玩手机调查报告(精选5篇)

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇玩手机调查报告范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

玩手机调查报告

玩手机调查报告范文第1篇

【关键词】小组合作学习；有效性；合理化建议

一、调查目的

对小组合作学习模式在当前教育背景下的有效性做实证调查研究，发现其在实施过程中存在的优点和不足，并希望能够提出合理化建议，以更好地提高小组合作教学的有效性。

二、调查方法与对象

调查方法：问卷调查法

调查对象：西安某中学初一三班、五班、八班（为随机选择，没有普通与重点班的区别）166名学生。

发出问卷166份，收回164份，经过调查统计，情况如下：

问卷统计表：

这次的调查报告充分肯定了该校课改的优秀成果，基本达到了有效教学的目标，但是也依然存在一些可以改进的方面，以下几点是调查中暴漏的问题以及解决的建议。

1、组内气氛尚不够和谐

从调查来看，在个人对小组成员满意度的维度上，非常满意的人并不是很多，不满意的也依然占到了20%以上的比重，这说明小组成员之间的关系还不是十分和谐。在小组合作过程中，组员之间有时不能友好相处。这主要是由于合作学习小组中的学生彼此是在性别、学业成绩、能力、背景等都存在差异。

2、课堂纪律问题

该校的课堂上已经基本上没有了上课睡觉、玩手机等现象，这非常了不起，课堂讨论气氛热烈，同学们争先恐后的发言，但是也有一些学生不是在热烈讨论，而只是在起哄，这种现象在副科课堂上表现得尤为明显，此时，教师需要进行精心的教学设计和明确的任务分配来改变这种状况。

3、小组合作探究学习中教师角色的转换问题

新课改的指导原则是“以教师为主导；以学生为主体”。学生的自主探究合作学习依然离不开教师的正确引导和监督。具体来说有以下几个方面：

（1）提前预测问题

要求教师的备课面更广，知识储备更加丰富，同时临场应变能力也要更强。教师要能提前预测到学生在课堂上可能会问到的问题并早作准备。

（2）在小组合作探究中注重组员之间团队意识的培养

小组合作探究不仅是知识的学习方法，更重要的是对学生性格和人际交往能力培养的一种绝佳手段，应坚持多维的评价体系，而不仅仅是以分数论英雄。

（3）关注后进生

小组合作学习模式着力于打造一种积极向上的团队合作氛围，因此在对后进生的转化方面有着其他教学模式无可比拟的优势，尤其对于青春期的学生，在集体环境中，每个成员都乐于展示自己最好的一面，因此后进生的转化就被融入到了团队氛围的潜移默化之中。

总之，这次调查报告充分肯定了该校课改的成功，同时也反映了一些有待改进的的问题，随着实践和各项研究的不断深入，相信这种新型的教育模式必将成为推动素质教育真正开展的强大动力。

【参考文献】

[1]（美）鲍里奇有效教学方法（第四版）[M].易东平，译.江苏教育出版社，2002.

玩手机调查报告范文第2篇

这是大多数朋友的家。除了吃饭时坐在一起，其他时间要么各回各的房间，要么各看各的电视或手机。一份来自中国妇联的最新调查报告显示，智能手机的过度使用正在破坏使用者们的婚姻幸福，已经有60%的受访者抱怨智能手机对夫妻关系存在不良影响。45%的受访者表示自己在家庭聚会或与配偶交谈时使用过电子设备；超过三分之一的人表示，他们常给孩子使用电子设备，从而让孩子保持安静；三分之二的人表示会在睡前使用电子设备并将其带上床，其中一半的人还会在熄灯后继续使用电子设备。

我曾与不少朋友聊过武巍的家和他家的长条桌。武巍是装饰设计师，他在自己的个人空间里打造出一个理想家的范本，家里有孩子专属的“游乐场”，有一整面涂鸦墙，有以长条桌为中心的公共活动区，还有女主人大显身手的阵地，一间能够开启天窗的阳光厨房。然而最重要的是，武巍家的小孩不玩ipad，大人不做手机族。想到那句话，世界上最遥远的距离是我坐在你面前，你却在玩手机。

最近有个读者致电编辑部，称自己很烦恼，刚结婚一年，家中就多出个“第三者”，一问得知，“第三者”是老婆的手机。这位给先生带来烦恼的老婆据讲每日手机不离手，发朋友圈、淘宝、聊微信，打游戏，“总之家不像家”。

