七年级信息技术

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七年级信息技术范文第1篇

关键词：信息素养；操作技能；从做中学

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）08-328-01

一、信息技术教材中存在的问题

目前，我们学校使用的信息技术教材是四川教育教育出版社出版的，课程改革实验教科书。教材有很多优点，比如内容编排上采用了螺旋上升的方式，让学生的学习提高为新的层次；每堂课后都有相应的探索活动，坚持“从做中学”的原则。但是在使用教材时出现了一些问题，分析原因如下：

1、地域差异性大

我国基础教育受地区经济条件的限制，设备配置相差悬殊，师资水平差距较大，学生能力基础不同，使得各地信息技术教育发展水平极不平衡。

2、信息技术课程的时效性

信息技术发展一日千里，在该领域不断涌现新技术、新观点、新理论，这使得中小学信息技术课程的内容具有明显的时代特点，需要不断更新。

3、课时安排不合理

例如七上的第6课《初步使用计算机》里有关记事本和画图软件的内容，学生掌握得还不错，只是在平时的练习中复习一下就可以了；而文件格式可以在讲解文件时多举例就可以了。

二、我对课程调整和补充做的尝试

七年级上期教材主要可以分为两个部分。第一部分是信息技术和计算机系统的基本概念学习。第二部分是操作技能方面的训练和提升，内容包括记事本和画图软件的使用。

经过对初中教材的整体分析，决定对七年级上期的内容进行调整，共分为四个单元，大致安排如下：

第一单元，信息的获取与处理，共3个课时。分别为：信息与信息社会、信息技术及其发展趋势、电子计算机的发展及其应用。这一单元主要注重学生信息素养的培养。为了达到这样的培养目标，我们在理解信息的获取和处理的基本方式等基础的概念以后，通过探索活动《“UFO”存在吗？》来体验信息的获取与处理的过程。同学们对这个话题非常感兴趣，通过查阅报纸书籍、浏览网页等方式查找了很多典型的案例，最后以辩论的形式进行了展示，唇枪舌战，也能有理有据。这样的过程也体现了“从做种学”的基本思路。我最大的感受是应该要充分相信我们的学生，让他们真正成为课堂的主人，老师作为幕后的策划者就可以了。

第二单元，计算机工作原理，共3个课时。分别为：计算机系统及其工作原理、计算机中数的表示、计算机数据安全。第二单元有着承上启下的作用。在学习计算机系统和工作原理时，同学们已经认识了各种硬件，但是对于它们是究竟怎么工作的，还不是很清楚。主机对他们来说就像一个黑匣子，充满了神秘的感觉。所以除了书上的内容以外，我还设计了拆机、装机的环节。全班分成了四个小组，每组一台主机，一把螺丝刀。老师先演示，学生再小组活动。这样的安排对一部分同学来说就像打了兴奋剂一样，非常积极的参与到活动中。这样刺激了他们的动手能力。但是也有一部分同学，不太愿意参与到活动中来，出现了比较大的差异性。

第三单元是word的基本操作，也是八上第一课到第六课的内容。大致分为三个学时，分别为：认识word窗口、图片的插入和处理、段落和文本框的设置。第一课时的主要学习内容有：word2003启动、关闭、保存；认识下拉菜单、常用工具栏、格式工具栏；特殊符号的输入等。第二课时的主要内容是图片有关的操作：插入电脑中的图片，并用图片工具栏进行简单的编辑；艺术字的设置；图文混排的版式；背景的设置。第三课时的主要内容是段落和版面的设置，包括：页面设置、首行缩进、间距设置、文本框设置等。为第四单元打好基础。

第四单元为word的综合运用――制作电子小报，大概分为五个课时。第一课时为准备阶段，了解报纸的组成部分、确定报刊的主题、规划版面等，并以纸质的形式保存阶段成果。第二课时开始收集所需要的素材，包括图片和文字材料等。第三、四课时，组织和编辑制作完成小报。用艺术字设计标题，用文本框规划板块，添加文字内容，和插图等。值得注意的是图片的选择，不能影响文字的显示。第五课时为小组汇报展示，为了鼓励学生的学习，也可以采取评比的形式，选出优秀作品，并在网上进行展示。

