机电社会实践报告
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇机电社会实践报告范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
机电社会实践报告范文第1篇
xx市xx机电有限公司：位于山清水秀的古城xx，环境优美，风光秀丽，地理条件优越，临近萧甬铁路及杭甬高速公路，去宁波机场仅40公里，西去杭州机场只需60分钟，交通十分便利。
公司技术力量雄厚，生产设备精良，制造工艺先进，检测设施齐全，生产的各系列展示架、电脑支架等，可以来样定做，也可以为客户设计制作。以轻巧、造型美观、质量好等特点，深受国内外客户青睐。。。。。。。
企业类型： 私营独资企业 经营模式： 生产加工
注册资本： 无需验资 公司注册地： 中国浙江xx
员工人数： 51 - 100 人 公司成立时间： XX 年
法定代表人/负责人： 钱伟华
年营业额： 人民币 300 万元/年 - 500 万元/年
主要经营地点： xx市北河沿路47号
主要市场： 大陆 北美 西欧 东欧 东南亚 非洲
年出口额： 人民币 200 万元 - 300 万元
（1）企业文化:
{1}是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富与精神财富的总和；是企业在生产经营实践中，逐步形成的，为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。它与文教、科研、军事等组织的文化性质是不同的。
{2}是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。其核心是企业的精神和价值观。价值观是企业或企业中的员工在从事商品生产与经营中所持有的价值观念。传统氛围构成的公司文化，它意味着公司的价值观，诸如进取、守势或是灵活--这些价值观构成公司员工活力、意见和行为的规范。管理人员身体力行，把这些规范灌输给员工并代代相传。
（3）文化包括：
经营哲学：顾客需求是企业经营活动的出发点和归宿；技术创新；组织创新；市场创新，长远观念
价值观念：走向完善、合理
企业精神： 务实和求精精神；高标准、严要求，不断致力于企业产品质量、服务质量的提高。确立消费者第一的观念、灵活经营的观念、市场竞争的观念、经济效益的观念
企业道德 ：善恶评价为标推的道德原则；企业作为市场的细胞，其直接目的是追求利润的最大化，而作为社会的一份子，企业在追求利益的同时，又必须使自身的获利过程同时也成为有益于社会进步和促进人的全面发展的过程，即必须注重企业道德。
{4}企业文化的功能：
企业文化具有导向功能：通过它对企业的领导者和职工起引导作用。
企业文化的约束功能：通过完善管理制度和道德规范来实现。
企业文化的凝聚功能：人为本，尊重人的感情，从而在企业中造成了一种团结友爱、相互信任的和睦气氛，强化了团体意识，使企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。共同的价值观念形成了共同的目标和理想，职工把企业看成是一个命运共同体，把本职工作看成是实现共同目标的重要组成部分，整个企业步调一致，形成统一的整体。这时，“厂兴我荣，厂衰我耻”成为职工发自内心的真挚感情，“爱厂如家”就会变成他们的实际行动。
企业文化的激励功能：共同的价值观念使每个职工都感到自己存在和行为的价值，自我价值的实现是人的最高精神需求的一种满足，这种满足必将形成强大的激励。在以人为本的企业文化氛围中，领导与职工、职工与职工之间互相关心，互相支持。特别是领导对职工的关心，职工会感到受人尊重，自然会振奋精神，努力工作。另外，企业精神和企业形象对企业职工有着极大的鼓舞作用，特别是企业文化建设取得成功，在社会上产生影响时，企业职工会产生强烈的荣誉感和自豪感，他们会加倍努力，用自己的实际行动去维护企业的荣誉和形象。
调适功能：调适就是调整和适应。企业各部门之间、职工之间，由于各种原因难免会产生一些矛盾，解决这些矛盾需要各自进行自我调节；企业与环境、与顾客、与企业、与国家、与社会之间都会存在不协调、不适应之处，这也需要进行调整和适应。企业哲学和企业道德规范使经营者和普通员工能科学地处理这些矛盾，自觉地约束自己。完美的企业形象就是进行这些调节的结果。调适功能实际也是企业能动作用的一种表现。
