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社区志愿服务活动总结

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社区志愿服务活动总结

社区志愿服务活动总结范文第1篇

【1】简短的雷锋日宣传活动总结 上海浦东惠南康乐为老服务中心每月一次的学雷锋义务为民活动如期在惠南镇古钟园广场举行。3月5日上午,康乐为老服务中心志愿者和义务为民服务的志愿者们很早就来到了便民服务点古钟园广场,开始搬桌子、搬凳子,挂横幅等,一切准备就绪后,开始发号码牌开展实施便民服务。

可以说每一位寻求服务的群众都是带着激动的心情来到这里。他们满怀期待的过来寻求服务,有的过来是为新年过后的自己剪发;有的过来是把自己家里生锈了的剪刀和刀具拿到这里磨光亮;有的则带着自己的雨伞过来修,未雨绸缪,以备不时之需;有的拿着自己已经坏了的鞋子过来修补,修补过后又可以穿了。群众们都表示很高兴接受这样的便民服务。

每一次的学雷锋活动总是那么的引人注目,这并不是因为学雷锋能得到什么,而是每次学雷锋的过程让人们记住了大家身边还有许多活雷锋的存在,也为了更好的传承雷锋精神。

此次学雷锋活动共服务群众273人次,群众表示十分满意,希望可以更大力度继续开展此类便民服务活动。

【2】简短的雷锋日宣传活动总结 学习雷锋,好榜样当三月的春风吹遍京城大地,海淀区再次掀起了每年一度的学雷锋热潮。一时间,助人为乐的氛围伴随着形式各样的学雷锋活动而越发浓厚。助人为乐、拾金不昧、见义勇为、甘于奉献、自强不息这些最质朴的道德本位都是对雷锋精神的生动书写。

海淀区启动爱在社区学雷锋志愿服务

今年3月5日是向雷锋同志学习52周年纪念日,为进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,3月1日至31日,海淀区社区义工联合会在全区深入开展主题为爱在社区,温暖你我学雷锋志愿服务活动。

据了解,此次志愿服务的对象为全体社区居民,重点是特需家庭、军烈属、劳模、见义勇为者、孤寡老人、空巢老人及重度残疾人。全区29个街镇义工分会纷纷组织社区义工开展学雷锋志愿服务活动,家电维修、小修小补、法律咨询、理发、修脚、陪聊陪伴、健康咨询、量血压十余项免费便民服务活动吸引了众多市民参与其中。我们希望通过自己一份微薄的力量,让大家感受到更多的关爱和温暖。即使刮着瑟瑟寒风,也挡不住志愿者们的服务热情。

各街镇学雷锋志愿服务将实惠带给群众

为弘扬雷锋精神,践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,连日来海淀区广泛开展学雷锋志愿服务系列活动,以社区志愿服务为重点,以学雷锋精神为魂、以志愿服务组织为体,开展关爱空巢老人、流动儿童、残疾人、困难群众等志愿服务,营造我为人人、人人为我的社会氛围,不断巩固海淀区文明创建成果。区文明办相关负责人表示:海淀区志愿服务坚持项目推进、过程管理。志愿服务工作各主责单位将各项志愿服务行动分解为若干个志愿服务项目,做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之时,为项目推进提供必要的财力、物力保障,以具体项目的实施,推进志愿服务行动开展。

清河街道安宁庄社区志愿者开展了以爱在社区,温暖你我为主题的学雷锋志愿服务活动

此次活动为社区老人量血压、陪老人聊天两项内容。当天上午,志愿者们在居委会办公室内,为闻讯而来的社区内的老人们量血压、陪老人聊天,使老人们了解自己的血压状况,并通过与老人聊天,了解他们的需求和想法,为社区下一步更好地照顾这些老人打好基础。此次活动不仅增强了集体凝聚力,引导和教育了广大社区居民,也激起了大家互助互爱的热情。

社区志愿服务活动总结范文第2篇

志愿者活动总结一

学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面、教育培养青年的重要途径、传播精神礼貌的有效形式、弘扬先进文化的生动载体。我院团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于20xx年x月x日,我校团委副书记xx老师和我院团总支副书记xx老师,以及我院学生在我校实训基地开展了一次好处深刻的学雷锋活动——“践行雷锋精神,维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结:

一、用心宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,我院及时召开团总支全体会议,认真领会有关文件精神的资料,用心展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传,会后用心从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

二、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

三、全面清理、不留白色垃圾。

为调动现场活动氛围和大家的用心性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

四、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学用心性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费群众的时间。

发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础:今后我院将加强与学校团委的联系,变被动为主动,提前了解活动资料及要求,用心开展活动,并及时上报我院活动的开展状况,同时认真总结,用心进取,以提高团总支的凝聚力与向心力。

志愿者活动总结二

我是一名大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。

这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!

让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

志愿者活动总结三

四月份是院里的心理健康月,为了积极四月份的活动主题,秉承“爱心助人、公益务实”的系训,我部门特此联系了xxx青护园,并在青护园园长的刘阿姨以及青护园的工作人员,我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础,有xxx青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以“走向美好的明天”为活动主题,并以流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,面对面的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!

