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王忠诚同志的大医品德、精湛医术和创新精神,使我们受到了深刻的思想教育和精神洗礼。
神经外科在医学领域属于难度最高、风险最大的专业,人称为“万丈深渊走钢丝”。王忠诚院士作为我国神经外科的开拓者之一,在神经外科的多个领域做出了独到而重大的贡献,创造了多个世界第一,不仅成为人所景仰的名医大家,也培养了一大批德艺双馨的医学人才,将我国神经外科带上了国际医学的最高殿堂。在条件比较差的上世纪六七十年代,他冒着射线的极大危害,在国内率先开展脑血管造影的实验工作。这种舍生忘死的精神源于王忠诚同志对祖国、对人民的真挚情感和为祖国争光、为患者服务的人生理想,凝聚着他对科学技术的不懈追求和献身人民健康事业的高尚情怀。要知道,扪心自问,不是什么人都能达到这种精神境界,做出这样的牺牲的。
王忠诚院士不畏艰险,勇攀高峰的精神尤其值得广大医务工作者和科技工作者学习。因为现代科学技术主要来源于西方世界,大多数科技思想、方法、工艺等都是西方人原创的,特别是现代医学领域,中国人只能跟踪其发展,亦步亦趋,所以至今在医学的大多数学科中仍然必须唯西方马首是瞻。就是在这样的重围中,王院士带领他的团队,创造了神经外科的一个又一个奇迹,他所创立的天坛医院神经外科研究所也成了亚洲最大的神经外科医教研基地,获得西方同行的认可与赞许,其影响不可谓不大,更显出他的难能可贵之处。在被视为生命禁区的脑干部位,他敢于挑战权威,挑战禁区,这一方面在于他的科学精神,另一方面也源于他对病人执着的热爱,永不放弃的可贵职业精神。
学习最美护士心得体会 1正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。最美红衣姑娘——张家口工业区卫生服务中心护士李丽君,在和好友马路行走时,发现了晕倒的老头,进行多方面施救无效时,看着老人生命垂危,毅然施救进行人工呼吸。
李丽君为病危老人进行人工呼吸急救,以自己的实际行动诠释了医护人员的职业道德情操,集中展现了医护人员在病人危急时刻挺身而出的优秀品质和良好的综合素质。
她身着红色靓丽的短袖,夺目而光彩。其善行义举衬托出了姑娘娉婷袅娜娥眉娇娈的美丽心灵,我们赞美姑娘的善行,更在弘扬社会的正能量。
“我是一名护士,救人是分内的事,谈不上“最美”吧,我只是做了应该做的。”这样平凡的一句话,却道出了无比强大的内心世界。
李丽君的先进事迹在感动中国的同时,也给我们每个人带来最真实的感动。作为一名医务工作者,我们要向李丽君学习,学习她无私奉献、敬爱生命的高尚情怀,始终把病人的生命和健康放在第一位。
在平时的医疗护理工作中,我们都要像她那样,时刻把病人的健康和生命放在第一位,把病人当亲人、当朋友,用自己的爱心和医术为患者精心诊治,坚定不移地做捍卫人民健康和生命的忠诚卫士。
正是李丽君一样的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
学习最美护士心得体会 2赵洁,一个80后的合同护士,于20xx年4月30日下午16时30分,在秦岭野生动物园门口凭借专业经验和精湛的护理技能徒手将生命危在旦夕的40岁左右男子抢救苏醒,在被救男子和家人还未来得及对其道声感谢时,已悄然离去。这是职业坚守的使然,更是对生命的敬畏,网络将赵洁同志赞为“咸阳最美护士”,我个人认为她不愧于这个称号,无愧于最美,因为她美在内心、美在精神、美在展现了人性的光芒,温暖了社会,可堪称“最美”。
在当前医患关系微妙紧张、医护人员形象被无形歪曲之际,医疗行业被大家已经看做为一个暴利的行业,此时,各种不信任和质疑以及各种负面报道,似乎表明了医疗行业道德的滑落及丧失,果真如此吗?不是的,赵洁同志的事迹瞬间让大家看到了医疗行业是人民的行业,医务工作者是全心全意为人民服务的,医护人员在平凡的岗位上始终任劳任怨、恪尽职守、默默奉献着。同时,她的事迹再次树立了一名医护人员的良好形象,更为白衣天使的职业道德、护理价值做了深入的诠释,成为建设和谐护患关系道路上的又一道曙光,使我们更加坚定了成为一名优秀护士平凡而又高尚的信念。
赵洁,一名临床一线的护士,她的事件是有一定的偶然性,但当我们了解到她日常的所作所为的时候,我们便不会认为这是偶然的了,我们会坚定地认为是必然的,因为她深爱着自己的工作,在她的身上有着高尚的职业操守。她让我们看到了人性的光芒,感受到人性的善良和温暖。她伸出了专业的手救助的不仅仅是一个生命,她更表现出了天使的真诚和温暖,作为一名医务人员能在这样的时刻以自己的专业特长施救一个危在旦夕的生命,我为自己的姐妹感到无比的光荣和自豪。
我知道你不是火炬,却照亮了生命前进的方向;我知道你不是泉水,却滋润着每一个渴盼的心房;我知道你不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放。无论多少的赞美也不过分,但我愿意以这样的行为来审视自己的内心,我的内心一样坚定地回答道:我能!
