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专业技术工作小结

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇专业技术工作小结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

专业技术工作小结

专业技术工作小结范文第1篇

本人于2016年6月16日毕业于浙江海洋大学东海科学技术学院,本科学习的专业是电气工程及其自动化。

在2016年5月12日作为培训生入职东莞市玖龙纸业有限公司,所在部门是公司的自备电厂——地龙热电厂。作为一个发电厂培训生,要做的第一件事就是熟悉电厂安全知识,专工给我下达的第一个任务就是,在一个月的时间内熟记电业工作安全规程。在入职的第一个月里,我学习了解了电力行业里的一些注意事项,从最基本保证不伤害自己不伤害他人不被他人伤害保护他人不受伤害;到了解技术层面,学习工作票制度和操作票制度,在作业前做好危险因素判断,按工作类型做好相应的安全措施;以及对事故应急的判断和处理,了解当发生触电、火灾以及爆炸等事故突发时,应做好相应的处理方式。通过对电业安全规程的深入学习,我深刻体会到安全大于天这句话的含义,一切工作都要以安全为出发点,在工作中必须做到严谨细心,决不能麻痹大意带有侥幸心理。在2016年6月公司组织的安全生产月活动中,我制作的班组安全宣传视频《xx触电事故模拟与分析》获得全公司第一名,我所在班组获得奖励300元,我本人获得奖励300元。

在玖龙纸业的岗位是电气运行,主要工作是保证厂内供电,对电气设备以及线路进行巡回检查,根据生产以及检修需要,对设备进行停送电以及做好安全措施。在生产上,我能对设备进行日常巡视,可以通过看、听、测量等方式判断设备是否正常运行,判断异常以后根据现场情况做出处理以及上报。另一个学习的重点就是高低压停送电操作,刚开始只能一旁观看操作,记下师傅们的操作顺序以及要点,慢慢的我从低压开始入手到后面能配合师傅操作高压设备和线路,我学到了电气操作的“瞻前顾后”原则,即在操作前,需要知悉设备的状态,还需要知道操作以后会有什么影响。在电气运行的工作中,我深刻体会到电气工作的严谨性,因为电气工作是高危工作,容不得一点马虎大意,一旦出现事故就是人身伤亡事故,所以在进行电气工作之前,必须要调整自己的心态,不够了解的不去操作,没有确认的不去操作,操作中有疑问必须要提出疑问解决之后才能继续,决不能够急躁和逞能,这样才能保证自己的人身安全不受伤害以及设备机组的安全运行。

2016年11月14日,因为发展需要,我来到佛山市南海发电一厂有限公司,正式成为一名集控运行人员。与玖龙自备电厂不同,南海发电一厂是为南方电网供电,因为机组更大,而且需要根据电网负荷任务需求做出各种变化,所以学习到的东西层面更高。在南一厂,公司对员工的培养注重全面发展,在学习电气专业的同时也要注重机、炉、电全面发展,这对我产生了很大的影响。从以前片面的学习电气专业,只是听从命令和指挥,到现在全面发展,了解发电厂生产中的各个流程,能知道自己进行操作的意义,可以根据机炉运行情况做出自己的判断以及提出合理建议。在南一厂的工作中,学习到根据电网的用电量需求来改变发电厂的负荷,以及电厂对于整个电网的稳定运行的重要性。

参加工作以来,不断加强专业知识的学习,熟练设备的操作以及掌握设备的原理和特性。工作中不断专研和谨慎的心态让自己的专业技术水平得到了很大的提高。不懂就问、三思后行、遵守规章制度操作这些做事原则让我在工作中很少出错。现在凭借自己的能力能独立的完成设备运行工况的调整、隔离安措的实施以及设备的切换和实验。能在平时的巡视中发现设备的异常。但是自己的能力还有很大的提升空间,以后会更加刻苦的专研,让自己成为一个优秀的工程师。

专业技术工作小结范文第2篇

关键词: 校企合作 产学结合 建筑工程技术专业 职业能力

1.积极探索校企合作,提高人才培养质量

在探索“校企合作”中,我们立足区域经济和支柱产业,以建筑行业、企业为依托,职业为特色、能力为本位的教育理念,充分发挥市场指导作用和协调功能,通过建立校企合作机制、共建专业、共建课程、共建实践基地、共建校企智力资源等形式,拓展办学道路。

1.1校企共同制定发展规划。

成立了由校企双方负责人、主要业务骨干组成的重庆工贸职业技术学院建筑工程技术专业产学合作教育工作小组,研究专业的课程建设、师资建设、教材建设等所涉及高技能人才培养与共同发展的重大问题。

