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面点培训总结

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面点培训总结

面点培训总结范文第1篇

关键词:创新人才 人才培养模式 课程改革

中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2016)12(b)-0139-02

旅游服务业的迅速发展导致了社会对旅游服务行业人才的紧迫需求。饭店行业是旅游服务行业的龙头企业,烹饪专业也就成了各职业学校的热门专业,面点专业是烹饪专业的重要组成部分,然而面点专业的毕业生在目前行业中难以适应现代社会餐饮对面点专业人才工作岗位的需要,使得许多学生在工作以后不得不重新学习或者改行。这使人们不得不正视面点专业人才培养模式存在的一系列问题:课程开发不规范,学生实践应用不多;学生的目标定位错误,学生综合素质差,毕业人才不能满足市场对人才的需求;教实践经验不足,创新能力不强,这些问题都导致了面点专业学生在就业市场缺乏优势。为了能够适应现在迅速发展的旅游服务行业,为社会培养更多的有创意的实用型人才,应该从以下几方面进行探索与实践。

1 以就业为导向,进一步深化面点课程改革

以就业为导向,就是坚持面向区域经济建设主战场。近年来,各地餐饮业经营规模不断扩大和改善,新型的管理方法不断引进,现代化水平不断提高,是各地消费需求市场中增长幅度最大、发展速度最快的行业之一。以江苏为例,2015年江苏餐饮业零售额达800亿元,比去年增长18%,可能在今后一段时间内将保持快速增长的态势。随着我国政府各项政策拉动消费的影响、人民收入快速增长和消费观念改变等因素,将来餐饮业可能是人们主要的消费热点。

随着餐饮业结构的调整与升级改造,社会将需要大量高素质、高技能、有创意的人才。面点是餐饮业中的重要组成部分,现代餐饮要求面点师不仅要懂得使用先进生产科技,掌握规范的量化操作,还要掌握各个地方风味流派的特点和品种的不同的制法,熟悉不同人群的饮食习惯和禁忌,了解各地的风土人情,因此面点技术人员必须要掌握多方面知识、多种语言,既重经验和科学,还要懂得创新和发展。目前各职业学校在课程设置和人才的培养模式,教师的技术水平、实验实训设施等方面与现代餐饮对人才的需求方面存在着很大差距,使得输出的面点人才远不能满足餐饮行业对人才的需求。因此,重建烹饪面点专业,培养现代社会需求的高素质应用型的一线面点专业人才,是改善服务社会餐饮业、促进地方经济发展的重要措施。

1.1 发展提高学生的综合素质

学校教育应坚持以人为本,德育为先的原则,将素质教育融入面点专业人才培养的全过程。在培养学生技能的同时提升学生的职业素养;在培养学生综合素质的同时提升学生的创新能力;在培养学生综合职业能力的同时培养他们稳定的心理素质,并努力实现校企合作中学校和企业之间的素质教育全过程。目前江苏省扬州商务高等职业学校的学生都是从中考的“独木桥”上挤下来的失败者,是初中后分流的学生。他们正处在长身体、学知识、掌握技能和世界观形成的时期。由于他们是分流的学生,基础知识较差、各方面素质相对较低,并且在中学阶段由于大多数学校对素质教育的理解和实施存在简单化、片面化的倾向,实际操作中只重视智力教育,轻视德育、美育、体育。在智力教育中,又只重视文化理论知识传授,忽视创新能力培养,当然学校也抓德育,但抓得不深、不透。学校评价学生的主要方式是考试,标准是分数;学校评价教师的主要标准是教师所带学生的“三率一分”。没有从评价学生素质入手,客观、公正、全面、合理地评价教师工作,忽视学生终生发展。面对这部分特殊的群体,不仅要加强基础文化的教育,更要加强思想品德方面的教育,教育学生学习成人、成才是素质教育的首要任务。

1.2 企业和学校相结合的创新人才培养模式

企业和学校相结合人才培养模式是在学校和企业在互利双赢的前提下,利用学校和企业之间不同的资源和环境,采用课堂教学和学生实际的实践工作相结合的方式,以培养学生的职业素质、综合能力和就业竞争力为目的,实践和优化“做中学、学中做”的人才培养模式。

1.3 加强课程体系建设

1.3.1 构建基于工作任务的文化课程体系

(1)公共文化课知识:语文、英语、化学、德育、计算机学体系。

(2)专业文化课知识:原料知识、食品安全、成本核算、营养卫生。

(3)创新与拓展知识:餐饮管理、消费心理学、调酒知识、创新教育。

1.3.2 构建基于工作任务的专业技能课程体系

将专业课程分为七大模块,即基本功模块、水调面团模块、发酵面团模块、油酥面团模块、其他面团模块、风味小吃和中国名点以及西点模块。“基本功”模块要求围绕能够“支持相近的专业课程”这一教学目标的要求展开;而其他6个模块围绕着能够“承担该职业的专业工作任务”这一特定的教学目标要求展开。

1.3.3 校外实训与实习课程体系

在企业学生必须进行轮岗实习,按岗位进行实习,根据企业的要求进行相关的企业文化学习,包括一些企业的管理制度和员工必须遵守的规章制度,让学生了解团队合作的要求。专业技术方面的培训主要让学生了解操作的安全知识、具体的实训工艺流程、一些食品的安全法规。实施企业管理,建立“月总结、月鉴定”,并让学生参加专业的技能考核以及相关的专业证书的考核。