赵洁,我的好姐妹,你的事迹在感动我的同时,也给我身边的每个人带来真实的感动和心灵深处的震撼。然而,感动之后更多的是激励我们在以后的工作中如何立足岗位、爱岗敬业,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。一个人只有全面发展,才能找到自己在社会中的地位,只有不断发展自己才能适应这个社会的发展。
学习最美护士心得体会 3我院80后青年护士何遥危机时刻勇救患者、以德报怨的义举,迅速传遍全国,感动国人。近日,我院在全院干部职工中掀起了“学何遥,创建三级医院”的热潮,广大职工都纷纷表示要学习“最美护士”强烈的责任感和爱心。
5月1日中午,何遥在巡视病房时无端被情绪失控的患者打得头破血流(全身多处伤痕、头皮裂伤被缝了四针),当患者欲爬窗跳楼时,她强忍住伤痛冲上去,将身体已经悬空的病人从鬼门关拉了回来。她今年刚满24岁,踏入神圣的医学护理行业才2年,在这个需要理解和包容的行业,她用自己的义举、一个不平凡的瞬间感动了所有人。何遥的事迹在社会上引起强烈关注,她也被大家称为“最美护士”。在自身生命安全受到严重威胁的关键时刻,何遥挺身而出,舍己救人,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了医者仁心的传统美德,彰显了医务工作者的良好形象。这位年轻的护士,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌,她是当之无愧的最美护士。
为致敬首个中国医师节,应上级部门号召,8月22日下午,富裕社区卫生服务中心组织在岗职工在门诊大厅观看电视纪录片《医道无界》。
四集的纪录片,全面反映了自1963年中国派出第一支援非医疗队后,55年来中国医疗援助非洲所作出的努力和成就,展现了中国两万多名医疗队员践行“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的中国医疗队精神。
1.提高医务人员对人文服务重要性的认识
第一,倡导阅读经典。医院组织医务人员学习《医德修养》、《中华传统医德思想导读》、《春暖杏林——医德医风名言录》、《医乃仁术:古今中外医德故事》等书籍,如《春暖杏林:医德医风名言录》结合当前医疗卫生工作,收集整理了古今中外名家大师关于医德医风的名言,供广大医疗卫生工作者阅读。重温经典,学习先贤,引导广大医务工作者树立正确的职业观、道德观和价值观,全面提升医务人员的业务能力和道德水平。这是一项很有意义的工作,是深化医疗卫生体制改革、构建新时期和谐医患关系的重要举措,持之以恒必定誉满杏林。经过撰写读书心得体会文章,医院组织专家评审,将优秀作品编辑成册,在总结大会上予以表彰。第二,组织体验活动。对医学人文关怀做得较好的医院,医务人员身临其境地体验人性化服务带来的赞许对所从事职业的满足感,对提高工作的成就感也有很大帮助。
2.增强施与人文关怀的能力
第一,传播正能量。如对医德医风或白衣天使嘉奖的个例进行积极宣传,宣传正面、优秀的典型,可以形成正能量的氛围。第二,设立患者管理委员会。在优质患者中征集医院管理建设建议或意见,并根据情况予以实施,增强人文关怀的措施。第三,完善其它人文关怀机制,进行精细化管理。看看一个案例中患者就医时对医务人文关怀的感受:护士递给一张卡片“预防病员跌倒/坠创告知书”,上面写着:(1)穿合适的裤子,并穿防滑鞋。(2)湿性拖地后避免不必要的走动。(3)睡觉时将床栏拉起,离床活动时应有人陪护。(4)请您将信号灯、眼镜、杂志等放在随手易取之处,学会床边呼叫器的使用。(5)如您头晕,或服用镇静安眠药物,下床前先坐于床沿,再由照顾者服下床。