1.2校企共同进行专业建设。

建筑工程技术专业制订专业人才培养方案前,广泛开展社会调研,广泛听取企业、行业的意见和建议,提出专业建设规划,使建筑工程技术专业与地方经济息息相关,体现了为地方经济和支柱产业服务的特征。

1.3校企共同进行课程建设。

在课程体系建设中,校企共同根据建筑工程技术领域和施工员、质检员等岗位群的任职要求,参照施工员等执业资格标准,按照人才培养目标,编制教学计划、教学大纲,做好教材选用,力求体现产学结合的内容。

1.4校企共享智力资源。

本专业采取“走出去,引进来”的办法,形成了校企师资互动共享的平台,形成校企共同组建师资队伍,常年定期或不定期邀请企业负责人、专家或客座教授来本专业举办学术报告,同时充分发挥教师的科研优势,为企业进行工程设计、施工和管理工作,进行科技咨询,提供技术改造服务,从而形成了校企师资互动共享的平台,校企共同组建师资队伍。

1.5校企共建实训基地。

本专业在学院内建立了建筑实训中心,配备了必要的设备设施,按照教学计划、教学大纲实施教学,进行建筑施工工种技能训练和模拟施工现场实训。校企共建校外实训基地,本专业与多家建筑企业建立了产学合作协议和学生实习基地,做到实训进企业,由企业提供实习场所和实习设施设备,聘请企业技术人员作为实训指导老师,加强对学生职业能力的培养。

1.6校企业共同进行教学评价。

本专业邀请了相关企业高技能人才和专业技术人员,共同对学生进行毕业综合考核,主要考察学生最后一学期在企业进行顶岗实习的职业能力。每年我们都组织教师到企业和用人单位进行用人满意度调查和毕业生跟踪调查,主要了解毕业生的岗位适应情况,同时建立了校企共同进行教学评价制度,在举办学生技能比赛时,聘请企业技术人员担任评委,进行现场指导。

2.加强产学合作教育,改革人才培养模式,突出职业技能培养

2.1产学合作教育,从制订教学计划开始。

专业建设委员会成员和相关企业指导教师进行多次研究,召开专业建设研讨会,制订切实可行的人才培养方案,根据市场调研结果调整修改教学计划,使人才培养方案能适应行业需求的变化。

2.2互补双赢是产学合作教育办学新思路。

建筑工程专业是一门应用性很强的工程类专业。近年来,我系多位教师积极开展科学研究和技术服务,与区域经济互动,为地方经济提供技术指导和技术服务并先后与多家企业建立长期合作办学关系,成为本专业学生社会实践、专业实习基地。学生通过现场实习、顶岗实习、暑期社会实践等环节,进一步加强工程意识和工程思维的培养,在实践中发现问题、巩固知识、增长见识、提高能力。

2.3实践教学改革,产学合作教育必由之路。

高职教育是理论与实践并重的教育,职业能力培养是这种教育层次的主线,我院建筑工程技术专业突出专业核心能力与综合能力培养。以培养“强能力、高素质”学生为出发点,优化实践教学体系;积极推动学生暑期专业社会实践,培养学生工程实践能力;改革毕业实践,开辟产学合作办学新途径,建筑工程技术专业的毕业设计一直都强调与实际工程挂钩,强调以实际工程进行毕业设计。之外,我们还积极与用人单位合作,聘任用人单位工程技术人员担任毕业设计指导教师、聘请工程技术人员担当毕业答辩评判工作等方式方法进行毕业设计教学。实践证明,产学合作教育教学是一种行之有效的教学方式,我系的这种做法收到了非常好的教学效果,深受学生的欢迎和学校的肯定。

2.4成效明显,产学合作教育结硕果。

专业技术工作小结范文第3篇

热爱本职工作,熟悉业务,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。你知道工作具体怎么写么,下面就是小编给大家带来的2021个人专业技术工作总结五篇,但愿对你有借鉴作用!

个人专业技术工作总结一时光荏苒,20__年即将过去,我们对过往的一年做深刻的总结。20__年对于龙钢禹锦园小区一期项目是非常重要的一年,工程项目部在集团公司领导的关怀指导下,在公司各级业务部门的密切配合下,全力以赴地投入到龙钢小区一期项目的开发工作中。

作为集团公司工程建设专业的核心职能部门,我们严记集团公司领导的教诲和嘱托,从部门职能出发,从项目的技术特点和开发要求着手,突出自身的技术优势和专业特长,充分发挥部门在工程技术管理上的核心作用,严格控制工程质量及工程进度,较好地完成了公司领导安排的各项任务。工程技术部形成一个岗位职责分明的团结奋进、有很强战斗力的集体。

在项目部的共同努力下,截至今年9月底,我们已先后完成了龙钢禹锦园小区一期工程的装饰装修工作及二期工程的开工建设。本着回顾过去,总结经验,找出不足,进而丰富和改善自己的原则。

