干部培训心得体会

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干部培训心得体会范文第1篇

综治干部培训对于提高我们综治干部整体素质，开拓综治工作新局面、推进综治维稳工作的深入开展具有重要意义。现就将对这次培训的几点心得汇报如下：

一、做好综治工作要建立健全“大维稳”工作责任机制，认真落实维稳工作责任。

按照“全员抓稳定，全力保平安”的工作思路，进一步明确维稳职责，落实维稳责任，有效形成整体合力。一是强化组织领导。及时调整镇维稳工作领导小组，明确全镇维稳工作由党委书记，党委副书记具体抓，各分管领导重点抓，各成员单位认真履行职责、自觉服从调度，切实做到管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。二是调整维稳体系。将综治、、司法、安监、计生、经委、派出所等具有社会稳定和调解职能的部门纳入维稳体系，明确由综治办牵头，司法所、办、安监站具体实施，有关单位密切配合，村社自行管理、接受指导。三是明确职责分工。制定《维护稳定工作责任制》等一系列行之有效的制度，与镇属各机关单位、村社签订目标责任书，明确联村领导、驻村干部、村社负责人的职责任务，形成一级抓一级、人人有责任的维稳工作格局。四是实行责任追究。严格执行责任倒查追究制度，对负有失管、失查、失控、失职和渎职责任的单位及其主要领导、直接责任人员进行责任追究，视情节轻重，作出通报批评、黄牌警告、一票否决等处罚决定，处罚结果与考核奖金、年终评优直接挂钩。用制度充分激发维稳工作人员的主体意识、责任意识，在全镇上下形成想方设法解矛盾、齐心协力保平安的意识。

二、做好综治工作要建立健全“大维稳”矛盾调处机制，努力化解各类矛盾纠纷本文。

整合各种资源，发挥各层面的积极因素，落实场所、资金、人员，建立立体交叉的矛盾调处网络。一是加强综治工作。积极开展综治工作中心规范化建设，吸纳司法、、民政、计生等部门，强化设施，完善制度，规范管理，充分发挥综治办的维稳功能。二是深化协管员制度。积极吸纳镇退休老干部以及村社“德高望重”的人士为联动调解员、义务调解员，为无职党员设立“矛盾纠纷调解岗”，进一步搭建起联系政府与群众、沟通情理与法律的“和谐之桥”。三是建立“三级”调解网络。建立健全镇、村、社“三级”调解网络，发挥各级调解员的作用，形成分级负责、上下联动的工作格局。

三、做好综治工作要建立健全“大维稳”应急处置机制，不断提高预防处置能力。

按照“规范有序、灵活高效”的原则，提高预防处置和突发公共事件的能力。一是规范接防调处。按照“分级负责、归口管理、限期办理”的精神，落实人员，明确责任，规范案件的受理、分流、调处和办结的流程；严格执行《条例》规定，规范人行为，要求其依法主张诉求，严禁群体、越级上访，形成层层递进，高效灵活的接处访机制。二是加强综合执法。我们要整合力量，组建综合执法大队，下设执法分队，按照“分级分类、联调联处”的原则开展工作。

干部培训心得体会范文第2篇

2018年8月，我参加了公司组织的中层干部培训班，听取了中国人力资源管理网高级讲师韩老师的《组织执行与沟通协作》和杨老师的《目标管理与工作计划》课程，此次培训内容丰富而全面，通过这次培训，既增长了知识，又开阔了思路和视野，对以后的工作和生活都具有指导意义，更多的是认识到了自身的不足，接下来我会认真反思、正视差距，把此次培训所学灵活有效的运用到以后工作中，尽快提升自己的各项素质和能力，务求实效，尽心尽力做好本职工作。

一、培训学习使自己提高了认识、开阔了视野

尽管自己已经在中干的岗位上工作多年，通过学习培训，重新梳理自己、审视自己、反思自己，总结回顾自己以往在工作中采用的方式方法，深感自己工作方法、工作思路的缺憾，同时，更加深刻地领会到，社会的发展，时代的进步日趋快速。要求我们不断学习，不断进步。一方面要为自己定好位，做好承上启下的工作，进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发，根据本单位的实际情况，拓宽思路，多出点子，想好办法，干好本职工作。这就要求必须不断地通过学习来提高自己。才能更好地完成各项工作任务，才能提高工作质量和效率。培训让我们更进一步懂得了当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，要求我们更好地掌握各类知识，提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。

