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乙方:
鉴于:乙方为即将毕业的大学在校生,乙方希望到甲方进行毕业见习以锻炼劳动技能,双方就见习问题达成如下协议:
一、乙方到甲方 部 岗位见习。见习期间,乙方应完成甲方安排的见习内容,甲方不收取见习管理费并付给乙方一定的见习补助,补助的标准为 元/月。
二、本意向书生效期间,乙方需严格遵守甲方各项管理制度;若乙方严重违反,则甲方有权解除本意向书,给甲方造成损失的,乙方应当赔偿损失。
三、乙方毕业后,本意向书自然失效,乙方若无违反甲方制度、不适合甲方安排的工作等情况,甲方与乙方签订劳动合同,劳动合同期限为一年。在签订正式的劳动合同之前,甲乙双方不是正式劳动关系,有关问题按劳动部、教育部有关大学毕业生实习问题的规定处理。
甲、乙双方对本意向书内容已清楚知悉,本着平等自愿、协商一致的原则,签订本意向书,明确双方的权利、义务,共同遵守履行。
一、无意识教育艺术具有情境性特点,要求在初中思想品德课教学中要重视教学情境的创设
无意识教育艺术对“气氛”“情调”和“景况”等情境性的强调,要求初中思想品德课教学中要特别重视教学情境的创设。
笔者在教学中发现,许多学生对课本的知识不感兴趣,当与学生谈起教师的家庭、经历、爱好等这些情况时,他们却都听得津津有味。有一次,笔者还满怀感情地给学生讲了一个读了中专的同学,如何通过自己的努力,从一个从事最辛苦的“扫楼”工作的普通业务员,一步步爬上海尔集团福建地区市场总监的位置,每年完成数千万元的销售任务的故事,教育学生一定要自强自立,奋斗不息。通过几次倾心交谈,学生慢慢变得不再排斥政治课了,尤其几个后进生也心悦诚服地改正了自己的一些不良习惯。可以这样说,在课堂教学情境创设中,思想品德课教师如果善于结合自己身边的生活经历和生活体验,使学生从感情上认可教师也是一个真实的人,也有自己的喜怒哀乐,就可以打开学生的心扉。由此又可看出,在教学实践中,许多著名的教师所说的“情寓于境,境以生情”的教育技巧,是有其道理的。
二、无意识教育艺术具有诱导性特点,要求在初中思想品德课教学中要重视启发诱导的作用
成功的无意识教育的真谛在于启发诱导。这种诱导往往不能直截了当地进行,而必须借助于一定的知识载体。我们通常所说的“寓教于文”“寓教于乐”等就是对这种载体的重视。当然,这一载体的设置,一开始不能让被教育者“识破”,而要能让它转化为无意注意,进而通过真的内容、善的方法、美的形式让其发挥教育的作用。对一名有经验的思想品德课教师来说,启发诱导艺术主要体现在课堂教学机智上,而课堂教学机智主要体现在如何处理课堂突发事件的应变能力上。
三、无意识教育艺术具有持续性特点,要求在初中思想品德课教学中要重视践行习惯的培养
通常来看,人们在接受某种教育时,一般是自觉的、有意识的,可是久而久之,它就会慢慢积淀下来,形成一种固定的标准和模式,即思维定式。这种思维定式又可转化为无意识。在思想品德课教学中,不仅要坚持长期的、持之以恒的政治思想道德原则、准则、观念和信条的“灌输”,而且更要注重学生的言行习惯的培养。
思想品德教育对于大学生来说是非常重要的,能够促使大学生的思想健康积极向上,文学艺术具有饱满的感情与美感,能够陶冶大学生的情操,文学艺术可以通过各种不同的形式向大学生传达一些积极向上的情怀,净化大学生的心灵与思想,将文学艺术融入到大学生思想品德教育的整个过程,能够有效地激发大学生对思想品德教育学习的兴趣与动机。
(一)文学艺术是促进大学生全面综合发展的需要
大学生是国家未来的希望,培养综合素质极高的全面型人才是当代社会发展的需求,大学生德、智、体、美之间存在着一定的联系,需要借助于文学艺术使其能够达到理想的境界。在培养大学生德智体美综合发展的过程中,要将大学生德智体美教育与文学艺术教育的做法、理念以及内容在运用上相互借鉴与相互渗透,使思想品德教育变得更加生动有趣。大学生的思想品德教育不仅包含了思想教育、政治教育、品德教育、素质教育、心理教育以及法制教育等,还包括了心理、人文等各方面全方位的综合教育。文学艺术与思想品德教育的有效结合,能够使大学生充分地领会与感受思想、道德、品格等方面的美,使大学生的思想感情更加丰富饱满,最终使大学生形成高尚的情操以及较高的素养,成为现代社会需要的综合型的高素质人才。
(二)文学艺术能够提升大学生思想品德教育的效果