家是什么地方？有人关切着等你归来是家，冷锅冷灶冷床就是一座空房子。记得前些年工作忙，或者加班，或者应酬，每每深夜归来时看到家里照亮夜色的那盏灯，心里都会升起一股暖意。先生从来没有怪我回家晚，也从未理论过彼此付出的多少，因为家不是讲理的地方，家是讲爱的地方。只有彼此关心才能留住彼此的心。

在我国，“耕读传家”是农耕社会传承下来的一种特有家风。耕耘可以事稼穑，丰五谷，养家糊口；读书可以知诗书，达礼义，修身养性。借此概念，来看看现代婚姻家庭需要怎样去“耕读”？

玩手机调查报告范文第3篇

近日，据社科院的一项研究显示，虽然中国人口通过计划生育政策得到了有效控制，但是同时也制造了1.5亿独生子女，和超过100万失独家庭。预计到2050年，中国将产生1100万失独家庭。中国每年都在诞生大批的独生子女，他们的总量将在2020年达到2亿，2050年达到3亿。当一个社会独生子女人群如此庞大之时，失独问题将变得不容忽视。调

查显示，截至到2010年，累计独生子女死亡即失独家庭达到100.3万户。在该年，全国死亡17.29万独生子女，其中5岁以上的约9.51万，10岁以上的约7.78万。而未来独生子女死亡总量将增长更快。预计到2030年，每年死亡独生子女人数将达27.7万；2040年则将增至38万。照此趋势发展下去，预计到2050年，失独家庭总计将达1100万。

中国香港、上海位列全球

生活成本最贵城市前10名

总部位于纽约的美世咨询公司近日了2014年生活成本调查报告，中国香港、上海超越曾以物价昂贵著称的巴黎、伦敦、纽约，位列全球生活成本最贵城市前10名。这10名生活成本最贵城市是安哥拉首都罗安达、乍得首都恩贾梅纳、中国香港、新加坡、苏黎世、日内瓦、东京、伯尔尼、莫斯科、上海。在2014年生活成本调查中，中国北京的生活成本位列全球第11位，伦敦居第12位，首尔列第14位。而纽约则是美国生活成本最高的城市，位列全球生活成本排名的第16位。中国深圳位列第17位、广州位列第24位。法国巴黎位列第27位。

移动社交成全球综合征

如今，在地铁里，在候机厅，在会场，在餐桌上，随处可见低头玩手机的人。这种现象在全球很多国家都能看到。有媒体称，“移动社交”时代已经开启。

在日本东京的电车里，大家几乎都忙于在手机上点戳。在东京乘电车时不时还能听到这样的广播：请不要在站台旁边走边看手机。原来，近年来日本频发乘客在站台上低头看手机而踏空跌落的事故。日本把这种边走边看手机的现象叫作“走路手机”。

韩国被称为“手机狂国”。首尔每天的通勤列车里，随处可见专心玩手机的人。据韩国KBS电视台报道，因过度玩智能手机而陷入上瘾状态的韩国学生呈现低龄化趋势，小学生一年就猛增30%。

在瑞典斯德哥尔摩的地铁或汽车上，很多人都拿着手机查邮件、看留言。开会的时候，主持人也不再说“请大家都把手机关闭”，而是说“请把手机调为震动”。

美国也不例外。近日由美国银行的《美国银行消费者移动报告》显示，大约有47%受访的美国成年人难以忍受一整天没有智能手机的生活，不少受访对象甚至认为智能手机的重要性超过了咖啡等日常生活用品。

汉代就实行“五天工作制”

远在汉代，我国就实行了“五天工作制”，这个制度一直到隋朝才结束。古代把休假叫作“休沐”、“洗沐”、“洗浴”等等。据《史记・日者列传》记载，《过秦论》作者、汉代名人贾谊与同事宋忠“同日俱出洗沐”，这里的“洗沐”就是休假。唐代张守义在《正义》一书中说：“汉官五日一假洗浴也。”《汉书・石奋传》中也说：“建老白首，万石君尚无恙。每五日洗沐归谒亲……”文中的“洗浴”、“洗沐”都是休假的意思。汉代官员一旦进入公堂，一连工作五天都不能擅自离开，吃住都在“单位”。有些在京城长安上班的外地官员，上班骑马到郊区，把马寄养在朋友家里，五天后休息时再骑马回家。隋朝诗人江总在《山庭春日诗》中这样写道：“洗沐惟五日，栖迟对一邱。”可见隋朝末年，“五天工作制”还在实行。

