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为满足广大人民群众日益增长的体育需求,纪念北京奥运会的成功举办,国务院决定从20xx年起,把每年的8月8日定为“全民健身日”。根据上级有关通知要求,为促进第一个“全民健身日”活动的开展,扩大“全民健身日”的社会影响,丰富我县群众体育文化生活,县委、政府决定举办**县20xx年“全民健身日”系列体育活动,现将活动有关情况总结汇报如下:
一、领导重视
为加强对本次活动的领导,县委、政府成立了以县委书记为名誉主任,县委副书记、县长为主任,县委、人大、政府、政协分管联系体育工作的领导为副主任,县委办、政府办、教育局、财政局、卫生局、体育局、广电中心、团县委、县妇联等相关部门领导为成员的**县20xx年“全民健身日”系列体育活动组委会,组委会下设办公室在体育局,负责日常工作,组委会的成产,确保了本次活动各项工作的顺利进行。
二、活动内容丰富
**县20xx年“全民健身日”系列体育活动从8月1日开始至8月10日结束,主要活动内容包括以下几个方面:
(一)乡(镇)活动
根据县委、政府的统一安排,本次“全民健身日”系列体育活动各乡(镇)的活动内容,各乡(镇)均认真落实县委、政府工作布署,组织开展了贴近生活、方便群众参与的体育活动,活动主要包括篮球、乒乓球、羽毛球、田径比赛、拔河比赛、趣味性体育活动,老年门球、老年人健身操等。
(二)县体育局统一组织的活动
按照县委、政府的要求,结合我县全民健身工作的实际,县体育局在本次活动期间,组织开展了以下活动。
1、云南省少数民族健身操培训
为推动全县全民健身运动及少数民族体育运动健康快速发展,县体育局于8月3日至6日举办了云南省少数民族健身操(**)培训班。
本次培训班由我局参加市局培训班的两位同志担任教练,共有来自全县各乡(镇)、各部门的100余名健身操骨干参加了培训,广大参训人员积极性高,学习干劲足,通过培训,为我县的少数民族健身操推广工作吹响了冲锋号。
2、穿城赛跑
8月7日上午,我县召开了**县20xx年“全民健身日”系列体育活动开幕式,县委、政府、人大、政协、省中长跑队张国伟教练等领导及嘉宾出席了开幕式。开幕式结束后,穿城赛跑比赛开始,共有来自全县各行业的540余人参加了男女中学生组、青年组、中年组等六个组别的角逐。为扩大宣传力度,还邀请了在**集训的省中长跑队全体队员为穿城跑赛领跑。
3、乒乓球比赛
乒乓球比赛分邀请单位组和县直单位组。其中邀请单位组有男、女各3支代表队参加比赛,县直单位组有21支男队,13支女队报名参赛。比赛时间从8月7日开始,8月9日结束,共进行了73场比赛。
4、羽毛球比赛
羽毛球比赛分邀请单位组和县直单位组两个组。邀请单位组有男队4支,女队3支代表队参赛,县直单位组有男队12支,女队9支代表队参赛。比赛时间从8月7日开始、8月9日结束,共进行了61场比赛。
一、重视程度高,各方支持准备充分。
本次社团活动得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密,开幕闭幕兼富创意
本次社团活动中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团社团活动推向了。
社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。
三、质量较高,内容丰富形式多彩。
本届社团活动除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的。
大学生社团活动总结(二)
时间如白驹过隙,转眼间一学期又过去了。伴着快乐,惊喜,充满了挑战与激情的20**年上学期的工作已收尾,本学期的工作道路有泥泞,有荆棘,正是这些才锻炼了我们的毅力,为了下学期的发展工作,减少工作中的失误,我们对本学期的总结如下:
一、日常工作
1、宣传部的主要工作是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报,在各活动开始前一周或几天进行宣传语、海报、板报的制作,使消息及时传播出去,同时还有专门人员在我院贴吧上进行宣传,大大提高了办事效率,为活动的顺利开展奠定了基础。
2、各活动举办的同时,编辑部会为之写报道并加以配以图片说明,真正做到了图文结合,同时还负责报道图片的上传工作。自2010年下半年至20**年中旬,本学年共上传报道及图片资料96篇,并严格保证了上传的质量。为了防止上学期“问题”报道的出现,我们还制定了审核程序,使得工作规范化、有序化的进行。