大学生的思想品德教育在大学生的教育阶段是必不可少的,然而要提高大学生思想品德教育的效果必须要不断地创新与丰富思想教育的途径与方式,将文学艺术融入到大学生的思想品德教育中是非常有必要的。思想品德教育与文学艺术之间存在着非常密切的内在联系,思想品德教育的过程就是要把文学艺术融入其中,运用艺术的魅力与美好意境使思想品德教育更加的丰富与生动,这样才能使大学生更易于吸收并接受。运用文学艺术的方式对大学生进行思想政治教育,能够使大学生感受到真善美的切实存在,能够更深入地理解并体会思想政治教育的真正内涵。将文学艺术充分地融入到大学生的思想品德教育中,可以避免思想品德教育的抽象与生硬,更加有利于思想品德教育各项工作的顺利开展,进一步提升大学生思想品德教育的效果。
(三)文学艺术满足了大学生思想品德教育的现实需要
大学生思想品德教育中有效地运用文学艺术题材是非常有必要的,文学艺术是大学生思想政治教育的载体,能够满足大学生思想品德教育的现实需要。具体来说,主要体现在两个方面:第一,文学艺术是大学生思想品德教育社会化发展趋势的需要。所谓的思想品德教育社会化就是指思想品德教育在发展的过程中,逐渐地靠近现实与生活,并与社会教育相互渗透。优秀的文学艺术作品能够体现出高尚的道德情操,它在社会生活中对人们的思想以及行为都产生了极大的影响。21世纪的今天,高校大学生的生活逐渐社会化,在大学生思想政治教育过程中,优秀的文学艺术作用能够渗透到大学生的思想中,给大学生带来巨大的作用。第二,文学艺术是大学生精神文化需求多样性的需求,大学生处于心理发育并逐渐成熟的阶段,但尚未完全形成完整的人生观、世界观与价值观,他们逐渐走向社会与社会接触,生理上与心理上都具有较大的可变性和可塑性,随着信息化与经济全球化的加速,大学生的精神方面的需求也日趋多样化,不同形式的丰富多样的文学艺术作品在大学生的生活中占据了很高的地位,一些优秀的具有丰富内涵的文学艺术作品不仅能够满足大学生多元化的精神需求,还可以帮助大学生逐步形成一个正确的思维观念和价值观念,能够不断地完善大学生的人格与思想。
二、文学艺术在大学生思想品德教育中的作用
(一)优秀的文学作品能够激励与感染大学生的精神世界
优秀的文学作品能够给人一种巨大的精神力量,具有深厚的文化底蕴。经典的文学作品中不仅能够折射出人性的美丑,体现人类的生存价值,还包含着丰富的人文情怀与精神,感染与影响着人们的思想与行为。大学生的思想品德教育的目的就是为了影响与激励大学生的思想与行为。传统的思想品德教育形式单一枯燥,没有充分地体现出精神的感染与人文的关怀,而优秀的文学作品中包含了人性、知识、道德、艺术、历史等各个方面的内容,将这些融入到大学生的思想品德教育中能够丰富大学生的精神世界,使大学生从中吸取正面积极的东西,从而促进自身健康人格的形成。经典的文学作品中所塑造的人物形象以及讲述的经典故事,能够感染人与教育人,使人们在陶冶自身情操、净化心灵的同时,也能够提高自身的思想政治道德境界。比如,《钢铁是怎样炼成的》这一经典的文学作品讲述了一个艰苦奋斗、坎坷的人生经历,作品中主人公的故事以及精神感染影响了许多人,鼓舞激励着人们勇往直前。因此,优秀的文学作品能够帮助大学生树立一个正确的人生观、世界观以及价值观,有助于大学生思想道德教育工作的顺利进行。
(二)音乐作品能够为大学生营造积极向上的思想教育氛围
音乐是人们生活中不可缺少的元素,人们可以通过音乐表达内心的真实情感,音乐是人们的一种精神寄托。对于大学生来说,音乐可以丰富他们的大学生活,表达他们内心的情感,将音乐作品融入到大学生的思想品德教育中,会使大学生更乐于接受思想教育。音乐可以净化人们的心灵,可以消除大学生产生的各种不良的负面情绪。当大学生遇到困难挫折时,一些积极向上的励志音乐作品能够激励大学生积极地面对困难,当大学生处于低落郁闷的情绪中时,一些优美的旋律可以消除大学生低沉的情绪,净化他们的心灵。音乐能够使人们的思维更加的活跃,让人们处于丰富的想象中,激发人们的想象力与创造力,优秀的音乐作品可以完善大学生的人格与心态,减轻大学生的心理压力,使他们能够健康地发展。慷慨激昂的音乐作品不仅能够震撼人们的心灵,还能够鼓舞激励人们勇敢前进,将音乐作品融入到大学生的思想品德教育中,使大学生们在欣赏音乐艺术陶冶情操的同时,也感悟人生的真谛,对人生有更深的了解与体会。丰富多样的音乐作品可以为大学生的思想品德教育提供更广阔的天地。
(三)影视艺术作品能够增强大学生思想品德教育的感染力