1.3.4 校内实践课程体系

首先通过课程实验,学生进行基本技能的训练,然后进行综合性的技能实训,最后形成生产实训。

通过以上课程体系的建立,培养学生岗位基本操作能力、行业从业能力、良好的职业道德及适应社会和行业的可持续发展能力。

2 专业人才培养目标的正确定位

人才培养目标的正确定位是面点专业发展的关键。面向餐饮企业,培养具有与本专业相适应的文化水平、专业技能,以适应现代餐饮业需要的面点专业高素质技能型创新人才。

3 建立多方面结合学生评价改革体系,全方位提高学生的综合能力

课程考核由学生自己评价自己与小组评价相结合,从知识、能力、态度等方面综合考核学生,将学生的学习态度、卫生习惯、协作能力、安全意识等内容纳入整个过程考核范围。

课程考核平时成绩占30%,综合素质占30%,期末考试成绩占40%,平时成绩是每次成绩的平均数。

4 加强教师队伍建设

4.1 培养专业带头人

从现有教师中再选拔两名能准确把握专业建设与教学改革方向、具备企业工作经验、有较强组织管理能力及创新精神的中青年骨干教师进行重点培养。通过到企业实践、参加教学能力研讨班、短期进修,与企业合作开展应用性研究及落实项目资金等措施,培养具备先进职业教育理念,能够引领烹饪面点专业建设的带头人。

4.2 培养骨干教师

选拔3名热爱中职教育事业的中青年教学能手进行培养。通过到南京金陵饭店、扬州迎宾馆等知名企业实践,参加教学研讨班和短期培训班;参加行业研讨会、交流活动等学习和了解烹饪专业新技术;培养懂得职业教育特点及项目教学方法、实践能力突出的骨干教师。

参考文献

面点培训总结范文第2篇

蒙领导赏识,有幸加盟xx物业公司任食堂、西餐厅安全员一职。一切从零起步,从相关材料中摸索,在xx经理躬身示范、力抓隐患的实际行动中,在xx副总亲切关怀、悉心点拨下,我渐渐融入到物业大集体,逐步将本职工作走向正轨。 

至今三个月,作为安全员,我熟悉了本职岗位的具体事项,形成了食堂、西餐厅工作的全面认识,摸清了各食堂与供餐点的安全状况,理顺了自身与其它管理岗位的相互关系,规范了食堂制度的正确实施,加强了安全管理的有效执行,开展了食堂人员的安全培训,完成了领导交待的相关事务。 

一、    工作回顾 

1.    大量参阅安全工作材料,逐步实现角色转换 

初到xxx物业,完全没有安全员工作经验,凭着头脑中基本的安全常识起步,从仔细领会公司《安全工作手册》、《食堂工作手册》入手,翻阅了厚厚三大本《食堂管理标准与规章制度全集》,下载了国家《食品卫生法》、《安全生产工作条例》等几十篇法律法规,拷贝了公司领导过往安全工作总结、安全考评办法、安全管理目标等系列材料。通过细致阅读每一项条款、用心理解每一道流程,书本知识使我大体形成了对安全工作的初步认识,明确了自身工作职责。 

    2.深入操作一线,向食堂师傅请教,逐步实现独立上手 

安全员的工作紧贴实际,光有理论概念是行不通的。起初,食堂吴锦佳经理带我到三个餐饮单位检查安全工作,指出存在的问题,手把手教我开展安全工作的注意事项。之后,食堂师傅在最初阶段全是我的老师,我向他们请教每个工种的职责、特点、注意事项,清晨6点协同采购组发车外出到凌晨1点随同夜宵组收工,每位师傅都毫无保留地言传身教。为期两个月的磨合过程教会了我食堂安全工作要领,使我的理论印象在实践中得到检验并实现进一步巩固,让我受益菲浅。加上后期自我总结与归纳,现在我的工作已经成为保障食堂生产作业安全进行的必要环节。 

