开学第一节班会课
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇开学第一节班会课范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
开学第一节班会课范文第1篇
“十二五”期间立项建设校级“重点学科”10个，理科重点学科资助经费额度每个100万元，文科重点学科资助经费额度每个50万元至80万元；立项建设精品视频公开课程20门，每门课程资助经费5万元；立项建设10个左右的教师教育教学团队，每个团队资助建设经费5万元……5月11日，在郑州师范学院召开的第一届教学工作大会上，副校长王北生宣布的加强“本科教学工程”建设的实施意见，让全体教职工倍感振奋。
王北生说：“提高高等教育质量必须把本科教学作为最基础、最根本的工作，领导精力、师资力量、资源配置、经费安排和工作评价都要体现以教学为中心。学校‘本科教学工程’的内容将涵盖重点学科建设、专业改革试点、实验教学示范中心和实践教育基地建设等6大重点，将构建完善国家、地方、高校三级‘本科教学工程’体系。学校今后每3年将召开一次教学工作大会，研究学校教学工作的重大问题；每年召开1次教学工作会，着力解决人才培养和教育教学中的重点、难点问题；每学期召开3次教学工作例会，研究解决教学工作中的具体问题。”
郑州师院校长赵健提出，今后一个时期，学校要进一步提高对教学工作重要性的认识，牢固确立教学工作中心地位；进一步优化学科专业布局，着力提高服务地方经济社会发展的能力；启动“本科教学工程”，全力助推教育教学改革跃上新台阶；实施“人才强校”战略，全面提升师资队伍整体素质；深化课程改革，努力提高课程建设整体水平；完善管理规章制度，迅速提升教学管理水平。
“现阶段是建设中原经济区和郑州都市区的关键时期，也是学校建设合格本科院校至关重要的阶段。这次会议为学校今后5年的内涵建设勾画了蓝图，我们将以此为契机，整合各项教学改革成果，加强项目集成与创新，把握重点与核心，提高项目建设对人才培养的综合效益，进一步推动学校教育教学改革和人才培养质量提升，为中原经济区和郑州都市区建设培养高素质、创新型师资和各类应用型专门人才。”赵健说。
郑州师院党委书记于向英表示，这次会议是在学校成功晋升本科院校之后，提出“合格本科”奋斗目标的特定历史时期召开的，提出了今后一个时期学校改革与发展的战略和思路，是学校发展史上一次具有里程碑意义的大会。针对教育教学工作，于向英强调：一要进一步解放思想，更新教育教学观念；二要坚持教学工作中心地位不动摇，在全校形成齐抓共管支持教学工作的合力；三要加快教育教学改革与创新步伐，促进特色强校；四要牢固树立质量意识，切实抓好教育教学工作；五要加强教师队伍建设，努力打造一支高素质的教师队伍。
开学第一节班会课范文第2篇
一、查字典，读准学生的名字
拿到学生名单，我做的第一件事就是看看学生名字中有无生僻字。现在的家长都对自己的孩子寄予厚望，直接体现在孩子的名字上，往往是生僻字多。我虽然是一个语文老师，但常常拿着学生名单张不开嘴，不认识。于是，查字典就成了我接收新班级要做的第一件事。念准每个学生的名字，事情虽小，但往往是我们和学生的第一次面对面交流，是对学生的一种尊重，不可忽视。
二、认真准备好第一节班会课
学生报到后到校上晚自习，班主任第一次和所有的学生见面，一定要精心准备好第一节班会课。尽快让学生了解班主任，赢得学生的喜爱。毕竟只有亲其师，才能信其道。我一般都是用三个故事来开头。并且故事一定要选好，新，保证学生听起来有新鲜感；趣，保证有趣味性；深，有一定的思想深度、哲理性。第一节班会课最好时间控制在30分钟以内，讲究个意犹未尽。
三、选好班干部
刚刚接手新班级，我不主张用竞选的方式产生班干部。因为此时同学们彼此间并不了解，热闹后选出的班干部们往往在工作中不给力。你要换吧，人家又是全班同学选出来的，弄得骑虎难下。我一般头一个月指定班干部，一个月后才民主选举。指定班干部并不简单，需要班主任多方了解学生各方面的情况。成绩太差不行，他忙学习都忙不过来，在学生中又没威信；成绩太好也不一定行，他可能不愿意为班集体服务。初中有没有当过班干部，自己是否愿意，家长是否支持等等问题都需要班主任事先做好调查，做到心中有数。
四、尽快认识班上每一个学生，能叫出名字
很多班主任说自己的记性不好，短时间叫不出学生的名字，认为这没有什么，将来时间长了就自然认识了。其实，认人也是有窍门的。我在学生座位确定下来以后，马上叫班长按座次将学生名字写好贴在讲桌上，利用上课、自习、班会等各种场合在讲台上一一对应认人。一周时间，我就能叫出班上每个学生的名字。即让学生感觉到被尊重，也方便了自己工作的开展。
五、精心布置好教室