{5}企业物质文化：
生产或服务：生产制造出质量可靠、性能价格比高的商品
工作环境或厂容：办公环境、经营环境均为整洁、明亮、舒适
技术装备：配置先进、适用的机器设备
后援服务：为服务对象提供无微不至、主动、便利的服务。
人才资源：通过全程、终身培训使员工均达到行业社会优秀水平，人尽其才
福利待遇：公司员工通过辛勤劳动获得行业和当地领先的工资、福利 待遇
（2）企业部门; 财务部 人事部 企划部 销售部
财务部: 关于资产的购置(投资)，资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金)，以及利润分配的管理。
人事部: 企业中各类人员在组织形式上进行管理的部门
企划部: 负责公司项目企划工作的全面掌控。包括组织、参与、指导企划方案的制定，媒体活动计划的审定，完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，配合完成日常推广宣传工作；
技术部
销售部:直接与市场和消费者相联系，它可以为市场分析及定位提供依据
（3）企业产品：工艺品;展示架;密封罐五金件;电脑支架;展示架 其他金属加工
（二）作业流程:
1 采购物资到厂后，供应商将《送货单》交仓管员，由仓管员引导供方将物资存放在待检区。供应商《送货单》必须注明我公司《物料订购单》单号及订购数量、送货数量等信息。
2由仓库管理员和采购员在一个工作日内依《物料订购单》对检验物资进行验证。验证内容包括：物料名称、型号、规格、颜色、材质、产品包装、标识、数量等，数量按抽样比例进行量测，遵照孰少孰准严则按比例进行扣除。验证合格后在供应商《送货单》上填写实际入库数量并签收，同时开具《送检入库单》在二小时内通知检验人员进行检验。检验合格后由仓管员依照定置管理进行归位摆放，并进行标示，然后在《物料订购单》上注销订购数量，依《送检入库单》及时填写《存货吊卡》和登记《存货计数帐》；检验不合格需退货的填报《验退单》办理退货手续。
3 入库数量与订购数量必须相吻合，严格执行入库数量上浮比率标准，超出部分填写《验退单》通知采购人员予以退回供应商处理。如供应商确需寄存于我司仓库等待订单的，由仓管员在《厂商寄存物料登记簿》上登记。并将寄存物料按定置管理摆放，并做好标识；交货数量未达订购数量时，以补足为原则，但不影响订单生产，有利降低库存积压的由仓库主管复核，经资材部经理同意后，可免补交，短交如需补足时，仓管员应通知采购人员联络供应商处理。
《送检入库单》须依据《物料订购单》、《送货单》或《发票》载明供应商名称、订购单号、制造单号、产品型号、制造数量、物料名称、型号、规格、颜色、材质、单位、订购数量、送检数量、入库数量、单价、金额、备注，《送检入库单》经仓管员、检验员、仓库主管签字后将结算联、财务联连同送货单、发票交采购人员。
验收中发现的问题，要及时通知仓库主管和采购人员处理。
4自制入库 ：
{1}企业自制的半成品、产成品入库，须有品保部门出具的产品质量检验合格证明，并随同《半成品成品入库单》由专人送交仓库，仓管员依据实收数量进行签字后将物料整理、标示后方可连同料品缴回仓库。
{2} 领用工具类材料时，领用保管人应填写《领料单》经部门主管复核，经理审核，总经理批准后连同拿《工具保管记录卡》到仓库办理领用保管手续。
{3} 领料单》一式三联，一联退回车间作为其物资消耗的考核。
5、退料 ：
使用单位对于领用的材料，在使用时遇有材料质量异常，用料变更或用余时，使用单位应注记于《退料单》内经部门主管与主管检验员确认签字后将物料整理、标示后方可连同料品缴回仓库。
6 库存物资的报废
库存物资因变质，失效等原因而无使用价值的，由仓库主管填报《库存物资报废申请单》，经部门经理，品保部经理和总经理审批后转管理部处理。
7 成品出货 ：成品出库依据业务部之《出货申请单》，经总经理批准后仓库方可办理出库手续，出库时仓管员要认真核对其数量、配色、批次准确无误后并开出《出库单》，经部门经理批准才可放行。
