装修培训总结

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇装修培训总结范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

装修培训总结范文第1篇

关键词：建筑；装修工程项目；施工精细化

前言

在近几年国家经济迅猛发展进程中，建筑行业获得了良好的发展机遇，而装修工程是建筑的重要部分，在整个建筑行业中占据着较大的比重。但是由于以往装修工程施工管理较为粗放，无法满足现阶段装修行业对施工质量、进度的要求。基于此，以精细化管理理论为支撑，构建一套完善的建筑装修工程项目施工精细化管理策略就变得至关重要。

1建筑装修工程项目施工项目概述

宿州市埇桥区伟才幼儿园室内室外装修工程包括建筑室内装修、建筑外立面装修，工程要求与室外幼儿活动场地、景观、绿化、教学道具相符合，且满足幼儿教育要求。整个工程工期较为紧张，且施工内容环节较多，管理难度较大。

2建筑装修工程项目施工精细化管理原则

2.1工程管理动作标准化

建筑装修工程项目施工管理者应结合宿州市埇桥区伟才幼儿园室内室外装修工程特殊情况，树立删繁就简的原则，将管理动作、技术标准固定为工具手册，图文并茂的呈现宿州市埇桥区伟才幼儿园室内室外装修工程从装修开始到交付使用的整个过程，促使一线施工者可以按图索骥的实施技术[1]。

2.2工程管理评估数据化

建筑装修工程项目施工管理者应对“项目自检-区域抽检-集团抽检-第三方飞检”检查评估制度进行进一步细化。同时借助实时信息化技术，对进场、安装、工序交接、验收等管控动作整个过程进行跟踪、追溯。除此之外，建筑装修工程项目施工管理者可以根据交付前验收数据、交付后维护数据，以客户敏感点清单、产品缺陷手册的形式，对后续设计施工管理方案进行优化完善。

2.3工程管理过程闭环化

建筑装修工程项目施工管理者应充分借助前期施工数据，将工程管理前置到材料人员进场及土建施工配合阶段，全面分析潜在施工风险。随后贯彻精益求精的思想，从细节化视角入手，充分参与施工技术目标定位。以项目施工流程为主线协调安全管理、质量管理、进度控制及造价控制，实现工程管理过程闭环化[2]。

3建筑装修工程项目施工精细化管理策略

3.1技术优化及人员培训

人员、技术是建筑装修工程项目施工精细化管理的核心，宿州市埇桥区伟才幼儿园室内室外装修工程施工管理者应从两个层面入手，快速开展技术优化及人员培训工作，并在后续室内室外装修作业中持续宣贯。一方面，施工管理者应立足装修工程实践，以项目部人员及精装修专业技术负责人为重点，依据精细化管理相关内容，找准技术干预定位，督促技术负责人与一线施工人员，共同对现有施工技术应用手段进行更新完善。并将更新完善后技术应用手段通过技术交底的方式分享给其他施工人员。另一方面，施工管理人员应依据精细化管理要求，通过现场协调会，或者利用线上信息交互工具，对精细化实施情况进行持续宣贯，以便精细化管理理念真实全面反映在精装修施工的各个环节[3]。此外，为了切实实现宿州市埇桥区伟才幼儿园室内室外装修工程现场“零事故”，施工管理者可以在专门安全管理部门成立的基础上，成立一个安全监督小组，要求安全监督小组人员全面检查作业中安全章程实施情况。同时在每一个班组内设立一个安全员，每一个星期组织各班组安全员召开一次安全例会，进行安全事故及处理方案总结，保证安全管理理念落实到每一个班组、每一位一线作业人员身上。