3.全面检查各食堂、供餐点安全状况 

单 位    部分存在问题    处理    落实 

情况    备 注 

一 

食 

堂 

    操作间 1.外来闲杂人员随意出入 

       2.燃气管油污多,其设备停用时其开关未及时关闭 

 3.消防栓破损、无水,灭火器前与上端堆放杂物 

4.生食柜肉品未封叠放,鲜肉直接接触上盒盒底 

5.多数工作人员帽子、口罩佩戴不规范 

6.冷藏机时常出现故障,存放物品混乱 

面点房 1.电器设备用完电源关闭不到位 

       2.起酥油等用完不封口 

       3.物品堆放杂乱且存有燃气罐 

       4.蚊蝇多 

供餐间 1.铝合金窗台边框处理不当易割手 

       2.成品菜直接叠放 

清洗间 1.消毒柜等不关电源 

2.清洗池分类不清未统一注明 

3.刀压置砧板下 

4.钢丝球随处可见,用途规定不严 

仓  库1.少数物品直接放置地面 

       2.个别物品缺条形码、保质期甚至无任何标签 

       3.米、面粉靠墙堆放 

       4.负责人安全意识不强 

二  楼 1.仓库物品堆放杂乱,人员随意进出,存有实瓶燃气罐,无消防设施 

       2.配电箱各开关未作标明 

       3.燃气管道二楼总开关设置不合理 

       3.排烟管道油污重待清洁 

       4.刀存放不妥 

外  部 1.后侧楼梯窄而无扶手 

       2.后侧周边护栏过度老化锈蚀易断 

       3.燃气房侧面电缆管道破裂,门前停车    责任人监管 

责任人监管 

限期修复、处理 

责任人监管 

责任人监管 

联系修复、监管 

责任人监管 

责任人监管 

限期整改 

限期整改 

限期整改 

责任人监管 

责任人监管 

限期整改 

限期整改 

限期整改 

责任人监管 

限期整改 

限期整改 

加强培训 

限期整改 

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限期整改 

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限期整改    不到位 

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不到位 

不到位     

二 

食 

堂 

    1.粗加工间3个灭火器不合格 

2.燃气管道未作警示标志 

3.存在滥用消防栓现象 

4.饮料仓库作办公室,进出人杂 

5.米面仓库米、面靠墙存放,有变质存货,有老鼠 

6.饮料柜机内漏水    限期整改 

限期整改 

责任人监管 

限期整改 

限期整改 

限期修复    不到位 

不到位 

到位 

不到位 

到位 

不到位     

西 

餐 

厅 

    1.大厅天花板渗水 

2.四楼楼面堆放杂物,遮挡消防设施 

3.二楼自助间吊灯过低 

4.一楼报警器、应急灯、指示灯坏 

5.一楼清洗间地面无排水道 

6.未建立食品留样保存制度 

7.仓库物品堆放杂乱    限期整改 

限期整改 

限期整改 

限期修复 

限期整改 

限期整改 

限期整改    到位 

不到位 

不到位 

不到位 

不到位 

不到位 

不到位     

海 

运 

点    1.    供餐台保温器故障且漏水、玻璃破损 

2.    餐具回收与供餐、就餐距离太近 

3.    应急灯不工作,开水器无人监管 

4.    消防通道车辆占位    限期修复 

限期整改 

限期整改 

责任人监管    不到位 

不到位 

不到位 

  到位     

送餐车辆超载 

妈湾点    1.    灭火器无喷管,应急灯不工作 

2.    3号热水箱线路已坏    限期整改 

限期修复    不到位 

不到位     

老办公楼点    1.1楼楼道无灭火器且堆放易燃物品 

2.配电箱开关未标明 

3.5楼灭火器均无喷管 

4.货梯性能不稳,前期常坏    限期整改 

限期整改 

限期整改 

限期修复    不到位 

不到位 

不到位 

不到位     

4.大力整顿二食堂夜宵卫生安全问题 

安全工作初期重点在于二食堂(即cct职工食堂),而该食堂重中之重则为夜宵卫生安全。特别是在六月份,二食堂夜宵问题是相当严重的,投诉非常频繁,影响极坏。 

我上手之后,在熟悉了食堂操作环境的基础上,九月份起,从严格把关夜宵原料入手,全程监督制作过程,特别是食品打包环节。我要求夜宵服务组落实四个“务必”,即所有打包人员务必穿戴“四件套”,包括工作服、帽子、口罩、手套,按规范穿好、戴好;面点师傅、炒饭师傅务必在食物起锅前亲自尝试,再由组长检验,生熟、口味均达标后方能过关;打包时务必做到全神贯注,每个椒盐饼、肉包、馒头等糕点必须拿起来翻边检查六个面,确认没问题才能放进盒子;各班、组长务必将检查制度落实到位,奖罚分明,施加压力。夜宵忙就忙在晚上10点到11点,这个时候我是不忙的,于是就专门针对“四个务必”压阵督察,师傅们有什么问题也直接向我反映。 

这样一认真起来,效果是很明显的,夜宵月投诉由过去曾高达12起锐减至2起,而10月份直到31号夜宵投诉0起。用cct伙食委员会成员xxx的话说,“现在食堂饭菜虽然还存在问题,但夜宵是相当好了的,我们非常满意”。 

5.    全面开展安全生产培训 

时  间    地  点    人 员    人数    主题    效果 

9月5日18:30    一食堂大厅    新员工    15    新员工岗前培训    全懂 

9月6日18:30    一食堂大厅    新员工    16    新员工岗前培训    全懂 

9月7日13:30    二食堂办公室    二食堂班组长    6    班组长安全会议(x经理主持)    全懂 共5页,当前第2页2

9月7日18:30    一食堂大厅    新员工    16    新员工岗前培训    1人表明不懂,8日再培 

9月8日13:15    二食

堂大厅    二食堂员工    42    安全、质量例会    全懂 

9月19日13:50    一食堂大厅    三个单位人员    121    工资调整、国庆安排、安全生产    全懂 

9月21日13:15    一食堂大厅    一食堂员工等    59    南山食堂员工安全理论培训    全懂 

9月22日13:15    一食堂二楼    二楼服务员    7    服务人员岗位培训    全懂 

9月25日13:15    二食堂大厅    二食堂员工    44    安全理论培训、质量问题通报    全懂 

9月27日14:05    西餐厅大厅    西餐厅员工    23    西餐厅员工安全理论培训    4人请假再培 

9月28日14:10    西餐厅大厅    昨日请假人员    5    西餐厅员工安全理论培训    全懂 

10月8日13:15    二食堂大厅    二食堂员工    36    食品质量、卫生、操作安全    全懂 

10月19日13:30    一食堂大厅    一食堂员工    56    落实近期安全、质量问题“四不放过”、安排安全操作培训和标准体系撰写日程    全懂 

10月20日13:25    二食堂大厅    二食堂员工    39    落实近期安全、质量问题“四不放过”、安排安全操作培训和标准体系撰写日程    全懂 

10月23日13:30    一食堂操作间    炒菜、面点组    15    炒菜、面点组安全作业规范    面点排期再培 

10月24日13:30    一食堂清洗房    配菜、服务组    26    配菜、服务组安全作业规范    服务排期再培 

10月26日14:00    西餐厅各楼面    西餐厅服务员    13    服务人员安全作业规范    全懂 

10月27日14:00    西餐厅厨房    西餐厅厨房员    12    厨房人员安全作业规范    全懂 

10月30日13:20    一食堂二楼    二楼人员    12    二楼安全作业规范    全懂 

安全生产培训既包括安全理论知识方面,也包括各岗位实际操作安全事项,更涵盖消防安全内容,在带头讲解的基础上,充分发挥班组长、业务能手的主观能动性开展实际演练,不仅有利于扎实提高培训效果,更能有力调动员工积极性,增强一线管理人员责任感。 

6.积极与合作单位膳食主管及广大员工进行沟通 

cct、寿力、胜宝旺、嘉实多等单位一直由我食堂送餐,对于我们的服务整体上评价是好的。但由于这些单位人员就餐集中,稍有闪失就会造成大范围影响,大大加强了我们工作的难度。但从另一个角度来讲,正是因为他们给我们提出的诸多建议和意见,才使我们的服务规范做到如此细致,使我们的工作水平得到不断提高。所以,我们专门开设了食堂邮箱cwwyst@163.com,接纳外单位人员投诉、建议(开通两个月来妥善处理、回复了31封工作邮件),保持与cctxxx副主任及其伙食委员会、寿力xx小姐等人员密切联系,相互经常进行积极沟通,极大促进了食堂管理,提高了合作单位满意度。 