2．《出库单》一式三联，一联仓库作为登记实物帐的依据，一联交财务作为结算货款依据，一联业务留存备查。
8 库存管理
9 报表的填报：仓管员于每月8日前结算出本月物料进出的合计、本年累计与结存数量，并在30日前编制《原材料进出结存表》上报相关部门及人员（资材部经理及对应采购员、财务部、总经办）。
10 、存档
(2)工作职责：
1．打字处理工作
2．信息的上传下达
3．文件归档、保管
4．工作记录
5．来访客人通报及接待
6．本工作区域清洁
(3)主要工作：
1．完成公司、部门交办的事项，追踪结果及时汇报
2．完成日常的正常管辖范围内的工作
3．接听电话做留言记录、讯息处理
4．工作资料的保存、分类、归档、保管
《送检入库单》须依据《物料订购单》、《送货单》或《发票》载明供应商名称、订购单号、制造单号、产品型号、制造数量、物料名称、型号、规格、颜色、材质、单位、订购数量、送检数量、入库数量、单价、金额、备注，《送检入库单》经仓管员、检验员、仓库主管签字后将结算联、财务联连同送货单、发票交采购人员。
验收中发现的问题，要及时通知仓库主管和采购人员处理。
4自制入库 ：
{1}企业自制的半成品、产成品入库，须有品保部门出具的产品质量检验合格证明，并随同《半成品成品入库单》由专人送交仓库，仓管员依据实收数量进行签字后将物料整理、标示后方可连同料品缴回仓库。
{2} 领用工具类材料时，领用保管人应填写《领料单》经部门主管复核，经理审核，总经理批准后连同拿《工具保管记录卡》到仓库办理领用保管手续。
{3} 领料单》一式三联，一联退回车间作为其物资消耗的考核。
5、退料 ：
使用单位对于领用的材料，在使用时遇有材料质量异常，用料变更或用余时，使用单位应注记于《退料单》内经部门主管与主管检验员确认签字后将物料整理、标示后方可连同料品缴回仓库。
6 库存物资的报废
库存物资因变质，失效等原因而无使用价值的，由仓库主管填报《库存物资报废申请单》，经部门经理，品保部经理和总经理审批后转管理部处理。
7 成品出货 ：成品出库依据业务部之《出货申请单》，经总经理批准后仓库方可办理出库手续，出库时仓管员要认真核对其数量、配色、批次准确无误后并开出《出库单》，经部门经理批准才可放行。
2．《出库单》一式三联，一联仓库作为登记实物帐的依据，一联交财务作为结算货款依据，一联业务留存备查。
8 库存管理
9 报表的填报：仓管员于每月8日前结算出本月物料进出的合计、本年累计与结存数量，并在30日前编制《原材料进出结存表》上报相关部门及人员（资材部经理及对应采购员、财务部、总经办）。
10 、存档
(2)工作职责：
1．打字处理工作
2．信息的上传下达
3．文件归档、保管
4．工作记录
5．来访客人通报及接待
6．本工作区域清洁
(3)主要工作：
1．完成公司、部门交办的事项，追踪结果及时汇报
2．完成日常的正常管辖范围内的工作
机电社会实践报告范文第2篇
xx手机店在永清是一个规模比较大的手机专卖店。
xx手机店里主要经营华为、三星、苹果这三种比较好的手机。店里也出售一些国内产的较好的手机。xx手机店里出售的手机都是一些比较接近大众，可以让大众们接受的手机。这里的名牌手机都是从原厂订货并亲自检查的原厂手机，其质量有保障。此店的价格也十分合理，选取最低价让新老用户可以再xx手机店买到适合自己并且最合理的价格，用自己实际质量来证明xx手机店的品质。本店全新全意为用户提供更可靠、更优惠、更便捷的购买途径，这也是本店的立业之本。
xx手机店一直以来都是以四个第一的服务来满足广大新老客户的需求，诚信no.1、质量no.1、价格no.1。在xx手机店均有购物凭证，并且客户们在购买了手机后，若因为手机自身质量存在问题需要退换货，也可凭票与店内服务员沟通，并且尽量解决好售后问题。xx手机店是为了满足广大客户的需求。在这里让我看到了诚信立业为大众利益，让我停下了脚步。在这里我的专业虽然与在这里所做的不同，但在这里都可以学到在学校学不到的许多东西。也可以让我在这里锻炼，并让我成长。老板让我在这里做店员，初来乍到，能在这里工作我很开心。
在这短暂的时间里，我在这里学到了许多知识，我以最短的时间学习从未涉足的专业知识，在我离开的时候并得到了老板和同事的赞赏与肯定。
