小学扶贫工作总结

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小学扶贫工作总结范文第1篇

每学期，我校严格按照上级资助政策及相关文件精神开展资助工作，为保证学生资助工作健康、持续、有序地发展，把政府惠民工程、民生工作落到实处，学校多次组织教职工学习资助政策、文件。根据（皖教秘〔2020〕144号）《安徽省教育厅 安徽省扶贫办关于开展教育扶贫学生资助工作自查自纠的通知》精神，我校对学生资助工作情况进行检查，现将自查情况汇报如下：

一、组织机构

为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为，对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实，对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案，实行专人管理。严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。

我校成立了学生资助管理领导小组，以xx校长为组长，xx为副组长，xx为成员。

二、资助对象认定及资金落实发放情况

我校财务对于学生国家助学金实行分帐核算，专款专用，严格按照资助政策的有关要求管理和发放助学金。

（一）建档立卡贫困户家庭学生资助做到全覆盖、最高档，严格落实“双保险”工作机制；每次资金发放做到账账相符、账实相符。

（二）家庭经济困难学生认定资助项目评审，按照文件要求的程序进行评审和公示，公示时间和方式符合要求，我校每次资金发放及时、严格按照上级要求的时间，提前足额打卡发放；我校不存在轮流坐庄、一人受助多人分钱、资助金挪为他用现象；不存在免学费资助金先收后退现象。

（三）我校资助对象认定严格按照上级文件要求，不存在将不符合国家奖助条件的学生纳入资助范围的现象；家庭经济困难学生贫困生库准确、完整，贫困生库内学生全部享受资助。

（四）校内资助金按照上级文件要求足额提取使用，并做到分账核算，专款专用。

小学扶贫工作总结范文第2篇

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xx年义工联合会年终工作总结

xx年度，xx义工联合会在区委区政府的正确领导、在团区委的关心指导以及社会各届爱心人士的大力支持下，全体义工本着“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神，深化义工理念，创新服务方式，建立健全义工事业发展的各项机制，实现了义务工作的快速发展，有效地促进了和谐xx的建设。

作为xx区规模最大的民间公益团体，xx义工联合会全体义工团结协作，有目的、有计划地开展了各种有意义的义工活动，既帮助了值得关注的弱势群体，又活跃了义工的身心，更加强了自身队伍的建设。现将xx年度工作总结如下。

一、加强队伍建设，健全组织制度

xx义工联合会自xx年组建以来，为实现扶贫济困这一共同目标，把不同年龄、职业、学历的爱心人士聚集在一起。经过6年的发展，现拥有正式义工xx名，预备义工约xx名，拥有独立的义工基金、活动章程及领导组织机构，到目前为止，已设置了较完善、健全的组织架构：xx义工联合会管理委员会设会长1名、副会长4名，委员xx名，下设宣传组、财务组、档案组、医疗组、安全组、文艺组、卫生组、理发组、后勤组、采购组、摄影组、策划组等xx个管理组，以及1支女子舞蹈队和1支爱心车队；同时形成了行之有效的治会理念与行动原则，确定了“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。如今，我们已有自己的义工旗帜、义工牌和义工服，使得这个爱心群体更加完善，更有组织性。六年间所开展的各项义工活动，深受群众欢迎，得到了xx日报、xx电视台、xx各大网站媒体的广泛宣传报道。

二、积极开展活动，服务对象日益广泛

xx义工联合会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神，围绕敬老、助残、助学、环保等工作目标，在社会各届爱心人士的共同努力下，坚持不懈地组织开展不同形式的活动，用实际行动传递爱心、播撒希望。六年来，xx义工活动遍布xx区各个乡镇，xx年度，义工基金收到社会各界爱心人士捐款xx元，参与活动的总数达到xx人次，随着爱心队伍的不断壮大，爱心活动所服务的对象也日益广泛。

（一）关爱孤寡老人

关爱孤寡老人是xx义工联合会的核心工作，也是每月必须开展的活动。六年间，xx义工走遍xx区50多家敬老院和xx多家五保家园，xx年度慰问乡镇敬老院25家，为xx名孤寡老人购买慰问品价值共计xx元。除了物质关爱，我们还为老人带去精神上的慰藉。测量血压、打扫卫生、聊天解闷、剪头发修指甲这些必不可少的关爱之余，有才艺的义工还为老人们精心准备了一场场精彩的文艺演出，让老人们感受温暖的同时，乐在其中。

