的快乐。初三，每天都有写不完，每天都不会有太多的空闲时间给我们自己玩乐，但是我却可以在写作业、上课的过程中找到快乐。马上就要毕业啦，虽然快要和伙伴们分离了，可是我们还是可以再次相遇的。我希望多年后和同学们的同学聚会，我们都是过上好日子的了。为了以后的好日子，现在好好的努力吧！加油，加油，加油！祝自己中考考个好成绩！也祝所有同学考个好成绩。
初三的每一天都过得很充实，没有一天是过得无聊的。我很喜欢现在的生活，每天都在上课，写作业，不会写的、没听懂的，就问同学们，同学们也都很好。我很喜欢和同学们一起待着，因为和她们一起待着，我感觉很快乐。
充实的生活，让我喜欢上了初三生活。初三，最快乐的时光！
初三生活作文范文第4篇
记叙文是初中作文考察的一个重点,虽然说明文和议论文也会交替出现,但是占比不大,记叙文不一定说就是继续初中生活,可能是某一天、某一件事,可是写作手法都是差不多,同学们可以通过以下范文,从中找出可以学习借鉴的地方……
"多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处."不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》.不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利.他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫.
这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的.幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想.让我能总结失败.在历练中重生,在重生中奋斗.
虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律.这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的.
不信,你看.
中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱.艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰.资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花.拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我.一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足.早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读.课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降.月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影.
蓦然回首,初三已渐渐远去,这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏.初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的.
初三生活作文范文第5篇
初三的我们，忽略了青春，迷失了自我。只会在中考来临的倒计时里一次次地拼搏；在考试成绩不如意的压力中一次次奋起。
其实，在中考前夕，我们也还可以享受。偶尔，松懈一下，停留几秒，都是一种初三的享受。
初三，代表我们即将告别这所学校。我们是否应该，留下一些回忆呢？是否可以在午饭后的几分钟里，漫步一下我们的校园？不要，一吃完饭就抱着一摞书看呀看。漫步校园，享受午日的阳光，晾晒一下在书堆里埋没的身体，不是一种单纯的幸福吗？
初三，不要总是为了一道解不开的数学题而烦恼，抓狂。在你即将为了一道难题崩溃时，是否可以抬一下你的头，瞄一眼窗外的风景？或许你可以看到鸟儿飞跃蓝天划过的一道弧线，听到它的叫声，羡慕它的自由。从而，再一次地坚定了自己对生活的信心，手中的难题，也就迎刃而解了……
在下课的几分钟里，走出教室，呼吸一下新鲜空气。偶尔和朋友有一些争执，吵闹，都可以当做初三的调味料。这其实也是，对于初三的享受。
不要总是，把头埋在书堆里，让书高过你的头。书是让你学的，你理应超越它，不要对它俯首称臣。在某个时候，和身边的人，讨论一些难懂的问题，你一言我一语……这是青春的朝气，青春的活力，更是，初三的享受……
不是说，享受就是不学习；不是说，享受就得放下一切。其实身边的每一道风景，我们都可以享受。但是，过度的享受会使人沉沦，所以，也不要过于贪恋身边的风景。