在实践的这段日子里，我从客观上对自己在学校里所学知识有了感性认识，使自己更加充分地理解了理论与实践。关于实践，就是把我们再学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地。只学部实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。
在这实践的日子里，我获得了许多在书本上学不到的知识，并且我还收获了真诚的友谊。在努力工作的同时，看到的更多的是那一张张相互鼓励的笑脸，也正是如此，我才更加努力的做好这个工作。
在如今的社会，就要求我们不断的更新我们在课本上学不到的知识，不断扩展自己的知识面。不断从实践中学习，不断完善自己、武装自己，只有这样才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作主公表现的更好。社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真在学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的。在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单。在学校中我们是除了学习没有多少事需要去做。生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多、那么繁碎。然而没有人会告诉你，你要做什么，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，饿哦们才有一个漂亮的开头。
因此，在这个寒假里，我在这个xx手机店工作的虽然时间短，但我获益颇多。
在这次实践中，我锻炼了自己的人际交往能力，也了解里社会现实。在实践中，我了解了社会的残酷与美好。但在这个大社会中，都能让我们迎风而上，不畏艰险的去爬上一座又一座山的山顶，也让我们学会了忍让与坚强。在xx手机店里，我第一天上班就觉得没有什么，可是却不是我想得那么简单。当客人来到这里需要热情相待，并且要服务周到，才知道这份工作的不易。在这里听着他们背的熟练的手机功能，客户的需求是什么，如何介绍品牌手机的品质和质量。我觉得这份工作那么不简单。在这里客人来了就要受到招呼，并且上前询问客人的需求，按照客人的要求，再介绍给给客人什么样的手机，最后让客人觉得手机满意并且高兴的离开。在这短暂的日子里，我体会到了社会的残酷，并且也觉得挣钱的不易。所以我觉得这是一个锻炼自己的一个机会，我也会坚持下去。
在实践中，一分耕耘一分收获，只有自己体验里才会知道自己付出了多少，就得到多少的回报。只有认真做了，才能有所得，认真学习了，会有好成绩，认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。通过这次实践中努力奋斗，我体会了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己拾最幸福的。也让我深深感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我渐渐懂得了一个道理，要创造自己的事业，必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
总结
短暂的实践时光就这样过去，在这第一次实践中，我感觉到社会上生活中的艰难与快乐，我也收获了许多知识和朋友，与此同时，我也付出了我的汗水和辛勤劳动。现在，我知道原来我要学习的东西还很多，不能只安于现状，一定要奋勇直前。不过，在这次实践中，我也发现了自己与别人的差距，也发现了自己的不足之处，在此我自己总结了一下：
在社会上应多与人沟通
在社会上要有责任心
在工作中药学会忍耐
在社会中要克服自己内心的胆怯
在工作中药不断的学习
通过这次社会实践活动，我发现人是在不断前进中成长起来的。虽然会有很多坎坷，但总有解决的办法，做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己。我总对自己说：“勇敢点，挫折?怕什么，风雨后一定会有彩虹的!”