7.建立健全食堂标准体系 共5页,当前第3页3

如果问南山食堂伴随集团历经二十余年发展,仍然存在的最大缺陷是什么?标准。正是因为管理制度体系、操作流程体系、安全防范体系、服务规范体系、成本控制体系等系统缺乏完善的标准文件作支撑,使得我们的管理依旧停留在经验主义层面,谈不上科学规范的先进模式,无法形成安全运转的保障机制,导致我们的工作始终处于被动地位,忙于应付层出不穷的问题,更谈不上长远谋划未来发展方向,谈不上主动实施创新管理战略。然而,建立健全标准体系远非一朝一夕之功,我的努力虽已有进展,但受到工作环境等因素限制,仍然需要一定的时间过程才能实现根本健全。 

8.处理食堂人员纠纷,关注员工心理健康 

不健康的心理因素是可怕的安全隐患,做安全工作必定要留意员工反常举止继而把握其心理动态,做好必要的思想开导,进行有效的危机干预,小心谨慎地防范于未燃。特别在处理当前发生的员工纠纷、顾客重要投诉等问题上,要本着“四不放过”原则,在多方调查、核实事情原委的基础上,结合食堂管理制度、当事人平常工作表现及认错态度,考虑对整个单位及外部环境的相关影响,妥善处理。在这个过程中,安全员既要以明确态度维护食堂管理的威严,也要以适当形式多做工作,使顾客、员工、食堂等所涉及利益主体均能乐于接受我们的决定,使责任人与受害者同时实现心理制衡。10月份以食堂文件形式下发的三个通报便是有益的尝试。 

9.优质完成xx副总和xx经理交办的其他任务 

南山一、二食堂和西餐厅实行统一管理,xx副总和xx经理事务繁多,有时会交待安全管理之外的事让我做,我会根据要求认真完成或协助完成,大致包括对外谈判(如与亚洲寿力公司签署送餐协议、与深圳人保公司签署餐饮场所责任保险协议、与海天物流公司协商原料配送事宜)、起草方案和开展工会活动。近期,为庆祝集团首届公司日而举办的“爱我南山”——南山食堂、西餐厅秋季运动会,从筹划方案到比赛结束到后期宣传,历经一个多月时间,在x经理正确领导下,克服了许多困难,最终顺利完成,得到公司和集团领导充分肯定。 

二、    存在的问题 

    1.工作职能不明确,工作环境不宽松 

作为餐饮生产及服务场所,食堂、西餐厅日常卫生管理与食物品质监督与安全防范管理相辅相成,既各有其要点又紧密联系,作为三大业务单元负责人的工作范畴也是如此。由于缺乏明确界定,三方面工作相互交叉,交集部分出现多头管理却力度不到位局面。 

作为安全员,负责3个单位、3个供餐点及47个送餐点安全防范工作,包括食品卫生安全、人员操作安全和消防安全,绝大多数时间理应巡查安全状况、及时发现并解决或上报安全隐患。而事实上,必要和不必要的办公室办公占据了大部分工作时间,如文档打字及编排处理等,安检时间被严重挤压。而且,办公室不允许加班,导致必要的工作材料一再延误,影响计划落实。 

2.工作创新能力有待继续加强 

通过三个月磨合,我的工作逐步迈入正轨。学习、培训、沟通、检查、整改、教育、发动、总结、奖惩、反馈,一系列流程做下来,情况在朝预期方向发展。当这些摸索出来的做法形成固有模式,一切呈现机械性重复,工作热情逐步递减之时,持续性改进和创新应当提升到重要层面。创新是一个突出的能力体现,需要条件支持。 

3.执行力度有待继续加强 

安全第一,预防为主,综合治理。食堂历来非常重视安全工作,采取各种措施全力防范事故发生,公司注册安全主任牟副总也赋予了我必要的特权以充分开展工作。实际工作中,食堂师傅文化层次低,对安全知识和规范性安全操作标准反应迟钝,惯用经验主义行事,尚有班组长对于不正常现象熟视无睹。在这种情况下,权当“鲶鱼效应”也好,我希望改变当前局面,而不是被局面所改变。那么,必然要求在以后的工作中进一步加强执行力度。 

三、三点体会 

1.坚持以人为本 

食堂与西餐厅作为劳动密集型场所,作业流程全靠人力完成,要确保卫生、质量、规范,特别是安全,归根到底还是要落实到人的行为,主动权都把握在人手中。扶正

一个人的意义远强于规范一道流程。反之,如果有人故意破坏,将是防不胜防的危险隐患。所以,我们的工作,特别就安全而言,要注意到员工的需求、想法,鼓励他们提出合理化建议,解决他们提出的工作问题,解释他们不切实际的想法,消除他们抑郁积蓄的怨愤,将不安全的心理因素扼杀在萌芽状态。只有这样才能避免人为安全事故的发生,确保食堂员工安全生产。 

2.培训教育与奖罚机制必须紧密结合 

在近两个月开展的19场培训教育及食堂会议中,我们规范并强调了食堂安全生产作业流程的近百个大小问题,这其中大部分要求被大部分员工所接受并遵照服从,但仍有个别员工在一定问题上疏忽懈怠,或维持旧样不改观,或造成工作失误。以往食堂在处理错误的方法上停留在口头批评,导致同样的错误屡禁不止或是新的问题层出不穷,关键是操作人员责任意识没有激发到位,对工作持无所谓态度,形成犯错—批评—再犯错—再批评往复循环。我通过掌握人事行政部公司手册和食堂考评制度,在10月份就四起较重违规作了相应处理,在食堂大会上提出严肃批评并形成书面通报,同时对好的做法予以了奖励,借以开展食堂范围,有力刹住了敷衍了事的作风。 共5页,当前第4页4

3.管理人员要有充当服务员的意识 

当管理人员在履行职责监管生产作业各个环节时,一线员工可能反映一些不良问题或合理请求期待解决,特别是当我们的班组长在平常工作中面对一些提议时,一定加以重视并妥善答复。员工有责任感才会发现问题并主动提出来,只要是合理的肯定对集体有益,正确、积极处理并予以肯定,必然对员工有激励、对工作有帮助,这就要求我们的管理人员实现角色转换,为一线人员服好务,建立起他们的信任感。否则,一旦挫伤了员工积极性的话,我们再呼吁、再发动也将无济于事。 