日本60岁女性最幸福

日本哪个年龄段的人最幸福？据《日本经济新闻》近日报道，日本咨询公司对全国1525名18～79岁的会员进行幸福度调查，并按性别和年龄算出平均分。结果60岁以上的女性以7.05分（满分10分）远超全国平均分，位居榜首。分析称，幸福与否主要取决于几个要素：收入、健康、精神世界丰富和配偶关系和谐。其中，女性更注重精神世界的培养，这被视为女性比男性更容易感到幸福的原因。最直接的原因是，日本60岁以上的人有钱。很多日本老年夫妇选择周游世界。一直以来既要照顾丈夫，又要照顾孩子的老年女性，终于在丈夫退休后，从家务中解脱出来。而且，日本老人一般不和成年已婚子女共同居住，也不帮忙带孩子。因此，日本女性在老年时家务负担最轻。为家庭牺牲了几十年的日本女性，在老年时变得“既有钱，又有时间”。

“夏”的由来

夏是一个会意字，它由两部分组成。上半部分据学者研究是首或面的省略，都含有“自”，此字古意是指人的鼻子，有“基准”之意。下半部分是夂，是冬的省略，有两个音，一是止，二是终（即冬），意思是止步、到位。结合起来，夏的本义就是“面南止步”，引申之意一是指南方；二是指一年中最热的季节。

有女儿的男人更易成功

美国研究人员近日发现，孩子的性别与父亲的事业成功之间有着很密切的关系，这在独生子女家庭中表现得非常明显。据一项科学研究调查，与生男孩的59位父亲相比，全部生女孩的45位父亲，在达到相同职位时的平均年龄少了4.5个月。在同事关系的测评中，生女孩的父亲的得分也比生男孩的父亲要高出3分。研究人员认为，这是因为女孩比男孩的心智成熟得更早，所以她们通常会更懂事、更听话，这就使得家里的人特别是父亲，在职场关键的上升时期无需花费过多的时间和精力在孩子身上。而且，父亲常常会付出额外的时间来陪男孩进行一些“具有男子气”的活动。另外，相比男孩，女孩性格往往更偏内向一些，很多时候又比较敏感，这时父亲就需要更多地去揣度女儿的内心世界。那么，与女儿互动的过程就会有助于父亲与同事之间的人际交往。

科学家揭“石头剪子布”

玩手机调查报告范文第4篇

关键词：大数据背景；自主学习；转变；小组合作

目前很多大学教师要求学生养成自主学习的良好习惯，希望他们能够在自学的过程中锻炼自己的能力，以便创造更多、更好的机会去进行自我探究，逐步了解社会，认清掌握工作能力的重要性，从而完成“高速、多样、大量”的大数据要求。

1.当前大数据下大学生自主学习模式转变的现状

就当前中国的教育现状而言，学生的学习紧张期通常只到高三结束，对他们而言升入大学是身心的一种解放。大多数大学生认为大学生活应该是舒服、轻松、惬意的，在他们眼中学习是次要的事情。因此，不少学生会在上课时间玩手机、聊天、谈恋爱，甚至逃课、花钱找人代课也是十分常见的。学生人手一部手机，手机游戏成为学生消遣的“最受欢迎的方式”。学生在课堂上玩手机、不听课，到考试前一段时间疯狂背题已是常态。这种自主学习的方式给了学生更多沉迷于手机的时间，学生无法学到更加实用的技能，也不是真正意义上的自主学习。

自主学习不仅仅是减少教师的束缚，还要学会自主钻研、自主探索。现在，学生往往将教师布置的社会实践当成一种任务，调查数据也只是采用网络上原先的旧数据，调查报告也是直接上网搜索，这样的自主学习显得毫无意义。