我拥有着一个信念，那就是克服自己在成长中的困难，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移的朝着自己奋斗目标前进，我相信自己的明天会更加美好。
机电社会实践报告范文第3篇
在美丽富饶的，有一个和谐的社区——社区。社区充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力改善社区环境，发展社区经济，为社区群众生活条件的提高做出不懈的努力。这其中自然少不了社区妇代会中妇女工作者的辛勤付出和不懈努力。社区妇代会始终走在社区建设的最前沿。
社区妇代会的女职工在平凡的工作岗位上，创业求实，成为社区工作中的中坚力量。自社区成立以来，她们就以中国女性特有的勤劳朴实的作风，立足岗位，相互支持，锐意进取，开创出社区工作的崭新局面，为服务群众发挥出不可替代的作用。
社区一站式服务大厅共有员工11人，其中女员工5人，充分发挥着 “半边天”的作用。服务大厅是社区的窗口，站在大厅前，就承担着一份使命，本着“时时敬业、处处真诚、事事严谨、人人争优”的原则，牢记“服务兴行”的服务理念，妇代会用她们的热心、耐心、细心满足社区群众的多种要求。随着社区功能的逐步完善，为进一步提升社区综合服务能力及服务品质，社区今年6月初对原有的一站式服务大厅进行了升级改造，完成改造后的大厅能够为居民提供更加便捷、贴心的服务。大厅配备了led显示屏、电脑、打印机、高速宽带等现代化数字服务设备，还配备了轮椅、拐杖、书报架等便民服务设施。社区始终坚持“以人为本 助人自助”的服务宗旨，为社区居民提供全面、便捷、贴心的各项服务，社区服务大厅现设有5个窗口，主要服务内容包括：信息咨询、劳动保障、社区党建、劳动就业、志愿者登记、证件证明、计划生育。社区服务大厅不仅满足了社区居民的各项服务要求，还能为外来流动人口提供各类服务及咨询。现在服务大厅已经正常运转起来，并且能够满足现有的各项需求。今后我们仍将坚持“你的满意是我的追求”这一服务理念，为社区居民提供更好、更全、更贴心的各项服务。
整章建制求发展
火车跑得快，全靠车头带。社区妇代会始终把加强自身建设作为首要任务来抓。充分发挥妇女在每家每户中的带动作用，让每个妇女带动一个家庭，一个家庭带动周边群众。在女党员以点带面的作用下，全社区妇女形成一种向上的合力，她们用自已的实际行动去影响和带动身边的广大群众共同致富奔小康。社区妇代会开展的每一项工作，都认真谋划，制定发展思路，广大妇女的民主意识和参与意识被充分调动起来，妇女在社区的发展、建设、管理中的威信和作用不断增强。妇代会在新农村建设中的作用逐步增强。
以人为本提素质
社区妇代会的女职工们以她们良好的职业道德和精湛的业务素质，展现了当代职业女性与时俱进，拼搏进取，自尊、自强的巾帼风采。她们不断学习业务，使自身素质，服务质量一直保持在各社区前列。在学习科学发展观过程中，她们围绕基础管理工作中的那些不适应、不符合科学发展观要求的思想观念进行改善，构建有利于科学发展的体制机制，提高科学发展、促进和谐稳定。
用心服务创一流
面对社区服务项目的复杂和困难，妇代会始终坚持“你的满意是我的追求”。她们每天早上提前到岗，清扫服务大厅，做到窗明几净。工作中，大家微笑面对广大群众。她们在广泛征求群众建议的基础上，总结经验教训，不断提高服务质量，用真心和爱心去对待每一位群众提出的要求。不管自己受多大委屈也要让群众满意是社区职工的共识。她们每天要应对各个层次的人，应对各种各样的事，有时也会遇到群众的误解，但是她们时刻牢记要用微笑和耐心去面对群众，不与群众发生争吵，受到一致好评。
社区为家创辉煌
家，每逢听到这个字，我们都有一个共同的感觉，那就是我们温馨的港湾，给我们安全感。在妇代会女工的心中都有一个朴素的思想：我们既然是社区的一份子，就有义务有责任让它发展壮大，这样才会让我们的“家”更强大。只有我们的家强大了，才有一个避风的港湾，才有安全的感觉。她们以自己无私的行为，把自己的青春和热血都奉献给了热爱的社区服务事业之上。
文明建设结硕果
随着社区经济实力的不断增强，精神文明建设发展规划也提上了日程。物质生活丰富了，精神生活也决不能落后。这也是社区妇代会一直不懈追求的目标。为了实现这一目标，她们采取了一系列有效措施。为了改善居民的文化生活，社区里建起了图书室，妇代会利用这一契机，为社区图书馆添置了大量科普读物，宣传党的方针政策和先进文化。社区还建设了书场，定期请专业人士来说书，丰富群众的业余生活。社区还建设了婚宴楼，里面空间广阔，还有音响和投影，让大家的生活更方便，群众可以租用婚宴楼举办红白喜事。
情系群众谋富路
机电社会实践报告范文第4篇
[关键词]五年制高职;机电专业;班级文化建设
[中图分类号]G717
[文献标识码]A
[文章编号]2095-3712（2014）35-0019-03
[基金项目]本文系苏州市教育学会“十二五”立项课题“五年制高职机电专业班级文化建设的实践与研究”（SJ[0492]）的研究成果。
[作者简介]郭林峰（1971―），男，陕西宁陕人，江苏省吴中中等专业学校教师，中学一级。