3.2项目实施及管理修正

在宿州市埇桥区伟才幼儿园室内室外装修工程实施期间，施工管理人员可以代表施工模块为样板，从实施启动、阶段实施过程研讨、总结评价三个阶段，通过项目参观及专题会议、现场巡查及专题会议、现场评审及专题会议的形式，逐步推进。在这个基础上，在规定时间内，根据重点施工环节实施过程及结果，收集管理手册修订意见进行管理手册修订。在新的管理手册指导下，施工管理人员可以施工进度管理为入手点，持续开展管理修正作业。首先，在施工进度精细化管理阶段，施工管理人员可以利用线性计划设置的方式，根据宿州市埇桥区伟才幼儿园室内室外装修工程施工方案，进行包含施工准备及临时设施搭建、现场清理放线、墙地面基层处理、吊杆及轻钢龙骨安装、吊件拉拔测试及隐蔽报检验收、墙面木作工程、门窗套制造安装、室内抹灰刷环保乳胶漆、清场自检等内容的施工进度图绘制。同时从工序终点位置反向推算关键线路，确定各关键工序时间参数。其次，在质量管理过程中，除严格落实质量管理制度以外，施工管理人员还需要将半成品及成品保护作业作为重点，以先检查后保护作为作业首要条件，并设立专门的成品、半成品保护岗位，严格落实责任对人机制，保证建筑装修施工质量。同时施工管理人员可以要求施工方在现场放线结束后向设计单位提交深化送审意见，并督促设计方、监理方对全部隐蔽材料进行审核并提交备案。在这个基础上，定期召开施工协调会议，要求机电专业与装饰专业、场外加工与室内安装、家具摆放与后期配饰紧密配合，强化开展质量检查及验收作业，保证装修施工质量问题的及时发现、及时处理。最后，在成本精细化管理阶段，施工管理人员可以从人员成本、材料设备成本两个方面入手，制定精细化成本管理体系。其中人员成本主要是通过严格的奖励惩处制度制定及组织计划的全面落实，控制人工成本在计划投入限度内；而材料设备成本需要从材料设备进场前、使用过程等方面入手，严格要求相关人员对材料设备产品合格证、试验报告进行挂牌标记，并根据材料数量、种类，顺序堆放，严格管理材料设备物资计划，督促班组对材料设备进行科学使用、定期维护，记录材料设备使用情况，全面贯彻“管用”+“严供”方针，避免因材料设备浪费导致的施工成本上升。

3.3组织保障及制度支持

在组织保障方面，施工管理人员可以从统筹督导、落实执行两个方面入手，由专业技术负责人、班组长、监管人员组成精细化管理专项工作委员会，负责项目装修施工精细化统筹管理。同时由班组长及一线施工者组成精装修精细化管理专项工作执行小组，负责项目精细化方案的具体实施、问题反馈、解决方案落实。在精细化管理组织构建完毕后，施工管理人员可以汇总工作笔记制度、阶段总结制度、考核评比制度，全面贯彻落实，保证制度实施效果。其中工作笔记制度主要包括优秀笔记评选、批阅、记录等，其是精细化管理主要考核内容；而阶段总结制度则是根据《精装修精细化管理手册》内容，对管理阶段划分要求进行细化汇总，并以专项报告的形式对前一阶段工作成就、失误及后一阶段改进方向进行分析；考核评比制度主要是根据各班组阶段施工情况，制定专项奖励及惩处规定，达到正向有效激励的目的。

装修培训总结范文第2篇

 

商（市）场、展馆名称

Xx商场

计划人

 