2.在大数据背景下完成自主学习模式转变的意义

大学生教学与初高中的教学方式截然不同，在大学生这一群体中，社会实践是一项非常重要且不可或缺的环节，它主要考察学生的社交能力、自主研究能力、主观思考能力。这就要求学生利用课余时间走进社会进行调查，而不是H仅局限于书本。这样的作业方式是学生自主学习最好的体现，能让学生走出课堂将学习到的知识运用到现实生活中，只有这样，学生在以后的工作中才能灵活变通。

自主学习模式是指学生在教师的引导下，利用课余时间进行更多的钻研，学生再也不是完全根据教师的步伐、考试大纲进行学习，被动的教学方法只会消磨学生的学习兴趣，自主学习的学习方式给了学生更多的自由空间，学生可以自由发挥自己的学习方式，也不用担心进行社会调查时会浪费时间。只有这样，学生才能全身心地投入社会实践，才能实现真正意义上的自主学习。

3.在大数据背景下有效实现自主学习模式转变的措施

小组合作讨论是学生进行自主学习的一种表现形式，但是小组合作并不局限于课堂，一些网络课程的开展也为学生小组合作性质的自主学习提供了方便的平台。再者，网络课程也与“大数据”具有密切的联系，在当今IT信息技术盛行的时代，大学生不掌握一些计算机科学与技术的知识是万万不行的。因此，在开展网络课程的基础上，学校要强调以学生为主体，让学生在互联网上交换学习方法、交流学习经验，在汇集世界各地的大学生平台上进行互动交流，相信这种新型的学习模式一定会受到众多大学生的欢迎与喜爱。

网络中的合作学习也让学生在潜移默化中通过高低的切磋与交流提升了自己的能力。学生在吸取同学的经验之后可以寻找和改善自己的学习方法，同时也增加了自己思考的机会。大学生在实践的过程中如果采用小组学习的模式会更加有积极性。

培养学生的自主学习能力是提高其大学生活意义的重中之重，学生通过自主学习，能不断摸索适合自己的科学学习方法，从而有效地提高自己的成绩。自主学习是学生从被动学习向主动学习的转变，有利于提高学生的学习兴趣，有利于帮助学生更快地接受新知识点，有利于提高教师的教学效率和学生的学习效率。“授人以鱼，不如授人以渔”，因此在大学学习生活中，教师不仅仅要向学生传授专业知识，还要传授给学生好的学习方法，这样学生在自主学习的过程中才能起到事半功倍的效果。希望通过以上方法，大学生在未来的学习过程中可以有效地进行自主学习。

参考文献：

玩手机调查报告范文第5篇

短期（1年或更短）自带设备和自适应学习

一部手机，现可成为打开物理大门的钥匙。

北加利福尼亚州立大学开发了一款叫做“我的科技（MyTech）”的手机应用，安卓苹果皆可用，其作用是在掌间探索物理世界。这款应用将手机内置的传感器们利用起来，翻转、下坠、碰撞……手机无论处于何种状态，应用都能呈现出其运动曲线，计算出它X轴和Y轴方向上的运动速度……应用能更直观地感受日常生活中各种物理学意义上的“力”，把玩手机变得学术范。

这就是自带设备学习的典型例子。电子产品不再被看作分散学生注意力的洪水猛兽，相反，让学生带着笔记本、平板电脑、智能手机或其他电子设备来学校，已是新教流。2015年的一项研究表明，至少42%的美国高校已启动了自带设备战略。现在该考虑的，已不是在课堂上能不能用电子设备，而是怎么用。

还有一款教学神器。

面对整班学生，老师往往没办法让每个人都步调一致地跟上教学进度。怎么办？考试是获得教学反馈的唯一办法。考试之前呢？大概就尽人事听天命吧。

哈佛大学的两位教授决定改变老师的抓瞎状态，开发出基于云端的课堂实时反馈系统――学习催化器（Learning Catalytics）。老师使用这套系统，能实时了解学生对知识点的掌握情况。讲完一个知识点，能通过系统任务，全班学生统一回答……每个学生答题耗时、正确率，老师都心中有数，也能针对性地答疑解惑。这就是学习分析和自适应学习趋势的一个表现。在2015年的报告中，自适应学习被列入长期趋势，而今年，它和学习分析一道，成为短期可见的未来。