文学艺术包括散文诗歌、音乐、绘画、雕塑、电影等,无论是哪种题材与形式的文学作品都具有自身独特的感染力和艺术魅力。其中,电影电视能够给人们最直接的视听感受,它所具有的艺术感染力能够极大地影响人们的思想行为,因此在大学生的思想品德教育中,要充分地利用那些积极向上且优秀经典的影视作品,使其辅助于大学生的思想教育。影视艺术是将音乐、美术、文学、舞蹈、雕塑等各种艺术整合在一起的一种艺术形式,其多样性与丰富性能够丰富以及感染大学生的精神世界,一部优秀的影视作品能够生动形象地向大学生灌输人生的哲理与价值观,其作用与效果要远远大于长篇大论的说教,大学生可以在欣赏影视艺术,放松身心的同时,从中吸取一些人生的哲理,感悟人生的意义,可以使大学生的思想品德教育达到事半功倍的效果。但是需要注意的是,在利用影视艺术作品进行大学生的思想品德教育时,要坚决抵制那些含有不良内容以及传播不健康信息的影视作品,要将更多含有积极正面内容的影视作品引入校园,一方面丰富大学生的日常生活与精神世界,另一方面净化大学生的心灵,提高大学生的素质,为大学生营造一个积极向上、健康的文化氛围。
(四)绘画作品能够为大学生创造思想品德教育的育人环境
绘画作品在大学生的思想品德教育中也具有非常重要的作用,我国大型历史题材的经典绘画作品是我国非常宝贵的文化财富,它记录了我国各族人民建设祖国的历程,其中一些关于战争题材的绘画作品,表现了中华民族在战争年代所经历的苦难,展现出了战士以及人民在战争时期勇往直前、不屈不挠、顽强抗争的伟大精神,这些绘画作品给人心灵上的震撼以及视觉上的强烈的冲击。将历史题材的绘画作品融入到大学生的思想品德教育中,能够使大学生们深入地了解并体会历史,拉近与历史以及战争英雄的距离,使大学生们主动地了解历史,并向英雄人物学习他们坚强不屈的精神,这将会对大学的思想产生极大的影响。因此,在大学生的思想品德教育过程中,应注重绘画作品对大学生思想教育的作用及影响,尤其是历史题材的绘画作品,以此来培养大学生的爱国主义情感以及民族自豪感,将大学生发展成为综合素质极高的、全面的社会主义伟大事业的接班人。
三、结语
关键词:烤烟;密集烘烤;成熟度;上部叶;一次性砍烤;可用性
中图分类号:S572;TS42 文献标识码:A 文章编号:0439-8114(2013)20-4970-05
Effects of Different Maturity on the Usability and Quality of the Flue-cured Tobacco Upper Leaves under One-time Harvest and Curing
XIE Yi-shu1,YUAN Qian-hua2,QIU Kun2,WU Sheng-jiang1
(1.Guizhou Tobacco Science Research Institute, Guiyang 550081, China;
2.Southeast Guizhou State Branch of Guizhou Tobacco Company, Kaili 556000, Guizhou, China)
Abstract: In order to improve quality of the flue-cured tobacco upper leaves and offer theoretical basis of usability, effects of different maturity on the economic appearance characters, physical characters, chemical composition and sensory quality of the flue-cured tobacco upper leaves under one-time harvest and curing were studied. The results showed that the method of one-time harvest and curing for six flue-cured tobacco upper leaves of normal maturity is good for improving the curing quality and economic appearance characters of tobacco. The six flue-cured tobacco upper leaves had the best physical characters, chemical composition and sensory quality when harvest time was delayed by 10 days. The appearance quality and internal quality of the top 1~2 leaves under different harvest and curing method are poor and the industrial utility value is little.