计划周期

计划项目、内容及完成结果

第一季度

1、将2017年的各类记录整理和归档；

2、对项目各岗位工作进行严格的检查巡视，发现问题及时督促整改；

3、做好节前安全检查工作；

4、提前做好春节前的商场环艺布置；

5、认真做好分公司的月检及周检工作，发现问题及时整改；

6、组织每月四次例会，学习公司下发的各类相关制度及文件；

7、做好每月的基层人员的绩效考核；

8、认真做好商场各区域的环境消杀工作；

9、做好春节期间的工作安排；

10、积极做好公司缴费送好礼的宣传及2018年各项费用收缴工作；

11、根据办公需要上报办公用品的采购计划；

12、认真做好与商户的亲情走访及沟通工作；

13、加强雨雪天气的应急防范及清扫工作；

14、做好春节期间值班人员的慰问及工作的督查；

15、做好2017年度优秀员工评选工作；

16、做好空区合同的续签及服务费的收取；

17、每月做好代收电费的核算统计装订工作；

18、随时关注业主群的报修情况及舆论动向；

19、认真按时完善各类内业资料；

20、认真填写2018年项目财务预算报表；

21、做好物业办公室的装修计划的申报工作；

22、做好商户建议更换商场门头意见的上报工作；

23、认真做好公司季度检查和月度检查问题的整改回复；

24、积极参与安防人员的考核培训及消防演练工作；

25、积极协调商户与顾客的投诉纠纷与回访工作；

第二季度

1、继续收取2018年1-6月物业服务费，完成目标应收的50%。

2、做好装修督察验收及保证金的收取与退还工作。

3、及时录入乐天软件，与财务核对票据及收费情况。

4、检查商户占道经营，清理门口货架。

5、每月核对商户的用电情况，检查电表是否正常。

6、处理业主商户与顾客间的各种投诉并及时进行回访。

7、督促做好室内、外围的清洁及垃圾房的冲洗消杀工作。

8、监督检查各岗位的日常工作，发现问题及时整改。

9、巡查商场设施设备的运行、保养及卫生状况。

10、组织每天的晨会工作，学习公司文件及相关制度，总结上周问题，安排本周工作。

11、做好每月工作计划及落实工作。

12、根据物料消耗上报办公用品的采购计划；

13、做好每月亲情走访工作。

14、夏季来临，加强大风暴雨天气的应急预案及各类突发事件的处理工作；

15、做好遮阳布面料的选购及悬挂工作。

16、督促月检、季检问题的整改与回复。

17、提前做好五一期间商场的环艺布置。

第三季度

1、春季加大对外围工作的监督检查力度；

2、做好保洁人员的招聘工作；

3、加强对主管人员和保洁人员的培训，每月至少培训两次；

4、加强对原有保洁员和新聘保洁员的礼仪和业务技能培训；

5、加强室内地面、外围地面和门头的清洗；

6、督促区域主管做好日检的工作；

7、配合院方做好各类检查和每月的卫生考核；

8、根据物业服务合同特别要求进行环境清洁工作；

9、组织每月一次的月综合检查工作，发现问题及时整改；

10、组织每月四次例会，学习公司下发的各类相关制度；

11、做好每月一次管理人员和保洁人员的绩效考核；

12、按院方要求做好医疗垃圾和生活垃圾的分类及各项消杀工作；

13、每月与院方确认结算物业服务费；

14、根据物料消耗上报保洁物品和办公用品的采购计划；

15、每月及时与院方巡检人员做好沟通；

16、对新型保洁工具进行专项培训学习；

17、做好新入职员工的各项培训工作；

18、做好护士节慰问工作。

第四季度

1、做好2017年7月-12月物业综合管理费的收缴工作，收缴率达100%。

2、收取下半年空区、广告位租金，收缴率达100%。

3、做好收取装修保证金和退装修保证金的登记工作。

4、及时录入乐天，与财务核对票据及收费情况。

5、督促检查商户占道经营，清理门口货架。

6、督促每月电费的收缴，做好核算和装订工作。

7、督促每月核对商户的用电情况，检查电表是否正常。

8、处理业主、商户、顾客的各种投诉并及时进行回访。

9、督促做好每月的消杀工作。

10、监督检查保洁清洁的工作。

12、巡查商场设施设备的运行、保养及卫生状况。

13、巡查客服、工程、安防、保洁上岗情况。

14、组织每月一次的月综合检查工作，发现问题及时整改；

15、组织每周晨会，学习公司下发的各类文件及相关制度；总结上周问题，安排本周工作。

16、督促做好客服人员每月工作计划安排。

17、随时参与安防人员的培训及考核。

18、督促协助配合消防演练、培训及考核。

19、督促检查自检记录、培训记录、投诉记录、检修记录等各种记录。

20、根据物料消耗上报办公用品的采购计划。

21、督促做好夏季门帘的清洗及收藏工作。

22、督促做好冬季门帘的安装工作。

23、做好中秋、国庆节的环艺布置工作。

24、做好平安圣诞节的环艺布置工作。

25、做好每月亲情走访工作。

26、做好冬季雨雪天气应急预放及清扫工作。;

27、考核评选2017年优秀员工。

28、做好年终总结工作和2018年度的工作计划。

29、配合公司做好客户满意度调查。

30、督促月检、季检问题的整改与回复。

装修培训总结范文第3篇

【关键词】商品住宅；全装修；质量管理；措施

1 全装修商品住宅的现状

2007年底到2008年初对南京市的全装修住宅项目进行了调查，从调查情况看，目前南京市精装修商品住宅主要是由开发实力强，管理好的开发企业开发建设。2005年前精装修的项目相对比较少，2006、2007年逐年呈上升趋势，2007年底的精装修商品住宅占总开发面积的7.4%。到2009年底精装修的商品房占总商品房开发量的比例有所明显提高。

