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尊敬的考核组领导、各位同事:
大家好!现将我任职四年来的工作情况向大家汇报。
我是2009年11月任职电视中心主任。四年里,在局党组的正确领导下,有在座的各位同事的支持帮助,中心圆满的完成了每年的工作任务;中心各项工作规范有序;队伍情况稳定向上;我个人的综合能力不断提高。
一、 扎实工作,全面完成各年的任务。
1、中心的最重要工作就是收缴费。自2011年起,中央持续加大任务额度;省网的完全整合改变了签约格局;节制措施相对弱化;传输技术方式改变,令此项工作面临前所未有的困难。党组全力支持我们,主要领导亲自指导,我们大家齐心努力,每年都超额完成收缴任务。
2、维护我省网络利益。这四年,按照党组的工作部署,我们继续并发展和中央部门的良好合作,最大限度的争取政策优惠,以维护全省网络的整体利益。
3、高质高效安全播出。我们争取到央视的技术支持,落实应急预案和值班制度,四年无差错零事故。特别是党和国家重大政治活动和重要节假日期间,全体职工努力,保证了信号高质高效传输。我单位连年被评为央视评定的全国先进单位。
4、加大管理力度,维护良好的收视秩序,我省的高纬度严寒条件,设备损耗高,我们对全省千余台接收设备备案跟踪监测;对地处偏远的违规网站坚决查处。四年累计对上百家违规及不履行合约的基站停传信号,有效维护了收视秩序。
二、 管理工作规范有序。
这几年,党组正确领导,班子团结协调,职工齐心努力,管理方面更加规范有序。
1、党建得到加强。我们改选支部时,加强了支委的力量,并突出了支部在日常工作中的主导作用。近二年,借路线教育的开展,落实支部工作机制,多次组织学习活动,调动党员的工作表率,并发展了三名党员。
2、职工队伍稳定向上。在路线教育活动中,我和支委沟通思想,争取共识,广泛征求职工意见。大家的心气高了,工作有了成效。正是大家努力,队伍稳定,人心向上,面貌一新。
3、完善了规章制度。在原有的基础上,相继完善了财会审批、公章使用、出勤登记、行政管理等制度。用制度管理、用制度提效、用制度体现公平,效果明显。
4、为省网整合做出贡献。我单位在这四年里,积极配合省网整合,听从指挥,服从安排,全力支持,还在自身困难的情况,为省网整合筹措了600万启动资金。
三、 个人综合能力不断提高。
在座各位的帮助下,虚心请教,不断积累,现已基本掌握了网点的分布、技术的流程、信号源概况、城农网比例、财务收支等业务。综合能力的提高开拓了思路,提升了工作质量和管理能力。这里,要感谢在座的各位同事。
四、遵纪守法,恪守职责。
我和大家一起严格律己。工作上民主协商,集思广益;财务上严格秩序,集体签批。我个人和大家均没有违法情况。
五、三点体会。
体会一,做好工作,必须紧紧依靠党组。没有党组支持,做不好工作。
体会二,要正确摆正位置,服从大局,不能独来独往。
体会三,班子一定团结,队伍一定齐心。
去年九月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx中心小学,在新的环境、新的岗位工作一年多了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:
一.做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、 做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、 做一个理念新的教师。
目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师的,是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、 做一个信息时代的教师。
二、倾尽心力做好宣传思想工作。
三、勇于承担领导交办的各种任务。
四、不断在本职工作中寻求新突破。
五、积极参与构建和谐的实践活动。
1、对烧结厂1989~2007年十年间的重大变化和主要工作整理总结,为《安钢志》提供了资料。
2、对烧结厂第二原料场工程建设经验进行了总结
3、撰写离退中心年度工作总结、半年工作总结、有关离退休管理和服务课题研究交流材料,为参与首钢年会提供了资料。
4、系统整理了申报老干部工作先进单位、老龄委先进单位的总结,和离退休职工活动中心参与去全省交流材料。