四、    今后工作设想 

1.    规范自身管理行为 

管理人员要开展有效管理,使员工服从指挥,首先要高标准规范自我,这必须是一个前提。要做到这一点,要求:提高自身专业素质,熟知公司规章制度,改进工作方式方法,了解员工所思所想。这些目标的达成有赖于不断学习、归纳、总结、创新,是持续加强的过程。下一步,力争通过系统培训,考取安全员资格证,继而向助理安全主任、安全主任和注册安全主任努力。 

2.由被动检查向主动防范转变 

如果安全工作只是一味停留在例行检查的层面,或者说出了状况再作处理的话,必然是防不胜防、疲于补漏,这样工作是失败的。 

对于食品卫生安全,我们要重点严把四道关,即采购、切配、烹调、供餐,每一关由相应组长切实负起责任先验收才通过,班长及领班开展监督。 

对于岗位操作安全,我们要在刚刚开展的岗位实际操作安全培训效果的基础上,加强巩固和吸收,下一步由各岗位、各班组自查自究,排查安全隐患。 

对于消防安全,我们要切实利用11.9消防日契机,集中进行隐患排查,同时结合板报宣传大力开展消防月 “安全三百行动”(百名员工大签名、大考核、大演练),使安全管理目标、措施、意义深入全体食堂人员心中,营造浓厚的安全氛围。 

3.向班组长施压,将工作重心下移 

一线员工直接开展餐饮生产和服务,特别是供餐间和外送点员工直接面向顾客,稍不留神即可能引发各种程度安全事故,经常性培训、教育与现场作业监管必须双管齐下以最大限度保障正常运转。由于3个单位约150名员工作业面广,监管的职责理应更多地赋予一线班组长,必须充分改变他们小事懒得管、大事管不了的状态,从制度上明确他们对一线生产负责,从违规连带责任处罚给他们警示。同时,通过制度保障向他们充分授权,提高他们处理问题的能力。 

4.全面规范安全作业流程 

这项工作牵涉面广,涵盖在食堂整体规范作业流程当中,需要系统的标准体系作支撑,而标准体系目前仍一直处于构建阶段,任重而道远。按照领导指示,我们食堂范围生产作业流程标准体系的形成必须广泛发动一线员工,通过他们将日常实际操作过程中的程序与事项逐条形成文字材料,经过修改、补充与再实践,最后才形成定稿,务必保证我们的标准完全按照食堂实际运作形成,对于日常作业能起到根本性的指导作用,预期11月可以完成。 

5.提高安全重视,设立安全生产奖 

安全第一,预防为主。落实安全防范措施还需要人来完成,对于食堂人员来讲,要使其精神饱满地开展工作,最直接、有效的激励方式还是薪酬调整。目前,食堂员工岗位工资在同行当中是不具备竞争力的,一线人员流动频繁,建议设立安全生产奖,既可作为浮动工资较高比例部分,也可使其成为一种专门奖项,如此以物资刺激促进安全生产也不失为一种有效方式。 

6.走出去,请进来 

做工作需要相互交流,多学习、借鉴别人的先进做法和规范,如一、二食堂相互沟通就很有收获。在这些方面,作为餐饮场所安全监管单位自然有其行业通行的标准,如检验站、卫生局、消防局等,邀请相关部门专业人员开展专业培训,势必起到事半功倍的效果。单位如此,个人也一样,把握和创造机会走出去看看别人的管理,学学别单位的措施,或者参加安全管理专门培训,很有必要。 

7.狠抓落实,强化执行力度 

    针对目前各单位存在的问题,就以往工作中总结出来的做法来看,下一步在全面规范员工操作的基础上,落实班组长检查为主、安全员巡检为辅的监督机制,排查安全隐患,对于当前所存在的问题必须无借口限期整改完成,否则追究负责人相关责任,不容许任何人在安全问题上疏忽懈怠,真正坚持安全第一。 

试用期三个月,在这过程当中,我接触到三个单位一线所有员工、所有环节,力所能及地尝试着做了一些工作。我认为,食堂安全工作存在一定问题,有一定难度,但只要我们坚定决心,扎实推进,一切问题都将迎刃而解。安全员是个大有可为的岗位,也是一个肩负重担的岗位,需要拿出一定魄力,狠下一番功夫,用李鸿忠书记的话说,抓安全生产必须“三够”:够威、够硬、够严。 

最后,对于试用期间食堂师傅对于我的关心表示感谢,特别对于xx经理赋予我的搭档关系深感荣幸,更对xx副总和蔼的教导感激至极,确实,成功的领导总能使下属充分施展能耐。以后的工作中,期望在以xx总为核心的公司各级领导和各位同事帮助下,为食堂、为公司确保平安,创造价值。 

xxxxxx 

面点培训总结范文第3篇

随着医学发展,高新技术时代的到来,骨科的新理论、新技术不断涌现,手术方法和器械日益更新,骨科学科得到了迅速发展。面对这一形势,骨科护理人员迫切需要提高和更新专科理论和护理技术,那么,如何适应骨科护理专业发展,是摆在每位骨科护士面前的紧迫问题,在此,谈谈骨科护士的继续教育。

做法:

1 强化骨科护士继续教育的意识:明确骨科护士继续教育的重要性,继续教育不仅是护理人员梯队建设的铺路石,也是提高护士应变能力的加油站,更是保证护理质量的基础。

2 制定骨科护士继续教育计划:对不同职称的护士进行不同难度和深度的专科理论和技能培训,熟练掌握骨科常用护理技术、骨科常用治疗技术及护理配合、骨科护理概论(如骨与关节的解剖与生理、骨折的基本知识、骨科病人的护理评估、常见症状及护理、营养护理、康复护理、常用药物护理等),逐步掌握专科各疾病护理。

2.1 定期进行业务学习:除了学习对常见病的护理外,还要对新业务、新技术进行专科护理讲课,借鉴他人的护理经验、掌握新的专科护理方法,并进行多次PPT讲课,使护士们了解新的理论和技术。