2 目前全装修商品住宅运作方式

2.1 装修合同方式

目前装修的合同分施工合同和与住户的装修合同两种。装修施工合同基本上是装修单位及相关专业施工单位与开发商、土建（总包）单位一起订立的三方合同。相关专业包括：组装式的橱柜、大型电器（家庭中央空调、热水器或锅炉、消毒柜）、智能化等。普通水电的施工基本含在装修合同中。由于合同多，造成协调管理难度大，交接界面的质量控制难。

开发商与住户的装修合同有三种情况，一种是直接在房屋销售契约中明确精装修的内容；第二种情况是补充协议，销售契约是仅仅是初装修的内容，全装修部分是开发商与住户签的装修协议进行约定；第三种情况是开发商指定的装修公司直接与住户签订房屋装修合同。

2.2 装修设计模式

方案确定：装修方案确定通常分两种类型，一种为主动式，有一定的全装修经验的开发公司，在开工之前先确定装修方案，主体施工阶段水电位置，设备的安装位置，管线的走向等全部按装修方案施工，减少了在装修阶段的改动，减少了因管线改动而造成的质量隐患；另一种为被动式，即在主体结构施工结束，装修方案还未确定，等装修方案确定后，大多管线已施工完成，而与全装修的管线走向有比较大的差异，所以要进行大的改动，有时为了安装设备甚至还要改动结构，留下了大量的质量隐患。

设计文件形式：目前精装修工程设计文件通常为两种形式，一种为有资质装饰公司设计出图；另一种为境外或国内无相应资质的设计公司设计，以本地设计单位名义出图。多数精装修工程设计图纸未报施工图审查，而部分报审图纸，审查内容也不完全覆盖装修设计内容。

2.3 材料供应的方式

主要材料或设备都是开发商供应；开发商供应主要设备。

2.4 专业施工资质

由具备装修资质和具备家装资质的单位施工。其它如中央空调、智能化等由专业施工单位施工，厨柜安装基本由厨柜公司进行，装修施工企业进行管理。

2.5 全装修工程交付的环境检测

环境检测有两种方式，一种是每一户均检测一点；一种是抽取一定的比例进行检测，在交房时将检测结果上墙公示，从年初调研的情况看，目前全装修房的环境检测主要采取这种方式。

2.6 办理监理及质量监督情况

年初调研的所有项目全装修均委托了监理，同时也办理了质量监督手续。

3 质量控制状况

3.1 材料进场的控制

主要材料进场基本上要求进行了复检，但检测批次，检测项目不一，仁恒除了按正常进行检验外，还对地板等材料进行干湿循环检查。所有开发商的材料都走品牌路线。

3.2 精装修与初装修的交接

全装修工程在装修施工前，装修队伍与土建队伍都要进行交接，交接的标准与分户验收的标准基本一致，有些方面相对要低一些，如地面工程的就是这样，色差基本不控制。外窗渗漏、管道渗漏等项目在交接时的控制标准与分户验收标准也存在一定的差异。墙面的空鼓、平整度、房间的几何尺寸等控制的标准高于分户验收标准。

3.3 工序验收

从调研的情况看，各个精装修项目都比较重视工序交接的验收，但仁恒控制的最好，每一道工序都制作样板，工序完成后按样板的质量由监理、开发商及住户验收，合格后进行下步工序施工。

3.4 精装修分户验收实施

多数项目均参照分户验收的要求进行了分户验收。尽管各个环节的质量控制都比较重视，但质量问题还是比较突出，特别成品保护方面的问题比较突出。

4 交付后的质量维修情况

全装修工程竣工交付后质量问题比较突出，报修的量还是比较大，从调研的41栋全装修工程的情况看，维修主要其中在渗水，表面观感、裂缝等方面。报修内容中，其中防盗门和空调是精装修工程新出现的问题，应引起高度重视。具体报修情况详见表（1）

表（1）

5 精装修工程存在的问题

5.1 精装修工程的成品保护难度大

成批的装修工程由于面大量广，涉及的专业较多，涉及的施工队伍较多，有时交叉施工，成品保护的难度非常大。而住户对精装修的表面观感的要求很高，而表面观感除了施工的精细外，关键在成品保护。