3、秘书处的工作是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。
4、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的安排。
5、此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。
6、与社团工作交流方面,我们吸取了上学期的经验,与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届原因与新社团负责人不太熟悉,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流,以便工作顺利进行。
7、外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系,打响我院大学生社团联合会的名声。
二、大型活动
20**年4月20日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重举行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是协助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去,将完美的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力,更锻炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。
20**年5月18日,M7吉他社团在我院4、5号公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代大学生的青春与活力。
xx城市学院材料与化学工程学院团总支、学生会科技创新创业部第六届科技文化节暨创新创业文化节活动总结
一、活动背景及意义
为了提高学生综合素质、动手能力和创新意识,激发学生参加课外科技活动的积极性、主动性和创造性,营造良好、浓郁的科学学术氛围,另外为了扩大我校大学生创新创业基地的品牌影响力、提高其知名度,校团委在2017年12月举行了xx城市学院第六届科技文化节暨创新创业文化节。这次活动的主题是“创新青年,创享青春”。通过举行这次科技文化节暨创新创业文化节,开拓了大学生创业视野,增强了创业意识。此外,科技文化节能为我校大学生打造创业平台,营造浓郁的科技氛围,掀起创新创业的热潮以及培养同学们的创新创业精神,丰富课余活动。这次文化节的开展对同学们创新思维、创业思维形成产生了深远的影响。
二、活动内容
1.开幕式
2.讲座
3.政治学习
4.xx城市学院第四届大学生“科技创新之星”评选
5.“百废待兴”废物利用创新大赛
6.创新创业文化街
7.百科知识竞赛
8.闭幕式(暨第四届大学生“科技创新之星”颁奖仪式)
三、活动安排
1.根据校科创部的安排在官网、微博、微信等公众平台上对科技文化节活动的背景、意义、时间以及具体内容的安排进行公示和宣传。
2.通知由组织部安排以“创新青年,创享青春”为主题的政治学习。
3.在创新创业文化街进行“百废待兴”决赛作品展示、投票评选,
并在创业基地展示本院科技文化、创新创业的展板及创业项目。
4.以班级为团体报名参加百科知识竞赛初赛,最终代表学院参加复赛。
5.闭幕式邀请学生及老师参加评比,选出此次大学生“科技创新之星”。
四、活动感想
2017年世界微笑日策划案一
一、活动整体评估
根据微笑公关 ***海大世界微笑日主题活动策划书上第十五条的评估标准:
1、 公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。
2、 活动衔接度:活动衔接的顺畅程度和按本方案设置实施的程度。
3、 组织调和度:活动组织者对活动的掌控程度及其调和度。
结合5月8日活动当天的实际情况,我们作出以下评估信息:
在公众参与度方面:活动前,微笑行动团队一共向老师发出二十多张邀请函,结果到位的佳宾(老师)人数为8位,分别为:xxxxxx,出席率约为36%,但仅局限于本专业老师,本来确认出席的王默忠书记缺席。在同学方面,06、07、08级公关专业同学基本参与本次活动,特别是开幕式。但在活动阶段,外专业参与活动的同学其实不多,当天下午下课时经过食堂的人流量也比平常的少。但是根据当时的音响效果和围观人群上来看,是到达了造势的氛围,不管在食堂里吃饭,还是下课经过食堂的同学,基本能知道有这个活动。我们采取了较为灵活的措施,比如抽奖区和手册发放区走出会场,直接让路人抽奖拿手册,稍稍弥补了这个不足。