教室是学生们学习的场所，也是他们一天中待的时间最多的地方，班主任应该精心准备，布置好教室，可收事半功倍之效。我的做法是首先教室要打扫得干干净净，把桌椅摆放整齐，讲桌擦得一尘不染，劳动工具摆放井然有序。其次，在窗台上可以摆几盆花草。选那些好看容易养活的，委任坐窗台边的同学保养，养好加操行分。实践证明，这些花草学生都能养得很不错。费时不多，又为教室增添了生机和活力。
六、给学生家长发一条短信
学生报到时，都填写了父母的手机号。我会利用九月份的中秋佳节，给每一位学生家长都群发一条短信。实践证明，家长们对这条短信的反应那是相当的热烈，收到了超出预期的效果。
七、找每个学生面对面谈一次话
这个工作要在开学初尽快完成，我花了不到两周时间给班上67位同学每人都面谈了一次。时间可长可短，平均5分钟左右。地点可在办公室、教室外、寝室、运动场等诸多地方。了解学生各方面的情况，做好学生档案的建档和谈话内容的整理，为将来对学生的教育提供第一手的资料。这也是一个尽快熟悉学生的好方法。
八、主动找自己班的科任教师谈谈话，加强沟通交流
开学第一节班会课范文第3篇
开学的第一天，老师就在班上宣布了：“这个学期的第一节班会课，我们要竞选班干部，请同学们要做好准备！”林利听了，想：我要当班干部，就当班长，过把瘾，可我平时常打闹，人缘很差，论实力，我想竞选是自不量力，我得想个办法。
走在回家的路上，他想着：我要怎么得到更多的选票呢？对了，用钱来收买人心。有钱能使鬼推磨。
林利一回到家，就激动对爷爷说：“爷爷，我要竞选班长，我封你为竞选后勤员。爷爷，接旨吧！”“谢主隆恩！对了，小皇爷，今年为啥想竞选班长？”爷爷说。“人的心是会变的，再说，哪条法律规定本人不能竞选班长啦？”林利说：“对了，后勤要提供竞选经费，爷爷，给我200元，我要竞选班长，这就是竞选经费。”爷爷无可奈何地想，这孩子，怎么这么一点事就要这么多钱，一定是用钱拉票，不过还是给他钱吧！让他得到点教训。于是掏出200元给林利。
林利拿到了200元，心想，我拉20票，一人给10元该够了吧。
于是，他找到了他平日的冤家王强给了他10元说：“平日我那么跟你过不去，对不起了，这10元里有5元是向你赔罪的，至于另5元，是请你在竞选时多多关照哦！”王强想：“有钱了，多好呀，只不过给别人投个票就有钱，值！
开学第一节班会课范文第4篇
老师们，大家好！
今天我就班主任新学期事情稍微谈谈自己的做法，供大家参考。
我们高二班级都是新班级，新同学、新老师组合。这就意味着我们班主任的工作就得从“头”做起，。因为时间关系，我就讲三个方面。
首先我们要从工作整体性考虑，坚持“育人为本、德育为先”的原则，我们要培养学生美好的品德。
本学期我计划给学生重点进行以下品德教育：赏识教育，尽孝教育，感恩教育，惜时教育，自尊教育，拼搏教育等。道理是很枯燥的，我们可以借用自己学科特点来说教。比如理科老师，你们可以借用本册书上的名人的事迹来说教。我相信这些名人肯定具备以上我所说的这些美德，只不过我们要花些时间去查询一下。这样既可以落实了学科知识，又达到我们教育的目的。何乐而不为？比如我们还可以举一些现实生活中的名人，或新闻报纸上的感动人物，使我们的教育也体现了时代新鲜感。下面我就讲一下我刚接任高二（6）班的德育教育。（因为我是语文老师，我一贯遵循“学语文即学做人”的道理来教我的语文课。）
我的高二第一节语文课重点是进行赏识教育。（展示课件内容）
这些类似赏识教育的内容我们不妨也利用班会课进行专题教育。
我们高二语文组决定上课先从第二专题《陈情表》开始。这篇文章很感人，也富有教育意义。我就围绕《陈情表》设计两课时的作文课（展示课件内容），这样语文课教学任务和班主任教育任务两不误，达到了双赢的效果。不是语文老师的班主任，我们都可以班会课作专题教育。
第二，组建一支肯为班级出力的班干部队伍。能力好坏是次要，只要你愿意。因为我相信一个人的能力是可以培养的。但我们的学生都很内向不愿表达自己的意愿，你也可以采取“一顾茅庐”“二顾茅庐”“三顾茅庐”的形式，诚心诚意地邀请学生当班干部。学生在这种情况下大都很乐意地接受工作，因为老师瞧得起他们。我们班主任工作也就省事了，因为“士为知已者死”，他们会拼命地为班级做好自己应做的工作，因为老师信任他们。
这几天我都在忙我班的班干部选定工作，上周四晚自修、上周五晚自修、本周日晚自修等，其中也离不开课余时间。直到今天上午第二节课间才完成好班干部选定工作。
第三，新学期开始我们必须培养学生的良好的学习生活习惯。如何培养呢？用班规来促成习惯的养成。要想班规落实好，我们应该在开学初不辞辛劳地了解学生各方面的情况。（我刚接任班级花的时间如下：高一，一周；高二，两周；高三，一个月）只有了解学生，才会知道学生习惯是否养成。
