一个学校的家长会

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一个学校的家长会范文第1篇

关键词：家长会；沟通交流；回访

作为班主任，开好家长会很关键，不仅能让家长了解学生近期在校的表现，同时也是教师了解学生在家情况的重要方式。笔者以所在九年级两次实际家长会为题材撰文，与各位读者分享，共同进步。

案例1：上学期期中考试之后，学校召开家长会，在会上，九年级某班的班主任和科任老师足足讲了两个半小时，家长们坐在下面认真听了两个半小时，班主任发言从期中考试分析开始，表扬了班级进步明显的学生，但讲班级中的问题所花时间较长，对班级中的三个调皮学生狠狠批评了一番，班级中两个不及时完成作业的学生做了重点批评，之后，科任教师轮番上阵，抱怨班级一盘散沙，重点无外乎学习与作业的完成，最后班主任布置了家长的任务，家长会就结束了。

案例2：下学期一模考试结束之后，九年级一个班主任组织了一次一模质量分析类型的家长会，整个家长会分为三个环节，第一个环节是介绍班级的管理结构图，让每一位家长对自己的孩子在班级中的角色与作用有一个直观了解，第二个环节是针对一模考试，重点表扬了班级中的进步学生与单科成绩优秀的学生，第三个环节是学生写给家长的信，以及家长完成回信，各个环节之间还穿插着学生一些小节目的表演，会后班主任让每一位家长填写了反馈表。

两次不同的家长会，很明显，效果是不同的，第一场家长会就是一个“告状会”，教师没信心，家长很灰心，第二场家长会新颖十足，但缺乏一模质量分析的交流，停留在表扬与批评，作为九年级一模考试质量分析的家长会，这是不合格的，听完这两节家长会后，让我深思，怎样的家长会才是家长喜欢的、需要的？老师应该准备怎样的一场家长会？

一、重在了解，备好家长会的课

苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里一切问题都会在家庭里折射地反映出来，而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。”因此，家长是学校教育工作有效开展的基石。

家庭教育与学校教育只有紧密配合，家长和老师及时沟通，适时采取有效措施，才能促进学生的健康成长与发展，每次家长会与家长的接触，老师也需要备好课，认真了解每一个家庭的特点，再根据不同的特点与家长交流，共同协作。不是每次家长会就是班主任滔滔不绝，科任老师轮番上阵，成绩靠前的学生或家长眉飞色舞谈感受等等，这样的家长会也是家长害怕的，同样，家长会也不是一场别开生面的秀，花哨但是缺乏内涵，备家长会需要备学生近期的具体表现，需要备班级或者所在年级的工作安排或者设想，需要备学生培养的建议，对每次的家长会做出针对性备课。

二、贵在沟通，捏好家长会的“度”

家长会是一次重要的家长与学校交流的机会，是互换学生存在问题的好时机，这就需要教师与家长多交流沟通，家长会不应该是挑拨家长与孩子之间友好的亲子关系，这样的家长会不是教师需要的，也不是家长需要的。家长会需要班主任在会上表扬有力，批评有度，对于一些存在问题的学生，可以采用个别交流的方式，更有效、更有力地解决个别问题。对于不同的家长会，如质量分析会，考前动员会等就需要班主任认清家长会的目的，针对家长会的重点，着重沟通，把握好度。

三、精在设计，做好“桥梁式”的沟通

家长会是一次桥梁式的沟通，一场别开生面的家长会可以提升学校、教师在家长心中的形象，因此不同类型的家长会不同的设计是很必须的，如事先可由班主任设计一份问卷，让每一个家长填写，了解他们对家长会的看法与关注点，基于认知对家长会作出调整，设计方案。其次，是教室的布置，家长在进教室之前，可随手翻看教室门口展览的学生成果，如作业、试卷等学习类作业，学生板报、书法、摄影等艺术作品，学生在校内外参加比赛所获得的奖状展示等，让每一位家长对学生在校的生活有一个全面了解。再次，让每一个学生给家长准备自己做的礼物和一封写着心里话的信，以及家长给学生留下一封信，也可以安排15分钟让家长与学生之间进行一次短暂的交流，从而促进家长和孩子的相互理解，促进认识和情感的相互交流。

