交通培训总结
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交通培训总结范文第1篇
为进一步推进交通运输综合行政执法规范化，提高办案质量，提升执法水平，*月**日，*****组织全题执法人员系统的学习《交通运输行政执法程序规定》。培训会上，中队****从总则、一般规定、行政检查、调查取证、行政强制措施、行政处罚、执行、案件终结、涉案财物的管理、附则等方面对《交通运输行政执法程序规定》全文认真进行了传达学习，并对规定中所涉及的重点及难点内容进行了详细解读。随后，全体执法人员就执法程序、证据收集、文书送达等与执法实践紧密相关的问题展开了热烈的探讨。
培训强调，执法人员要结合一线工作实际，深入系统学习，认真刻苦钻研，将学习和执法紧密结合，做到真正学懂、学透，达到熟练掌握并能灵活运用到实际工作中，切实做到以规定为标杆，以规定为准绳，做到严格规范公正文明执法，不断提高自身执法水平和综合素质。
交通培训总结范文第2篇
初中教师师德培训总结
教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操。
一、热爱学生，是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。
于程和王茂宇同学是两个听力有严重障碍的聋童，他们戴上助听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。这给他们的学习和交往带来了很大的障碍，也给老师传授知识带来了许多难以想象的困难。面对着聪明可爱，渴求新知的孩子，我的心灵感到了强烈的震憾。做为一名人民教师有责任让他们接受正常的教育，让他享受到其他孩子能够享受到的一切权利。课堂上，为了让他听懂我说的一句话，我经常口对口地为他单独说上五、六遍。下课了，为了使他读准一个字母，我几十遍地和他们一起重复那些单调的发音；为了和他扫除交流障碍，课下我刻苦学习聋童心理学，仔细揣摩他们的独特个性；为了树立他们的自信心，我更是抓住一切机会鼓励他们的点滴进步，让他和其他正常同学一样参加唱歌、跳舞等集体活动；面对他们的调皮和恶作剧，我一次次苦口婆心地与他们进行谈心交流，帮助他养成良好的行为习惯。功夫不负有心人。经过我的不懈努力，孙浩同学在听、说、读、写、算、唱、跳、动手实践等各个方面都达到了正常儿童的水平。
二、尊重家长，是师德修养的重要体现。
父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。
二、乐教勤业，是师德规范的最高境界。
通过师德学习，我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才，二是收获学生真挚的感情，三是收获科研成果。正是这“三重收获”的观念，指引我在教育教学的征途上不断地调整自己的步伐，潜心钻研学与教的规律，在教育教学的过程中，细细地体会着教书育人带给我的乐趣。
为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。
教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。
总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
初中教师师德培训总结
近日，为了切实做好20xx年暑期师德培训工作，加强教师队伍建设，深化师德教育，强化教师基本理论素质，不断提升教师的综合能力和整体水平，温州英育学校特别邀请了中小学云图书专委会主任、浙江师范大学行知学院教授、市教育装备管理中心主任陈建淼做题为《让书香成为学校精神的底色》的专题讲座。英育学校与上江小学近200位教师聆听了此次讲座。
“晒幸福”、“抢红包”、“点赞”、“鸡汤文”等时下的流行关键词，很难与严肃的师德培训联系在一起，但陈主任用风趣幽默的语言，对这些现象进行了点评。用生动鲜活、贴近生活的事例做为开场白，赢得了在场教师的阵阵掌声。在此后的讲座中，陈主任先是介绍了温州市开展“爱阅读”活动取得的成绩，描绘了温州市基于“互联网+”区域推进书香校园建设取得丰硕成果的美好前景。