三、我的感悟和收获

七年级信息技术范文第2篇

【关键词】计算机应用技术；企业信息化；影响

目前，社会已经全面的步入网络信息的时代，它对人们的生活以及工作都有着巨大的影响，公司的运转可以说的上是全靠现在的互联网技术。它对公司的发展有利有弊，可以很有效的解决公司一些不必要的支出，也可以很便捷的为公司的整体形象做宣传，但是也存在着一定的问题，如果出现网络状况，就会停止工作。

1计算机应用技术和企业信息化

1.1计算机应用技术的基本概念

它主要是对计算机的使用，通过了解它的功能以及使用方法，然后再运用到公司的运转中。而这一方面的人才所具备的专业技术非常的高超，能够非常有效的完成工作，对于企业的信息化，本身是一项比较繁琐的工作，通过使用计算机的技术，将整个公司的所有信息进行录入，然后再通过互联网的程序进行整合，根据所得出的信息，再进行适当的分配，让公司的所有工作变得有秩序，条例清晰。并且可以很快的完成公司交代的任务，提高效率，更好的帮助公司发展，占据市场的优势之地。

1.2企业现代化的状况

目前，我国的计算机使用，已经形成了普遍的状况，很多公司的发展与建设都是运用了这一项技术，并且现在的互联网技术已经发展的非常成熟，与人民的生活已经挂钩，能够非常便捷的进行购物，与人交流，视频聊天等，几乎无时无刻都是在利用这样的技术进行生活。它确实给人们带来了许多方便之处，并且被广泛的运用到企业的工作中，几乎公司的转动，完全依赖于计算机的应用。

2企业信息化对计算机应用技术的使用

2.1产品生产线的技术使用

对于产品的生产线，是公司比较重要的一个环节。流水线上的生产非常的复杂，且耗时，耗费大量的人力，物力，财力。现在许多流水线上的操作，都尽可能的机械化，甚至出现了无人机生产，这种模式是使用了计算机的应用，通过数据的输入，进行程序的确定，然后让机械进行自动化的生产，所产出的物件既能保障质量又能保证数量。

2.2管理层次的信息化统一

对于企业的管理阶层，要懂得企业内部的运转以及管理模式，如果使用计算机技术，就可以非常清楚的显示每一个部门的工作，每一个员工的任务。对于公司的某些项目，可以将所收集到的信息以及数据输入到电脑中，然后在程序上，让电脑自己帮助我们工作，进行统计和总结。例如员工的效绩考核，管理层次可以将员工平时的表现以及工作的质量评估绘制成表格，作为年终总结的参考，虽然工序比较多，但是比起人力操作，却是简捷快速的多。并且，操作性也不高，只要懂得最基本的办公软件即可操作，说明难度性不大，非常适合于公司的管理阶层。

2.3销售方面的管理应用

公司的业绩，主要来源于市场的销售，那么计算机在一方面上，也可以帮助公司在某种程度上减轻负担，对于所销售的产品以及销量数据和顾客的评价，都可以通过计算机的网络平台进行统计，将所有的步骤都列入到电脑当中，进行分析整理，就像产品的供货商以及销量的数据，售后的服务情况，顾客的态度，都可以通过计算机进行统计，并整理，然后再做成一份文档，这样就更方便企业管理者了解所有的程序，既省时又不费力。并且，所提供的数据以及信息都是非常准确的，能够帮助企业管理人员更好的制定发展方向。

3计算机应用技术对企业信息化的影响

3.1保障了公司信息化的可靠性

对于企业的信息，是十分关键的，它联系着整个公司的基本运作。就像最基本的员工个人资料以及公司的财务报表，都是非常重要的资料。而且，公司在进行同行竞争的时候，所做出的方案，必须保证资料的真实性以及数据的可靠性。公司可以在计算机上，设立一个小程序，帮助工作人员更为快速准确的录入信息，如果出现需要修改的地方，可以非常快速的搜索到文件，节约工作的时间，提高工作的效率。

