前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇乡镇公共文化工作计划范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,小编为大家准备了乡镇教育工作计划范文合集,仅供参考,大家一起来看看吧。
乡镇教育工作计划范文一
一、工作目标
按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。
二、具体措施
1、加强组织领导
成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划
精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。
2、做好宣传工作
开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性
使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。
3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。
4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。
5、镇政府提供经费保障。
6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。
7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。
8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。
三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量
在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。
乡镇教育工作计划范文二
一、全乡情况
**乡位于**市南部,距**市城区13公里,距**区城区12公里,乡辖面积56平方公里,场镇面积0.5平方公里,是典型的农业乡镇。我乡辖22个行政村和社区居委会,总人口26119人
。耕地面积27199亩,人均耕地1.06亩,农民人均年纯收入5388元。小遂安路、机场干道横跨全乡,八个行政村,全乡交通极为便利。
全乡有初中1所,小学2所,幼儿园1所。共有163名教职工,本科及 45 人,专科及 160 人,中学高级教师9人,中学一级教师 31人,小学高级教师 61 人,全乡教师学历合格率达100%,教师资格合格率达100%。初中阶段学生794人,小学阶段学生1058人,学龄前儿童232人。
二、齐心协力促跨越,谱写**教育新篇章
1、为教育工作,乡成立了以乡长杨强为组长,乡分管教育的人大主席冯林和乡教育助理员唐术云为副组长,各校校长、驻村干部、村两委为的教育工作,安排、教育工作。
2、乡党委、教育发展,教育投入,全乡三校一园均衡发展。
**乡中心幼儿园,为全区仅两所独立建制公办幼儿园,占地2亩 ,绿树成荫,教学设施设备齐全,是集游戏、学习、锻炼、生活为一体的理想保教园地。
**乡同盟小学始建于60年代,距城区3公里,投资160万元,修建了教学楼、教师宿舍楼。添置了设备设施,绿化、美化了校园。
**乡中心小学占地31.6亩,固定资产总值404万元。近年新投资60余万元,添置技术装备,新建净化沼气池、学生食堂,改建学校大门,沿河围上栏杆。
**乡初级中学校占地30亩,投入资金100万元,装修了教学楼,并在全区率先在每个教室安装投影仪、电脑;硬化了操场,添置了有机玻璃的篮球架;安装了校园广播系统、景观路灯;改扩建了食堂;修建了沼气池;在学生公寓里添置了电扇,铁床替换木床;购买了物理实验设备。现投资100万正在新建一座综合楼。
校园硬件建设的,为**教育事业健康发展插上了腾飞的翅膀!
3、实施素质教育,教育质量:
各校大兴普教科研之风,打造优质高效课堂。级课题《基于母语环境下英语自主性阅读能力的培养途经》已结题并获奖励,省级课题《语文个性化阅读教学策略的》正在。 各校办学规范,无“三乱”,在全区业绩评估中均居全区前列。
全乡上下努力,我乡小学入学率达100%,辍学率0%,“三残”儿童入学率100%,率100%,毕业率达99.63%;初中适龄少年入学率达97.2%,初中阶段入学率达105.17%,辍学率为1.96%,毕业率达99.48%,率达96.37%,初中“三残”入学率达100%。
4、适龄儿童和少年的入学和控流工作。
每年3月,乡党委、都要控辍保学工作会,与村社、与学校签订控辍保学责任书,任务,责任。各校都制定了“控辍保学”实施方案,了学生成长档案,九年义务教育。
各校“两免一补”工作,的措施解决“留守儿童”在学习、生活、思想等的问题和。各校对“学困生”档案,落政人员、教师、学生“多帮一”活动,。对流失学生,行政包年级、班主任包班、任课教师包人、村委会帮助家长的“四包”原则。**中学了贫困学生爱心基金会,**小学成立了留守儿童之家,同盟小学了校外德育基地。乡、学校、村支两委义务教育的责任和义务,“控辍保学”。
5、校园,青少年健康成长
乡党委、校园及周边地区环境整治问题,多次专题会议,制定整治实施方案,成立整治。组织派出所、工商、税务、卫生及学校等,对校园周边地区乱搭乱建、乱摆摊设点、占道经营的个体经营户和业主了清理.