Key words: flue-cured tobacco; bulk curing; maturity; upper leaves; one-time harvest and curing; usability
成熟度是烟叶质量的主要品质因素,是烟叶质量的核心,与烟叶的色、香、味密切相关;国外商品烟叶的质量因素中,居首位的就是成熟度[1]。在提高上部叶可用性方面,国内有较多的研究报道[2-6],国内卷烟生产中中部叶仍是利用率最高的部位,与国外上部叶在整个烟叶产量和品质利用率高达40%相比,差距甚远[7]。在上部烟叶烘烤中,由于成熟度等因素导致烘烤中烟叶挂灰、烤青,烤后烟叶颜色浅淡、组织结构紧密、等级质量不高等现象较为普遍,工业企业的反响尤为突出[2,8]。为提高烟叶成熟度,研究者研究了烟叶成熟过程中生态环境条件影响和烟叶生理动态变化[9-12],一些研究结果表明,采收成熟度好的烟叶,烤后烟叶香气物质含量较高,化学成分协调,结构疏松,安全性指标表现好[13-18]。尽管目前对不同成熟度烤烟上部烟叶的生理变化、化学成分、物理特性、香气品质等方面研究较多,但对上部6叶不同采收时期、成熟度与烟叶质量关系的研究尚未见报道。
本试验研究了烤烟上部6叶不同成熟度采收对不同叶位烤后烟叶经济性状、外观及物理性状、化学成分和感官质量的影响,旨在为提高上部叶的可用性提供理论依据。
1 材料与方法
1.1 试验概况
试验于2010年在贵州省麻江县进行,供试烤烟品种为云烟85。
1.2 试验设计
试验设3个处理,每个处理重复3次。处理分别为:M1(尚熟),上部6叶工艺成熟前10 d砍烤,即上部倒数4-6叶位成熟、倒数1-3叶位尚未成熟时砍烤;M2(成熟),上部6叶工艺成熟时砍烤,即上部倒数4-6叶位达到完熟、倒数1-3叶位达到成熟时砍烤;M3(完熟),上部6叶工艺成熟后推迟10 d砍烤,即上部倒数6叶位达到过熟、倒数2-5叶位达到完熟时砍烤。
烘烤按照Q/GZYC 28-2010《烤烟密集烘烤技术规程》操作。
1.3 测定项目
1.3.1 外观质量和经济性状分析 按GB 2635-92《烤烟分级标准》对各处理上部6叶烤后烟叶逐叶位进行分级称重,计算各处理及叶位烤后烟叶的均价、上等烟率、橘黄烟率等经济性状,按叶位保留混合烟样供测定分析。
1.3.2 外观质量鉴定及物理特性测定 分别取不同处理各叶位混合烟样,对其外观质量进行鉴定描述,然后进行烟叶物理特性测定。
1.3.3 化学成分测定 分别取不同处理各叶位混合烟样20片,粉碎混匀,作为化学成分测定样品。试样的制备:烘箱法(YC/T 31-1996);总植物碱:连续流动法(YC/T 160-2002);水溶性糖、还原糖: 连续流动法(YC/T 159-2002);总氮:连续流动法(YC/T 161-2002);蛋白质:连续流动法(YC/T 249-2008);淀粉:连续流动法(YC/T 216-2007)。
1.3.4 感官质量测定 分别取不同处理各叶位混合烟样30片,回潮后含水率为18.0%~21.0%,装入塑料袋,密闭,室温下存放2 h,切丝,然后在规定的条件下调节,使烟丝含水率达到12.5%左右,卷制成卷烟后在规定的条件下调节(24 h),按单料烟评吸基本要求,以YC/T 138-1998 《烟草及烟草制品感官评价方法》为基础进行感官质量评吸。香气质、香气量、杂气、刺激性、劲头、燃烧性满分均为10分,吃味为12分,灰分为6分,然后按照百分比转化成感观标准分,统计感观标准总分。
1.4 数据处理
采用Excel、SPSS 16.0等软件进行数据整理和统计分析。
2 结果与分析
2.1 不同成熟度对烤后烟叶经济性状的影响