五年制高职是指招收初中毕业生，实行五年一贯制教育培养模式的高等职业技术教育，是我国中高职衔接的重要模式之一。五年制高职机电专业旨在培养从事机电设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的高素质、高技能、应用型高级职业技术人才，由于专业设置灵活，学校培养的毕业生深受社会欢迎。
班级文化是以班级为主要活动空间，以师生为主体，以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。班级文化深刻地影响着每个学生的情感体验、思想品德、行为习惯和生活方式的选择。班级文化建设是指班集体成员在班主任的引导下，利用和创设文化环境、文化制度、文化关系等来熏陶和培育班集体成员人格的一系列影响活动。
一、五年制高职机电专业班级学生现状
第一，学生男女比例严重失调，95%左右都是男生，甚至很多班级没有女生，全部是男生，很多人是独生子女，依赖性强、懒散、卫生习惯较差。第二，大多数学生文化基础薄弱、行为习惯较差，上课睡觉、玩手机现象多，学习目标不明确，对所学专业和对应职业情况认识不清。第三，学生自我约束能力差，冲动好胜、爱出风头，缺乏辨别力，易受社会和家庭中的错误思想、言行影响，从众心理较强。但尽管如此，这些学生动手能力强，富有冒险精神。
二、本校机电专业班级文化建设实践探究
“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”，班级文化对学生的影响是潜移默化的，班级文化是一种无形的教育课程，具有一种无形的教育力量。本文选取机电专业不同年级的两个班级为研究对象，通过分析其文化建设的成功经验，探索建设具有浓厚文化氛围、积极向上、有独特精神风貌的五年制高职班级文化。
（一）重视班级环境文化建设，营造良好教育氛围
班级环境文化的布置是班级文化建设的基本内容，是一个班级面貌的具体反映，也是衡量班级文化建设的基本尺度。
1.教室环境
案例一：2011级机电一体化技术一（5）班，开学之初，在充分准备的基础上，班主任带领全班学生动手打扫卫生、布置教室。班主任带头，学生人人参与布置班级教室环境，责任到人，并在之后召开的“我们的家，大家都要爱护她！”的主题班会上，通过电子图片展示学生认真打扫、精心布置教室的成果：第一组清扫地面（地面干净无垃圾纸屑，没有死角。清扫：×××、×××、×××同学等），第二组擦拭黑板、门窗玻璃、墙壁瓷砖（窗明墙净、黑板一尘不染。擦拭：×××、×××、×××同学等），第三组摆放课桌椅、卫生工具（课桌椅干净整洁、横平竖直，卫生工具、“回收站”规范摆放。摆放：×××、×××、×××同学等），第四组布置教室（班级口号、警句格言醒目，文化角、“班级之窗”丰富多彩，绿色盆栽美观。布置：×××、×××、×××同学等）。
机电专业的学生动手能力强，通过学生的劳动成果的展示、荣誉的明确，每个学生都认识到整洁、干净、有特色的班级教室是大家的家，每个人都要爱护，学生对班级的认同感和作为班级一员的使命感、自豪感和归属感得到了激发。
2.制度公约
案例二：2010级机电一体化技术二（5）班，电工技术基础课教师踩着上课铃声走进教室，首先当着全班学生的面，把自己的手机拿出来关机。接着拿出准备好的《上课需要安静、专一的环境，让所有的手机关机45分钟承诺书》，向全体学生宣读并签上自己的名字，之后利用课余时间在全班传阅此承诺书，学生自愿加入、签名，一式两份，一份返还教师，一份张贴在教室的公告栏中。2010级机电一体化技术二（5）班的学生陆续签名，基本兑现了自己的承诺，上课就主动把手机关机。
班级的制度公约是形成良好班风、规范学生行为习惯的保证。建立班级制度公约应该从学生实际出发，注重实效，让班级的制度公约自觉进入学生的内心，主动地引导学生遵从制度，让制度成为学生的行为习惯，而不是用制度被动地约束学生的行为，流于形式。要实现这个目标，教师就必须以身作则，要求学生做到的，教师首先要做到，坚持人人平等，宣传到位。正是在这样的理念下，机电专业班级的学生形成了“重诺责，敦风义”的班级文化。
3.网络环境
案例三：2012年暑假，学校已经放假，2010级机电一体化技术一（5）班的顾同学已经在亲戚的企业中找好了暑期社会实践单位，但是当班主任告知他，安排他参加吴中区交通局组织的暑期交通安全志愿者活动时，他和家人商量，主动推迟暑期实践，冒着高温认真参与志愿者活动，受到区交通局的表扬。班主任把顾同学的事迹和参加志愿活动的照片共享到班级的QQ群里，收到了29位同学的“点赞”。开学后，班主任在班级微博中发起了“点赞我们身边人和事”的活动。在这次活动中，共有学生53人，教师22人收到了学生的“点赞”。
网络对学生的影响日益增强，网络文化环境建设也成为班级文化环境建设的重要方面，良好的班级网络文化环境能极大地满足中学生旺盛的表达欲、表现欲和社交欲;能开拓学生视野，让学生了解机电专业的发展趋势、机电专业企业、设备、人才的情况，有效地帮助学生进行探究性学习、研究性学习;能引导学生关注“家事、国事、天下事”，分辨是非，强化学生对国家和民族的责任感。