2.2 定期进行护理查房:通过对病人病史的熟悉及汇报,和病人面对面的交流、沟通,快速地提升了护士的床边综合能力,并且找出护理问题,针对护理问题,加深护理人员对骨科常见护理问题的认识,更好地掌握护理方法,总结护理经验。

2.3 组织疑难病例讨论:针对病人情况,由护士提出护理难点及护理问题,制定护理措施,便于护士系统的学习该疾病的知识,更好地掌握护理方法,总结护理经验。

3 做好知识的巩固:运用晨会提问的方式,对专科护理知识进行提问。一人回答,另外一人补充,最后由护士长全面点评。

面点培训总结范文第4篇

一、主要工作完成情况

上半年,职业技能培训人,职业技能鉴定人,其中,农村劳动力素质培训人,技能鉴定合格人,分别完成全年目标任务人和人的%和%;失业人员再就业培训人,完成全年目标任务人的%,再就业培训完成学员结业考核合格人;面向社会组织开展岗前培训人,技能鉴定合格人。

二、主要工作及措施

(一)夯实措施,注重实效,开展农村劳动力素质技能培训

我们紧紧抓住国家实施农村劳动力技能就业计划的有利契机,根据我市培训需求,实施分类培训,注重培训实效,农村劳动力的综合素质和技能水平得到了较大提升,为全市农村经济发展起到了积极的推动作用。一是开展培训需求调查。农村劳动力技能培训必须坚持以市场需求为导向、学以致用为目标。为增强培训针对性,我们围绕农村劳动力技能就业计划设计和发放调查问卷,在充分研究分析了解需求的情况下,提出对策和措施,制定工作方案,对培训形式和内容,培训管理和评估等提出明确要求。二是实施分类培训。为尽快提升农民工素质,我们对农民工认真进行分析,积极探索新的培训形式。针对个性化需求,开展专项有针对性的培训。对有创业愿望的农民工提供创办企业能力、市场经营素质等知识培训;对已经成功创业的企业主进行扩大经营规模等方面的培训,充分发挥创业带动就业的倍增效应;同时结合政府投资项目,在摸清项目拉动就业数量所需工种的基础上,开展订单式转业转岗培训;对技能水平不高、外出无门路、又有提升技能愿望的农民工,开展6个月以上的中长期提升技能水平培训;对农村青年及初高中毕业生开展劳动预备制培训。三是培训内容突出“三贴近”。为使培训内容贴近市场、贴近企业、贴近农村,我们以部统编教材为基础,紧紧围绕市场、农村和企业需要,增加了实用技术和岗位技能项目,以校企联合培训为主导,其它形式为补充,对短平快项目开展订单式和定向式培训,强化实用技术普及和职业技能提升。

(二)强化协调、指导和服务力度,再就业培训成效显著

上半年,我中心围绕省、市下达的工作目标,加强了对县区再就业培训的协调、指导力度。一方面,进一步整合学院、学院、现代教育中心等家市直再就业培训定点单位的教育资源优势,不断扩大再就业培训的能力和层次。年初,我中心结合下岗失业人员实际情况,协调各再就业培训定点单位及时调整培训专业,开设了电脑、美容美发、家政服务、面点、手机维修等多个适应市场需求的再就业培训工种,其中我培训中心自办中式烹饪、面点、电脑和电工等六个专业,共培训多人。为提高再就业培训的质量,我们根据《市再就业培训定点单位管理办法》,定期对市直再就业培训定点单位在教学质量、再就业情况等方面进行全面的督促和检查,并将培训质量、再就业率和培训补贴挂钩,保证了再就业培训效果的不断提高。同时,我中心转变工作思路,努力做好各社区再就业培训的服务工作,在培训计划制定、师资力量配备、协调教学场所和教学设备等方面提供了大力的支持和帮助,确保了各社区再就业培训质量的稳步提高。另一方面,强化对县区再就业培训的协调、指导力度,要求各县区培训机构按季度上交再就业培训报表,及时总结再就业培训完成情况。

(三)强化宣传、推广和扶持力度,拓宽培训工作思路

不断加强宣传力度,扩大中心办学影响。深入基层培训宣传,通过两项措施切实加强外来务工者参加培训的积极性。一是发送信函,即通过对近两年来摸底调查的企业名单进行梳理,整理出多家企业,以发送信函形式向各单位宣传培训政策及培训专业,到目前为止,已有10余家企业上报,培训的范围涉及电脑、服务员、厨师、电工等专业。二是注重媒体广告效应,先后在经济频道、都市报、商报和晚报等主要电视频道和报刊中为培训做招生宣传,引起较大反响,电话咨询、上门报名持续不断。

大力推进校企合作,不断拓宽培训工作思路。我中心将校企合作作为完成技能人才培养任务的根本性工作去抓,作为技能人才培养的一项硬性制度去落实,积极采取有效措施,把校企合作工作提高到一个新水平。一是保持与各企业单位的密切联系。召开了多次全市各企业单位职业技能培训会议,共有五十多家企业参加会议,共商今年培训事宜。二是认真学习各地校企合作经验,积极构建技能人才培养的新平台。认真学习各地先进地区、先进学校的做法和经验,创新理念,瞄准企业和市场需求,并结合温州产业结构升级、技能人才需求状况和培训机构实际,积极探索校企合作的新路子,办出校企合作培养技能人才的鲜明特色。中心在职能范围内,加强引导,建立制度,完善机制,加大宣传,增强学校和企业合作办学的主动性和积极性。三注重培训的针对性、实用性和有效性,进一步增强与各企业单位的合作,根据农民工和劳务输出地的需求,确定培训课程和专业,聘请职业技术院校专业教师上课,认真实践操作,确保培训后快速上岗;丰富培训内容:培训内容涉及企业管理、电脑、电工、保健按摩、足穴按摩、刮痧、营业员、服务员、计算机维修、家电维修、企业班组长、厨师、营养配餐员、美容美发等多个专业。