四、做好回访，用好这把双刃剑

作为老师，召开家长会目的是使家长了解学生近段时间在学校的表现，包括学习与思想动态等变化，同时也要了解孩子在家的种种表现，为孩子进一步发展做好充分准备。可是，往往由于时间限制，就使得整个家长会缺少了与家长的互动交流，家长变成了被动的倾听者。做一个负责任的教师，当然不会认为一次集中的家长会就能解决所有问题，因此适时在会后回访跟进，有利于教师与家长的真正了解，以便做到更好的家校沟通，开展后续工作。

参考文献：

一个学校的家长会范文第2篇

【关键词】家长会;“备课”;交谈;反思

【中图分类号】G424.1 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0116-02

家长会是学校联系学生家庭最普遍的一种形式,也是教师指导家长提高教育学理论素养与家庭教育水平的主渠道。在家长会上,班主任要通过这个机会,向学生家长汇报学校教育教学工作,介绍班级的基本情况,向学生家长提出教育子女的要求,并且征求家长对学校的意见和建议。这是家长了解学校教育教学工作的好机会,也是调动学生、班主任和家庭三者的积极性,形成教育合力。因此,家长不论有多忙,都要挤时间参加,主动配合学校的工作。但有一点值得班主任注意,家长会也要提前“备课”,做好充分准备,家长会才能取得比较满意的效果。我认为家长会前必须“备”好以下几个问题。

1目的性和期望值

家长会前,班主任要认真细致的“备”,此次家长会要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家长会成功与否的期望值?这个期望值符合不符合家长的要求?

2向家长全面介绍学生个体发展情况

在召开家长会之前,班主任要从德、智、体、美、劳等方面,全面地对班上的每个学生在校的表现,各科学习情况,兴趣爱好,生活习惯,性格特点,文明礼貌,待人处事,优缺点等都要了如指掌,做到心中有数,以便在家长会上向家长汇报班情有理有据,与家长交换意见时,既能信手拈来,谈得详细具体,有的放矢,提高家长会的实效,又能让家长感到老师很关心自己的孩子,并且是个认真负责、让家长信赖的老师,从而拉进与家长间的距离,便于更深入地情感沟通和交谈。

3发出开会通知告知议题,家长准时参加

家长会前要向学生家长印发通知,简要的向学生家长通报召开家长会的目的、内容、时间,地点。咨询家长能否到会,并附上学生家长对学校教育教学管理工作的意见栏,还要指明由那些学生家长代表发言,便于学生家长提前做好准备。

4介绍学校管理、对家长提出要求和希望

家长会上班主任要向学生家长介绍学校的历史,宣传学校的办学理念,强调学校的管理措施,对学生在校内校外的管理,作息时间,请假制度,礼仪规范,交通安全等方面的具体要求,明确提出希望,需要家长积极配合、协助教育,为家长提供一个全面了解孩子在校情况的机会。这就要求家长会前班主任要认真“备课”,准确地把学校的要求传达给家长,把学生在校的具体表现(学习问题、行为问题、心理健康问题等)反映给家长,并对家长提出合理化的建议和要求,让家长督促监督孩子,支持学校工作,使家庭和学校共同教育,凝聚成一种巨大的“合力”,增强教育效果。

5与家长谈话要讲究艺术性、营造和谐轻松气氛

上课要备课,家长会也需要备课。班主任在家长会前要认真地备好“课”,做好充分准备。在与家长交换意见时要讲究艺术性,做到态度谦和、礼貌用语、营造和谐气氛,用微笑,从赞扬的角度切入话题,因人施谈,并委婉地指出学生缺点。切忌盛气凌人,语言粗俗,摆出教训家长的架势,把家长会开成“告状会”、“训斥会”,给家长留下粗俗,浮躁的印象,损害家长自尊心。这样不仅给家长留了脸面,拉近了班主任与家长的距离,也使谈话气氛活跃,场面融洽和谐,更让家长高兴而来,满意而回。