韩老师的课，主题鲜明，层次清晰，论述严谨，逻辑性强，而尤为难得的是，他的课通俗易懂，深入浅出，诙谐风趣，他精心为我们准备的听课辅助资料，更是用心良苦，精心打造，为我们听课学习锦上添花，起到了很好的帮助作用。自己在管理岗位上也有十多年的管理工作经历，但对于日常管理工作，缺乏总结、梳理、提炼。日常管理工作凭着的只是热情及传统、朴素的管理行为模式。我一定要在今后的工作实践中运用韩老师主讲的理论，“执行管控的火炉法则”、“简化审批权、扩大知情权”、“管控管理4*4模型实施步骤”、“管控行为、执行动作”等理念，将日常管理工作理论化，努力提升自己的管理水平，取得学以致用的目的。

二、通过培训，进一步提高了对管理工作的感知和理解。

韩老师将管理行为形象的归纳为“制定目标计划、委派分解任务、适时跟进检查、即时激励考核”，用影视案例分析在管理中“用事发现人的问题，用管人来解决事情”。

作为管理者首先要明确管理思路，应当分清层次，不能事无巨细，眉毛胡子一把抓，要清晰的分析出目标和任务；其次要知人善任，掌握部门每个人的特点和能力情况，及时的将各项任务明确的分解落实到人，将企业经营目标转化为员工每一天的工作，要对有能力又有责任心的下属进行适当的授权，发挥其积极主动性，让其创造性地开展工作，要充分调动员工的工作积极性，使每一个人都能发挥出自己的聪明才智，努力做到“人尽其才，才尽其用”。敢于并乐于承担决策与行动的后果，不居功、不卸责；过程当中，要注重监督和检查，这是一个中层管理人员尤其要重视的事情，执行力的体现就在于监督监督之中；工作结束后，一定要有激励和考核，各项工作不能干完就算，完成以后，对于工作结果的点评和激励、考核是对员工成长的负责，同时也是对群体的一种鞭策和激励，不能默默结束，没有激励和考核则今后的工作就会一潭死水，失去团队的活力和动力。

作为一个部门负责人，最重要的是管好人，而不是自己做好事情，一个部门的工作千头万绪，仅仅靠部门负责人是干不了那么多事情的，必须通过理顺具体工作，做到分工明确、责任明确，因事择人，视人授权，知人善用，用人不疑，一个优秀的管理者却是擅长使布置下去的任务得于执行，他忙的是检查，是落实，是研究解决任务完成过程中的新问题。有些工作之所以做得虎头蛇尾、有头无尾，仔细分析，主要原因不外是信息递减、自我取舍、习以为常、借口变通、强调客观等等，所以要通过管好部门每一个人，将团队的力量发挥到最大，从而推动各项工作有序完成。

三、通过培训，对目标和计划理解更加深入。

干部培训心得体会范文第3篇

一、优化了知识结构

知识就是力量，知识决定命运。虽然是在日常工作之余，也注意有意识地加强学习，进行充电，以更好地适应工作需要，但受多种因素限制，在自我学习中往往存在较多的自发和盲目现象，更缺乏对外界动态信息的了解和把握，常常事倍功半，平常下功夫不少，但针对性较差，学习效果不突出，综合能力提升不明显。这次作为一名基层央行普通的中级职称干部，在繁忙的工作之余，有机会脱产参加人总行举办的这么高层次的培训班，较为系统和全面地接受学习和培训，是我一直以来的愿望，机会非常难得。

通过10天的培训，虽然时间很短，但在方方面面的共同努力下，较好地完成了培训任务，达到了预期目标，收到了较好成效。这次培训班，培训中心的各位领导老师高度重视，在师资力量方面倾注了大量精力和心血。进行授课的老师不仅有院校学者专家，也有总行司局级领导，并且准备非常充分，相关知识点高度集中，使学员在短时间内了解和掌握了大量知识点，这对于各位学员更新知识储备和优化知识结构，更好地高效履职具有重要意义。如听了总行征信管理局黄慕东副局长讲授的《我国社会征信体系建设问题研究》，给我很多启发。征信工作是人民银行新增职能，近年来征信工作发展非常迅速，社会影响力迅速扩展，社会各界对此非常关注，但同时面临的困难和瓶颈也日渐增多。我本人在工作中从事征信工作，对相关问题较为关注。黄局长在讲课中，没有刻板的说教，从总行和全国的高度和角度，循循善诱，娓娓道来，既有宏观的把握，也有具体的操作层面，全面介绍了征信的概念和定位，对相关问题的分析鞭辟入里，入木三分，并不断与学友交流，回答大家在日常工作中关注问题和遇到的难题，给各位学员留下很深的印象和启发。同时，黄局长在言谈之中，所流露出对基层征信工作所表现出来的深切理解与关怀，让各位学员深受感动和鼓舞。