（二）走访资助贫困生

走访资助贫困生是xx义工联合会自xx年xx月以来开展的重点工作。该活动由各个区乡的爱心教师负责收集贫困生的资料，然后由义工代表亲自走访并确定帮扶名单，帮扶形式主要采取每月支助贫困生xx-xx元，直到高中毕业。至今，爱心帮扶贫困生活动已进行了6期，近百名义工参与了xx余次走访活动，目前有支坪小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等xx所中小学的xx名贫困生得到爱心人士的资助，每年资助贫困生的总费用达xx万余元。帮扶活动的开展，不仅给那些品学兼优的贫困生家庭减轻了一定的经济负担，同时也增加了他们的自信心，并激发其好好学习的愿望。

（三）走进社会需要帮助的地方

虽然义工的力量很薄弱，但在需要帮助、关爱的每个角落，总会看到我们的义工队伍。

xx义工深入到特殊儿童的群体，将社会的爱心传递给这些特别需要关心、呵护的儿童。xx年的xx月和xx月，xx义工联合会分别两次组织xx多名义工走进特殊教育学校开展联谊活动，为他们送去慰问品，并进行互动游戏，通过走进心灵的方式，促进了特殊儿童心理的健康发展。

身患重疾的贫困学生是xx义工关注的焦点，xx年度，xx义工联合会四次组织义工分别为xx工商校身患重病的xx同学、xx五中身患白血病的杜xx同学、xx中学病危的韩滨同学，xx小学身患癌症的肖xx同学的爷爷捐款，四次捐款金额累计xx万xx千余元。

立足xx、奉献xx是xx义工联合会开展义务工作的基本着落点，在服务xx的同时，xx年度，xx义工所开展的活动还延伸到了四川。倍受全体义工关注的西昌昭觉县格吾乡小学的捐赠活动，从今年xx月初发起，到xx月xx日捐赠结束，历时2个月，共组织捐赠、收集各类学习用品、书籍、棉被、衣物、食品等，种类多达xx项，数量累计达到xx件，耗费运输费用等数万元，均创义工联合会成立xx年以来多个第一。

“予人玫瑰、手有余香”，我们真诚地邀请所有热心公益的社会各界人士加盟xx义工队伍！四季因为有了太阳才变得美丽，生命因为多了爱心才变得充实。伸出关爱之手，献上微薄之力；播下爱的种子，收获新的希望。义工朋友们，让我们携起手来，为xx年的义务工作出谋划策，为xx义工事业的发展添砖加瓦！

小学扶贫工作总结范文第3篇

工作队在各级领导的关心支持下，紧紧围绕国家精准扶贫精准脱贫有关政策及精神，严格按照省州县乡各级政府对扶贫工作的要求，积极工作，主动作为，较好地开展扶贫工作。现将这一年来来的主要开展工作情况总结报告如下：

一、驻村帮扶工作开展情况

1、积极入户走访。

积极主动入户走访，了解村情民意和贫困户实际困难，并详细了解各贫困户家庭情况，完善制定一户一策，宣传国家精准扶贫精准脱贫政策。

2、推动扶贫到户项目落地实施。

推进贫困户危房改造拆旧建新、院落硬化、围墙建设、改圈改厕、大门改建等项目实施；落实牛羊养殖等产业扶贫项目补贴政策；积极宣传合作医疗、养老保险政策，推进贫困户全员参保。

3、收集完善整理各类资料。

积极完善整理脱贫攻坚各类相关材料，包括所帮扶所有贫困户的户级资料、驻村工作队资料以及相关村级资料。按照对每个贫困户的户级资料32项要求、驻村工作队7大类35项要求、村级13大类要求，逐项运转填写相关表册并搜集印证资料。

4、采取“过筛子”的方式逐社逐户做好“3+1+1”冲刺

清零工作，迎接脱贫攻坚各级验收。

紧紧围绕今年整县脱贫目标，按照“两不愁、三保障”要求，带领帮扶工作队在户籍、安全饮水、教育、基本医疗保障、安全住房、政策落实、户级资料、村级产业发展、基础设施、公共服务等方面逐社逐户做好“3+1+1”冲刺清零工作。于10月中旬顺利通过州、县、乡各级整村脱贫验收。

5、加强党支部标准化建设。

认真组织党员按标准开展政治理论学习，规范组织生活，积极发挥战斗堡垒作用。积极参与开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。