5.2 承包环节多

一般设计由装修单位完成，为完成单位工程的全装修的施工，开发商要与多个专业单位签订合同，这些单位一般没有通过正常招投标确定，都是开发商内部确定。一方面装修队伍与土建总包单位的责任划分较难，另一方面各个专业之间的责任界定比较困难，有时甚至出现推诿扯皮的现象。专业单位多，建设单位协调的难度大，质量监管的难度也大。由于未通过正常招标，办理监督手续也存在一定问题。

5.3 渗水问题仍然是全装修投诉和保修的主要问题

精装修工程的渗漏范围比较广，有传统意义上的卫生间渗水，墙面渗水、窗边渗水，也有由于精装修施工过程或者住户使用过程产生的渗水，如水龙头、管件接头、地漏、浴缸、洗脸盆、洗菜盆、热水管接头等部位都不同程度地出现的渗水问题从表（1）可以看出水和渗漏问题占总维修量的26.1%。

5.4 环境问题突出

尽管开发商为了控制质量大多采用品牌产品，就单一产品而言其环境指标符合现行规范的相关规定，但将这些材料组合后的环境指标就难以控制在规范规定的要求。所以环境指标的控制是全装修住房的关键。

5.5 精装修工程的验收规范不全面

目前装饰装修工程验收采用《装修装饰工程施工质量验收规范》GB50210―2002；施工采用《住宅装饰装修工程施工规范》GB50207―2001；《建筑内部装修防火施工及验收规范》GB50354―2005；《建筑地面工程施工质量验收规范》GB50209-2002；以及水电及通风空调的相关验收规范，这些规范对全装修的质量规定不全面，验收的依据不具体。大量的质量指标如色差等主要靠经验来判定。

5.6 全装修的专业管理人员缺乏

全装修的主要参与单位如监理、开发、施工等单位的熟悉和精通全装修的人员很少，大量的管理人员对装修的理解仅仅停留在粉刷上，还没有深入到全装修。另一方面这些单位强调结构人员的培养和引进，忽视装修管理人员的培养和引进。

6 采取措施提高全装修住宅工程的质量

6.1 抓住质量监督的重点，增强监督的力度

从已交付的全装修住宅的报修情况看，质量问题主要其中在墙面的观感、渗漏、及主要使用功能上，所以在日常质量监督过程中重点加强对与渗漏有关的外窗、屋面、有防水要求的房间地面、以及给排水管的接头等部位监督抽查，强化屋面及有水房间的蓄水试验，管道的通水、密封及强度试验，并对这些试验采取随机抽查的方式进行监督。

6.2 强化施工过程的质量控制或试验

对给水及空调管道等容易产生渗水的工程项目应加强施工过程的质量控制，给水管道在施工阶段采用1.1倍的工作压力进行稳压，直至装修工程施工结束；空调管道的各种管道的接口及保温接口在隐蔽之前逐房间进行验收，防止冷凝水导致渗漏。装修使用主要材料进场应强化验收，首先核对质量证明书或性能检测报告是否与进场材料吻合，检查外观及几何尺寸是否符合要求；其次见证取样进行检测，符合要求后再进行使用。

6.3 强化成品保护，保证观感质量

成品保护的好坏直接影响全装修工程最后观感的质量，所以在全装修施工前首先要制定成品保护的专项方案和措施，作为全装修工程开工的必要条件，专项方案和措施除监理审批认可外，还必须报建设单位认可，监理在日常检查时应重点对方案的执行情况进行检查。

6.4 强化分户验收，促进全装修住宅工程质量的提高

南京市建工局对住宅工程的分户验收管理办法已进行了深化，在竣工验收前由建设单位组织，对墙面、天棚、地面、防水、门窗，栏杆、给排水、照明、空调、智能、卫生器具安装及防盗门等工程的表面观感、成品保护及使用功能等逐户进行验收。所有工序质量符合验收规范的前提下应组织各责任单位认真进行分户验收，竣工验收时抽取一定数量的房间对分户验收的真实性和执行标准的准确性进行核对。重点对卫生间及屋面在蓄水、外窗在淋水、管道在通水等状况下的渗水情况进行随机抽查核对。特别是外窗淋水试验，在验收时必须按规定设置好所有的淋水带，验收组随机确定所抽查的淋水带，放水一小时后对窗及外窗进行检查，这样所抽查外窗的渗水情况，才能代表该单位工程。