随后，重点介绍了温州市在实践“互联网如何+图书馆才能真正让每一个孩子阅读无处不在”的具体做法――建设中小学云图书馆。陈主任以云图馆馆与传统常规中小学图书馆（模式）的比较为切入点，结合龙湾区某小学推广云图书馆的具体做法，对中小学云图馆实现在技术上的六大统一、管理上凸显的五大效益、服务上体现的四大优势进行了详细的讲解，使得在场的教师对温州市的中小学云图馆有了系统、深刻的了解。最后，陈主任建议学校和教师要向学生、家长宣传，介绍如何使用云图书馆并开展丰富的的阅读活动，不断提高云图书馆的使用效率。
通过此次讲座，加深了老师们对中小学云图书馆的了解，为今后更好的开展读书活动，推进学校书香校园建设具有得要指导意义。此外，也让在场的全体教师深深地了解到，通过云图书馆实现全市乃至更大范围的教育资源完全意义上的共享的广阔前景及现实意义。
初中教师师德培训总结
教师的行为，决定了学校的风气;良好的师德，造就了学校的正气。因此，开展师德培训成了学校推进必不可少的环节。洋洲小学在8月26—28日开展了暑期师德培训，效果显著。
26日上午，阳光微露，洋洲小学师德培训拉开序幕。首先，汪银法书记对本次师德培训作了部署。接着，他带领大家学习了“党纪行政处分”，而后他对教师的形象，穿着打扮提出了要求，希望每一位教师做好表率作用。最后，汪书记要我们每一位教师都要做事业的践行者，注意言谈举止，注意正能量的传输，爱岗敬业，热爱学生。在座每一位教师受益匪浅。
27日，阳光依旧灿烂，我们相聚在城南街道中心幼儿园，师德培训继续进行。县教育局教研室副主任、德育指导中心主任叶亚春老师给我们带来了精神大餐——《做一个幸福快乐的教师》。叶老师从“我”之现状、幸福如何远离我们、启示等三个方面开始介绍，结合大量的实际案例，深入浅出，从幸福的角度给我们带来了新的启迪。他对每一个教师带来了三个基础认识，即：站在学生的角度看问题，站在家长的角度看问题，站在理性的角度看问题。字字有力，值得细细回味。
交通培训总结范文第3篇
一、增强鼓吹培训，进步全民的交通平安意识。
5月6日，我镇交管办组织各村子干部、交通平安开导员、驾驶员、在XX镇大会议室开展了途径交通平安培训会议。镇领导应用正反两面的案例活跃贴切的做了解说，并对我镇途径交通存在的问题提出了具体步伐，同时要求各车辆驾驶员引起高度看重。
二、分管平安副镇长、镇交管办工作人员应用逢场天，发放交通平安鼓吹材料400余份，鼓吹交通律例;各村子开导员积极开展开导工作，且应用镇、村子广播对途径交通平安知识进行鼓吹，使全民交通平安意识有所加强。
三、持续开展途径交通平安监管及隐患排查工作
1、在工作日的逢场天(每月的3、6、9日)，在重点路段设立反省点，对过往车辆进行平安反省，并树立好反省台帐，同时严厉袭击电动三轮、电动自行车不法载人、面包车不法载客、超载、超速、酒驾、摩托车不戴头盔等违法行为。
2、镇交管办与各村子一道，对农村子公路开展了交通平安隐患排查，由于近期暴雨天气频发，有些村子道公路边存在山体滑坡现象，镇、村子干部第一光阴组织相关人员对隐患点进行疏通、整治，同时设立平安警示标志，包管群众平安出行。
四、持续开展村子开导员工作稽核
交通培训总结范文第4篇
一、指导思想
以科学发展观为统领，紧密围绕公路建设“三年决战”这一中心工作，以部长帮扶黑河农村公路建设为契机，采取“送教下乡”的形式在全省公路系统开展职工技术培训，做到学用结合，以用定学，以学促用，切实将知识技能、政策法规送到基层一线，全面提高全省公路系统职工的综合素质和能力。
二、总体目标和培训原则
（一）总体目标
一是提高职工综合素质和解决实际问题能力；
二是提高职工理解运用政策法规的能力；
三是提高职工实际生产操作能力；
四是提高职工专业技术知识掌握运用的能力。
（二）培训原则
一是坚持业务培训与政治学习并重的原则，全面提高职工的综合素质；
二是坚持学用一致的原则，做到理论同实际紧密结合；
三是坚持按需施教的原则，针对公路行业岗位的特点，分类施教，切实体现出针对性；
四是坚持讲求实效的原则，杜绝形式主义，确保培训质量，保证实际效果。
三、培训对象
农村公路建设、养护人员，二级公路建设监理和管理人员，国省干线公路养护人员，路政执法人员。
四、培训方法