在活动正式开始之前,我们有幸请来了有名的心理老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议,并给我们做了心理辅导,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。

在精心的组织与策划下,在四月二十七日下午,由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队,到流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下,此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。

在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映,孩子们很少都参与到活动当中来的,但是这次,他们是全体参与到了这次的活动当中。

当然我们从这次的活动当中,发现了孩子们的些许问题,他们最大的孩子才只有十六岁,在外面流浪的日子里缺少关爱和关心,同时也养成了他们很少相信别人,也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时,但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着,他们不舍得我们离开,并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物,都是他们自己亲手做的,千纸鹤等等小礼物。虽然很小,也是一些用废纸做的小东西,但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。

这次的活动也带给我们很大的震撼,同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞,我们想要帮助他们,想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题,从而可以更好的帮助他们,并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力,来促使我们更进一步的帮助他们。

但是同时,我们也看到了此次活动的不足之处:小组活动安排的不是很得当,仅仅只有几个活动,有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动,参与程度不是很高,而且没有投入角色。

另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员,xxx青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映,我们的活动是值得继续保持和继续开展的,也在一定程度上符合了孩子们的需求,使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。

在以后的工作过程中,我们会继续努力,争取做到更好,从而可以给孩子们带去更多的更好的服务,可以进一步的走进他们的内心,尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。

志愿者活动总结四

为了弘扬中华民族传统美德,让雷锋同志高尚的信念、理想道德在广大党员干部、群众身上传承,引导全体干部职工在奉献中体现作为,我局深入开展了此项活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,认识到位

我局党组高度重视此次“学雷锋志愿服务活动”,统一思想认识,及时召开了专题会议,研究部署该项工作,结合我局工作实际,制定了具体的实施方案,对相关各项活动也进行了周密部署和精心安排,把每一项活动落实到个人,加强了对活动的领导,为扎实开展好该项活动提供了良好的组织保障。

二、广泛宣传,营造氛围

为全面调动干部职工参与活动的积极性,我局在局机关对此次活动进行了积极而广泛的宣传,通过发放活动通知和会议的形式,向干部职工宣传此次“学雷锋志愿服务活动”的目的及意义,广泛普及“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的志愿服务理念,并要求全体干部职工积极参与到各项学雷锋活动中去,有力地推动了此次活动的顺利开展。

三、结合实际,积极开展

在“雷锋志愿服务月活动”中,我局结合3月份节日多的特点,开展了一系列形式多样、内容丰富的活动。

1、开展学雷锋故事、日记活动。号召干部职工以各种形式学习了《光辉的榜样——雷锋》、《雷锋传》和雷锋日记等书目,了解雷锋精神的内涵,为此次志愿服务月活动补充了精神食粮。

2、开展为社区群众排忧解难活动。局班子和群工队员通过到泉塘街道长桥社区、小塘路社区了解社区(村)的基本情况,记录民情社意,急群众之所急,想群众之所想,积极帮助了社区群众解决他们期盼的在活动期间能够解决的问题。同时,发挥支部的职能和审计干部的职业优势,为社区提供财务帮助、开展财经知识宣传活动。

3、开展慰问困难群众志愿服务活动。与长桥社区、小塘路社区的困难群众结对帮扶,开展了捐款救助等活动。局班子成员及干部职工与泉塘街道长桥社区、小塘路社区工作人员一起,对社区的困难群众进行了走访慰问。在慰问中,仔细询问他们的家庭生活情况、身体健康状况等,为他们排忧解难,使他们感受到了社会的温暖。

4、结合“党员进社区”开展志愿服务活动。我局将本次学雷锋志愿服务活动与“党员进社区”活动有机结合起来,全局干部职工与星沙街道、泉塘街道、湘龙街道等一起,在各个社区开展了爱心衣服书籍捐助、大扫除、环保宣传、义务巡逻等活动,并为社区居民提供全面的法律咨询服务并发放法律宣传资料;关协以新学期开学为契机,组织对困难家庭的学生、留守儿童进行了生活照顾和亲情关爱。

5、开展环境保护学雷锋志愿服务。我局以植树节为契机,积极参与了泉塘街道的义务植树活动;全局干部职工开展局机关大扫除活动,清扫局门外两侧的道路、打扫院内和办公室卫生,营造天蓝、水清、地绿的生态环境,培育崇善自然、善待环境的理念。

社区志愿服务活动总结范文第3篇

志愿服务课程内容

1.志愿服务必修课程

由学校统一安排,性、全覆盖的志愿服务类综合实践活动。例如,走访敬老院,慰问孤寡老人;参观水利、电力、垃圾处理工厂,了解环保、节能知识;到旅游景点、公共场合捡拾垃圾,进行环保类的宣传活动等。