这样一来一个切合学生实际切合学校实际的班规是很重要的。
以我班的班规为例来说明。（展示课件内容）
开学第一节班会课范文第5篇
化学老师个人总结1
本学期根据学校安排我担任高三13、14两个班的化学教学工作。自8月份进入高三以来，我充分认识到高考化学总复习是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学的复习效果将直接影响高考成绩。作为一名第一次带毕业班的年轻教师，深感压力很大。
为了取得良好的效果，在开学初认真研究了高考化学试题。根据高考试题近几年始终保持连续性和稳定性，以及稳中有变的特点。
因此开学初化学备课组全体老师一起在理清复习的思路的前提下，研究制定了详细的计划，为完成复习任务奠定了良好基础。现将一学期的工作总结如下：
一、积极抓好日常的教学工作
积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后进行认真的分析整合。关注教材和关注考纲变化。把握复习的方向和深难度，增强复习的目的性。每周坚持至少4次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;在网上下载整理近5年宁夏高考化学试卷，进行归纳整理，一有时间就去研究。认真研究考试大纲，把握复习方向。
考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。所以我首先认真研读了《考试大纲》，明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考查能力的层次要求等。其次再结合近几年宁夏高考化学试题的结构、类型、考查的方式和能力要求来理清复习的思路，制定相应的复习计划。
二、精讲精练，提高复习效益
课堂仍然是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。要想在有限的时间里达到最佳复习效果，只能采用科学的方法，所以在备课时对于大量的习题要精心选择，争取做到多中求少，少中求优。
而在具体讲解资料习题时，先将习题进行分类，然后选择典型题进行重点讲解、分析。对于讲过练习题，不是做完就万事大吉了，而是要进一步思考：该题考点是什么，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?以此培养良好的思维品质。
课堂上应该多给学生一些时间，尽量让学生动手，动脑。一直以来，我最头疼的问题是，讲过很多遍的知识点，学生的错误率还是很高，当和他们交流的时候，学生都会说，课堂上我听的非常明白，但是真正自己做的时候，就没有思路了。
其实，在课堂上学生只注重了听，而没有消化的过程。所以后来每节课都要留些时间让学生自己回顾、归纳所学知识，对我的教学很有帮助，对学生的知识掌握也事半功倍。
三、积极参加教学教研活动，使教学水平向更高处提升
认真参加学校教研组的听评课的教学活动，借助这些活动的开展结合复习实际，提高自己的业务能力，提高学生学习的积极性。积极听取每次年级组会议上学校对高三复习的要求和建议，听取老教师的教诲和指导，虚心学习。
积极学习各种知识，给自己充电。学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。为高考做好知识准备和教学方法准备，要有目标、有计划、讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。
积极学习，避免走进总复习的怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。为此，在高三化学教学过程中，要不读钻研，始终保持清醒的头脑，努力处理好下面几种关系：
1、教材和复习资料的关系。
2、重视基础和培养能力的关系。
3、化学学科和其他学科知识的关系。
4、练习量和复习效率的关系。
四、及时总结，落实反思
高三复习阶段的重要任务就是在教师的指导下，把各部分相应的知识按其内在的联系进行归纳整理，将散、乱和知识串成线，结成网，纳入自己的知识结构之中，从而形成一个系统完整的知识体系。所以我要求每个学生都要写单元知识点总结，我会定期检查。
为培养学生养成在解题后再思考的的习惯。要求每次解完题后要回顾解题过程，解题方案、方法是否恰当，过程是否正确、合理。检查语言表述是否规范，是否合乎逻辑。每次考试结束后要认真分析总结。要回头看一看，想一想，自己的复习有没有实效，知识和技能是否得到了巩固和深化，自己存在什么问题，以便在今后的复习中对症下药，自我提高。