学习分析，是对学习者的学习过程追踪分析，根据学生通过互联网学习留下的数据，了解他们的学习动态，评估影响学习效果的因素，并尽早锁定徘徊在挂科边缘的学生，密切关注，及时帮助。自适应学习，则是将学习分析这套方法和软件或网络平台结合，根据学生的不同需求调整，预测某个时间点学生需要的课程内容和课程资源。

中期（2～3年）虚拟现实和创客空间

“这是主动脉瓣，现在我明白了！”戴上微软的全息眼镜，医学生不必对尸体动刀子，也能近距离观察器官。这是美国西储大学医学院和微软合作的项目。西储大学医学院教授感叹，第一次试用全息眼镜时他就意识到，世界要变了――延续100多年的医学生培养方法，因虚拟现实，正悄然发生变化。

增强现实和虚拟现实，正是当下被热炒的两个概念。它们含义不同，但紧密相关。增强现实，是将虚拟物和现实世界结合，而虚拟现实，则是为使用者再造出一个世界。两种技术，都能为高等教育带来新视角，让学生从全新的视角去理解之前接触的世界。

研究发现，将增强现实元素用于英语学习，能让非英语母语的学生获得更好的学习效果。斯坦福大学和麻省理工学院搭建虚拟学习环境，让分布各地的学生拥有“在校”体验，促进学生团队讨论与协作。

在阿比林基督教大学，职业治疗专业的研究生们获得了一种独特的动手体验――用3D打印制作义肢。传统假肢的售价至少十万美元，3D打印版本的假肢，成本可低至15美元。当然，制作假肢并不容易，学生们通常得花上一周半时间打磨假肢原型。因为亲自动手，他们更明白其中的艰难，也更愿意花时间研究。学生们动手制作假肢，这得益于大学内的“创客实验室”，或创客空间。2015年，创客空间在《地平线报告》中赢得首秀。今年，它再度出现，依然被列进中期趋势。

3D打印、机器人、3D建模……已走下神坛，成为学生们日常能接触把玩的学习工具。如何重新定义课堂和实验室，如何赋予它们新的用途？创客空间回答了这一问题。它不仅提供工具，也提供动手体验，让学生低成本实现奇思妙想。创客空间背后的推动力量，来源于创客运动――艺术家、工程师、技术爱好者……分享技术，交流思想，怀揣热情动手制作产品。创客空间通常得配备点高科技产品，3D打印机、树莓派卡片式电脑（Raspberry Pi）、开源电子原型平台（Arduino）、神奇电路板（Makey Makey，能让任何物体变成一个计算机输入设备），当然也要有点实操工具，激光切割机和缝纫机……

长期（4～5年）――情感计算和机器人

慕课（MOOC）虽好，可全靠学生自制力苦撑。

匹兹堡大学的研究者开发了软件“专心学习者（Attentive Learner）”，专为用手机自学的同学准备。它将手机的后置摄像头变成感应器。观看教学影片时，学生将手指放在摄像头上，手指离开，影片暂停；手指滑动，影片快进或后退。当然，这不算什么，关键在于它能通过轻轻覆在镜头上的指尖，监测心率、判断注意力。当没发现注意力，系统就会发出警报。课后，它还能推送练习题，专捡走神时的知识点。

对老师来说，它同样起到指导作用。它可绘制学生观看教学影片时的注意力曲线图，并对应相关教学内容，这就像电视台的收视率走势图，教师一看就明白，哪部分内容学生觉得无趣，从而调整教学方式和节奏。

“专心学习者”牵涉的技术，就包括“情感计算”（Affective Computing）。情感计算，要赋予计算机类似人类的观察、理解和生成各种情感特征的能力，最终像人类那样自然、亲切和生动地交互。它能读取人类的情绪，分析需求……不过，情感计算目前还有点“黑科技”。要知道，前段时间名声大噪的阿尔法围棋（Alpha Go）也达不到这个层次。不过有调查报告表明，情感计算在未来5年内将赢得大发展，毕竟苹果、英特尔和微软这样的巨头们都在该领域埋头苦干。

创新概念的摇篮，往往都在高校。情感计算，就由麻省理工媒体实验室率先提出。它的情感计算小组，正费尽心思地教计算机识别人类的面部表情。剑桥大学计算机实验室的科学家们则在研发一种机器，它能捕捉人类面部的细微表情，并推测其精神状态，目前的测试表明，机器的判断与人的一样准确。