6.5 强化初装修质量的交接验收，明确质量责任

建设单位或监理单位应组织总包单位、全装修单位对初装修的质量进行验收交接，一旦全装修队伍接收后，相关质量由全装修单位负责。

6.6 强化全装修质量人员的培训、提高质量管理水平

建设、监理、施工等单位应强化全装修质量人员的培训，社会培训机构也应开办全装修质量检查人员的专项培训班，这样可以提高全装修管理人员的业务水平和质量管理水平。

装修培训总结范文第4篇

（1）施工不当，破坏建筑主体结构。一般情况下，建筑装饰装修工程是在土建工程完成之后进行的，在现阶段的装饰装修工程中，对建筑结构的破坏显现普遍存在，主要是因为在装饰装修工程施工过程中并未进行协调预埋处理和后期室内装修过程中户主对建筑空间的强行改造，导致对建筑物结构的严重破坏，从而影响建筑物的建筑质量和使用寿命。（2）安全隐患较多。目前，建筑工程的玻璃幕墙等相关装饰装修材料，具有良好的观感效果，并且在建筑装饰装修过程中应用较为广泛。然而，由于结构设计构造措施较少，连接强度不高和耐久性差等，导致其存在诸多安全隐患。另外，在建筑装饰装修工程中，由于违规设计、违规操作和施工不当，或使用了不合格的装饰材料，这很容易引起事故或者是引发火灾的发生。（3）施工人员素质较差。现今，建筑装饰装修工程施工人员综合素质普遍较低。从总的方面来说，装饰装修工程不仅要求较高的施工技术，与此同时还要求施工人员具备一定的技术修养和专业素养，只有这样才能充分并且准确地理解设计师的设计意图，切实发挥主观能动性，达到良好的装饰装修效果。

2保证建筑装饰装修工程施工质量的控制措施

做好建筑装饰装修工程施工质量的控制，笔者认为应从以下几点着手：（1）充分做好施工前的准备工作。人是影响施工质量的关键因素。在工程施工之前，工程部应综合考虑工程的规模以及施工难度的具体情况，并对施工现场的项目管理人员进行合理的分配，项目经理应在工程部的领导下，组织施工人员认真熟悉图纸，并制定出详细合理的施工进度计划。另外，工程部还要结合施工项目的进展情况，积极组织各工种人员进行入场前的教育和培训，保证施工人员在入场前充分掌握工程项目的技术难度以及质量要求。此外，工程项目部应在熟悉工程施工图纸的基础上，发现和分析图纸中的问题，并积极组织各单位结合工程施工特点，提出具体的修正方案，切实使问题在施工开始前得到有效的解决。相关的项目技术人员应结合工程项目的特点，科学合理的编制施工组织设计及施工方案，为施工顺利有效的进行提供依据。除此之外，在工程开工之前，还应对工程进行实地考察，对原有的建筑情况进行摸底。如果原有的结构存在影响装饰装修工程施工质量的问题，应及时告知甲方并采取相应措施。（2）施工图纸的控制。保证装饰装修工程的施工质量，必须做好施工工序的质量控制。在施工过程中，必须严格遵守施工工艺流程，并尽可能选用无毒、无污染的装饰材料。另外，施工单位应加强对交接工序和交叉工序的严格检查，对于已经完成的工序还应进行复核检查以及成品保护的质量检查，如果发现质量问题，必须及时采取相应措施进行处理。设置工序质量控制点是控制施工质量的一个重要手段。所谓设计质量控制点就是要控制施工的重点环节、关键部位以及薄弱环节，使施工工序时刻处于良好的控制状态。质量控制点的确定必须建立在对工程对象全面分析和比较的基础上。在确定之后还要对其在施工中可能出现的问题或者隐患进行分析总结，并有针对性地采取相应措施、对策加以预防，以避免问题的发生。（3）加强材料和施工工艺的控制。合理的施工，装饰装修材料是保证工程质量的重要因素。由于现今建筑市场上新型装饰材料的不断涌现，为了达到良好的装饰装修效果，必须严把材料质量关，并保证施工材料符合行业材料质量标准规定，而且要加强对进场材料质量的检查和验收，严禁出现以次充好的现象。现阶段，我国装饰装修过程中污染问题较为严重，针对这一问题，施工单位在选择装修材料时应杜绝有害材料，要通过招标方式优选材料厂家，并且要加强对原材料的检查验收，优先选择价低、质优、无污染的装修材料。在施工中严禁擅自变更设计方案，在未经许可的情况下，不得随意更换装修材料。此外，保证建筑装饰装修工程质量，把握好施工工艺至关重要，应尽可能选用无毒、无污染的施工工艺。施工单位应加强对交接工序和交叉工序的严格检查，对于已经完成的工序还应进行复核检查以及成品保护的质量检查（4）加大对施工人员的培训力度。建筑装饰装修工程施工范围广泛，工序较多，对工程质量要求较高。目前，我国装饰装修专业人员匿乏，因此，加大设计、施工人员的业务培训工作对保证装饰装修工程质量来说至关重要。因此，高等学校必须要加大对装饰装修专业人才的培养力度，相关企业也要通过多层次、多渠道、多形式的培训，不断提高装饰装修队伍的整体素质。（5）落实时时跟踪监控和检查。在施工过程中，对正在施工的部位以及各道施工工序应进行定时检查和不定期的抽查，一旦发现问题必须要采取措施予以及时处理。积极采用目测法、实测法及试验法进行现场质量检查。另外，要注重对隐蔽工程和施工工序间交接的项目的检查和验收工作，施工单位应事先进行自检，并保证合格之后再申请检查验收。验收需向监理单位提供书面验收申请和完整的验收资料，监理方则主要针对工程结构安全以及使用功能质量进行严格的检测。如果没有经过监理批准开工的单位严禁开工，没有经过监理签认的工序不得进行下一工序作业。