6留心观察做好心理疏导

当父母的,大都有“望子成龙,盼女成凤”的心态,有的家长对子女要求过高,回家对子女转述老师意见时,只说子女的不足之处。对优点避而不谈,因而使学生对家长会产生偏见,总认为家长会就是“告状会”。家长会后就有可能使有的家庭上演“家庭暴风雨”,继而学生反感家长会,甚至仇恨家长、愤恨老师。让家庭和学校这两方面对学生正当而科学得协调教育大受影响,因此,家长会后班主任就要留心观察班上每位学生的表情,了解情况,及时耐心地做好心理疏导。

7进行反思、认真总结

家长会后,班主任要及时反思,总结归纳,从接待家长是否热情?家长意见是否真诚接受?与家长交谈学生情况是否态度谦和、语言文明?反映学生情况是不是实事求是?向家长提出的建议和要求是不是合理?家长会是不是开成了“告状会”、“训斥会”?家长是否高兴而来,满意而归?等方面对家长会进行实实在在反思,写好总结。同时还要召开学生干部和学生代表座谈会,从他们那里了解家长对子女的要求和对学校教育教学工作管理的建议和意见。

多年的班主任工作,实践证明,召开家长会前认真“备课”,做好充分准备,就能够保证开好家长的实效。通过家长会不仅能使学生家长了解学校的教育教学管理工作情况,了解学生在校表现,班主任还能了解到学生在校外的学习生活状况,更进一步地促进家长和班主任的沟通与交流,家庭和学校协调配合,共同促进学生进步的作用。

一个学校的家长会范文第3篇

【关键词】 班主任 整合 家长会

【中图分类号】G459 【文献标识码】A 【文章编号】 1006-5962(2012)05(a)-0189-01

作为一名中学的班主任,特别是一名年轻的新班主任,每个学期期末的家长会是班主任和家长对学生半年来学习、活动等表现沟通的一个平台,只有充分利用好家长会上的时间,才能使家长对自己孩子的表现有所掌握,也更有利于家长在日常生活中对学生的管理。所以,如何开好家长会是每位班主任都应该认真思考的问题。通过做班主任的经历及对家长会的理解,自身总结出一套家长会的设计方案,实践证明效果还是不错的,现将其拿出来,与各位老师分享。

1 家长会前做好充足的准备工作

在平时的班级管理工作中,应充分了解每位学生的家庭情况,经常性的进行家访,做到心理有数,这样才能更好的为期末的家长会做准备,做好铺垫工作,并且应多注意学生的心理、情绪及学生情况,将其一并在家长会上与家长沟通,一个成功的家长会是需要教师在平时做大量、细仔的工作的。

每次家长会前班主任都要认真准备,明确本次家长会的主要任务。掌握学生在思想、学习、心理素质、体育锻炼等方面的进步和存在的问题。将平时的观察、与学生座谈等了解到的情况,记录并注意归纳梳理,对每个学生做全面分析。班主任老师还应同任课老师联系,注意倾听与自己观点不同的意见。评价学生时,既不能自以为是,也不能盲目相信。对班级家庭教育的特点和状况以及存在问题了解透彻。对本次家长会将要提供的资料和数据尽量做到详实、可信等等。只有这样班主任在召开家长会时才会心中有数,胸有成竹,做到有的放矢。

