拾金不昧作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇拾金不昧作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

拾金不昧作文范文第1篇

人物：小男孩、小明、小刚、爸爸、蛋糕店的服务员、小姐甲和小姐乙。

第一幕（放学路）

[幕启。小明走在放学回家的路上，当小明走到一辆奔驰牌小轿车旁时，小明拾到了一支自动铅笔，小明看到它又精致又漂亮，便把它带回家自己用。于是，小明悄悄地把这支自动铅笔放进了书包里，又继续往家里走。但是小明心里觉得不对头，便遇上了小刚。

小刚：你好！

小明：你好！（发抖）

小刚：你很紧张，有事吗？

小明：没事！（紧张）

小刚：肯定有事，告诉我！（坚定）

小明：我走到一辆奔驰牌小轿车旁时，拾到了一支自动铅笔，我觉得它又精致又漂亮，便悄悄地把这支自动铅笔放进了书包里。

小刚：我们不是学了“拾金不昧”那篇课文吗！我应该学习文中的那个小男孩啊！再说以前妈妈也跟我讲过这个道理，说：“别人掉了东西，自己拾到了，要是不还给失主，那失主该有多着急啊！我们应该找到施主，还给他。（严厉）

小明：好吧。（丧气）

小刚：你是在奔驰牌小轿车旁拾到的自动铅笔，我们还应该到奔驰牌小轿车旁去找失主。我们走吧！（不动摇）

小明：走吧。（垂头丧气）

小刚：小明，你看，那里有一个小男孩在找东西，这个自动铅笔会不会是他的呢？（疑惑）

小明：去问问看吧。（叹气）

小明、小刚：这个自动铅笔是不是你的？（疑问）

小男孩：是的，是的，这是我的。谢谢你们！（感激）

小明、小刚：不用谢！（笑眯眯）

第二幕（蛋糕店）

[幕启。星期六，正好是小明的生日，小明和爸爸到商店买蛋糕，爸爸不小心把蛋糕掉在地上，他弯下腰正想把蛋糕捡起来的时候，发现地上有一张崭新的一百元钞票

爸爸：小明，这是你的一百元钞票吗？(和蔼)

小明：爸爸，这一百元钞票不是我的！（诚实）

爸爸：服务员小姐，这一百元钞票是你们丢的吗？（反问）

蛋糕店服务员：不，不，这一百元钞票不是我们的！（确定）但可能是刚才那位小姐丢的。（估计）

爸爸：小明，快追！（坚定）

第三幕（大街）

[幕启。小明和爸爸在蛋糕店里发现一张一百元钞票，蛋糕店服务员告诉他们，这一张一百元钞票可能是一位小姐丢的，小明和爸爸便在大街上找那位丢了一百元钞票的小姐。过了一会儿，小明和爸爸，找到了一位小姐。

小明：爸爸，你看那个人像不像？（疑问）

爸爸：问问，看看。（不知道）

小明：阿姨，您好！请问你有没有在超市里丢了一百元钞票？（有礼貌）

小姐甲：有，有，有，我的确是在超市里丢了一百元钞票，快点给我吧！（使诈）

小明：对不起，这一百元钞票不是您丢的。（识破）

爸爸：幸好你聪明，要不我们就给骗了！（赞美）

小明：没什么！（害羞）爸爸你看她像不像？

爸爸：我去问问。（跑过去）

爸爸：小姐你是不是在超市里丢了一百元钞票？（测试）

小姐乙：不，我没有在超市里丢了一百元钞票，但是我在蛋糕店里丢了一百元钞票。（诚实）

爸爸：没错，这张一百元钞票的确是你的，给你！（物归原主）

小姐乙：谢谢！（发自内心）

拾金不昧作文范文第2篇

傍晚，放学了，小冬整理好书包，回家了。

路上，他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包，他连忙跑过去，把掉下来的包捡了起来，想：我作为一名少先队员应该拾金不昧。他想到这里，于是，他向那位叔叔大声喊道：“叔叔，叔叔，您的包掉了。”