（二）推进班级文化建设，促进和谐健康发展
班级精神文化是班级文化的核心和灵魂，班级文化建设，是在班级环境文化建设的基础上，通过丰富多彩的文化、实践等体验活动，形成班级向心力、凝聚力，使学生对班级产生自豪感、责任感和集体荣誉感。这对促进学生和谐健康地发展起着重要的激励作用。
1.团结自信
案例四：秋冬之际的拔河比赛场上，2011级机电一体化技术二（5）班的每个学生内心都洋溢着骄傲，全班学生一起上阵，班主任带领没有参赛的学生担任啦啦队，负责加油、喊口号，负责后勤，为参赛学生拿好衣物。在加油声中，在“嗬！嗬！”的口号声中，所有参赛学生向后倾着身体，一起用力向后拉，胜利的红绳不断后退，最终他们取得了胜利，获得了拔河比赛的冠军。
机电专业班级的学生大多是独生子女，个性较强，以自我为中心的倾向严重，这些因素不利于形成良好的班级文化，也不利于学生的健康成长。班主任要通过丰富多彩的校园集体文化活动，如学校运动会、拔河比赛、广播操比赛、大合唱比赛等，有目的地引导学生在活动实践去体验人际交往所遵循的基本原则，培养学生的集体观念和集体荣誉感，推动团结、自信、守纪、奋进的班级文化建设。
2.爱岗敬业
案例五：2012年暑假，2010级机电一体化技术二（5）班的曹同学想利用暑假，参加社会实践，于是去一家机电企业实习。曹同学在实习期间一直很自信，因为他已经取得电工中级、车工中级证书。但是他最终却没有通过实习考核，原因是他没有把工位的物品整理好，没有清理掉废料就离开工位。这次社会实践给了他很大触动，在开学上交的暑期社会实践报告中他把自己的经历写了出来。
班主任收到曹同学暑期社会实践报告后就召开主题班会，主题就是“一次失败实习的反思”。首先请曹同学讲述他实习失败的经历和对此事的感想，再请全班同学发表对这件事的看法，归纳后统一认识：爱岗敬业、勤奋踏实的态度是企业最看重的品质，要想做好事情，先要学会做人。
“态度决定一切，细节决定成败”，这是机电专业实训工厂里最醒目的一条标语。据调查，“敬业”是大多数人事业成功的重要因素。一个人无论选择何种工作，成功的基础在于工作的态度。一个人对职业的态度决定了他在职业上的成就。班级文化建设可以给予学生一种职业精神的熏陶，培养学生良好的职业素质。
（三）探索班级专业文化建设，形成班级特色文化
班级专业文化是指在特定时期内本班级、本专业所具有的价值观念、知识与能力体系及从事专业教学与研究的教师和学生特有的精神风貌和行为规范的总和。班级专业建设的核心在于培养本班级学生在专业使命、专业荣誉感、专业道德、专业规范、专业礼仪等方面的认同感，并能自觉践行。
1.个人发展，关注专业
案例六：笔者对所在学校2006级和2007级的学生进行的调查显示，五年制高职机电专业班级的学生14%是自己选择的专业，其他人绝大多数都是父母的选择或是亲友的推荐，家长在学生的职业选择上扮演了主角，造成了学生对机电专业关注度不高，对自己今后的就业选择认识不清，个人职业生涯规划不明确。
学生学习动力强弱与学生是否真正了解自己所学专业及将来的就业方向相关。优秀的专业文化能使学生热爱自己现在的专业，热爱自己未来的职业。
2.提升专业技能，培养创新精神
案例七：2012年六月初，2010级机电一体化技术二（5）班邀请优秀实习、毕业生返校讲座，班主任邀请了2005、2007、2009级机电专业三位学生，通过PPT和视频展示，分别介绍了自己实习、就业、创业经历，讲述了他们各自的经验、教训。学生了解了企业对机电专业毕业生在技能和职业素养方面的具体要求。之后班主任要求学生积极参加社会实践活动，撰写机电专业企业岗位需求调查报告。
指导学生制订专业共同学习目标，制订个人职业生涯规划，进而寻求实施职业生涯规划的策略;鼓励学生参加校技能节、文化节和各级各类技能大赛，让学生检验自己知识和技能的掌握情况;组织学生参加暑期社会实践和“三创”基地活动，丰富学生实践经验。这些活动不仅为学生的成长和发展提供了空间，而且可以增强学生对机电专业知识、技能和专业素质的认识，培养学生在专业使命、专业荣誉感、专业道德、专业规范、专业礼仪等方面的认同感与践行力。
班级专业文化具有强烈的导向性、约束性、规范性和陶冶性，能够形成一种良好的专业教育氛围，能促使学生为自己的专业成长提供原动力和支持力。总之，班级文化建设是一个动态的、系统工程，不是一朝一夕就能完成的，要根据学生不同时期的心理特点，分阶段、有侧重、循序渐进地进行。班级文化建设是师生共同完成的活动，班级文化建设的主体是学生，而班主任则是积极参与，重在引导。
参考文献：
[1] 张作岭.班级管理[M].北京：清华大学出版社，2010.
[2] 卢家楣.班级管理技能[M].上海：上海教育出版社，2012.
[3] 许瑞瑞.我国班级文化研究十年：回顾与反思[J].基础教育，2012（5）.
[4] 刘红玲.五年制高职职业生涯规划教育的探索与实践――以机电专业为例[J].文理导航，2012（18）.
机电社会实践报告范文第5篇