(四)拓展技能培训新领域,高技能人才培养取得新突破

为加快推进高技能人才培养,全面完成市局下达的职业技能培训人的目标任务,我中心成立了由同志为组长的高技能人才培训领导小组,专门负责此项工作。半年来,我中心积极拓展培训空间,与社会办学力量合作开设了心理咨询师、公共营养师等新工种的高级工和技师培训;与市教育局联合开展了职校教师“双证”培训考核;同时,我中心积极探索“校企合作”培养技能人才的有效模式,与有限公司共建新员工培训基地,首批培训员工人,受到了企业和员工一致好评。截止到5月份,我中心共完成职业技能培训人,其中高级工人,技师人。

三、存在主要问题和困难

半年来,我市的就业和再就业培训工作虽然取得了较大成绩,但还存在以下一些问题和困难:一是培训经费严重不足,地方财政又无力投入,致使开发公益性就业岗位乏力、落实有关岗位补贴、培训补贴困难。对培训工作的顺利开展极为不利。二是由于有关补贴政策操作办法不明确,我中心在开展职业技能鉴定、农村劳动力转移培训以及灵活就业“4050”人员社保补贴工作方面缺乏政策支持,较大程度地影响了相关工作的顺利开展,也有相当一部分下岗失业人员表现出不满。三是宣传不够,生源是制约培训中心发展的重要问题。

四、下半年工作打算

(一)进一步强化政策宣传,加大政策理论培训力度,切实贯彻落实各项就业再就业政策。要继续以宣传《国务院关于进一步加强就业再就业的通知》为重点,全面宣传中央、省出台的一系列政策,进一步强化针对各级就业服务机构的政策理论培训,力求使各级从事就业再就业培训工作的人员都能准确理解和掌握各项政策,切实把各项政策落到实处。

面点培训总结范文第5篇

企业食堂管理问题是大型企业发展中的重要环节。随着企业信息化建设要求的不断提高,签到和报表统计食堂财务的单一方式已经不能满足企业发展和后勤管理的需求,利用信息系统管理企业食堂财务管理工作,完成各种营业信息的收集、查询、统计及报表功能,实现企业食堂财务信息、考勤系统的统一管理,可以使企业食堂财务管理更加系统化、规范化和精细化。本文是企业食堂的年终总结,仅供参考。

企业食堂年终总结一:在公司以及部门直接关怀和指导下,通过食堂全体员工勤辛的努力,食堂饭菜质量、色品种、卫生状况、设备的正常使用效率有了根本性的改变,。职工的观念有所、工作效率有所提高、和工作气氛有所改善。杜绝食堂浪费现象的存在。以下从几个方面进行。

一、初步建立了食堂骨干队伍,明确了职责和分工,在日常工作中充分发挥他们的特长,加强各环节,达到管理由点到面。到人。工作有序开展。

二、对食堂的卫生加强了制度管理和日常监督检查,保证进入食堂的到出的饭菜达到食品卫生要求。食堂卫生有所突破,从根本上改变食堂脏乱差现象。

三、饭菜质量有比较大的提高,增加花色品种,特别是在8月期间推出豆浆、豆腐脑等品种得到广大职工的好评。蛋糕质量和味道有所改善。经常推出职工比较欢迎的菜肴,使职工能够在食堂吃到比较满意的饭菜。

四、加强成本管理,从各个环节减少和杜绝浪费,加强采购管理,从源头上降低直接生产成本。使食堂从每月亏损三万多元到略有盈余。

五、加强了食堂设备管理、保养、维修,达到了基本正常使用。对食堂设备定人管理、定时保养、委外及时维修,改变了过去无人管理、无人保养、故障设备不及时维修的状况,从而提高设备使用效率、减少设备的故障率。

六、建立和建全了班组正常的制度和工作制度,开展一系列行之有效工作。比如,到基层生产一线走访客户,了解他们需要服务的内容和要求,掌握了一线员工对供应的饭菜质量和品种的基本要求,每星期五下午召开班组会,解决遗留问题、提出新的要求、找问题想办法提高服务平和饭菜质量。营造一种力争上游的管理氛围。

七、建立食堂五常法管理制度和办法,用人性化方式五常法,要求人人参与和动手做“五常”。每从整理自己更衣柜、工作场所需用物品开始,搞一次工作环境清洁卫生,自己动手贴物品等的标签,先有一个感性。推行“五常法”的管理技术和,强化机制,通过推行“五常法”管理,增加食品卫生度,造就安全、明朗、舒适的工作环境,激发员工的团队意识,提高职工满意度,从而塑造食堂良好的形象,对实现高标准运作的管理模式,并能持之以恒。

八、加强基础建设,建立食堂冰库冷藏库,对稳定公司食堂价格,调节供货品种、减少浪费、保障应急使用有了一个非常好的基础。调整各个仓库的实际功能,扩建了洗涤和收残间,使食堂使用功能更趋合理和完善。

九、建立了食堂员工的绩效办法,对多元化工人也进行了绩效考核,走在了公司前面,是一种管理上的加强和突破。

问题和下的打算:

1、食堂餐饮品种要创新,还要保持传统的品种不流失。

既要有当家的饭菜点心品种,也有创新。引进的面点师,在面食上有所突破。服务上加强,请人员进行实地培训。绩效考核激励机制的制度要完善,并严格。

2、食堂设备已经使用了五年,由于多年没有保养和及时维修,设备老化严重,必须分批、分次、分重点进行更换、维修、保养。

锅炉烟囱需要改造。现在已经影响锅炉的启动。前方食堂没有热水供应,需要安装供热水设备,解决洗涤碗筷的困难。

3、在公司机关食堂开店,解决有些职工消费卡用不完问题,并可以调节职工供应不同需求。

4、目前食堂每天平均就餐人数2100左右,外送每天200份左右。

共计2300左右。每天四餐。解决食堂吃饭排队较长问题,把食堂售菜窗拆除,在每扇窗口增加一名服务人员和一台消费机,如果增开六扇窗口,就要增加6名服务员,并把供应面食的窗口移到外面销售,又腾出一扇窗口,也要增加一名服务员。加快人员流量。减少售饭菜等待时间。把增设的人员再安排到面点组制作特色面点。