乡镇教育工作计划范文三
镇属各学校、村(社区):
健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。为了进一步加强全民教育,提高全民卫生意识,增强国民体质,镇爱卫办按照省、市、县三级相关部门和《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求,镇党委、政府高度重视健康教育宣传工作,为确保此项工作顺利完成,特制定我镇20xx年度健康教育工作计划:
一、工作目标
按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。
二、具体措施
1、加强组织领导
成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。
2、做好宣传工作
开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。
3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。
4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。
5、镇政府提供经费保障。
6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。
7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。
8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。
三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量
在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。
乡镇教育工作计划范文四
一、工作目标
按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。
二、具体措施
1、加强组织领导
成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。
2、做好宣传工作
开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。
3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。
4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。
5、镇政府提供经费保障。
6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。
7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。
8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。
三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量
在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。
乡镇教育工作计划范文五
健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。为了进一步加强全民教育,提高全民卫生意识,增强国民体质,镇爱卫办按照省、市、县三级相关部门和《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求,镇党委、政府高度重视健康教育宣传工作,为确保此项工作顺利完成,特制定我镇20xx年度健康教育工作计划:
一、工作目标
按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。
二、具体措施
1、加强组织领导
成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。
2、做好宣传工作
开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。
3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。
4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。
5、镇政府提供经费保障。
6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。
7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。
8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。