二、提升了综合素质

高度决定角度，一个人只有具备较强的综合素质，才会有开阔的视野和宽广的眼界，不囿于一时一事，才能在工作中从容不迫，从容应对，这也是当前基层行工作人员往往比较欠缺的。由于基层行工作的特点，大家主要从事具体业务工作，较为注重对细节的把握，而缺乏更高层面的思考，并由此导致工作思路不宽、大局意识不强，进而影响工作质效。从这次培训班的安排看，培训中心的各位领导和老师充分意识到了这点，并在课程设置、师资配备等方面上突出针对性和倾向性，突出了对学员综合能力的培养和提升。如培训第一节课就是《团队意识与自我塑造》，通过开展拓展训练和集体做小游戏，在潜移默化中使抽象的原理具体化，进而内化为学员看得见、措得着、记得住的知识和能力；浦东干部学院郑金洲教授《履职能力与创新思维》，非常具有针对性，围绕创新思维、超越自我，用大量事例和生动传神语言加以论证，给人以深刻的启发；河南行政学院康来云教授《国家公职人员心理及其调适》，是目前社会非常关注的问题，郑教授讲的生动活泼，深入浅出，通过好的事例，让学员加深了对讲内容的理解，加之穿插其中的视频教学和互动方法，让整堂课充满笑声和掌声。

三、强化了终身学习理念

干部培训心得体会范文第4篇

（一）学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。

陈雁书记提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用，一所学校学生工作工作的成功与否，取决于学生干部。良好的思想政治素养，表现在具有最基本的道德素质，合理而有效地沟通交流方式，和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。

学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感，这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操，这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设，要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识，这也是胜任工作必备的条件。学生干部要不断提高思想觉悟，加强综合素质的全面提升，注重理论与实践相结合，坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的统一。

（二）学生干部的礼仪规范

“不学礼，无以立。”赵立凝老师告诉我们了如何规范学生干部礼仪，塑造学生干部新形象，提高学生干部自身素质。只有规范学生干部的礼仪，增强学生干部与同学之间的亲和力，学生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素质。基本礼仪，包括课堂礼仪、着装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪和集会礼仪。社交礼仪，包括仪表、通讯、握手等等。要求我们做到：干净、整洁、卫生、简约，整体效果给人端庄，雅气。赵立凝老师还介绍了一些与现实生活中的其它礼仪，有介绍、拜会、餐桌、乘车、打电话，发短信等相关礼仪，着重强调了先后、位置、顺序的重要性。最后还有介绍了学生干部交往的实践经验，主要有处理好与同学间的关系，正确协调于老师的关系，加强学生干部间的合作，加强兄弟院校学生组织、学生干部之间的交流合作和加强与社会组织之间的合作。

通过本次礼仪规范培训，我充分认识了礼仪的重要性，在以后为人处事，接物待人方面必定注意规范自己的仪容仪态。

（三）学生干部工作的流程、思路和方法

这一部分由蔡晓燕老师对我们培训，蔡晓燕老师告诉我们学生干部的工作流程主要由计划—组织—控制—反馈四部分组成，计划的有关部分涉及到时间限制、明确性、使用频率、所涉及的内容以及稳定性等多方面，对于如何制定计划，蔡晓燕老师总结出三方面：调查研究，确定目标；集思广益，提出方案；讨论研究，确定计划。在组织环节，分解目标，形成目标体系之后合理分工，明确权责关系，促进沟通协调，还要合理配置人员，以便于各尽所长。在控制环节分前馈、过程以及事后控制，须得保持各方面的联系畅通，合理规章。最后反馈效果，做出总结，改进不足。蔡晓燕老师在与同学们进行了沟通与交流的同时对学生干部们提出三点希望：一要在学习和守纪等方面为广大同学起到模范带头作用；二要不断提高个人修养，不断修炼自己的德行、境界和胸怀；三要注重自身的成长和提高。

（四）学生干部公文写作及档案管理

人文学院的白东艳老师围绕如何写好公文、提高写作水平为我们上了生动的一课。他强调公文写作在现代社会中的重要性，指出公文写作的三大要素：吃苦、思考、静心。文书写作的三大特点：格式规范化、层次逻辑化、语言书面化。好的公文要重视思想、逻辑、语言、情感四个因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思维习惯；既要注意语言的简洁性、生动性，又要注入真实的情感，以情动人。白东艳老师就常见的几种公文，如总结、计划、通知、通报等的写作作了详细的阐述，她指出这几种文体都必须要做到实事求是、有针对性、要点明确。她勉励大家不断学习，在实际工作中努力锻炼提高自己的写作能力，让公文写作成为自身所具备的重要能力和素质。另一方面，白东艳老师就档案管理给我们作了介绍，指出归档范围的三要素：反映自身职能活动的公文，办理完毕的论文和具有参考价值的公文。她就联系、完整、保管、利用这四个归档原则让我们学到了如何归档。这节课为我们以后的工作、学习中提供了重要的指导和帮助。