为了确保国庆节交房,一期工程室内、室外工程均有大量工作未完成,给国庆节交房条件造成极大压力,为积极配合领导的安排、部署,一切为国庆节交房具备条件,我们认真组织协调现场各单位加班加点赶工期,会同监理公司在现场力争第一时间解决施工中遇到的困难,同时将现场影响工期情况汇报给相关领导,让领导能有一个正确的决策,最终为国庆节交房创造了良好的条件。由于龙钢小区的交房工作特殊性(至今还有部分房屋未进行交房),所以工程质量维修仍在持续,这也给部门的工作带来了一定的管理困难。

龙钢禹锦园小区二期工程(6#、7#楼工程)由我主要负责现场管理工作,在工作过程中,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中敢于承担责任,有认真负责的精神,能理论联系实际的开展工作。20__年主要完成了二期工程三栋楼的主体工程,室内装饰抹灰,外墙保温(相变保温以及聚苯板保温),外墙面砖完成屋面及花架部分,塑钢窗制作等工作,目前室外土方回填工程的施工正在进行。

20__年工作计划:

在新的一年中,我将从以下几点作出努力、作好工作。做好整体施工管理工作:

①继续抓好禹锦园小区工程项目管理工作:在20__年的主要工作为基础及主体施工,时间紧、任务重。考虑到项目总工期要求我将继续抓好施工生产进度控制,积极组织好人力投入,确保工程按照预期要求全部完成。

②加强业务知识学习,继续提高管理水平:随着时代的前进、新技术的运用,必须进行专业技术知识的再教育。所以,在新的一年中,我打算首先加强学习专业知识。另一方面,积极学习他人的先进之处,作到扬长避短,进一步提高思想认识,开拓视野。

③进一步作好施工管理工作:

20__年的工作中,我负责的工程尽管有一定的成绩,但是仍然存在很多不足,需要继续总结和完善。只有很好的总结过去,才能更好的服务未来。

总之,在新的一年中,我将进一步提高自己,研究和改进项目管理办法,将来把工作做得更好、更加完美,为企业发展尽努力。

个人专业技术工作总结二时光飞逝,转眼间到公司已经快半年,感受甚多,收获甚多。进入__公司,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在此,首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心与帮助,使我能够很快地适应的公司的管理制度,努力做好本职工作。进入公司以来,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了公司工艺流程。同时,更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的企业文化,使我受益匪浅。现将本人一年来的工作情况总结如下:

一、扎实工作

在体育会展中心项目的安装组整整9个月。我们进入项目开始,可以说宏伟大气是我们对会展中以及体育奥体中心的第一印象。不得不说,华夏工人给我树立了良好的形象,使我受益匪浅。我深刻感受到同事们兢兢业业、力求完美的精神。进入项目部开始,我就知道自己的担子很重,我时刻牢记这句话“要给别人一碗水,自己就要有一桶水”。因为我知道要想成为一名合格的技术员不是一件容易的事,作为一名技术员不仅仅要能处理客户提出的要求,更重要的是要能解决现场出现的问题,对现场的电气安装施工,机器设备运行情况要做到心中有数。

二、努力学习、不断进步

在工作中,认真学习,不断提高自己,并且利用其他时间,学习更高新的知识。从最简单的制造规范画起,到画完整的一套图纸,这里既有自己的勤奋好学,更离不开办公室同事的答疑解惑。从老工程师身上我不仅学到了很多东西,又给了我很多感悟。对于我初次设计的图纸,同事们不仅细心帮我审核还耐心的给我讲解,非常感谢同事们的帮助,也对在我们公司这样的文化氛围中更好的工作有了充足的信心。

三、缺点与不足

由于我相对其他工程师参加工作不久,因此在很多方面技术和经验都不足,遇到的问题多,处理问题就不能做到得心应手。在以后的工作中,要敢于解决和处理问题,遇到问题,决不逃避,虚心向经验丰富的技术员,老工人学习;另外,及时组织经验教训,把存在的疑惑,不懂的方面都记录下来,并且抓紧时间解决处理,做好记录,以便日后遇到同样的事情,能够更快的解决处理好。认真学习施工管理知识,使自己在今后的工作中,能够更好的完成领导布置的工作和任务,使自己更快的成熟起来。

四、自我评价

虽然我到这个项目的时间只有不到一年,但在思想上和技术上都得到了很大的提高和进步。既丰富了知识,又提高了自己的管理和业务水平,最重要的是为自己在今后的工作中,能够更好的完成工作任务打下了良好的基础。