一是送教材下乡，将《农村公路施工技术指南》、《养护技术操作规范》、《公路路政管理培训教程》等技术普及系列教材分发到一线建设、养护、路政人员，鼓励和提倡职工自学技术和知识。
二是送教师下乡，聘请交通运输部西部讲师团、省交通运输厅、省大专院校、科研院所等专家到地（市）、县（市）为基层职工集中授课；
三是送技术下乡，组建省公路局专业技术人员帮扶志愿者团队，根据地方需求进行现场技术指导和解疑答难。
四是送远程教学下乡，利用视频会议系统开展远程技术培训。
五、培训内容
围绕我省农村公路建设、二级公路监管及公路养护管理的中心工作和主要任务，重点培训以下内容：
（一）农村公路建设、养护、管理人员培训
以黑河市为试点，围绕农村公路建设重点领域和关键环节，进行农村公路建设、养护工作相关的政策法规、发展形势、业务知识、关键技术、管理方法等专业技术知识培训。
（二）二级路监理、管理和建设人员培训
以虎饶公路指挥部为试点，对二级公路指挥部监理和管理人员、施工单位技术人员进行施工关键环节、技术的培训。
（三）国省干线养护管理人员培训
以伊春市嘉荫县公路管理站为试点，对全站养护管理人员及养路员工进行白色路面养护技术培训。
（四）路政执法人员培训
以呼兰养路总段为试点单位，开展路政队长、内业人员的路政业务规范化培训。
六、组织实施
“送教下乡”活动从年3月开始到年10月结束。活动分为组织动员、教育培训、经验总结三个阶段。
（一）组织动员阶段（年3月至5月）
1、组织地道处、养护处、网化处、路政处、政治处、科教处等相关处室召开专题会议，明确分工，确定具体培训方式、内容和时间。
2、科教处根据各类培训需求情况，制定具体培训方案，全面启动培训工作。
（二）教育培训阶段（年6月至10月）
培训工作按照统一规划、统一内容、分期培训、分类指导的原则组织实施。
1、6月4日在黑河举行“送教下乡”活动启动仪式。
2、6月6日至16日将技术普及系列教材分发到一线公路建设、养护、路政人员手中。
3、6月至7月在黑河市公路处、嘉荫公路站、虎饶公路指挥部开展农村公路建设、养护人员，二级公路建设监理和管理人员，国省干线公路养护技术人员理论课程培训工作。4、6月开展路政执法人员理论课程培训工作。
5、6月至10月（即公路建设施工期间）由省公路局帮扶志愿者团队深入现场指导施工、养护工作。
6、10月至10月在全省公路系统开展农村公路建设、养护人员，二级公路建设监理和管理人员，国省干线公路养护技术人员、路政执法人员远程教学培训工作。
（三）经验总结阶段（年10月）
年10月中旬对全省“送教下乡”活动进行经验总结。将培训工作中好的做法、经验和典型，在全省公路系统推广交流。
七、保障措施
（一）加强组织领导，成立组织机构
为切实加强对此项活动的领导，省公路局成立“送教下乡”活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
毕百良
培训工作领导小组负责对培训工作进行组织协调、检查指导，确保培训工作收到实效。同时成立公路局“送教下乡”帮扶志愿者团队，与基层一线职工结成帮扶对子，构架省、地、县三级专业技术人员梯队，使我省的公路专业技术人员梯队实现新的飞跃。
（二）加强宣传报导，营造学习氛围
为营造全员学习的氛围，加强此次“送教下乡”活动的宣传报道，省公路局将邀请交通运输部、省交通运输厅的领导亲临指导，同时请中国公路、中国交通报、黑龙江新闻台、黑龙江交通、省交通科技、龙广新闻台及地市新闻媒体进行“送教下乡”启动仪式的全程跟踪报道。
（三）明确分工，落实责任
1、各地市主要领导要高度重视此次“送教下乡”活动，结合本地实际认真组织、积极开展本地市的“送教下乡”活动，制定实施方案，成立由地市处长为组长的领导小组，指定专人负责此项工作，做到培训前有计划、培训时有措施（内容）、培训后有总结（资料），并及时向省局反馈活动开展情况，培训全部结束后，于10月10前将活动情况总结报省公路局科教处。
交通培训总结范文第5篇
交通局二七年综治工作，以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针，全面落实科学发展观，积极开展平安建设，健全七个机制，强化领导，完善制度，加强教育，严密安全防范，做到安全文明并举，软硬件齐上，营造了良好的综治环境。现将工作情况汇报如下：