三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量
2021年是“十四五”规划的开局之年,八岭山镇综合文化站将在镇委、镇政府及区文旅局的大力支持和正确指导下,紧紧围绕镇党委、镇政府提出的“打造文化旅游名镇、建设生态宜居八岭”总体目标,紧扣镇委、镇政府中心工作,坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向,深入贯彻落实社会主义核心价值观,弘扬社会主义先进文化,促进我镇文化事业大发展、大繁荣,满足人民群众日益增长的文化需求。结合我镇实际,特制订2021年工作计划如下:
一、抓好综合文化站的免费开放运行和管理。
八岭山镇综合文化站实行免费开放,图书阅览室、多功能活动室工作日全天实行免费开放,为群众免费提供上网和查阅资料服务,使群众在这里获得更多的农业技术信息,丰富老百姓的业余文化生活,为他们提供精神粮食。
二、对“农家书屋”进行提档升级,创造良好读书环境。
“农家书屋”工程建设是一项深得人心的民生工程,它让广大人民群众直接受益,可以有效拓宽群众的知识面,提高广大群众的思想觉悟和素质。目前,我镇已建成12个村级(社区)农家书屋,实现了全覆盖。明年,我站将积极争取资金,对部分村(社区)农家书屋进行提档升级,对阅读桌椅进行更新、添置图书等,进一步提升农家书屋的环境,让群众拥有一个良好的读书场所。
三、积极争取上级支持,完成阵地达标建设。
申报八岭山镇综合文化体育服务中心新建项目、集镇全民健身示范工程建设项目,完善集镇全民健身示范工程,为群众开展文化体育活动提供固定、方便的场所,不断丰富广大群众的业余文化体育生活。
四、积极开展各项文体活动,活跃农村文化生活。
在现有广场舞队、军鼓队建设的基础上,不断巩固团队力量,选拔素质高、身体条件好的新成员加入队伍,邀请区文化馆等上级有关部门进行业务辅导,不断提升文化活动质量,创作更多符合时代旋律的新作品。
(1)2021年“三八”妇女节期间,举办全镇各村参加的广场舞大赛活动,进一步展现八岭女性的良好风貌。
(2)2021年“五一”期间,在全镇各中小学举办诗词楹联书画展览一次。
(3)在抓好疫情常态化防控的前提下,举办庆祝建党100周年文艺巡演活动。
(4)其他传统节日举办各项文艺演出活动,进一步丰富群众文化生活。
五、做好非物质文化遗产的传承和保护工作
荆州民间刺绣是八岭山镇申报的省级非物质文化遗产,为了更好地保护好区域性非物质文化遗产,加大非物质文化遗产的保护和传承力度,让更多的人充分认识和了解荆州民间刺绣,掌握荆州民间刺绣的基本针法,提升刺绣技能,增强荆州民间刺绣的技艺传承力度,我们正在编印《荆州民间刺绣画集》,目前已完成设计等工作,初稿即将形成。同时我站积极申报“十四五”时期文化保护传承利用工程项目,将荆州民间刺绣非物质文化遗产馆建设纳入了项目储备库。
六、争取有关部门支持,落实村级“红院”试点建设。
2021年,争取上级有关部门的资金支持,在镇域内选择1-2个村新建“红院”,播放红,宣传红色文化,牢记革命历史,不忘初心,进一步满足群众不断提升的文化生活需求。
七、抓好诗词楹联工作,编印《龙山诗联》1期(总第24期)。
与荆州诗词楹联协会龙山分会紧密配合,组织会员采风活动,让会员创作更多更好的楹联。同时在各中小学中开展学生楹联征集活动,充分调动中小学生学习楹联、创作楹联的积极性,传承地方优秀传统文化,进一步提升《龙山诗联》的创刊质量。
一、扶贫战略指导思想 “稳固成果”,即对过去的扶贫工作进行一次全面的“回头看”,总结扶贫工作经验,特别是分析理清存在的问题,提出解决办法和改进措施;“打好基础”,即着重围绕促进农民增收的农业产业化发展的基础扶贫,改善农村落后面貌的道路交通建设的基础扶贫,提高农村居民生活质量的人居环境的基础扶贫;“放眼长远”,即对一些重大扶贫项目,特别是一些效益显现期较长或扶贫期限较长的长远发展项目,力求一年有一个基础,一年上一个台阶,不求急功近利而流于形式。“立足根本”,即着重把扶贫工作从借力发展转移到自力发展上来,把农民从被动扶贫转移到主动脱贫上来,不断提高农民脱贫致富能力和自我发展能力。
二、扶贫项目选择根据我乡扶贫工作的战略指导思想和总体工作要求,2005—2009年我乡扶贫工作项目着重落实在农业及农业基础设施建设扶贫、道路交通基础设施建设扶贫、下山扶贫、“一户一策一干部”帮扶、农业专业合作社及农产品产销大户的培育扶持、壮大村级集体经济扶贫、知识扶贫、改善农村居民人居环境和生活质量的扶贫等方面。
三、扶贫形式 根据我乡对以往扶贫工作的分析,并结合当前扶贫工作实际,提出今年及今后几年的扶贫形式主要有,“捆绑式”扶贫、“规模式”扶贫、“自力发展式”扶贫和“求实效、创成果式”扶贫,彻底改变过去那种“撒胡椒式”的“平均主义”扶贫和选择项目“小而散、效益低”的“形式主义”扶贫,力求把有限的资金发挥出最大的效益,提升扶贫成效。
四、扶贫措施
1.加强扶贫工作的领导,建立健全扶贫组织机构。乡党委政府主要领导亲自抓扶贫工作,确定1名副乡长专门分管扶贫工作,抓好具体工作的落实。成立乡扶贫工作领导小组下设扶贫办,抽调相关业务人员组成办公室,具体操作扶贫工作。成立农业专业合作组织和农产品营销队伍,提高农业产业化组织化程度和农民脱贫致富能力及抗风险能力。