3结论

装修培训总结范文第5篇

摘?要：笔者经过对广西金桂浆纸业有限公司、华银铝业公司等29家广西企业的调研，发现当前中等职业学校安全培训课教学存在教学质量不高的问题。本文分析了导致中等职业学校安全培训课教学质量不高的重要原因，笔者用自己的教学案例说明了中等职业学校如何组织实施安全培训高效教学。

关键词 ：安全培训?中职学校?教学质量

近年来，不少中职学校依托行业协会力量，联合企业进行校企合作，建立了校企合作长效运行机制。学校为企业输送学生，解决企业用工紧缺的问题。企业开放车间和实验室，接受学生顶岗实训，选派专业技术人员承担专业课的教学与指导，企业为学校解决了教学资源不足的问题。校企合作实现了平等互利、双方共赢，还对促进当地经济发展起到了积极的推进作用。然而，随着校企合作的逐步推进，大量“学生工”涌入工厂，笔者越来越强烈地体会到安全培训的质量直接关系到校企合作的成败，必须高度重视。

一、中职学校安全培训课教学现状

历时一个多月，笔者奔赴广西各地，先后对广西中粮生物质能源有限公司、广西盛隆冶金有限公司、广西钦州金桂诺磷化工有限公司、广西金桂浆纸业有限公司、华银铝业公司等29家企业进行了调研，调研对象主要有企业人事部门主管、安全员、车间主任、生产一线工人、中职毕业生、顶岗实习生。通过深入调研发现，企业对中职学校机电一体化专业学生的专业知识、技能、工作态度等都十分满意，但对他们缺乏安全知识及对待安全生产的态度表示极大的担忧。例如，每个企业在顶岗实习生入厂之前，都要进行三级安全教育，即企业安全教育、车间安全教育和班组安全教育，在进行三级安全教育时，从来没有人做笔记，到了车间任何事故都可能发生。安全培训已成为中职学校长期的痛点，亟待“刮骨疗毒”，才能轻装前行。

二、中职学校安全培训课教学质量低下的原因分析

安全生产责任重于泰山，安全事故一票否决，没有哪个学校不重视安全教育。然而，目前中职学校安全生产培训课教学状况确实不容乐观，中职学校学生进入工厂后，就像埋下了一颗定时炸弹，大大小小的安全事故时有发生，令人防不胜防。因此，分析影响中职学校安全培训课教学质量的因素，寻找提高中职学校安全培训课教学质量的有效途径，是当前中职学校教学工作者面临的重要课题。

造成部分中职学校安全培训课教学质量不高的因素是复杂的。一般来说，学生的主观能动性是主要因素。学生对该课程毫无兴趣，一上课就睡觉，这与安全培训课的性质有一定关系。安全培训事故的案例具有不可实验性，例如瓦斯事故、触电事故等，很难开展实验或实训。面对教师滔滔不绝地讲解索然无味的法规、条例、安全操作规程，学生自然兴趣全无，昏昏欲睡。