(6)如您在行走时出现头晕、双眼发黑、下肢无力、步态不稳和不能移动时,立即原地坐(蹲)下或靠墙,呼叫他人帮助。(7)改变应遵守“三部曲”:即平躺30秒、坐起30秒、站立30秒,再行走。避免突然改变,尤其是夜间。在这家医院病房的墙上,贴着“防止摔倒的十个注意事项”宣传页,尽管具体内容因我平卧着看不见,但我接收到了提醒的信号;临出院时,护士又给一张卡片“出院指导”,温馨提醒我们“出院后请注意以下几点”:因为我是糖尿病人,在医院我还收到一张“营养科分餐食谱表”,上面详细列举了我在医院时早、中、晚餐伙食的营养配方,并且还提供了一份“糖尿病食物营养交换分”(各种食物营养成分的交换对照)——重要的是,我是在骨科病房得到了对糖尿病人的细致关怀。细节优化增强了患者对医院人文服务的切身体会。
3.结论
除了必须有高度的思想觉悟,良好的道德品质修养外,教师还应该有丰富的科学文化知识。在工作上,教师要严谨治学,恪守诚信,增强学术道德,增强自律意识,忠于职守,遵守各项规章制度,严格执行学校的教学计划,严格按照教学大纲的内容进行讲授。在教育教学工作中精于学术、严于创新,扎实理论基础,娴熟专业知识技能并且开阔思路勇于进取。有一般教师具备的职业道德外,卫校教师还应兼具医务工作者的职业道德。随着医疗技术的迅速发展、作为医务工作者必须要与时俱进,卫校教师更加面临一个需要不断充实新知识不断改善教学方法的问题。一方面学校应提供继续教育、培训进修的机会、教研探讨的平台。另一方面,教师应积极通过各种渠道,不断地学习进取,获取新知识,加强专业技能,充实和丰富自我。只有广博的知识积累,才能在教学中灵活运用,得心应手。教师的严谨治学态度和深厚的知识文化底蕴,在教育教学中,影响着学生的生活态度和习惯,这会使他们一生受益,尤其是在青年期意识不成熟而且具有很强可塑性的时期。护士生在教师潜移默化的影响下,也会激励自己不断地学习,为以后的职业生涯打下坚实的基础,并且在未来工作中也能秉承孜孜不倦的学习精神,加强基础和业务知识的学习。护理工作关系到病人的生命安危,容不得半点马虎,严谨是护士生必须形成的职业道德,只有一丝不苟的工作作风,才能给病患带来一个安全可信的就医环境。
二、热情耐心的语言举止对学生职业道德的影响
语言举止反应的是内心情绪,心中有爱才能有热情耐心的态度。热爱学生是每个教师应具备的美德,热爱学生的基础是理解学生,想学生之所想,只有了解他们,尊重他们,信任他们,并理解和接纳他们,才能用爱心来唤醒他们潜在的向上、向善的意识。热爱学生的前提是严格要求学生,对学生爱得越深,对其要求也就越高,严出于爱,爱寓于严。在教育教学工作中恪守公平、公正、平等原则对待每一名学生,教师对学生真诚的爱,也会换来学生对教师的尊重,沟通师生的情感,使学生能乐于接近教师,乐于接受教师的教育,使教学工作开展的更为容易,课堂气氛静中有动、轻松活泼。教师春风化雨的语言和博爱宽容的态度,对学生的影响也颇为重要,善良是人的天性,学生更易于模仿教师好的一面,教师的语言行为方式在培养学生职业道德修养上起到了不可小觑的作用。护士生在校期间即以养成温和礼貌的语言、端庄大方的行为举止、理解宽容他人的态度,为其走向工作岗位打下基础。作为医务人员,热情、耐心、宽容、忍让的态度非常重要,因为处于病痛中的患者情绪是烦躁不安的,医务人员的态度若能诚挚热情、耐心宽慰,患者就能在心理上对医务人员充分信任。如同教师热爱理解学生般,护士应同情理解患者,以人为本,具有耐心,爱心,态度和蔼,以救死扶伤为己任,用一颗人道主义博爱的心,温暖每一位患者,这样才不失为“白衣天使”之称。
三、精诚协作的团队精神对学生职业道德的影响