2 开场白关乎整个家长会的发展方向

“感谢大家百忙之中来到学校参加我们的家长会,我们的共同目的就是为了我们的孩子能有更大的进步。学生的进步离不开家长的支持。但是孩子终究是孩子,他们难免会做错事,或有这样那样的让家长和老师不满意的地方。所以我们今天的会议除了肯定已有成绩,重点要放在解决影响我们孩子心理、情绪和进步原因的分析及下一步如何采取措施上。”以上是我认为比较好开场白叙述,这样才能使家长保持一个平和的心态来看待学生的进步或退步,并且能够配合班主任将影响孩子退步的原因找出,针对自己孩子的特点和老师探讨下一步所要做的工作。与家长协商,群策群力,共同探讨,肯定大有受益。

3 向家长介绍学校情况事在必行

每个学校都有其自身的特点,不是所有的学校都是最优秀的学校,有的家长也比较介意学校的好坏,是否能让自己的孩子健康成长并考上较好的大学。所以班主任,有必要向家长详细的介绍一下学校的发展情况、师资力量、学校平时的时间安排及对学生常规管理的要求,不要让家长认为只有最好的学校才能培养优秀的人才,应让家长充分认识到只有适合学生发展的学校才是最好的学校。向家长宣传学校的新观念、培养学生的方法。每个学校、每位教师都是有责任心的,都是为学生好的,让家长无后顾之忧。尤其是在第一次家长会上,应充分给予说明。另外还可以向家长询问他们对学校各项工作的意见和建议,班主任将这些意见和建议记录下来,有助于学校工作的改善。

4 进行考试学情分析是重点所在

在家长会之前与各科任教师事先沟通,找出学生各科存在的问题,并进行学法讲解。家长对孩子有很大的期望,每次看到成绩单都对孩子的成绩不满意,所以一定要给家长信心,让家长认可我们的管理并给予支持。在家长会上与家长对学生的成绩进行探讨,找到薄弱科目,一定要查找到原因,不能仅仅说是没考好,这是最危险的。班主任应能说明每个学生在学习上的不足之处,如学生提问少、学习方法不当等。这样,有利于家长在平时家庭管理中的督促作用。对家长提出的要求和建议,合理的应采纳,过分的要耐心讲解。

班主任向家长介绍情况时,要做到客观公正地评价学生,不要漫不经心或者毫无根据地对其子女做出能力和行为的评价,尽量从正面积极地表扬学生,例如,学习上有进步、学习态度端正、学习方法有效,或积极参加学校班级活动、劳动认真肯干等等,让学生家长乐于接受,切忌当着众多家长的面批评某个学生,将学生薄弱的一面留待私下与家长谈。这样能让家长更全面的掌握学生的信息,并指出今后学生应努力的方向。

5 家长要成为学生坚强有力的后盾

在家长会上要说明:家长不要只知道给予子女物质上的支持。爱之所爱,进入孩子的世界去了解他。告诉家长“每个学生都有发展的潜力”,只要树立人人都能成功的信念,让家长对学生充满信心,激励孩子。让学生自己确立学习目标,如果有条件可以借旅游的机会看一看知名大学,让学生有一种感性的认识,激励他们实现自己的大学梦。随时与班主任沟通,可不定时来接送孩子。对孩子每天学习的督促要坚持,不要怕孩子说你唠叨。孩子会因为家长对自己的感染和信心而产生自信,会因为家长的激励而迸发出无限的力量和潜能。

6 告知家长下一阶段主要活动和学习方向

每一个阶段学校的活动和学生学习的重点难点是不一样的,在家长会最后要对下一阶段的学习内容作以阐述,并对学生提出建议和希望,增强家长对孩子学习的信心,使家长心悦诚服地配合学校、配合老师教育孩子。也为下一次的家长会做好准备工作。

参考文献

[1] 谢光明.如何开好家长会[J].学苑教育,2011(5).