教师的教学效能对教学的质量影响也很大，主要表现为：教学只注重法规、条例、安全操作规程等理论的生硬灌输；过分强调技术参数、极限参数，这也不许碰，那也不许动，讲授内容忽视理论与实践的结合；教师不能用现代的教学理论组织教学，导致学生对安全培训课的兴趣降低，学习效率低下。

另外，教学资源没有与时俱进，教师上课仍然是一本书、一支粉笔、一块黑板。没有吸引行业企业参与、整合社会资源，学生没有良好的学习环境，教师没有提供相应优质的学习资源，也大大降低了学习效果。

三、中职学校安全培训课高效教学的实施过程

构建主义教学理论代表人物冯?格拉斯菲尔德认为：学习是学习者主动地建构知识的过程；学习者以自己的方式建构对事物的理解；学习应该是一个交流和合作的互动过程。而头脑风暴法、案例教学法、角色扮演法、多媒体教学法的有机综合运用正好符合冯?格拉斯菲尔德的构建主义教学理论，经过笔者多次实践证明，在中等职业学校安全培训课中教学效率明显提高。现以笔者所在学校职业培训中心电工上岗证考证培训“触电及触电方式”课题为例，说明高效教学的实施过程。

1.学习活动一：视频导入案例

用多媒体播放一段关于某演员家装修工人触电身亡 ，责任难分，死者家属讨要70万的新闻报道视频。装修工人在为某演员家装修时，意外触电不幸身亡，死者妻子及三个孩子聚在演员家门外，在墙上挂上了写满大字的横幅，在家门口摆上了花圈。

此视频引起学生兴趣主要基于以下几个原因。

（1）事故源于新闻报道，不是众所周知的陈年触电事故。

（2）该演员曾在多部热播电视剧中扮演重要角色，属于公众人物，是许多年轻人的偶像。

（3）装修工人是意外触电不幸身亡死，触电方式比较离奇，与课本上介绍的均不相同。

（4）事故中的矛盾相当尖锐。

2.学习活动二：角色分配

老师担任主持人，根据案例中出现的人物，以及推断事后事故处理时可能会出现的人物，结合不同学生的特点给学生分配角色。这些角色包括：装修工人、演员、装修工人的妻子、装修工人的孩子、安全生产监督局工作人员、保险公司工作人员、法官，共七个角色。每个学生各扮演一个角色，7人一组，剩下最后一组若有刚好7人则不设观察员，若不足7人的则全部作为观察员。

3.学习活动三：分配工作与学习任务

分组完成后，布置学习内容，分配工作与学习任务，每个人都要清楚自己学什么和做什么，具体见下表。

4.学习活动四：学习任务实施

角色扮演是人的天性，人们从小就学会了“过家家”，学生为了扮演好角色而竭尽全力。学生根据课本、老师提供的资料、网络等资源进入自主学习阶段，每个人都为完成自己的角色任务而认真学习，努力寻找支撑自己观点的有力证据，力图在表演中出彩。学习讨论也异常激烈，通过查阅资料、寻找证据实现学习者主动地建构知识的过程。教师此时应巡回检查，在学生遇到困难时提供帮助，对出现的问题及时记录，为后续的点评提供依据。同时，教师要学会掌控课堂，使课堂学习热烈而有序。

5.学习活动五：展示与评价

各组展示本组的学习成果，具体操作如下。

（1）每组各角色扮演者依次上台表演。

（2）其他角色扮演者作为补充发言人，进行补充发言。

（3）其他组可以提出质疑。

（4）教师应针对不同阶段的学生，有针对性地规定学生选择不同的展示方式。

（5）教师总结升华。教师对各组学生的不同观点进行充分梳理，从案例处理中归纳出相应的理论知识，同时，注意对德育因素的归纳，从而让学生的知识得到迁移，思想得到启迪。

四、小结

教无定法。在中等职业学校安全培训课的教学实践中，并没有固定的教学方法，只有结合不同学生的特点和不同的教学内容因材施教，才能提高安全培训课的教学质量。教必有法。在安全教育中要积极寻找适合现代中职学校学生的教学方法，才能使安全培训教学高效率运行。

参考文献：