6、组织帮扶责任人入户走访。

帮扶责任人详细了解所帮扶贫困户家庭实际情况并了解当前存在的困难，及时有针对性地制定一户一策，多次入户开展帮扶工作，平时通过电话联系，增进感情，并协调解决遇到的问题。

7、帮办实事

投资约6万元为村三个村安装12智能太阳能路灯；联系了社会爱心人士为小学捐赠了118套棉衣、学习用品，价值约3万元；为了增强山区孩子身体素质，从帮扶单位争取了100个篮球和150个足球，价值1.5万元。

二、2021年帮扶计划

结合2021年帮扶工作实际和帮扶村的村情实际，2021年帮扶计划如下：

1.结合村的产业发展情况，争取在产业扶贫上结合各村农业专业合作社发展情况，按照“农户+合作社+企业”的产业发展模式，积极推动“三变改革”，推动村的合作社建设，把蜜蜂养殖和牛羊养殖的各类贫困户组织加入合作社抱团发展，争取注册商标，进行品牌化宣传。

2.发挥我单位技术优势，协调技术中心，利用各种资源，为当地产业发展提供技术支撑，为农民增产增收打下良好基础。

小学扶贫工作总结范文第4篇

按照开鲁县精准脱贫结对包扶工作的安排，我包联小街基镇兴隆庄村，现将扶贫包联工作开展情况汇报如下：

一、安学亮家庭基本情况：家庭常住人口，2 口人，今年45岁，初中文化，身体健康，有劳动能力，长期在外地打工，前几年与妻子离婚儿子安博文归他，现已成年21岁在当地打零工，两人年收入在29085.50元左右 。2014年6月被评为贫困户并进入建档立卡系统，识别前为一般农户。

政策落实情况：（1）、2017年04月免费办理农村家庭风险保险。（2）、2017年04月享受免费体检。（3）、2017年06月免费办理人身意外保险和大病保险。（4）、2017年10月协助争取托管带养增加收入4500元，现已发给现金1500元

（5）、2017年10月协助争取托管带养增加收入4500元，现已发给现金1500元。（6）、2017年10月帮扶干部给予的救助金两次500元。

二、沈文江家庭基本情况：家庭常住3 口人，今年52岁，小学文化，身体健康，有劳动能力，妻子李玉春有脑炎后遗症，基本失去劳动能力，年收入在24663.80元左右 。2014年6月被评为贫困户并进入建档立卡系统，识别前为一般农户。

政策落实情况：（1）、2017年04月免费办理农村家庭风险保险。（2）、2017年04月享受免费体检。（3）、2017年06月免费办理人身意外保险和大病保险。（4）、2017年05月协助办理农业贷款20000元。

三、彪家庭基本情况：家庭常住2 口人，今年64岁，初中文化，身体在2016年得过脑梗病，算半个劳动力，妻子尹风兰患有风湿病、糖尿病’没有劳动能力，长年吃药维持。长期居住在儿子家，年收入在14805.89元左右 。2014年6月被评为贫困户并进入建档立卡系统，识别前为一般农户。

政策落实情况：（1）、2017年01月得到春节慰问品大米白面各一袋合计200元。（2）、2017年04月免费办理农村家庭风险保险。（3）、2017年04月享受免费体检。（4）、2017年06月免费办理人身意外保险和大病保险。（5）、2017年10月协助争取托管带养增加收入4500元，现已付给现金1500元。（6）、2017年10月包扶干部给予扶助金两次500元。

四、王洪和家庭基本情况：家庭常住1 口人，今年69岁，小学文化，体弱多病，没有劳动能力，长年吃零药维持。长期居住在小儿子家，年收入在7476.59元左右 。2014年6月被评为贫困户并进入建档立卡系统，识别前为一般农户。

小学扶贫工作总结范文第5篇

一学期的工作就要结束了，回顾本学期的工作，我校全体师生在中心学校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：

一、加强师德建设，提高教师业务水平。

1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，多次对教师进行师德教育，并对教师师德情况进行测评，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师业务培训学习。根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，组织教师多次观看课改光盘，大胆探讨教育科研，学习新课标，进行各项教研活动，鼓励教师积极馔写论文。我校认真组织教师做好听评课等各项工作。

二、强化学生纪律，搞好教学工作。

1、我校学生纪律组织性较差，课间秩序混乱，根据这种情况，我校对各班实行量化管理，每天有值周教师检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化排队，并对优秀班级进行通报表扬。同时，对严重违反纪律的同学，在班上进行公开批评，此项措施大大增强了学生的自律意识和班级集体荣誉感，学校的风气有了明显好转。