2.加强扶贫资金的争取和管理力度,提高扶贫资金使用效益。紧紧抓住省市对欠发达地区扶持力度加大和工业反哺农业、城市反哺农村的有利时机,积极主动“跑部、进县、上市、赴省”,多渠道争取扶贫资金支持,借力推进扶贫工作。抓住本地外出创业能人回报家乡的热情,积极组织筹措民间资金,结合本乡一些比较优势,发展自我脱贫致富能力。加强扶贫资金的管理,做好“钱生钱”文章,充分发挥有限扶贫资金的滚动效益和乘数效应。
**乡自**年开展创建安全文明活动以来,始终坚持以局部的小稳定带动全乡社会治安的大稳定,充分发挥基层组织和全乡各族群众对创建、巩固安全文明活动的主动性、积极性、创造性,使小范围的安全文明推动整个社会的治安好转。在创建、巩固安全文明活动工作中,同时注意了理顺关系,相互促进,将创建、巩固工作与其他各项社会事务很好地衔接起来,以安全文明活动为载体落实综合治理各项措施。
一、健全机构,落实领导责任制及目标管理责任制。
长期开展安全文明活动是保一方平安的有效措施,不能以挂牌命名为工作的结束,应以它为此项工作的启动点;在乡综治办的协助下,配套成立了综合治理组织,将巩固安全文明活动作为村里的一项日常工作列入重要议事日程,做到年初有安排,年中有检查,年底有总结、自评,村主管领导亲自抓安全文明活动,努力消除不稳定因素,对重点要害部位的治安防范都自己督促检查,发现问题及时整改,保证开展安全文明活动的长期性、有效性。乡综治领导小组与创安巩固村签订目标管理责任状,明确创建职责,确定达标目的,加大经常性督促检查力度,把达标村的巩固工作做为安全检查的重点来抓落实,进一步推动防范措施的落实。
二、搞好安全文明活动与精神文明建设的衔接
安全文明活动与精神文明建设有着极其密切的关系。安全是文明的保障,文明中包含着安全,二者的结合,有利于推动基层安全文明活动的深入,有利于社会治安综合治理标本兼治的目的。各村(单位)要把安全文明的活动与精神文明建设融为一体。增强群众的安全文明意识;开展经常性的宣传教育,完成年度普法依法治理任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育,保证社会风气好转,无赌博、封建迷信等活动,无非法宗教活动,无群体闹事等重大事件;大力开展“十星级文明户”的评选活动,十星级文明户达到100%,农牧民道德素质逐年提高,业余文化生活丰富健康,无“黄、赌、毒”问题;群众能遵纪守法,依法办事形成风尚,村规民约家喻户晓,能够主动参与安全文明活动,对社会治安的满意率在95%以上。
三、加强人口管理,确保一方平安
以搞好小区治安防范为契机,全面带动小区各项管理和整治工作,重点做好人口管理。按照流动人口两级管理的规定,对进入本村的暂住人口都登记造册,并上报乡综治办、乡派出所各一份,做到“来一个登记一个”,严格日常的清查管理,对外来人员中的危险人员发现得了,控制得住,在每年年底,都认真核对外来人员的离村情况,“做到走一个注销一个”;对外出人员也严格登记制度,做到外出一个登记一个,掌握外出地点、时间、外出事由等基本情况,防止因人员流动而引发的犯罪事件的发生。另外严格重点人口的监控、管理,做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年底数清,同时登记造册,开展经常性的帮教工作;改好率达100%,无重新犯罪。
关键词:乡镇 ; 文化站;建设;对策建议
乡镇综合文化站是集网络培训、图书阅读、遗产保护、广播影视、文化娱乐、科普推广、体育和青少年校外活动等多功能于一身的基层综合文化服务机构和场所。乡镇综合文化站是老百姓享受农村文化的平台,虽然现在许多乡镇的文化站都已经建立,但是大部分乡镇综合文化站有名无实。从总体上看,农村文化工作仍是一个相当薄弱的环节,不少地方的文化建设滞后于经济发展,尤其是乡镇综合文化站出现了严重的滑坡现象。如何做好乡镇综合文化站的工作,是每个文化站工作人员要深思的问题。本了一些粗略的思考。
一、明确乡镇综合文化站的工作职责
在构建公共文化服务体系的背景下,乡镇综合文化站建设显现出它不可替代的重要性,乡镇综合文化站对促进和繁荣基层文化服务,促进农村社会主义精神文明建设起到积极作用。乡镇综合文化站的主要职能是紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,有计划有针对性地开展科普教育活动和群众性的文化体育活动;根据上级业务部门和乡党委、政府的指示精神,结合本乡镇实际工作,制定本乡镇文化工作计划,经过领导审核批准,组织实施;及时向广大群众宣传当的路线、方针、政策和健康的文艺节,有针对性地举办专题节目;做好文化服务站图书室内图书资料的统计、借阅、保管及体育器材的登记管理工作;做好广播、有线电视实施的维护保养工作;积极开展群众性文化活动,抓好活动组织工作。
二、乡镇综合文化站的现状