五、下学期努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。
化学老师个人总结2
本学年度，我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。
一、积极抓好日常的教学工作
积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；认真上好的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。
二、积极参加教学改革工作，使教研水平向更高处推进
本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课。都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。
三、加强业余时间的业务学习
积极学习各种知识，以充实自己，以便在工作中以坚实的知识作为指导，更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式，给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。
四、下学期努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、以平等的心态去和学生交流，以真诚的心去换取学生的信任，真正做到将心比心，不仅让学生敬畏你更要亲近你，打心眼里接受你爱你疼你。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。
化学老师个人总结3
时光飞逝，如白驹过隙，转眼间，为期一个星期的见习就已经结束了。还记得刚来xx一中的时候，大家激动和紧张的样子，言语间充满了对未来实习生活的担心。可现在，我们已经通过这一个星期的见习，初步了解了xx一中的学习环境以及所教班级的基本情况，熟悉并适应着新的生活。这段见习时间，重要而且充实，它给了我们缓冲的余地，让我们一步一步地，向一名教师转变着。在见习期间，我主要完成了以下工作：
一、听课
听课，是我们实习生见习期间最重要的内容。在见习的一周里，我总共听取了十节课。其中，有我的指导老师xx老师上的习题课，实验课和新课；有高一化学组资深老教师谭老师的实验课以及其他高一化学老师的课；也有实习队友们上的课。通过认真的听课以及仔细地做笔记，我不仅能学习到其他老师的优秀的教学方法，并且能通过对比，发现自己在教态、板书等地方的不足。听课，能够让我取他人之长，补己之短，能让我通过对比，不停地提高自己。在今后的实习阶段内，我们要坚持多听课，以获得更多的提高。
二、上课
在原来的计划中，我并没有准备在见习阶段上课。可计划赶不上变化，我们没有预计到国庆期间有这么多老师要结婚，更没有预计到我的指导老师身怀六甲。为了给老师们分担点负担，我们毅然执起了教鞭。见习阶段，我上了两节习题课和三节实验课。如果要我给自己打个分，我想我会给60分。第一节习题课因为是在自己班里上，且准备地比较充分，在这之前听了指导老师的习题课，所以上的还行，虽然有难免的紧张，但我自己还是比较满意的。而第一节实验课，却是最糟糕的。同样，我之前去听了三节实验课，感觉已经准备好了，可学生的顽皮和课堂的驾驭还是让我倍感艰难。好在后面通过总结，将其他班的实验课顺利地完成了。通过真实地站在讲台上课，让我初步体验到了当一名老师的感觉，不仅是紧张、艰难，还有那种成就感。相信以后的时间里，我会有更多的机会站上讲台，进一步地锻炼和展示自己。
三、班主任工作
我所带的班级是高一《30》班，这个班在班主任佘老师的管理下，学习氛围浓厚，团结向上。让我印象较深的是，这个班有自己的口号，在上课和其他的一些场合，大家经常一起大声喊出来，给自己也给班级鼓劲。在这段时间里，我有意识地让自己慢慢地融入这个集体。每天无论是早上、中午还是晚上，我都会在学生上课之前到达课室，与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题；积极地参加班上的集体活动，比如升旗、班级篮球比赛等。在班主任的指导下，我精心准备了一节主题班会课《从零开始，从现在开始》。班会课上，我生动地给学生们介绍了广州的一些大学，然后给他们树立了上大学的信心，并且给他们提供了一些我以前的学习方法。最重要的是，我让他们知道，无论现在的基础如何，只要他们在今后的三年能够努力学习，就能考上理想的大学。这节班会课的整体效果非常理想，学生积极配合并且都认真听讲，不少同学在周记上表达了自己的感悟。通过这次班会，进一步加深了我和学生之间的相互了解，增强了我在学生中的形象。