在活动衔接方面:整体上开幕式的活动衔接较好,活动氛围也不错。只是音响效果不太理想,声音太小,把控不了全场。陈小桃系主任的致辞公布了本届公关周出色开幕;章汝先教授和王浩副教授联合带领现场同学朗读诗歌《微笑》,并通过诗歌传达了对四川汶川灾区的祝愿,把活动推向了***;王芳老师现场教授微笑礼节,用微笑诠释了公关意义。后来又临时性的加进了汪浩老师唱歌、徐艳晴老师的舞蹈和赵红亮同学的讲话,活跃了现场气氛,但也使后面的活动环节遭到了时间的影响,加上下雨,活动提早结束。总结起来就是,开幕式基本使人满意,接下来的活动环节差能人意,活动基本依照策划书上的内容进行,也通过灵活有效的情势丰富了内容。
组织调和度方面:由于布场时间紧凑,以致活动略显忙乱。微笑大使、微笑天使由于缺少老师的指导培训,固然在活动中也起到一定得作用,但效果不佳。活动开始前还没有确定出席活动老师人数,只能采取现场安排同学联系确认并等待的策略,导致活动延后十五分钟。主持人的临场发挥较好,但由于活动主要负责人忙于其他事项,把现场完全交给主持人,没有和主持人进行进一步的调和沟通,使活动策划的有些内容有所忽视。在整个活动的后勤方面,同学们还是很配合的,固然有点仓促,但行动起来还是迅速有力的。
整体而言,本次活动成效是明显的,缺陷是明显的。说成效明显是由于整个活动紧扣主题,氛围也较为轻松愉快,利用老师同学们对世界微笑日缺少了解,通过本次活动就可以得到足够的熟悉,还紧密结合公关周,以微笑开幕,是往届公关周宣传所没有的先例,而且整个活动基本依照策划方案上执行。说缺陷明显是由于整个活动有些内容并未按原方案进行,活动进行得有些粗糙。
二、活动宣传和媒介评估
以上3点我们是根据策划书和实际情况结合起来进行的评判。下面再作下宣传和媒体方面的评价:
⒈宣传是到位的。5月6日,安排了负责摄影的同学在二三食堂前蹲点征集过往同学的微笑照片,此前一天,已征集到了教职工和同学的笑脸照50来张。5月7日在海大二三食堂前悬挂了58世界微笑日微笑公关***海大的横幅,较为显眼,至今未撤。同日,本团队负责宣传的同学将之前做的关于本次活动的宣传板和海报张贴出来,并在海南京大学学(百度)贴吧上发了2条帖子,其中有一条微笑公关 ***海大 第四届公关周5月8号开幕于7日晚和8日被置顶为第一条,也就是说当晚和第二天进进贴吧的同学都能看到本条信息。。
⒉宣传资料实现多样化。主要的宣传资料有横幅三条,分别为58世界微笑日微笑公关***海大, 给世界多一个微笑 和用微笑的气力,支援灾区重建家园。另外,作为活动内容之一,印发了400份章汝先教授的让心和脸一起微笑小册子发给现场同学,我们的宣传板也极致微笑特点。活动会场布置也以笑脸为标志,如笑脸胸卡、笑脸气球、笑脸彩纸等,总之,符合策划书要求。
⒊媒体报导超越预期。陈小桃系主任、章汝先教授、和黄燕梅老师通过各种途径和相干媒体沟通调和,使得本次活动能够及时通过媒体传播出往。所邀请来的记者均已发出新闻报导。截止20xx年5月11日,报导和转载的媒体总数到达13家。详情请看《微笑公关***海大主题活动新闻剪报》。另外,海南京大学学网站也于5月13日刊登了《我校公共关系学系第四届公关周微笑开幕》的文章,并在海南京大学学学生会网页上发表《微蓝海滨,笑对阳光记海南京大学学世界微笑日活动》的文章。
三、活动意义评估
本次活动以微笑公关***海大为总主题,用微笑的气力,支援灾区重建家园和给世界多一个微笑为第二主题,突出夸大了以下三层意义:
⒈用微笑公关***海大作为总主题,是根据活动主要定位为校园文化,并把它与公共关系紧密结合在一起,让海南京大学学师生在活动中无形感到了公关魅力。本主题在策划阶段根据陈小桃副教授的意见屡次删改而成,简洁明了,朗朗上口,是适合的。
⒉用微笑的气力,支援灾区重建家园更加凸显了本次活动的社会心义。根据系主任陈小桃副教授要把汶川地震一周年记念元素加进来的要求,微笑行动团队专门向章汝先教授请教,并经过章教授的有效调和,最后采用章教授提出的创意,用横幅用微笑的气力,支援灾区重建家园的情势以记念汶川地震一周年,社会心义马上凸显。在此,特别感谢章汝先教授的指导支持和陈小桃副教授的建设性意见,从而使本次活动更具新闻价值和社会心义,吸引了相干媒体的眼球。
⒊给世界多一个微笑,主要是出于鼓励同学们笑看人生,乐观向上,关注人的内心而提出来的,结合大学生心理健康题目,使活动更具现实意义。
总之,本次活动宣传和普及了世界微笑日的有关知识,又很好地利用世界微笑日主题活动,到达了宣传我公共关系学系的目的,从媒体上的报导来看,提升了公关周活动的品牌着名度。所以,本次活动的目的和意义基本到达!