由不同成熟度烤后烟叶经济性状测定结果(表1)可知,不同采收成熟度对上部6叶一次性采收烤后烟叶经济性状影响较大,从M1到M3,烤后烟叶的均价、上等烟率和橘黄烟率均表现出先提高后下降的趋势,而杂色烟率则呈先降低后增加的趋势,M2的经济性状指标最好,其次是M3,M1的经济性状指标最差。上部6叶平均值方差分析结果显示,除橘黄烟率M2显著高于M1外,处理间其他指标差异均不显著。对不同处理上部6叶经济性状差值进行比较:均价,M3最大,M1其次,M2最小;上等烟率,M3最大,M1其次,M2最小;橘黄烟率,M1高于M2高于M3;杂色烟率,M1高于M2高于M3。不同叶位烟叶经济性状比较,顶部1-3叶明显比倒数4-6叶差,尤其是顶部1-2叶的均价、上等烟率最低,杂色烟率较高。结果表明,成熟处理上部6叶一次性采收烤后烟叶的经济性状最好,且各叶位间均价、上等烟率、橘黄烟率和杂色烟率的变幅较小。
2.2 不同采收成熟度对烤后烟叶外观质量及物理性状的影响
由不同采收成熟度烤后烟叶的外观质量及物理性状检测结果(表2)可知,不同采收成熟度对烤后烟叶外观质量有明显影响。其中,采收成熟度对烤后烟叶油分、叶片结构和色度等指标影响较大,对叶片厚度影响较小。其中,M2烤后烟叶各个指标较好,M3更有利于提高烟叶油分含量和改善叶片结构。不同成熟度处理顶部1-3片叶外观质量明显比倒数4-6叶位差,尤其是顶部1-2片叶的各项评价都较低,处理间比较差异不明显。上部6叶不同成熟度处理烤后烟叶的物理性状指标有明显差异。处理间上部6叶平均单叶重、含梗率、叶面密度均表现出随成熟度提高而降低的趋势,其中M1单叶重显著高于M3。上部6叶不同叶位比较:单叶重,除上部倒数第一叶位明显较低外,倒数第二至倒数第六叶位烟叶间单叶重差别相对较小;含梗率,除上部倒数1-2叶位明显较低外,倒数3-6叶位烟叶间含梗率差别相对较小;叶面密度,处理间趋势较为一致,上部6叶中随叶位的提高,烤后烟叶的叶面密度增加,表明叶片结构逐渐由疏松到紧密,上部倒数1-2叶位烟叶的叶面密度明显较高,其中M1倒数1-2叶位烟叶叶面密度明显高于M2和M3。以上结果表明,采用上部6叶一次性采收方法,适当推迟采收,即提高采收成熟度,烤后烟叶的物理性状较好。
2.3 不同成熟度对烤后烟叶化学成分含量的影响
由不同成熟度烤后烟叶化学成分含量检测结果(表3)可知,不同采收成熟度一次性砍烤对烤后烟叶化学成分指标影响较大。烤后上部6叶的总糖、还原糖含量均值都表现出随采收成熟度的提高而增加的趋势,而淀粉、烟碱、总氮和蛋白质含量则随采收成熟度的提高呈降低的趋势。总糖含量,M3高于M2高于M1,其中, M1显著低于M3;还原糖含量,M3高于M2高于M1,处理间差异不显著;淀粉含量,M1高于M2高于M3,处理间差异不显著,且均在适宜范围;烟碱含量,M1高于M2高于M3,M3显著低于M1和M2;总氮含量,M1高于M2高于M3,M3显著低于M1和M2;蛋白质含量,M1高于M2高于M3,M3和M2显著低于M1,M2与M3差异不显著。化学成分的协调性比较,M3最好,其次是M2,M1最差。各叶位烟叶的化学成分比较,总糖、还原糖及淀粉含量随烟叶部位的上升而降低,总氮随烟叶部位的上升而增加,各处理趋势相同;不同处理间烟碱和蛋白质含量在各叶位中的表现有所差别,M1中各叶位差别趋势不明显;M2中各叶位烟碱含量差别不明显,但蛋白质含量有随烟叶部位的上升而增加趋势;M3中虽倒1叶位烟碱含量低于倒2叶位,但叶位间仍表现出随烟叶部位的上升而有增加趋势,蛋白质含量明显表现出随烟叶部位的上升而增加。不同叶位烟叶化学成分的协调性比较,各处理烤后烟叶倒1-3叶化学成分各个指标与倒4-6叶差异较大,其协调性和品质较差,尤其是倒1-2叶。