一、领导重视，真抓实管，健全综治日常工作机制
我局始终以改革、发展、稳定大局出发，把综治工作放到重要位置，认清综治形势，抓综治，保稳定，促发展，以领导抓，抓领导，一级抓一级，一级对一级负责，推行领导责任制，紧紧围绕交通工作大局，开展创建平安单位活动，制定计划，定期检查，召开会议，印发文件，稳步推进，带动各项综治措施的落实。坚持综治工作“系统抓、抓系统”，指导、协调、检查、督促所属单位做好综治工作。局印发了综治年度计划和法制宣传教育计划，按计划组织了2次检查，提出整改建议5条，对被查单位量化考核，坚持半年小结，全年总结，整体工作水平逐年提高。局长梁峰经常过问综治工作，宏观把握，微观入手，为综治工作排忧解难，分管局长陈晓明亲自抓，亲自管，经常带对开展综治检查，现场办公，发现问题，指导解决。
二、完善责任，奖惩兑现，健全综治责任制
我局坚持“谁主管，谁负责”的原则，逐级建立综治责任制，确定目标，制定措施，分解任务。二月份，在交通工作会议上，综治工作与其他工作同总结、同表彰、同奖惩、同部署，层层签订综治责任制，签订率100％，使目标管理形成网络。
三、加强建设，严格制度，健全综治队伍建设机制
局始终把综治组织建设作为推动综治工作的重要保障。督促各单位稳定综治组织和队伍，充分发挥职能作用。局通过培训教育整顿手段，提高综治人员、值班人员素质。积极组织交通系统综治人员参加综治培训。局还进一步加强综治例会、检查、报告制度和安全文明制度，定期召开综治例会，上传下达，沟通信息，总结部署工作，推进综治工作规范化、制度化。
四、推进创建，夯实基础，健全平安建设机制
以创建平安单位为载体、为动力，制定印发《交通系统创建平安单位实施方案》，转发了县综治委平安单位考核实施细则，大力宣传平安建设标准，进一步夯实基础，保持成绩，延伸巩固，完善提高，推进平安建设。全系统创建平安单位活动，典型引路，动态控制，实现平安建设再上新水平。加强机关小区管理，摸索经验，研究措施，结合文明创建，搞好值班站岗、日常巡逻和环境卫生工作，保持小区良好秩序。上级综治检查组莅临我局检查综治工作，予以很高的评价。
五、强化教育，增强观念，健全法制宣传教育机制
综治工作以强化教育入手，以人为本，坚持抓好平时，突出重点，形式多样，务求实效。平时，抓好常规宣传，部署宣传标语、宣传栏、黑板报等，并以文明市民学校为阵地，每月学法2次以上。适时进行阶段总结，编发简报。突出抓好各级领导干部、执法人员、企业经营管理等重点人员的普法，学好《宪法》和交通专业等重点法律法规，组织了思想作风法纪业务培训，每个执法人员达到40学时，邀请省、市交通厅局和法制办授课和现场指导，在全系统掀起学法，遵纪守法蔚然成风。通过宣传月、宣传台、培训、考试等形式，寓教于乐，组织普法考试4次，参考人数达800余人，使法制综治观念深入人心。目前“五五”普法全面开展，干群法制观念必将进一步提高。
六、加强防范，保障安全，健全防范工作机制
安全是平安建设的基础，我局着眼预防，加强“人防、物防、技防”工作，以“三防”为重点，认真落实群防群治、值班站岗、看楼护院等措施，死看硬守，印发了治安防控体系建设的意见和创建平安单位实施方案，局重申进一步加强值班站岗和查岗查哨工作，加大查岗力度，对值班不落实的，进行了通报批评。局机关投资三千余元对重点部位安置防盗报警器，强化技防，从而预防了各类事件发生，实现全年安全无案件。
七、排查矛盾，调处纠纷，健全矛盾纠纷排查调处机制。充分发挥“两委”作用，立足实际，强化措施，抓好信息，掌握主动，事先介入，深入细致处理同志间的摩擦和纠纷，民事调解率和成功率均达100％。二月份开展矛盾纠纷集中排查活动，全面摸排矛盾纠纷和不稳定因素，实行边排查边调处。宣传贯彻禁止习练政策，帮教后进树立正确的人生观、世界观、价值观。全系统未出现一例练习者。全年完善了矛盾纠纷派查调处报表制度，较好预防矛盾激化。
总之，二七我局综治工作，在上级有关部门指导下，群策群力，持之以恒，取得较好成绩。在今后工作中，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想和十七大精神，落实科学发展观，解放思想，求真务实，拼搏进取，取得综治工作更优异成绩。