学校把每年的3月设定为“志愿服务月”,每班以“志愿服务”为主题开展主题班会,讨论如何有效地开展志愿服务活动。并号召以班级为单位,确定符合自己班级实际情况的志愿服务项目,与相关单位、部门签订志愿服务协议,把志愿服务变为长期连贯性的活动。

2.志愿服务实践课程

由学校共青团志愿者协会进行统筹,联系、确定志愿服务项目。借助社会网络平台――“志愿北京”定期、更新志愿服务项目。学生则利用周末、节假日、休息时间自主报名并参与志愿服务。学校长期运行的志愿服务项目有:

“北京站义务指路”项目。每周日,志愿者们到北京站广场进行义务指路。

“东四十条”地铁志愿服务。主要服务于大型赛会、演唱会等,在地铁站负责疏导客流。

旅游咨询志愿服务项目。以王府井旅游咨询站、中山公园为志愿服务基地。

中高考保障志愿服务。中高考期间,在东直门中学、二中分校等考点进行交通疏导。

社区志愿服务。每周组织学生到外交部街社区、建国门街道进行“关爱街道残疾人”活动,慰问社区孤寡老人,清扫社区街道等。

校内志愿服务。每班认领专业教室,每月到指定区域进行卫生清洁活动。

3.志愿服务选修课程

学校借助社会资源,开拓丰富多彩的志愿服务交流活动。自2014年起,学校加入北京市联合国教科文组织协会,在协会支持下开展了一系列文化传承类志愿服务活动。例如,2014年暑期,学校与北京联合国教科文组织协会联合组织部分学生志愿者赴西安户县大王镇中心学校,进行了为期3天的支教活动,并与那里的留守儿童进行了有关中国非物质文化遗产方面的文化交流活动。

志愿服务课程实施与考评

学校要求所有在校学生在“志愿北京”网站上进行实名注册,成为北京市注册志愿者。学校也在网站正式注册“北京市第二十四中学共青团志愿服务队”,定期活动项目,方便学生自主报名参与志愿服务活动。同时学生也可参与其他社会机构组织的志愿服务活动,通过“志愿北京”平台,实现志愿服务工时的共享。

学校根据学生参与志愿服务课程活动的情况进行综合考评,并给予评价,纳入综合素质评价档案。必修课的内容要求出勤率,并及时上交活动总结;实践课程要求每位学生每学期至少完成5个小时的志愿服务工时;选修课程则根据参与情况适当加减分数。毕业前,将学生的志愿服务课程分数录入综合素质评价表。对志愿服务表现突出并累计工时达到20小时以上的同学,学校在“五四”表彰大会予以表彰,并授予他们“年度十大优秀志愿者”“优秀中学生志愿者”称号。

志愿服务课程的效果

社区志愿服务活动总结范文第4篇

活动主题:携手人道促和谐,志愿服务为民生

二、活动地点:市体育中心等。

三、活动内容:开展募捐、义诊、业务咨询等活动。

四、参加活动人员:

五、活动具体工作安排:

1、5月8日,在市体育中心广场开展义诊、业务咨询活动,由区人民医院安排组织4名医务人员(其中:医生3名,护士1名)进行义诊活动,免费为群众诊病检查,免费治疗和派送药品;由区红十字会组织3名工作人员开展业务咨询服务,以传单、标语、发放宣传资料等形式广泛宣传红十字知识、艾滋病知识、捐献造血干细胞知识、无偿献血知识。

2、5月8日,在市区开展募捐活动,由区红十字会、市志愿工作者委员会组织志愿服务者及义工50人,分成10组,每组负责1个募捐箱,走上街头举行“1元献爱心;为贫困先天心、白内障病人免费治疗的‘生命之光’ 基金”社会募捐,以“5.8”世界红十字日为契机,开展“志愿者与志愿服务”行动,在市区掀起募集善款的。

3、5月12日,紧紧围绕“志愿者与志愿服务年”的活动主题,结合国家第二个“防震减灾日”,组织区消防大队消防业务人员3名,志愿者10名,开展应急救护知识进学校、进社区、进家庭等志愿服务活动。

六、活动现场布置:拉宣传横幅一条,内容:区红十字会、区人民医院2012年“5.8世界红十字”日义诊、咨询活动(区红十字会提供),设宣传席(桌子4张,椅子8张)一个(区人民医院提供),设募捐箱10个(区红十字会提供)。

七、活动具体要求

1、要加强纪念活动的组织领导,充分认识开展“世界红十字日”纪念活动的重要性和必要性。坚持服务群众,讲求实效的原则,积极有序地开展纪念活动,使今年“5.8世界红十字日”纪念活动在本辖区范围内产生较大的效果和深远的影响。

2、要做好善款的管理工作,活动结束后,现场开启募捐箱,向社会公布善款清点情况,按照规定,将募捐箱筹集的善款全部转入专用帐户,并严格按照程序开展助医扶贫活动。

社区志愿服务活动总结范文第5篇

一、动员阶段

三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。

二、实践阶段

3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展"3·5学雷锋为民服务"活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自己的力量。

正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。

正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。

三、提高阶段