2、教学是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。我校教师积极利用课余时间对学困生进行辅导补课，提高了他们的学习兴趣和学习成绩。在期中水平测试中，我校的教学成绩在全乡名列前茅。（3）教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，教导主任谢正文曾多次帮助教师解决教学中的问题，我也上网帮助教师查找教学资料，有效地提高了教师的教学水平和业务能力。（4）制定切实可行的教师激励制度，激发教师工作的积极性和主动性。

三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师，教师与学生分别签定了责任状，对校舍安全重新进行分工，不留一个安全死角，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、举行安全讲座等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。

3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查，发现隐患，及时排除。

4、制定了教师值勤制度，学校每天安排教师值班，重点加强课间活动的安全管理，安排监督小组课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育；夜间有教师值守，并做到不空岗，不溜岗，确保学校财产不受任何损失。

5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合卫生院做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，向学生宣传预防传染病知识。同时进行了校园拒绝“三无”食品活动，禁止学生购买“三无”食品，消除安全隐患。

四、加强师生的法制教育，推进学校依法治校的工作进程。

1、学校组织教师认真学习教育法律法规，如《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等，通过学习，教师透彻领会了教育方针政策和思路，增强了教师的法制观念。

2、重点加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育和法制教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作相结合，通过班会、国旗下讲话、板报等向学生宣传法律知识，通过一系列活动，增强了学生的法制观念。

3、严格收费管理，加强校务公开，坚决杜绝乱收费现象。

4、积极组织教师参加“六五”普法考试，增强教师的法制观念。

五、搞好校园环境，加强规范化学校的创建。

1、我校教学设施配备简陋，办学水平相对较差。但本学期在上级有关领导和中心学校领导的关心下，以及我校积极克服困难，精心策划扩建了操场地板，大大改善了教学环境。

注重校园文化建设，更新了警示牌，重新书写了宣传标语，新增名人名言版画和完善了班级文化建设等，创造了良好的育人环境。

六、教育扶贫工作

(一)加强领导，落实组织机构。

学校领导高度重视扶贫工作，成立了坡脚镇中心学校教育扶贫工作领导小组，领导小组定期研究和督办扶贫工作中需要解决的重要问题，确保扶贫工作的顺利实施。

坡脚镇坡脚小学教育扶贫领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

办公室设在教务办公室，由项国慧负责日常管理工作。

（二）深入农户宣传扶贫政策

2018年，学校协同村委会安排教师深入到各村组宣传党和国家的扶贫政策特别是教育扶贫政策，向学生家长发放宣传单，耐心解答家长提出的问题，让他们明白教育资助的对象、资助的标准，消除他们心中的疑虑。学生家长知晓了政策，能更好地监督社会、学校的资助行为，使教育扶贫在阳光下运作。

（三）深入建档立卡贫困户核实与采集学生就读信息

全坡脚片区教师根据镇中心学校的安排，在村组干部大力支持下，全体教师职工全面深入各村各组，下到建档立卡贫困户家中，宣讲教育扶贫政策，统计核实大学、高中、中职、初中、小学、幼儿园县内外学生就读情况，并将统计信息与坡脚镇扶贫办信息核对，确保信息的准确无误，切实做到扶贫好政策深入人心，让每一位贫困学生享受到国家补贴补助，不让一个适龄儿童辍学。

（四）资助政策落实及资助金发放情况

1、 按照省、州、县工作部署，对学生的各种材料层层把关，层层筛选，班主任、年级组长、办公室、资助工作小组逐级上报。学生工作部负责核对申报材料，由班主任填写相关材料，并由家长提供户口复印件(户口首页、父母页、父母的更改页和本人页)，和身份证号码，由教务处提供学籍号。教务处负责资料审核。结合我校制定的帮困助学与专业奖励实施办法进行操作，最终按资助政策，学生资助金额全部进银行卡。

学生资助材料全部归档，学生的每份申请表都有附件(或户口本复印件、银行卡账号、资助政策)，申请表上由班主任签名，学校审核意见，一个建档立卡学生一个文件袋，文件袋上有班级学生姓名，班主任签名。

七、今后工作的打算：

1、要加强班主任及科任教师常规工作管理，考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。

2、全面提高教育教学质量，正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。

3、教科研工作要进一步规范化。

4、后勤管理要提高效率，开源节流。