3.2改进企业的管理方式

对于现代化企业的管理方式，必须要与时俱进，将先进的文化理念，科学技术引入到其中，进行推陈出新。对于过去的运营方式，过于陈旧，且思想方式落后，通常都是耗费大量的资源，却没有达到理想的效果，只是一味的增加成本，而经过改革之后，可以很好的分配员工的工作，在他们进行上岗之前，公司可以安排短期的培训，让他们更快的适应自己的岗位工作，也可以从某方面减少公司的成本，减少员工的开支，节约材料等，更符合于现在追求简单便捷的社会需求。

3.3提高工作人员的个人素养以及综合能力

对于员工的要求，必须要进行明文的规定，规划每一个员工工作的范畴以及领域，不得跨越，并且确定他们的责任与义务，与此同时，也要加强对员工的工作力度，提高他们的工作水平，公司需要的是精英人才，那么就必须学会培养人才，所以也需要给他们创造机会，通过计算机技术，增加公司与员工之间的互动性，员工可以很快速的了解公司的动向，公司也可以了解员工的想法，通过这些方式，对员工进行锻炼，提高他们的综合能力，为公司创造更好的效益。

4结语

总而言之，计算机的技术应用是非常重要的，它可以非常有效的帮助企业进行管理和开展业务，增强公司的力量，让公司在激烈的市场上，站稳脚跟，更好的进行发展。参考文献

[1]郑明伟.探讨计算机应用技术对企业信息化的影响[J].中国新通信,2016(14):96-97.

[2]王增光.浅论计算机应用技术对企业信息化的影响[J].电子制作,2014(06):151.

七年级信息技术范文第3篇

范文一：

二年级结束了，本次期末考试我考的还可以，语文 考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97，下次我要做到不紧张、认真听，可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了，看到了同学们假期里的计划，我也准备给自己的假期制定一个计划，所以，在妈妈的帮助下，我制定了这样一个计划，快来看看吧!

假期预定目标：

一、学习：完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

二、写作：参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作能力。

三、钢琴：参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。

四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。

五、快板：继续学习和练习好快板，比以前有一定进步。

六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。

除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。

每日计划：

早上：6：30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

上午：写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页 ;

中午：午饭后读书1小时、午休1小时;下午：练习快板40分钟、 4：30—6：30游泳 (游泳班结束后可自由安排);

晚上：晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9：00—10：00亲子共读;10：00睡觉。

注：中间空闲时间可自由安排。

每周计划：

1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。

2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。

3、做家务：每周收拾自己的房间1-2次，并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。

范文二：

第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。

第二，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。

第四，要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

在运用上述学习方法的时候，应注意下面几点：

第一，要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

第二，开始运用时，不要要求过高、过急对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

范文三：

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

七年级信息技术范文第4篇

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。

2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会qq聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。

三、配合学校工作，做好校园信息化建设工作

本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时，维护好校园信息网络，保证畅通。

四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。

七年级信息技术范文第5篇

1．124008，12万

2. 1/5，9

3．轴对称图形，直径所在的直线，无数条

4．6，7，8

5. 7/22，11/22

二、判断

1．×

2．√

3．√

4．×

5．×

三、选择

1．A，B

2．D

3．B

4．B

四、用简便方法计算下面各题

1．1500

2．624

五、脱式计算下面各题

1．950

2．8

3．6

4. 25/6（请写成带分数形式）

5. 18/5（请写成带分数形式）

6．0.9

7. 267/25（请写成带分数形式）

8．6.3

六、列式计算

1．x=24.1

2．30

七、12平方厘米

八、应用题

1．99％

2．120 km

3. 5/12（请写成带分数形式）

4．9.42厘米，7.065平方厘米

5．14.4h

6．420km