四、活动团队组织评估
微笑行动团队是本次微笑公关***海大世界微笑日主题活动的主要策划和组织实施团队。因此,评估本活动团队的工作尤其重要。
主要成绩有:
⒈团队认同感较强,基本能按计划执行工作任务;
⒉充分发扬民主风格,建设性地听取大家意见,变通活动方式;
⒊根占有限的物力财力,完全地执行了会场布置任务;
⒋尽量地发挥团队内个人的因素,完成从活动策划到物品租借再到活动执行的全进程;
⒌很好地把团队负责和全班动员结合起来,调动积极因素把活动进行下往。
主要不足有:
⒈团队内没有人有举行类似活动的实战经验;
⒉对一些细节题目还是很有争议的或未曾发现,致使执行不力;
⒊任务分配还有不明确的地方,使得活动职员不到位、错位现象时有发生;
⒋被动的和老师进行沟通,得到的信息也不明朗;
⒌团队内仍有消极情绪,没有得到及时有效的反馈和处理;
⒍活动时间掌控不好,从而使活动有点忙乱。
五、评估结束语
微笑公关***海大主题活动暨第四届公关周开幕仪式的成功举行,离不开专业老师们的大力支持,特别是章汝先教授和陈小桃副教授为本次活动给予了大量有力的指导。固然,一样离不开我公关专业同学们的热忱参与,06公关专业为本次活动的承办方,努力承当了应尽的责任,xx、xx级公关专业的同学们也为此次活动提供了很多帮助。
最后,我们的微笑行动团队是一个很有干劲的团队,彭静作为团队总负责人,工作是很有成效的,大家也都充分发挥了自己应有的作用,为本团队工作的展开增分很多。
从本次活动组织与实施进程来看,充分体现了公关一家亲的精神,让人感到十分振奋。谢谢!
前言:
201x年5月8日即将来临,我们又将迎来一年一度的世界微笑日。这是一个令人心情愉快的节日,一切干戈都将止息,只为了一个微笑。微笑是语言,不必太多交流,一个微笑让复杂变得简单,让纷争变得祥和,让污秽变得洁净
微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。
学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!
一,活动目的与意义:
1、为了让学生了解世界微笑日这个节日,如成立的背景、意义;
2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;
3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。
二,活动单位:
XX学校。
三,活动时间:
2013年5月8日08:0018:00.
四,活动流程:
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。
2、各班的班主任要拟好通知,告知班上的学生。
3、活动当天:
08:00全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。
08:40活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。
10:30节目结束,活动告一段落,回各班休息。
10:50到大礼堂观看世界微笑日图文展。
12:00午休
14:00结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题微笑的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。
16:00答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与微笑相关的电影,如《东成西就》等。
18:00电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
2017年世界微笑日策划案二
亲爱的小朋友们,尊敬的各位家长、老师们:
每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起,世界精神卫生组织确定每年的5月8日为世界微笑日。其提倡的主要内容是:每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢,没有纷争,没有烦恼,社会就会因此而祥和,国家就会因此而安康。2013年的5月8日是第64个世界微笑日。放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜。今天,你微笑了么?记住,时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸上、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿。
一、活动主题:
我微笑,我快乐
二、主题口号:
世界微笑日,你今天微笑了吗?
三、主题图形:
笑脸
四、主题色彩
粉红色
五、主题歌曲:
歌声与微笑
一、活动主题:玩转冰雪过大年
二、活动时间:2020年12月21—31日
三、参加人员:全体师幼及家委会成员
四、活动目的:
1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的新年传统文化。
2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣,通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。
3、探寻爸爸妈妈的童年记忆,了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。
四、活动准备及人员安排:
1、经验准备:了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。(各班教师)
2、课程准备:各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。(各班教师)
3、环境准备:
(1)各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境,打造“红红火火过大年”的环境渲染。(班级为辅廊道为主,不改变班级现有环境)
(2)门厅环境打造,体现主题及师幼互动。(保教处及杨建青老师)
(3)户外环境打造:冰场、雪山(后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与);冰灯、红灯笼(年级组长通过教研确定大方向,各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂;冰雪雕(建议中大班结合班级课程制作)
五、活动组织与实施:
1、前期策划准备(2020年12月14—18日)
人员:保教处及各年龄段年级组长
制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。
2、环境渲染(2020年12月21—25日)
人员:各班教师、保教处及后勤人员
3、班级主题活动进行中(2020年12月14—25日)
通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议,各班级按计划开展主题活动,注意主题活动广度(家长、幼儿)
4、开幕式(2020年12月28日上午)
冰雪相关活动(滑冰、冰雪表演等)
5、小时候的味道(2020年12月29日上午)
(烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、
6、冰上运动会(2020年12月30日)