总结近一年来的工作,既有成绩又有不足。在今后的工作中,只有不断的认真总结,发现不足,努力改正,才能得到更快的进步,才能更好为公司服务,实现人生价值。

个人专业技术工作总结三紧张而又繁忙的__年即将过去了。

过去的一年是不平凡的一年,对公司来说也是不平凡的一年,也是我个人专业技能全面进步的一年。

在过去的一年之中作为一名技术员,在公司领导和工友们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献,也有许多做得不足的一面。

现将一年来的工作总结如下:

1、20__年工作概况

作为一名刚从学校毕业出来的我,对于公司里面的员工,设备仪器等等都是陌生的。

但公司的领导都非常的信任我,支持我,给与我这么一个舞台去施展自己的才华。

整个__年度我主要负责柳工产品的相关技术工作。

包括新图纸的画图、审核、工艺、产品的重量计算;生产中的一线操作、现场的技术指导,有时材料零件的准备,到后期的跟踪检验,零部件的请购等。

面对一系列繁忙的日常工作任务及生产任务、有时的检验任务;面对在理论和生产实践中遇到的种种陌生和难解决的技术工作。

我和技术部的全体同事以及生产工人一起共同探讨,在工作中找方法,从资料中找答案,以慎重的态度,完成了一项又一项的任务。

虽然在工作中犯了些错误,但是从这些工作实践当中,这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。

对我以后的工作提供了宝贵的经验参考。

2、加强理论知识学习,将学习心得写成工作小结,提高了自己的技术水平也提高了工人的理论水平

在__年度的工作中,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

认真学习相关的管理和技术知识,以及ISO9000质量认证体系的标准。

加强《设计手册》和《管理手册》的学习,加强对标准的理解,按照标准设计,按照标准做事。

为了公司顺利的通过ISO9000质量体系的论证,按照公司领导的要求和体系的认证标准开展工作,对公司的相关的技术文件,工艺,资料的管理,设备保养文件等进行了完善,并参与了车间的整理,整改工作,对车间的危险源和环境因素,进行了重新完善,对相关的法律法规的适宜性进行评估。

参与了对公司的员工进行了传达、解释、贯彻公司的管理方针和公司在质量/环境/职业健康安全管理方面的有关要求。

通过公司全体员工的不懈努力,顺利的通过了认证。

3、工作中发扬团队合作精神,克服了工作中一个又一个的难题

在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他员工既有分工又有合,坚持经常和其他技术人员进行工作交流,充分发扬民主,从不主张个人主义,因为个人能力是有限的,团队的能力才大。

油箱一直是我们对柳工的输出产品,也是我们的一个需以解决和完善的技术问题。

从我们接到柳工油箱的第一张订单起,我们就开始为"做好每一台油箱"的理念而努力着。

刚开始时我们对做油箱特别是柴油箱和液压油箱都没有什么经验和技术,但是我们发挥了不怕苦,多动手,多试验,多讨论,与主机厂多沟通的理念;从实验中得到经验,从失败中得到教训,终于把柴油箱做稳了下来,并从生产实践中得到了许多宝贵的经验,把工装,工艺基本上完善了,形成了小规模的生产。

将PCR百页车的维修改造工作提高到理论的层面,更好地指导维修工作。

降低了维修成本,规范了维修项目和维修标准。

4、较好地完成了工程处各班组的材料请购计划及车间难加工零配件的作业指导书的编写和技术指导工作

一年以来,我根据各维修技术人员提供的图纸及其它部门提出的改造加工项目,认真做好材料的计划请购和跟催工作,较好地配合了现场维修、改造,使所需的材料能及时提供。

尤其是技术部的口型板生产计划,根据金加工刨床的产能,在满足配合现场维修的同时,定量生产口型板,并申购合适的口型板毛坯。

在外协加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎侧口型板不能及时提供时,及时安排部分给金加工班自制,保证了口型板的生产需求。

由于2#、5#口型板是三组合型的口型板,加工精度要求较高,车间一直没有办法加工出合格的产品,2#、3#、4#口型板是比较薄又较长的,及易变形,合格率低,只有靠外协提供,在外协遇到困难时就束手无策了。

自从我到工程处做机械技术员以来,便到加工现场、使用现场观察分析,发现利用现有的设备条件,是可以做出符合要求的口型板的,于是和刨工、铣工、磨床、班长一起分析,重新制订加工工艺路线,并写出作业指导书,使一些较难加工的,长期外协加工的口型板材料自已也能加工,极大的保障了口型板的及时提供。

今年5月分,硫化机维修时,侧翼大齿轮轴磨损严重,须车削加工后重新配轴瓦铜套。

因齿轮尺寸大(约1.6米外径),重量又重(约2吨),而且偏心严重,属曲柄机构齿轮。

在莆田没有能修复这么大齿轮轴的维修厂家,要运到原硫化机生产厂家去修复。

路途遥远,往返运费昂贵。

修复费用估计需8000元左右,而且需要周期长,最少一个月时间。

因公司生产任务特别紧,要求自行想办法修复,我接到任务后,经过反复研究、论证,认为我公司那台落地式车可以用来修复此齿轮轴,因车间没有加工修复大型工件的相关经验,也没有有相关经历的员工,都没有把握修复,不敢试加工。