1.领导重视程度不够。乡镇综合文化站建设工作虽然国家相当重视,但是很多地方的基层领导重视程度却普遍不够。乡镇综合文化站并不能带来直接的经济效益;在对基层领导的政绩考核中,乡镇综合文化站工作并没有列入考核范围。领导及相关部门把大部分精力放在工作重点、工作中心经济建设上,而忽略了精神乡镇综合文化站建设。导致文化站人员得不到应有的位置,文化干部被混岗使用,难以评上专业技术职称。甚至在有些领导眼里,文化站可有可无,根本就无地位而言。处于这样的境地,乡镇综合文化站的职能作用根本得不到充分发挥。
2.乡镇综合文化站功能作用没有充分发挥。改革开放以来, 各级党委和政府充分发挥公共服务职能,落实一系列的基层文化设施建设项目,特别是各乡镇都建设有集科普培训、广播影视、宣传教育、文艺演出、图书阅读、科技推广等功能为一体的综合性文化站。在文化站里建立和完善了区域城乡文化设施共享机制,利用网络设施,开展远程教育系统,网络培训、文化信息资源共享等方面资源。但一些乡村的设施没有真正发挥作用,有的成了摆设,造成了文化资源的浪费。有的文化站管理不善,阅览室和电脑室桌子上落满灰层。使乡镇综合文化站功能作用没有充分发挥。
3.乡镇综合文化站队伍不稳、素质偏低、服务能力不强。专职人员缺少,力量薄弱,影响文化站业务工作的正常开展。从年龄结构上看、年龄老化、缺乏活力、缺编空岗、专干不专和待遇偏低的情况比较普遍,造成队伍不稳。近年来,调进或分配的新增人员大多是非专业人员,从事文化工作力不从心,乡镇综合文化站队伍的文化素质和业务素质都尚不尽如人意。由于受到体制、编制、职称、待遇等诸方面的因素限制,文化站在人才的调动和引进方面相当困难,青黄不接、后继乏人的问题也非常突出。文化站干部基本上承担着大量其他行政工作任务,没有更多的精力投入到农村文化中去,业务技能逐年下降,艺术门类的辅导、文化活动的组织无法胜任的问题比较普遍。
三、做好乡镇综合文化站建设的措施
1.各级党委和政府及领导干部要高度重视和加强乡镇综合文化站的建设工作。领导对文化工作的真正重视,是搞好乡镇综合文化站建设的关键。各级党委和政府及领导干部要充分认识到农村文化建设的重要意义,要把农村文化建设纳入各级党委和政府要把群众文化建设放在重要位置,纳入日程,与各项中心重点工作挂钩,要精心策划,倾力组织 。支持鼓励农民自办文化的具体政策措施,大力发展群众性文化社团组织、非公有制文化企业,定期举办农民读书活动、农民文艺汇演、区城性体育比赛,为乡镇综合文化站开展工作营造一个良好的社会氛围和提供广泛的群众基础。同时,根据相关法律法规的规定, 制定管理制度对乡镇综合文化站人员实行从业资格制度和表彰奖励制度。
2.加强农村公共文化设施建设,充分发挥功能作用。落实好乡镇综合文化站设施建设,保障各项文化活拥目展。各级党委和政府充分发挥公共服务职能,落实一系列的基层文化设施建设项目,以各级政府为主导作用,以乡镇为主要依托,以村组为重点,以农户为对象,加大力度。要把乡镇综合文化站建设成为集科普培训、文艺演出、广播影视、宣传教育、图书阅读、科技推广、网络培训、文化信息资源共享等功能为一体的综合性文化站。
3.加强乡镇综合文化站队伍建设。要做好乡镇综合文化站服务工作,基层文化人才是关键。要选好站长要选有敬业精神和业务水平的站长,乡镇综合文化站站长是农村文化工作的领头雁,直接影响农村文化工作的开展。乡镇领导要对文化站人员实行专职专用,让他们有充足时间,充沛的精力做乡镇综合文化站服务工作。不断提高乡镇综合文化站的服务质量和服务水平。
4.积极开展丰富多彩的活动。综合文化站要结合本地实际,突出本地的民族文化特色,组织开展生动活泼、丰富多彩、形式多样的文化活动,提高农民参与的积极性。不断创新文化活动内容、形式,增强吸引力和凝聚力,把先进性、广泛性、趣味性等有机地结合起来,使乡镇综合文化站充满生机和活力。可以开展文明乡镇、文明村、文明家庭评比活动。结合相关节庆日举办文化节、艺术节、读书节、体育运动会等活动;开展集娱乐、健身、休闲为一体的群众广场舞比赛。通过组织丰富多彩的文艺活动来满足基层群众的精神文化需求,让他们享受文化生活带来的乐趣,让基层群众成为文艺大舞台的主角。
四、建立健全管理体制
乡镇综合文化站要完善相关系列管理体制。要加强县对乡镇文化工作的管理、指导职能,并将文化工作纳入乡镇工作目标考核的内容,要明确责任目标,加强工作考核。要结合本乡镇的实际情况,制订乡镇综合文化站相关配套规章制度,要建立健全竞争、激励、约束机制和岗位目标责任制,建立健全日常工作各项制度。建立监督制度,总结工作成果,分析存在的各种问题。以省、市、区相关会议的精神为指导,将镇制度细化落实。通过建立健全新的管理制度,不断增强乡镇综合文化站的管理能力,才能不断激发乡镇综合文化站的建设活力。
总之,乡镇综合文化站是农村思想道德教育的重要阵地、农民群众精神文化生活的重要场所,是传播科学文化知识的重要课堂。只要政府关心、领导重视、社会支持、部门协作,乡镇文化建设就能充分发挥文化的社会教育功能,满足农民群众日益增长的精神文化需求和提高农民文化素质、农村文明程度,完善服务条件提高服务。
参考文献:
[1]方亮.我国农村文化发展现状及对策研究.山西高等学校社会科学学报,2008.03.
[2]葛慧君.切实加强乡镇综合文化站建设.今日浙江,2009.02.