一个学校的家长会范文第4篇

家长会邀请函模板精选五篇(一)

尊敬的家长：

您好!真诚地感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。我们深知学校一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出，学校的发展离不开家长的关心与支持，孩子的成长离不开家长、学校的共同教育。

为了进一步做好孩子的教育工作，加强学校和家长之间的沟通和交流，学校定于6月16日下午14时在本校体育馆召开家长会，邀请了专家张元老师作讲座，建议父母双方一起参加。

我们期待您的到来!真诚地希望您对我们的工作提宝贵意见!让我们共同携手把孩子的教育工作做好，促进孩子更好、更快地进步，再次感谢您对我们学校工作的支持!谨祝家庭和睦，工作顺利!

温馨提示：

1.时间：6月16日下午14时。

2.地点：学校竞泽馆即体育馆。

3.因校内施工，谢绝家长车辆驶入，且黄泽横街、东直街车位有限不建议驶入黄泽横街和东直街，请家长把车辆有序停放在丰泽大道两侧的车位内及金碧园附近、春燕家电以北道路两边、黄泽江边道路两侧。

4.我校为无烟校园，请勿在校园内吸烟。

5.请遵守会场纪律，将手机设为静音或振动模式，安静聆听讲座。

6.请爱护校园内的花木，不随地吐痰，将垃圾分类投放至垃圾箱内。

7.建议家长绿色出行或拼车出行。

家长会邀请函模板精选五篇(二)

亲爱的家长朋友:

您好!

时间过得真快!开学将近半学期了，能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，为孩子描绘完美的人生起点，我们感到非常的荣幸与喜悦。我们诚邀您来光丰小学参加本学期家长会，我们共同探讨、畅所欲言

希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。您的建议是我们的收获，让我们为孩子撑起一片天空。

家长会时间地点

时间：4月26日(周五)下午6:30

6:00

在所属班级签到，落座。

6:30

家长会正式开始。

地点：各班教室

1.建议家长会由孩子的父母亲自参加，您的缺席也许会令您的孩子感到失望。实在有特殊原因，请提前和班主任沟通。

2.请您参加家长会时带好纸和笔，以便记录孩子的情况。

3. 倡导绿色出行，尽量不开车来校，若开车前来，请有序停放，请您理解并给予配合。

4.开会期间，请家长朋友自觉遵守会场秩序(将手机关闭或调至静音震动状态、不随便接听电话、不随意交谈)

5.学校属无烟校区，请勿在校园内吸烟。您的配合将给您的孩子和所有学生留下好榜样。

对每个孩子负责，关注每个孩子的成长，是我们共同且无法推卸的责任和使命。为此，敬请您在百忙之中抽出时间，按时参加此次家长会，我们真诚感谢您的配合，期待您的到来!

家长会邀请函模板精选五篇(三)

尊敬的家长朋友：

感谢您一直以来对学校各项工作的关心与支持、理解与信任!学校取得的一切成绩都离不开家长您的关注与付出;学校的稳步发展更离不开您的包容和参与;孩子的健康成长需要家庭、学校、社会三方进一步的共同努力。

为了进一步做好孩子的教育工作，加强学校和家长之间的沟通和交流，我校将于近期召开家长会，就学校的发展思路与管理措施、教学成绩与社团活动等情况向您进行汇报，同时也让您及时了解孩子在校的学习、生活、思想动态等方面的情况。真诚地希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议!本学期家长会具体安排如下：

初中部(六至八年级)：定于20xx年6月5日(周三)上午8：3010：30,会议地点在各班教室。

小学部(一至五年级)：定于20xx年6月6日(周四)上午8：3010：30，会议地点在各班教室。

希望您能合理安排好相关事务，抽出宝贵时间来校交流和探讨孩子的成长、学校的发展等相关话题，我们热切地期盼您的光临!