再加上那台老式机床,多年没有维护保养,考虑精度也会达不到要求。

我多次跟车间技术工人交流,解释公司要求,并写出修复加工工艺、机床精度校正方法进行讲解,在各方的共同努力下,终于成功将齿轮轴修复,外协维修单位都赞口说:"这是佳通公司其它厂家都没有办法办到事,你们办到了!"今年已经完成了多台硫化机齿轮轴的修复加工,为厂里节约了维修成本,缩短了维修时间。

5、工作认真仔细、吃苦耐劳,坚持原则不计个人得失

在过去的一年里,感谢公司领导的支持理解,无论是在施工监理过程中,还是在项目竣工验收、零配件的质量验收过程中,我都做到认真仔细,坚持原则,严格按照规范和要求进行。

如:叉车配件的验收,下面反映仓库配件验收工作,一直是走过场,有时看都没有看,见单就照签,直接送到现场安装。

我接管配件验收工作后,每样零配件都按相关要求,认真验收每个项目。

在得不到理解的情况下,坚持原则,做不懈的解释工作:设备配件质量的好坏,不能用简单的价格和使用寿命直接地比较,一是维修频率增多,增加了人工成本,增加了停机时间;二是使相关件提前损坏,如:用了不合格的空气滤芯,因它的过滤只有正品的十分之一左右,而使相关的气缸、活塞、活环等提前损坏;用了不合的液压油、机油等,使相关的液压缸、密封件、连杆瓦等提前损坏,甚至于一个不合格的零配件尺寸公差不符合要求,会将相连接的其它零配件拉变形、拉裂;三是使整机性能下降,或使机架、机体永久变形不能修复,使车辆提前报废等。

在监理外协项目过程中,亲力亲为,认真负责,不论是负压通风工厂房顶,还是碳黑库地下室,或是五号路E库,都持天天巡查,对每个关键工序严格把关,发现问题即立要求返工,并向相关主管及时沟通、汇报,使整个施工过程完全处于受控状态,使每个工程项目都能顺利验收。

6、小结

在佳通的一年,使我在工作上思想上都有了很大的进步。

当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。

因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。

要使工程施工,技术和质检工作能贯穿始终,还须在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性;不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题;使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。

个人专业技术工作总结四回顾一年来的工作,在公司领导的带领下、各位同事的协助下、各部门之间的配合下,严格要求自己,按照公司的制度要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况进行总结,敬请公司领导提出宝贵意见及建议。

一﹑上半年完成的主要工作

1﹑完成设计院的移交,收集电气所有设计资料提供于设计院,正式开展与设计院的各项工作,将设计工作推向正常流程。

2﹑与设计院沟通、现场查看开闭所、变电所高低压设备排列布置平面图。与设计院专业人员交流设计意见,完成开闭所、变电所出图。

3﹑配合电力安装公司皮革馆高低压设备安装完成工作。

4﹑配合各施工单位完成皮革馆项目各个楼层强弱电电缆敷设,各楼层强电井动力箱位置排列和各楼层区域供电电源计量敷设到每个商铺及通讯、网络、监控位置。

5﹑完成精品商务楼变电所初步设计和统计后期工程用电量情况。

二﹑下半年完成的主要工作

1﹑配合总包﹑监理﹑消防等有关验收单位对皮革城达到合格工程,并且把电气设备移交给运营部。

2﹑做好木雕文化广场工程电气图审工作,发现有疑问的地方及时联系设计院确认,确认后第一时间反馈给施工单位,同时配合土建﹑水暖工程师的工作。

3﹑精品商务楼配变所工程安装程序及安全工作跟踪直到11月21日送电运行,已完成空调机房电气设备正常运行。

三﹑存在的不足及改进措施

1﹑沟通能力还应加强,没有充分利用资源。在工作的过程中,由于对其它专业不太熟悉,造成工作效率降低甚至出现错误。应主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台做到资源共享,充分利用公司资源,提高主观能动性。

2﹑专业面狭窄,作为一名电气工程师,应该是一专多能的,这样才符合公司发展的需求。在以后的工作过程中,加强其他专业的学习,从而提高自己的业务、技术水平,时时严格要求自己,注重自身发展和进步,做到谨小慎微。