5、本岗位学术成果,结合烧结厂黑板报在集团公司富有特色的实际,参与编辑了《黑板报集锦》,在离退中心党政领导大力支持下,结合安钢50周年厂庆,老干部对安钢的真情实感,编辑了《安钢情》一书。
6、调动老同志积极性方面。在离退中心党政领导大力支持下,组建了新闻通讯员队伍,定期召开会议,布置宣传工作重点,帮助修改、帮助打印,互相交流,从各个方面支持、服务,调动老同志的工作热情,在短短不到半年时间里,先后在《安阳日报》、《安钢报》、《安钢文化》《夕阳红》发表40多篇文章。
7、服务方面,积极参与离退中心组织的老干部健康疗养、离退休职工文体活动
8、扎实做好本职工作。新闻宣传紧紧围绕离退中心上台阶工作,搞好宣传,发表了数篇新闻和电视新闻。
9、日常工作,积极主动到党委工作部、工作相关部门领取文件、学习资料、杂志,报送工作汇报、总结、厂处级干部廉政述职等,及时给党支部发放报纸、杂志、文件,主动给享受津贴的老同志打电话,领取津贴,较好地服务了老同志,赢得了老同志的好评,间接促进了老干部队伍的和谐。
我在以上工作中,取得了一定的成绩,令我很欣慰,但这些成绩的取得是主要领导和同志们帮助下取得的,我只是做了一些该做的工作。
我的缺点仍然很多,其主要三个:一是理论水平不够高,有时写的总结和交流材料往往缺乏深度和高度,需要领导多次的指导;二是主观能动作用发挥不够,有时总是满足于完成任务就行;三是宣传思想工作不够深入,没有更好地深入到老同志中去,浮在面上,自身建设停留在一般水平上。
今后,我将更加谦虚求实,努力地向其他领导同志和身边的同志们学习,从中获取的经验和理论,以提高自身的综合素质,把确保离退休职工队伍的稳定和服务发展作为自己的工作目标,爱岗敬业,奉献力量。
一、信贷工作
作为分管信贷工作的我,对具体信贷工作几近陌生。为此,平时除认真学习有关信贷方面的书籍外,在工作中也不断向先进同行学习,不断摸索,以便能更好的把握服务宗旨,拓宽信贷渠道。200/年是××信用社发展较快的一年。据此,本人根据江东信用社的特点,不断优化信用社的贷款结构,做到扶优汰劣,在保证信贷资金安全的前提下,大胆做好贷款营销工作,变客户上门求贷为主动上门服务。同时,积极给企业出谋划策,使企业向科技含量高、效益好的行业发展,及时为客户提供高效、快捷、方便的信贷服务,积极协助江东街道进行旧村改造工作,从而使江东信用社的信贷经营面貌焕然一新。
在对信贷内部管理上,经常组织学习上级有关文件精神,在实际工作中,强调相互学习,相互交流工作经验,并相应的制订工作计划,平时经常性的对照信贷员上报的调查报告组织信贷员对调查报告的内容进行实地调查,以防止贷前调查流于形式,并注重对信贷资料的搜集。
信贷档案的管理及信贷凭证的规范,时时要求信贷员严格按照联社的要求去做。
在防范金融风险方面,成立信用社信贷管理小组,定期召开每季一次的金融风险分析会,对新增贷款报信用社信贷管理小组集体审议。
在清收非正常贷款上,制定清收计划,责任到人,把清收工作落实到实处。因××信用社已连续三年无新增逾期贷款产生,为此目前这些不良贷款户基本上都是难啃的硬骨头,但本人和全体外勤人员不怕艰难,逐户分析摸底,积极清收,取得了较为明显的效果。
二、安全保卫工作方面
我社的安保工作在联社保卫科和江东派出所的正确领导下,以控案防险为工作目标,坚持以防为主,以查促防的指导思想,加强员工队伍管理,营造了“安全为集体,人人保安全”的良好氛围,在保卫工作中取得了一定成效,实现了年内无安全保卫责任事故的目标。
年初,根据联社指示,总社及辖属分社与四邻的机关单位和江东派出所建立了联防关系,签订联防协议,并层层签订责任书,落实到人。在主任领导带头下,经常深入分社开展安全检查,及时解决保卫工作中存在的问题。为促进安保工作制度化、规范化,落实检查效果,我社制定了安保相关的岗位责任制和信用社违规违纪处罚实施细则,采取常规检查和突击检查,重大节日专题查和电话抽查相结合的办法,时刻注意掌握辖内安全保卫工作动态,整改隐患,堵塞漏洞,防患于未然。
三、存在的不足
紧张而又充实的工作,是对我的一种锻炼,更让我从中学到了许多知识,我非常感谢组织对我的信任和培养,更感谢同事们对我的支持,虽然尽心尽力做了不少工作,取得了一些成绩,但离上级的要求仍有一定的距离。经过认真反思,自认为还存在着一些不足,一是在业务方面的学习上不够勤奋,跟不上新时期农信社改革和发展的需要;二是在严格执行规章制度上,力度不够,心太软;三是有时脾气急躁,在处理问题时工作方法需改进。