弋阳育才学校诚邀

20xx年6月2日

1、如果您认为工作太忙，我们想告诉您，没有什么比孩子的教育更重要。

2、如果家长会您迟到或缺席，您的孩子将会非常失望和难过。

3、我们还想告诉您，家长是孩子的第一任老师，您的一言一行会时刻影响到孩子，因此进入校园请您用文明的语言，文明的行为教育我们的孩子。(文明的行为表现在自觉维持家长会秩序，会议期间不接打手机，不吸烟，不乱丢乱扔垃圾，不大声喧哗，不随意走动等)

4、为维护校园内交通安全，给孩子们一个安宁的环境，非教职工机动车辆谢绝进入校园。无论校内外车辆，都请服从管理人员指挥，做到有序停放。

5、如果您因为身体原因，不适宜来参加家长会，请您提前和班主任打声招呼，并安排其他非高龄的监护人来开家长会。

家长会邀请函模板精选五篇(四)

亲爱的家长朋友们:

你们好!欢迎各位加入我们思贤(机关)幼儿园这个温馨有爱的大家庭!

您的宝贝即将以稚嫩的步伐迈入幼儿园，从家庭生活走向集体生活，从百般依赖走向逐渐独立，这将是孩子飞跃成长的重要阶段。

入园后的生活环境、交往人群、互动方式和以往存在着很大的差异，多数孩子会因亲子依恋而导致分离焦虑，家长们也会有许多的不安和担心。为了让家长们全面了解幼儿园的工作，提前做好入园准备，帮助孩子缓解入园分离焦虑情绪，缩短入园适应期，思贤(机关)幼儿园诚邀各位家长参加新生家长会。请家长们提前安排好工作，调整好时间，准时参加。

时间

20xx年8月25日(星期日)

上午：9:0011:00

地点

思贤(机关)幼儿园二楼多功能活动室

温馨提示：

1. 会议于8：40签到入场，9:00会议准时开始，因场地有限，每个家庭一位家长(建议父亲或母亲)出席。

2.会议期间，请将手机调成静音模式，如有重要电话，请到场外接听，确保会场秩序。(本次活动幼儿无需到场)

3.学校周边车位有限，请尽量绿色出行。

家长会邀请函模板精选五篇(五)

尊敬的家长：

您好!

首先真诚地感谢您一直以来对我校各项工作的理解、信任、配合和支持。

我们深知，每一个孩子都承载着家长的殷切希望和美好憧憬，孩子在学校的成长和教育都离不开您的关注和付出，学校的每一步发展也都离不开您的关心和支持。

每一个学生在我们眼中都是独一无二的，老师们会让每个学生的生命因为我们的努力而更加精彩。但教育孩子需要学校、家长和社会的共同努力，携手同心，共育英才。

本学期已经过半，学校刚刚进行了期中考试，想必您一定特别关注您的孩子在校学习、生活和其他方面的表现。为了实现家校互动，为了让您和我们在互动中更多地去了解孩子，共同创造孩子的美好明天，特邀请您于20xx年11月23日(星期五)下午2：00莅临我校参加家长会。

我们热切期盼着您的光临!

温馨提示：

1.为了孩子的成长，请您最好抽出时间出席本次家长会。

2.确因故不能出席，请您及时与学生的班主任老师取得联系，了解学生情况。

3.请您以对学校和学生负责的态度认真填写《学生家长问卷调查表》、并由学生返校时带回上交。

一个学校的家长会范文第5篇

关键词：家长会；多样性；双向性

在现今的学校教育中，家校交流最常见的形式是家长会。有的家长几乎是“闻会色变”，这就需要班主任反思：怎样做，家长们才不是“被开会”。

在整个教育过程中，家庭教育是重要的环节，它对学生的健康成长起着重要作用。因此，学校和家庭保持密切的联系和相互合作是完成教育计划的重要条件。家长会是沟通学校教育与家庭教育的一种方法，它为家长和学校搭建了一个相互交流的平台，有利于学生的发展。

一、家长会的作用

1.沟通作用

通过学校、教师与家长之间的对话，使教师和家长目标上达成共识，有利于各项工作的正常开展。通过学生和家长的对话，家长可以了解孩子的学习、思想、交往等各方面的情况，起到沟通的作用。

2.促动作用

通过家长会，可以使家长有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，有机会倾听专家或其他家长的经验，及时调整家长对子女的教育方针，这样在无形中起到了推动的作用。