3、对于工作过程中的前瞻性、计划性不够强,在以后工作中提高自己对于会发生问题工作的预见性,尽量不出问题,当遇到问题时能做到有条不紊的处理。

四﹑明年的工作展望

明年会是更忙碌的一年,精品商务楼工程从3月份开工到封顶施工阶段,__木雕文化广场工程_月__开工,接下来的工作中我将紧密围绕在公司的总体计划纲领下,切实可行的完成自己的工作,更加努力,更求进步,使自己的工作能力有更大的提高,做一名合格的万力员工,争取为公司创造更大的效益,在明年更好地完成工作。

个人专业技术工作总结五这一年里,南京公司从试投产到逐渐步入正轨已迈出了成功的一步,同时我们也随南京公司共同成长、共同进步。在公司各级领导的关心帮助下,以及部门全体同志的大力协助和支持下,按公司生产计划安排,我已较好地完成了自己的本职工作。现将一年的工作总结如下:

一、思想政治方面

在公司的领导的指导下,我一直严格要求自己,认真完成公司党委布臵的学习任务,积极参加团委组织的活动。在参加篮球比赛活动中,我和我的同事们,发挥团队合作精神,勇敢拼搏,最终我们部门获得篮球比赛的冠军。在工作中,团结同事、勇于创新,具有强烈的责任心,认真积极地完成本岗位工作。

二、工作方面

在这一年里,我主要负责钢_____。

1.___________

(1)完成各种____试验及工艺卡的编制,保证了公司道______顺利完成。

根据淬火工艺以及机床工作特点,编制了淬火工艺守则,使操作工能够快速理解工作流程及操作注意事项,有力的保证了生产效率以及产品合格品率。

(2)完成槽护引轨器的设计。在有效的防止槽型钢钢打火的同时,增加了生产效率,同是时也增加了操作的安全性。

(3)完成淬火机床新风箱改造以及工艺试验。新的风箱能够增加___类大断面钢轨喷风面积,有效的提高了钢轨热处理质量。

(4)对公司道岔系列尖轨进行热处理质量复验。

(5)最近正在协助厂家对机加二淬火机床进行控制系统的安装及调试。

2.压型后正火热处理工艺及压型段形式检验

(1)完成____正火试验。

(2)完成公司___压型段正火试验及工艺卡的编制。

(3)完成压型产品形式检验工作。

3.热处理专检工作

根据_____的相关要求,每日对公司现淬火后的___产品进行抽检,加强对热处理质量的监督和控制。

4.实验室工作

监督前期实验室建设及辅助试验设备安装调试。不仅使让我对实验室的设备有了更深刻的了解和认识和、也加强了自己的动手能力,而且丰富了自己在产品质量控制方面的相关知识。

三、工作中的不足

在这一年的不断学习过程中,无论是业务水平还是思想境界都得到很大的提高。,同时也发现了自己的许多不足。

(1)工作总结性不强。导致业务能力进步不快。

(2)工作方式需要进一步转变。必须加强和与领导的沟通,扎实仔细的地把工作落到实处。,只有这样才能更高效率的地完成自己的工作。

当然,我的不足和缺点可能还有许多很多,恳切(可以考虑换个词)希望领导和同事们多多给予批评指正和帮助。,我将尽快改进和弥补,使自己更好的融入到团队中去,为企业发展尽自己的努力。

四、下一步的工作思路及重点

新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战,我必将决心一定会再接再厉,努力更上一层楼。

(1)在新的一年里,在完成本职工作的同时,认真学习好道岔产品及本专业相关知识与技能,把让自己向一个全面型人才的方向发展。

(2)加强自己的绘图能力,学习感应器的设计及制作,努力创新。

(3)经常向同事请教,多多与领导沟通,加强团队合作。

专业技术工作小结范文第4篇

一、加强计量管理,确保工作质量

计量装置是电力企业经营活动中的“一杆秤”,计量装置的精确度与运行对电力企业及广大用电户具有非同一般的重要性。为保证这些设备稳定健康运行,我和计量班的全体同仁肩负起了这份责任。我主持建立了计量设备台帐,明确专人管理,每日关注表计运行情况,保证表计采集率,避免故障表超期服役。对性能不太稳定的采集器、集中器及时维护、升级,出现问题及时解决,为降损增收工作打好基础。

做好表计管理,维护供用电双方的合法权益。通过营业性普查,我们根据建立的计量设备台帐,封印台账,将计量表计纳入规范化管理。我们确定了电表更换工作流程,由专人对台帐实行动态管理,以保证台帐与实际相一致。故障表计在更换工作必须登记工作记录,由专人更改表计,更换中与采集系统核对表计示数,核对封印编号,检查计量接线情况。出据《计量装置更换单》,并根据实际情况让用户在《计量装置更换单》上签字,这样做,有效的遏制了个别人通过电表做文章,保证了电表更换质量。