5、前方食堂工作环境改造,仓库地面增高和屋顶防渗漏、洗涤间设备移位、粗加工迁移、盘碗餐具的洗涤,有一个较规范的操作间。

切配的工作环境,墩、刀、台等的合理配置,使操作得心应手。灶台的工作环境,一个食堂灶台配置合理与否是决定一个食堂的重要组成部分。

6、十六作业人员的增加和相应前方食堂的窗口增开,人员的增配。

一名厨师,两名服务员。

7、为了食堂食品安全起见,要安装门禁系统和电铃,防止外人投毒。

因为周围的环境和人员太复杂了。

8、龙门吊、桥吊、外理送饭菜的调羹每次都有10多只无法收回,一个月下来,也有400到500的损耗。

可以用一次性调羹,或者发给他们每人一把调羹由他们自己保管。

9、在楼增设一座供应热水的水箱,这样可以解决冬天食堂使用和浴室使用两不误。

10、浴室沐浴需要安装计时设备,可以为公司节能,防止不必要的消耗。

11、对办公大楼正大门一块绿化地进行改造,建成一个符合和提高我公司形象的一个亮点区域。

企业食堂年终总结二:时间过得真快,新的一年正在向我们迈进,我希望我们大家在这新的一年里脱下旧妆,换上新妆,有个更新更好的转变,正所谓,我相信我将一定能做得更好! 其次,我也在此大家,在我们一起共事以来的这段时间里所给我的支持和,回头看看已走过的这段路,一路上都是跌跌撞撞的,但却很充实,我觉得有成就感。

记得我刚迈进盛丰上班的,我什么都不会,就过最基本的向顾客至欢迎词我都觉得开不了口,我单独上工作站后又犯了很多的,当时我真的想打退堂鼓,想一走了之,但是每次当我犯错误时大家都耐心地给我指出错误,并且亲自教我正确操作方法;我记得一年前我将要从跨入时,有一个人曾经对我说过一句话“你是一个男孩,我相信你无论遇到什么困难都能勇敢的去面对。”她的这句话我永远都不会忘记,因为是她的这句话让我重新找到了,我也不会忘记大家对我的支持和帮助,因为大家的支持和帮助让我再次感受到了大家庭的与温馨,我在此向大家道一声谢谢,同时在工作中与大家有过一些磨擦,我向大家道一声对不起,请原谅。

再次,我希望在以后的生活和工作,大家能给我多提一些建议,我一定虚心地听取,无论是生活中的、还是工作的不足或缺陷我都会加以改进,通过与大家一起在盛丰相处的这段时间里,我发现无论在为人还是在处事方面,自己都有较好的改变。与大家相处也较随和,工作起来也不觉得像开始时那样累,为了营造一个温馨的工作环境,为了你我脸上都充满喜悦的笑容,为了你我心里都有个温暖的家,让我们多一份理解,少一份埋怨,多一份,少一份指责。最后记我们为了盛丰更辉煌的明天而加油!努力

企业食堂年终总结三:一 政治方面本人能积极参加政治学习,遵守园内,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在教育中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本职上敬业岗,无私奉献,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加园内组织的优质课评选。

二 教育教学方面我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样”是的,没有水就不能叫池塘。我爱孩子,所以我会用心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好。

1.水平

在教学中,我采用灵活多变的教育方法进行教学,构建一个安全、愉快、宽松的环境,让在,集体面前想、敢表现、喜欢表现。例如我班10月举办的“”,在有些孩子来讲就是很大的挑战,幼儿的语言表达更加生动富有感情。新教材规定要重视幼儿的个别差异,因为幼儿能力参差不齐,我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。发现教育孩子不能用固定的方式,在教学中我注意不强求幼儿都发展,而是根据他们的心理和生理特点进行施教,给他们留有充分的发展空间,使他们的得到全面的发展。在环境创设上不再只是单方面的努力和孩子简单意义上的参与,比如我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的,由此我们生成了“逛超市”主题活动,分为幼儿由来,设计装饰,准备开业,逛超市,为你服务等活动,孩子们在轻松的环境中熟练了手指速算,懂得了超市的细节工作和相关社会知识等。本学年,我根据主题进展设计一些与主体相关的区域活动,并根据进展情况有目的的进行调整,让孩子做记录。注重孩子的全面发展,让幼儿有广泛的,今年5月底我们所带的舞蹈班在路南艺术节比赛中荣获两个一等奖,为海港增色不少。今年我又主动挑起了排练节目的重担。

2、卫生保健

在生活中,我们严格执行园里的一切消毒制度,认真的写消毒记录和交接班记录,让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中。我班利用消毒柜,消毒灯,熏醋很好,所以班级出勤率一直很高。我们三位老师一起培养孩子的保护意识,避免了安全事故的发生,培养幼儿良好的生活、卫生,重点引导几个挑食的孩子逐渐改变不良习惯。

3、家园联系

家园联系是促进幼儿和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。我们通过及时填写家园联系册让真正了解幼儿在园的表现、了解幼儿园。通过“家园互联网”栏目向家长幼儿教育的新信息、新动态。另外。我们定期举办家长开放日,家长会,并搜集一些育儿进行,互相学习。家长的肯定给我信心为以后的工作更添一把劲!

4、业务学习

终身学习已成为一种时尚的观念,作为一名教师应把更多的投入学习,《》()。在业余时间,我常翻阅一些杂志及各种刊物,利用网络查找幼教新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我都会如饥似渴的摘录值得我学习的方面,在公开活动中认真钻研,并向经验丰富的老教师虚心学习,活动后及时进行总结,。

三 为了使自己不断进步,我制定了以下努力方向:

1)理念进一步化为,提高自己的专业水平。

2)注重对孩子能力的培养,提高自身教育的能力。

3)提高自己的创新水平和教科研水平。

4)在活动区材料制作、整理方面的水平有待于提高。

在这一年里,我虽然取得了一些成绩,但是还存在着一些不足,就是在日常生活中需要我们再耐心一些、再细致一些、想的再周到一些。努力提高水平和课件制作水平,这也是我们今后工作中需要改进的。

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