2.4 不同成熟度对烤后烟叶感官质量的影响
由不同成熟度烤后烟叶感官质量检测结果(表4)可知,不同成熟度上部叶一次性砍烤后,烟叶感官质量指标差异较为明显。M2和M3烤后烟叶香气质、香气量、吃味和劲头等指标显著高于M1,而M2与M3差异不显著。不同成熟度上部叶一次砍烤后烟叶杂气和刺激性得分表现为M3高于M2高于M1,且不同处理间差异显著。各处理间燃烧性和灰分指标差异不显著。M2和M3感官标准总分显著高于M1,但M2与M3差异不显著。倒1-2叶多数感官指标得分偏低,工业可用性较差。
3 小结与讨论
采收烟叶的成熟度是烟叶质量形成的核心因素[1]。研究结果表明,上部不同叶位烟叶不同成熟期烤后烟叶以成熟烟叶外观质量和经济性状为最佳;物理性状、化学成分和感官质量以成熟和完熟为较佳;相对于成熟采收,完熟采收烤后烟叶糖碱比更适宜,蛋白质、淀粉、烟碱等含量较低,总糖、还原糖等含量较高,感官质量较佳,工业可用性较好,而尚熟采收工业可用性差。相对成熟采收,完熟采收处理更有利于改善烟叶的组织结构等物理特性,平衡烟叶化学成分,提高烟叶感官质量。烟叶大多数香味物质的含量及叶片中醛类、酮类、醇类的总量都随着成熟度的增加而呈增加的趋势[13]。因而,完熟采烤对提高烟叶工业可用性意义重大。但从烟叶外观质量和经济效益方面看,成熟采烤优于完熟采烤,而且采收适度成熟的烟叶,叶片结构疏松度恰当,烟叶品质和安全性指标综合表现好,有利于提高烤烟质量[14,15]。从经济效益和工业可用性等方面综合考虑,上部6叶一次性砍烤应在上部6叶均达到成熟至完熟期间进行。不同成熟度烟叶砍烤后顶部1-2叶位烟叶经济性状、外观质量、化学成分和感官质量均较差,工业利用价值不大,可以弃烤。
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市委、市政府的正确领导下,2011年。全局紧紧围绕年初制定的目标任务,坚持不懈加强局领导班子和干部队伍建设,突出抓好招商引资和部门政(行)建设两项工作,大力实施制度创新工程、人才战略工程、公益服务工程、强基固本工程、管理创新工程五大工程,不时提升人事部门服务效能和人事干部综合素质,较好地完成了全年目标任务。
一、主要工作完成情况
(一)公务员队伍建设不时加强
报名并参加考试7133多人,一是公务员招录工作顺利开展。2011年我市公务员招录计划共406人。最后实际录用364人。全省第二次全市农村道路交巡警招考,市共拿出109个岗位,报名人数1173人,最后实际录用109人。为做好这项工作,精心安排,统筹布置,认真抓好报名、口试、面试、体检、考核、录用六个环节的工作,确保招考工作“公开、公平、公正”
会同市委组织部开展了全市公务员现代信息知识培训工作,二是公务员培训工作扎实有效。认真开展全市公务员现代信息化知识培训考核工作。共举办培训班10个班次,考试60余场,市直参与培训考试人数共2180人。及时举办《中华人民共和国政府信息公开条例》骨干培训班,市直机关300多名人员参加了培训。继续做好苏南苏北公务员对口培训工作,组织我市40名科级干部赴苏州参与公务员对口培训。做好“5+x公务员能力培训工作,市直首次实现全部网上学习考试。
及时对考核结果进行了备案。加强惩办奖励日常管理工作。参与审核、审批的惩办奖励事项国家安排5批次,三是公务员考核奖惩严格规范。依照年度考核工作要求。省里安排6批次。经过审核不予惩处的1次。
研究、制定事业单位绩效工资管理实施意见,四是工资收入分配制度改革有序推进。积极、稳妥实施了市直机关规范公务员津贴补贴工作。完成市直机关、事业单位正常晋升工资审批工作。料理市直机关事业单位退休手续70人。同时。进一步巩固事业单位改革效果。