二、重视现场管理,全力配合线损工作。

线损由高压线损和低压线损构成,这两级线损均有严格的考核制度,受到普遍的重视,线损的准确性,主要取决于计量装置的准确性。为保证计量装置的准确性,我们通过采集系统每日关注计量装置运行情况,及时发现及时消除,确保计量系统稳定运行。每一项工作,我都要求班组成员认真负责,不能局限于做记录,而要真正参与进去,该把关的严格把关。对其他现场工作,无论是用电普查、还是重点调查某些线路、台区,还是调查公用配变的负荷情况,我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚,为领导的决策提供可靠的依据。此外,通过现场调查,为供电所的同志们解决实际问题,同时也丰富自己的阅历,补充缺少的知识。

三、不断武装自己,积极推进工作。

2010年,塔河供电公司中压网升压工程施工,我带领计量班负责辖区所有专变用户表计及公变考核表计的改造升级工作。由于工作量非常大,在时间紧任务重的形势下,我和计量班全体成员制定详尽的工作任务流程,物料清单,车辆配置,安全制度,安装工艺标准,责任落实到人,任务落实到人,边工作边学习,很快就步入了正规。 在施工中对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,我严抓安全生产、严抓施工质量,绘制施工图纸,整理改造前后的资料,为改造后的工作打好基础。2011年6月我又带领计量班对塔河供电公司的所有农网进行计量改造,在施工过程中,我们克服施工环境艰苦,运输不便,点多面广等不利因素,攻坚克难,保质保量的完成了工作任务。并在施工的闲暇时间对广大的农网用户宣传用电安全知识,协助部分用户改造消除用电隐患,受到广大用户及当地政府的高度评价。

三、努力学习新知识,用知识武装自己

在完成好计量工作的同时,我还负责用电检查及线损工作,面对不断更新的新知识、新新技术,我不断学习新知识,努力丰富自己,积极完成面对新的挑战。塔河供电公司塔尔根供电所的铁东台区2014年12月份开始出现高损,经多次检查没有发现高损原因后,向我提出求助,经单位领导批准后,我带领计量班骨干前往进行用电检查,驱车到达该台区后,经检测该台区考核表正常,检测变压器各项电流不偏载后对所有供电线路进行巡视没有发现异常,这是天已经黑下来了,不利于工作开展下去。第二天又组织人员对该台区所有表箱表计进行检查及表数核对,没有异常。只有采取检测电流走向来判断损失电量的方向了,但是这是天气异常寒冷,线路杆基上覆盖着一层霜,工作人员几次登杆都有下滑现象,对工作人员的安全十分不利,取消了这样的检测方法。高损问题没有发现我们都心有不甘,回去经过研究讨论,改变检测思路,在钳形电流表上做文章。我们将钳形电流表分解,分别安装在绝缘杆的首尾端,这样就能不用登高检测线路电流了,经过几次改造测试具备实用功能后,又前往该台区进行检查,有了这样的工具大大缩短了检测的时间,最终检测到一处电流去向,且该处的计量没有做功的显示,经过仔细检查发现一在墙体中的表外线,确定窃电户后,按其窃电容量及时间追补了电费,切断窃电线路后,该台区线损恢复正常。

专业技术工作小结范文第5篇

关键词:一体化教学 综合职业能力 任务实践

一、职业技能和综合职业能力的区别

职业技能是从事一项工作所必需的客观条件。人是技能的载体并通过接受培训获得技能。而综合职业能力是人们从事一门或若干相近职业所必备的本领,是个体在职业工作、社会和私人情境中科学地思维、对个人和社会负责任行事的热情和能力,是科学的工作和学习的基础。

综合职业能力是特定领域的心理特征和策略,能力获得是人格发展的组成部分,能力的应用是开放的,是理解、反思、评估和完成职业任务以及在承担社会、经济和生态责任的前提下,共同参与技术和社会发展的能力。而职业技能只是综合职业技能的一部分。

二、培养学生综合职业能力的目的

综合职业能力是专业能力、社会能力和方法能力的总和。专业能力包括专业知识应用能力、专业技能运用能力和专业交流沟通能力;社会能力是指与人交流能力、经营管理能力、社会交往能力和团队合作能力;方法能力是指分析与解决问题的能力、信息接收与处理能力、自我学习能力和自我管理能力。为何要以提高综合职业能力为目

标呢?