一年的工作,有喜有忧,有苦有乐,但我无悔、无愧。今后的工作,我将扬长避短,改进方法,同时希望各位同事多给我提一些宝贵意见,指出缺点,我一定虚心接受。
今天站在这里进行述职,忙碌中,又一次要对过去的工作进行总结和盘点。我分管办公室、农经部和招生就业办,在过去的一段时期,自己做了一些事情,其成绩主要表现两方面:
一是招生就业方面。从去年下半年着手招生就业工作以来,与北京昌平职校、北宫山庄、北京经贸学校进行了教育教学、就业跟踪、职业体验等方面深层次地交流与合作,与天津市政工程学校进行了学生实习就业工作的妥善安排,与北京商务科技学校、邢台高职进行了服装专业建设的研讨,与商鲲咨询服务中心就联办专业学生的学习和实习就业等问题进行了妥善解决。对实习就业学生进行了毕业生跟踪调查,整理出一批较好的典型。对接京津工作成效显著,我校也被授予保定市对接京津先进集体。以就业拉动招生,进行了全县职教招生和学校招生工作的安排和部署,较好地组织了精干力量组成职教宣讲团下乡宣传,营造了浓厚的职教氛围,并对在招生中出现的问题进行了妥善地解决,在生源逐渐减少的情况下如何突破新的招生增长点等方面做了一些工作,争取今年招生工作取得新的突破。
二是农村双带方面。去年下半年着手进行了农经双带工作的前期准备、开学典礼、集中授课和生产实践指导服务工作,扎实细致,成效明显,得到了广大农民朋友的拥护和信赖,以此为契机,对老百姓进行了职业教育的宣传,拉近了与农民朋友的距离,也在一定程度上改变了老百姓对职业教育的偏见。
在忙碌中度过的这段时期,有自认为不错的方面,也有不足的方面。
说到不错的方面,我要感谢我的同事们,因为离开了大家的努力,这些成绩是取得不了的。我分管办公室、农经部和招生就业办,经常组织三个部门召开联席会议,安排部署有关工作,协调解决相关问题;也经常组织学习活动,学习职业教育相关政策和理论,学习先进办学理念和管理经验,工作质量和效率自然会提高许多。办公室涉及政务和事务两个方面,是学校的一个门面,其工作质量和服务水平在很大程度上代表着学校的形象,迎来送往、刊物收发、填写报表、上传下达、撰写材料、采集影像、会务安排、调查研究等等工作都留下了他们辛勤的汗水,他们做的大多是幕后的工作,默默无闻却无怨无悔,常常令我感动。农经部从组建开始,便与"双带工程"结下不解之缘,农闲时节集中授课,农忙季节下乡服务,他们勤奋进取,主动投入生产实践,生产上遇到什么问题,学员只需一个电话,农经部便会在第一时间赶赴现场,养殖场内、田间地头、农户家中、农家果树等等地方都留下了他们的身影。我想,他们是在用自己实实在在的行动表达着对职教事业的无比热爱,正是这种爱与责任,支撑着农经部的所有成员努力前行。当他们遇到困难找到我时,我没有理由不和他们站在一起。在农经部师资较少的情况下,我也参与到专业课的教育教学工作中,主动承担了《植物保护》的教学任务。为了开拓农经部的思路,我把自己融入其中,成为农经部的一员,共同提出了"上挂横联下辐射"的工作思路,和他们一起创办了《新农村》小报,和他们一起下乡讲课,和他们一起深入学员家中解决实际问题。渐渐地,老百姓对职业教育的看法正在悄然改变,关心、支持职业教育的氛围正在形成。招生就业办是一个平凡的群体,每天忙忙碌碌地做着学校"进口"、"出口"的工作,默默无闻、兢兢业业,为了把招生与就业工作做好,多少次奔赴京津进行市场调研、多少次深入学校和企业进行交流洽谈、多少次为了解决一个问题而进行多次磋商讨论,多少次与实习就业的毕业生沟通联系,都是为着学生实现成功就业、成就美好人生,不知不觉中,我又成为招生就业办的一员。所有这些努力,最终换来的是学生和家长的认可,学校也捧回了市教育局授予的"对接京津先进集体"的荣誉铜牌。作为分管领导,我要真心地感谢你们每一位,因为在每一件工作成功的背后,都饱含着广大教职员工的辛勤付出。正是大家地努力和付出,对接京津、联合办学、招生就业、双带工程等等方面才会出现崭新的局面。
说到自己的不足,我也可以盘点一下。首先,调查不够。很长一段时间,我到一线去的机会少了,了解的情况自然也就少了,而缺少了来自一线的调查就不会了解到真实的信息。其次,学习不足。在我分管的部门中,同事们有很多让我值得学习的地方,他们敬业爱岗,为了完成某项工作,他们加班加点,成为我身边的感动;他们有好多闪光的思想,这是他们才华的体现,这是他们对工作实践深度思考的火花,这应该成为我学习的榜样。农村双带工作还需要进一步研究和探讨,对于双带工作的进一步学习,将在一定程度上有助于这项工作的健康开展。