(二)专业技术人才队伍建设取得新进展
以市委、市政府名义组织我市120多家用人单位,1企业人才队伍建设效果明显。4月份。赴东北三省招聘人才。此次招聘共提供就业岗位1550个。招聘吸引了二十余所高校2.8万名毕业生参与应聘,收到就业意向书1.4万份,现场签约280人。市政府还与黑龙江大学、吉林大学、沈阳理工大学三所高校签订人才合作协议书,建立了人才引进的长效机制。围绕市政府提出的大力发展软件和服务外包产业,组织新创软件、开远科技、群英互联网、大华软件等12家企业,先后赴成都和西安两地举办软件和服务外包专业人才招聘活动,达成引进意向205人,现场签约67人,其中研究生11人。
向社会公开许诺,2积极实施公益人才招聘活动。为发挥政府所属人才市场公益性职能。人事部门所属的人才市场是公益性人才资源配置场所,不以盈利为目的今年以来,通过公开征集人才招聘活动“冠名权”等方式,相继举办了创新之春”西楚之风”守业之园”圆梦之桥”等20多场综合性人才招聘会,提供就业岗位8600多个,求职人员近2万多人次,达成意向6500多人,为工业突破战略的实施提供了有力的人才支持。
市经济开发区、骆马湖示范区企业一线了解人才需求,3人才培养效果显著。开展人才人事政策宣传调研。虚心听取企业对人才人事工作的意见和建议。开展2011年度高层次创新守业人才引进工作。完成2007年度高层次守业创新人才引进计划第二批人员现场考察工作。举办现代高效农业高研班,分4个专题,对市、县、乡三级200多名农业技术人员进行了培训。围绕我市六大支住产业和重点企业,组织各县区积极申报2011年引进国外技术、管理人才项目14项。组织县区人事局对申报的引进国外技术、管理人员项目进行洽谈,已为6个项目单位落实外国专家,3个项目已执行。
以及现在事业单位工作,4统筹各类人才资源开发。一是推进人才能力提升。继续开展事业单位新录用人员。但不具备中专以上学历或初级以上职称(含不具备中级技术等级的技术工人)人员进行培训,举办第五期事业单位新进人员岗位培训班,参与人员75人。进一步推进专业技术人员继续教育工作,制定出台《市专业技术人才知识更新工程(363工程”实施方法》从2011年至2010年,本市电子信息、纺织服装、医药化工、现代制造业、现代服务业、现代农业等6个领域,开展规模性的专业技术人员专项继续教育活动,重点培训3千名高中级专业技术人才。完成第一轮继续教育公共课培训的同时,推出以创新能力建设为主题的新一轮公共课培训。全市共有3800人参加培训考试取得了市专业技术人员继续教育公共选修课培训考试合格证书》完成了对2007年专业技术人员《继续教育证书》情况进行了登记、审验。组织实施了2011年度机关事业单位工人技师申报工作和工人技术等级考核报名工作。二是落实激励措施。深化“专项事业编制”人才派遣模式,加强重点行业的人才引进,全年新增派遣人才411人。创新人才评价机制,继续开展申报中级职称人员撰写论文鉴定工作,全市共申报中级职称论文鉴定739篇,共有422篇论文通过鉴定合格。认真做好各类专家待遇落实工作,公布市“135二期工程”第一、二层次培养对象名单,开展了2011年度享受政府特殊津贴专家、省有突出贡献的中青年专家选拔推荐工作。三是做好外国专家管理。加强聘专单位管理。为市师范学校、泗阳育才中学等单位审查聘请外国专家资格,协助料理聘专资格申请。征集外国文教专家需求信息,组织相关单位开展人才招聘活动。组织学院、宿豫中学、等具有聘请外国文教专家资格的单位共16名人员参加了外国文教专家招聘会,达成初步聘用意向35个。
(三)公共服务水平不时提升