1.现代企业需要

进入21世纪,为了实现“质量更高、技术更新、成本更低、离客户更近”的目标,先进企业大量引进新的管理方式(如扁平化管理)、新的组织流程(如持续优化过程)和新的生产方式(如柔性生产),这要求专业人员不仅具备工作岗位上的功能性能力,还要主动参与劳动组织架构。作为自主管理的工作小组成员,员工要具备解决问题和自我管理的能力,能对新的、不可预见的情况作出独立判断和灵活反应。专业交流、多技能、以顾客为导向和团队能力等过程性能力成为现代企业员工的重要能力。

2.学生职业生涯发展需要

员工为了适应社会发展的要求,必须具备较高的综合素质,能运用科学的工作方法和学习方法,在真实的工作情境中立体化地解决综合性问题,具备未来从事一种(或若干相近)职业所必需的本领,实现个人职业成长和个性发展,促进个人的职业生涯发展。因此综合职业能力已经成为现代职业教育的人才培养目标。

三、通过一体化课程来培养学生的综合职业能力

传统的教学模式往往只注重培养学生专业能力,而忽略了社会能力和方法能力的培养,使得技工院校的学生就业之后就出现问题。要么专业不对口,不能适应新的工作岗位;要么只会埋头苦干,缺乏与人交往的能力。即便是专业对口也只能在专业技能方面得到施展,而综合职业能力仍需要一定时间来提高。

一体化课程的目标是培养学生的综合职业能力,让学生通过某一技术工作或服务工作的实施,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一。下面通过车工专业一体化课程中的一项工作任务――“公交车门轴器制作”(分5个活动)来展示一体化课程的教学过程。

1.活动一:领取任务单

学生分为5组,每组进行任务角色分工(分为组长、协调员、检验员、资料员等),分别按任务单要求到公交公司汽车维修站,进行公交车后门门轴器零件的测绘,并绘制草图。同时观察门轴器的开关原理及结构特征。

2.活动二:门轴器加工图样的绘制

各组学生通过互联网及资料书(如机械制图、公差与配合、金属材料、机械基础等)查阅门轴器零件的相关知识(包括材料、公差等级、技术要求、应用原理等)和工作页的填写。运用所学知识绘制标准图样,各组进行展示(CAD绘图)并由各组组长进行讲解,教师总结各组图样绘制的情况并点评。

3.活动三:工件工艺的编制

各组资料员领取刀具卡、领料单、学生工作页、工艺卡等,学生均按角色进行资料查找并填写工作页、领料单、刀具卡等,小组讨论门轴器的加工方案,写出加工步骤,张贴在展示板上,每组派一名同学来解说具体工艺过程,教师对各组工艺进行评定,以确定工艺是否合理。

4.活动四:工件加工(工学一体:学中做、做中学)

加工时按角色分工安排(车间主任1人、安全员2人、保管员1人、调度员1人)并明确各角色人员的工作职责。各组派人员到仓库领取工、量、刀具等调试机床并正确进行加工前保养。运用所学知识和技能对门轴器工件进行加工,各组学生加工中遇到技术问题和操作难点时及时相互讨论并向教师咨询,教师在偏心划线时予以演示和讲解。最后各组完成门轴器的制作。

5.活动五:质量分析和成果展示

教师演示并讲解门轴器零件的检测方法,各组对完成零件进行检测并填写质量分析报告。展示工作成果,并讲述本组门轴器工艺的优势和特点,倾听别人对本组作品及工艺的点评,听取其他各组的建议,学生撰写本次任务的工作总结。最后教师对学生的工作过程及各组的任务过程表现进行综合评价。

让学生现场了解门轴器功用和性能、技术、材料等要求、亲自测量门轴器尺寸、绘制草图,使学生体会到所学知识的实用性,从而将真实生产任务转化成训练课题,并且完成生产加工过程及测量和评价,实现学生的技能培养与素质锻炼,以及学习与工作的转换和自然对接。同时结合本任务的教学特点从以上的各个教学活动中可以看出:搜集资料、整理资料、现场测绘等是方法能力的培养;小组分工合作、讨论、演说、展示评价等社会能力的培养;绘制图样、制定加工方案、掌握偏心零件加工的技能并完成门轴器的制作是专业能力的培养。

四、小结

三年多的教学实践证明,以典型工作任务为核心载体,旨在提高学生综合职业能力的人才培养创新,已经取得了显著的成效。在对教学模式的逐步探索中,提高对技能型人才内涵的培养,使学生在提高专业技术、理论知识和强化技能的同时,能更快速地适应企业生产的要求,培养学生的职业素质,使学生毕业后能很快适应工作需要,尽快成为国家合格的技能型人才。依据以学定教,教法要围绕学法来设计的原则,启发引导教学法、工作实景教学法、实践操作教学法是实现一体化教学的有效方法。

说起教学效果,笔者想起了亚里士多德的话:“告诉我的我会忘记,给我看的我会记住,让我参与的我会理解。”

参考文献:

[1]杨华英.学生综合职业能力培养的途径[J].中国教育科学,2009(3).

[2]许万飞,赵永林,黄平.浅谈拓展训练对高职学生隐性能力的助推和影响[J].湖北广播电视大学学报,2011(11).

[3]姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社,2007.