一开始，那位叔叔没听见，直到红灯亮了，小冬连忙跑上前去，把包递给了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的头，感激地说：“谢谢你小朋友，要不是你，我的包不知被谁捡去了呢！”小冬说：“这是我们少先队员应该做的事情，不用谢！”

这个时候，周围的人都向小冬投来了赞许的目光。

拾金不昧作文范文第3篇

突然，一个声音把我的目光拉了回来。“这是谁的钱？”

我

一听是小琦的声音，我们三个立刻停住了，看了看那刷着

绿色油漆的地上，只见在我们跟前，也就是在即将绕过商店

的那个拐角处，有几张一块和几张十块的“巨钞”，展现在

我们眼前。这些钱被折得皱巴巴的，叠在一起，但还能从颜

色上看出数目。我们三个互相抬头对视了一下，每个人眼中

都充满了惊讶和喜悦，我向四周看了看，没人发现，我很吃

惊，又很兴奋。这时我们的位置由三个人并排，变成了我与

张蜿昕站在钱的这边，佟美林站在钱的那边，那些钱就在我

们中间。我们似乎怕踩上去似的，“乖乖”地站在两旁。

小琦笑着，站在对面对我们说：“捡吧！”，“捡上明天

交给。

老师”，我也笑着说。“那我捡了啊！”站在旁边的张蜿昕

转过头朝我们俩看了看，我见佟美林看着她点了点头，我也

点了点头。令我们意想不到的是，在张蜿昕刚准备蹲下的那

一刹那，不知何时那个卖红薯的阿姨一下冒了出来，只见她

从我的左手边一下子蹲下，钻到我们中间，手脚麻利的快速

伸手将钱抓了起来，她边捡钱，边装着用疑惑的语气说：“

这是谁的钱啊？”装得好像拾金不昧一样，钱被捡完了，她

便像没看见我们一样站了起来，转身走回了她的摊子边。只

见她低下头，把捡来的钱塞进了她的衣服口袋里。随后又抬

拾金不昧作文范文第4篇

尊敬的老师、各位同学们：

大家好！世上的事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么？我当然是最钦佩拾金不昧了！什么是拾金不昧？顾名思义：“拾”就是捡到，“金”就是类似与金钱、贵重的东西，“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。前不久，我就经历过这样的事。

在一个星期六的上午，我正从外面慢悠悠地往家里走。突然，有一个陌生的人远远叫我，闻声是位叔叔。或许是因为老师和家长的叮嘱太多了，使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人，种种不详的预感在大脑里闪过，腿也不由地加快了速度。叔叔以为我没听见，也加快了速度，一会儿，就追上可我。于是，我心跳加快，自言自语道“完了，完了，这下可彻底完了。”这时，叔叔气喘吁吁地对我说：“小朋友，你是不是丢钱了？”我一摸兜，果然，妈妈给我的20元不见了。叔叔把钱递了过来，就走了，望着叔叔冤屈的背影，我十分羞愧，还没来得及说声“谢谢”呢！

每当回想起这件事，那情景就在我脑海里浮现，不只是因为我得到了丢失的钱，更重要的是体会到了叔叔那种拾金不昧的可贵精神。是啊，当别人遇到类似的情况时，是不是都能像那位叔叔一样呢？每个人都拥有财富，尽管我得到的是20元钱，可更让我钦佩的是叔叔那种助人为乐，拾金不昧的高尚行为。

拾金不昧作文范文第5篇

【序】“今天是雷锋日，我拾金不昧。在公园捡到一亿元，全是10块钱的，有一本语文书那么厚！我把钱交给警察叔叔，受到了表扬”；“我今天看到一个老大娘从口袋里掉出了4张500块钱。”老师都要“气疯”了。小学生写出这样的作文，谁的问题？（3月29日《中国青年报》）

莫笑孩儿爱撒谎，禁区处处谁敢讲。

聊当噱头博一乐，胜却官文有人赏。

厚德载物诗言志，修辞立诚文忌枉。

吁嗟雅颂广行世，不许留余响。