二、传统家长会误区

提起“家长会”，许多孩子都会“谈会色变”。据广州某育才学校对328名不同年级的学生做的问卷调查显示：36.2%的学生听说开家长会心情紧张；家长会后11%的学生与教师关系变得紧张；20.1%的学生与家长关系紧张；30.5%的学生受到严肃批评并被限制活动。所以学生已把“家长会”与“苦难日”画上了等号。家长会原本的期望值成了水中月，镜中花。为什么会出现这样的情况呢？究其原因，是因为传统的家长会存在这样的弊端：

1.家长会开成了训话会

家长会上，学生成绩不好或违反纪律，老师就会把“恨铁不成钢”的情绪发泄在家长的身上，家长跟犯了错的学生一样，一边听训，一边抑制着心中越来越大的怒火，毫无疑问，今夜家庭中的“暴风雨”肯定是要爆发了。这样的教师会给学生、老师、家长三方面都带来了一定的伤害。这样的教师会还会得到别人的支持吗？

2.模式的一成不变

家长会的模式一成不变，往往是先听学校广播，学校领导介绍学校情况，然后是班主任汇报一下学生的成绩，提一些学习上和管理上的要求，班主任说完任课老师接着说，老师讲话一结束，家长会也就画上了句号。家长会结束后，最多把需要谈话的家长再留下来，进行第二次教育，使得被点名的家长忐忑不安。这样家长会根本达不到预期的效果。

3.教师唱主角

过去开家长会，主角当然是班主任，任课老师是配角，而家长只是一个听众。家长会成为教师传达心声的“独角戏”。试想这样的家长会怎会受到家长、学生的欢迎呢？

三、多元化“家长会新模式”的建立

1.确定鲜明的主题

每班要有一个明确的主题，这个主题必须给人以信心、力量与希望。例如，可以召开以“问题目标成功”“先成人后成才”“拼搏与荣誉”“交流・对话・理解”“家校携手，共同托起明天的太阳”等为主题的家长会。

充分利用教室墙壁展示学生各方面的作业和成果；同时展示班级的好人好事档案、班级日志、班级活动图片、班级所获得的各项荣誉奖状等。

2.采取多样的形式

家长会的形式是丰富多彩的。班主任可以根据具体情况采用恰当的形式。家长会不能只是让家长当听众，家长会切忌班主任的一言堂，而应该是家长、学生和老师的共同活动。对学生来讲，这是一次很好的锻炼自我，挑战自我的机会。班主任可有意识地安排、组织、训练。

（1）有看头。对培养学生的行为习惯将大有益处。还要准备好每位学生给家长的一封信，班主任要认真指导，逐一审阅，严格把关。

（2）有听头。召开家长会要敢于创新，对于家长会上的一些程序内容可由学生自己来负责，让学生多与家长沟通交流。家长从与班级干部及学生代表的自由交流中更是比较客观全面地了解到了孩子的在校情况。不过，班主任之前要加强指导，家长会上，学习委员可以对班级学习情况进行分析，优秀学生可以对自己的学习方法作下介绍；老师可以就本学科情况与家长交流；学生可以家长介绍教子方面的经验！

（3）有做头。对于孩子的评价可让学生家长参与。家长在家长会期间可以看到其他三项，然后当场写下自己对孩子所要说的话。

四、保证实在的效果

1.要以发展的眼光去看学生，要看到学生的长处，发掘学生的闪光点，激发学生奋发向上的动力和全面发展的内驱力。

2.充满期望和赏识，评语要倾注“师情”，体现“爱心”，使学生能通过老师鼓励的话语找回自尊与自信，获得前进的动力与勇气。

多元化家长会是一种新模式，它对传统的家长会是一种挑战，随着新课程改革步伐的加快，它必将取代传统的家长会模式。我们期待着：让家长会成为教师、家长、学生诉说心声的乐园，使家长“闻会不色变”。