（五）学生干部如何应对突发事件

李明希老师指出，高校历来是突发事件引发的重要场所之一，且在推进高等教育改革时期显得尤为突出。从当前我国高校的实际情况看，问题突出、影响大且发生频率高的突发事件主要集中在招生与就业、群体性行动、心理疾患、校园安全与事故等方面。这节课我们学到了正确应对和处理校园突发状况的方法，明白了学生干部处理突发事件的基本程序是预警、应对和善后，而关键则在于预防，因此要把预防当做首要的任务来抓。最后他也提出了对学生干部的要求，他希望所有的干部在今后的学习生活中，要时刻有高度的责任感和维纪意识，要有危机意识和协作意识，并要善于观察问题和分析思考问题，防患于未然，把突发事件终止在最初的阶段。

现在，我更深刻地认识到全面学习的重要性。有人这样说，“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表将来，让学习成为工作的一部分。”能有机会参加学院举办的学生干部培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好每一件事情，勇攀工作和学习的高峰。

干部培训心得体会范文第5篇

此次培训虽然时间短暂，但上级领导根据我们的实际情况为我们安排了丰富的培训课程，通过几位领导和老师深刻细致的讲解，从我们身边的事务和日常生活入手，开展一些沟通与交流的小游戏，让我对团干工作有了全新的认识和定位；使我充分认识到新时期、新形势下共青团工作要始终保持与时俱进，要注意青年工作的创新，要研究青年的需求，严格管理，注重鼓励，作为公司领导注重加强团队的建设和自我修养的提高，注重自我形象和礼仪，加强企业核心文化建设，为公司营造一个充满人情味的和谐工作环境。下面我结合工作实际，对这次培训的体会总结为以下几个方面：

一、文化是企业发展的灵魂

企业文化是企业发展的核心支柱，一个企业只要存在一天，企业文化就同时存在，文化建设具有十分强大的潜在凝聚力量，建设优秀的企业文化就是要用先进的观念管理企业，使员工的心往一处想，劲儿往一处使。通过这次企业文化课程的学习，我深刻的认识到先进科学的企业文化，能够让每一位员工认同企业发展的方向、目标并为之奋斗。建设优秀的企业文化就要用先进的观念管理企业，使员工能够心往一处想，劲儿往一处使。形成了优秀的企业文化，也就为企业打造了高素质的员工队伍。我们应通过对企业文化建设、宣扬、增加企业的凝聚力，进一步树立我们企业的品牌意识和团队意识，为企业吸引人才、留住人才。

二、团队是企业发展的根本

企业的发展离不开公司团队共同协作，合理利用每一个员工的知识和技能协同工作,解决问题,最终达到共同目标。因此，团队建设是公司生存发展的首要任务，要培养建立一支高效协作又充满凝聚力的团队，使每个成员能在团队中找到归属感，中层干部在其中要起到承上启下的作用，秉着对公司领导团队和制动队伍负责，严格要求每个成员都能克服缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果这五大障碍，并充分认识到：团队就是有共同的目标并认同，为结果担负共同责任。有严密的组织，各尽其责，有强有力的领导核心。有相互合作、相互服务、相互支持、相互信赖的团队精神，因此加强沟通和组织高效协调非常重要。将团队建设的知识转化为行动，进而养成习惯，最终上升到企业文化的高度，提高本人及团队职工的素质，团结职工，才能为公司的美好未来作出自己的贡献。

三、人才是企业发展的动力

人力资源管理这门课程的学习让我感触最深的是“人才才是企业发展成功的原动力”。现代企业的竞争，实质上就是人才的竞争。一个企业能做的发展，并不取决于它获得了多少物质资产、多少资本，更主要取决于它的经理人、它的员工。“得人才者昌，失人才者败”。这就要求我们要注意综合素质、基础知识、专业能力、文化素养的培养；注意内在美和外在美要统一。因此，一方面我们必须时刻了解员工的心理状态，对心态出现问题的员工及时安排基层共青团组织成员对他们进行心理疏导，使他们看到积极的自己，树立积极的人生态度；另一方面，通过员工学习和培训激发他们的创新精神和理念，保持乐观愉悦的心情，在做好本职工作的同时学会突破旧观念学习与时俱进开拓创新精神，切实做到：工作理念要创新、工作内容要创新、工作的方法要创新，相信没有自己做不到的事，只有自己想不到的事。

四、加强自身素质建设