“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助。哀叹啊，哀叹。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差。这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。
第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展，塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业，发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格，无环保性能，不可降解。
降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能，在完成其使用功能后，能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化研究，工艺进一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
暑期的实践生活虽然不长，只有那仅仅的两周，但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活，但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的，靠蛮劲和热血是无法解决的，谁能保证这些有效期有多长。
我感谢我的实践生活，它考验了我，激励了我，使我由贪玩变得好学，由懒惰变得勤快，由茫然变得自信，由幼稚变得成熟……
中学生社会实践报告范文（二）
我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。
很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
中学生社会实践报告范文（三）
随着人们经济能力的提高，如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为，到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金（零花钱），有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物：饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面，虽然高消费的学生并不多，但是有关专家认为，十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强，在一些变味的“人迹关系”的影响下，难免会模仿。因此，良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今，中学生的生活，学习环境与其父母一代已完全不同，大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者，由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又随着家庭观念的转变，家长更尊重子女的意见，鼓励子女发展自身能力。因此，中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98%，没有的仅占1.4%，现在的学生都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说，高中生各方面的开支较多，学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫的同时，同学们的生活花费和日零用钱，也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点：
1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下，“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。据了解，由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等，总的来说，主要消费对象自己的兴趣爱好有关，换言之，兴趣爱好越广泛，所花费的款项也就可能同比例增长，更何况现在的学生，兴趣广泛是普遍的事。
3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中，加之有不少学生的家境不错，特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么，我也要有什么”的想法，加上时下的某些时尚主题，促进了这种心理的形成，跟进了流行大军。
