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大学生村官汇报材料

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大学生村官汇报材料

大学生村官汇报材料范文第1篇

一、强化帮带措施,促进角色尽快转变。采取乡干部二对一帮带的方式,让大学生村官全程参与村日常工作,提高大学生村官解决实际问题的能力;指定一名班子成员和一名工作经验丰富、群众基础好的机关干部担任大学生村官工作“辅导员”,传授群众工作经验,帮助开展各项工作。同时,把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村“两委”的年度计划和年终工作考核捆绑在一起,促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作,为大学生村官搭建平台。

二是强化教育培训,提高基层工作能力。建立村官培养实施规划,实行“三项制度”。一是定期工作汇报制度。每日记一次工作日志、每月一次工作总结汇报、每半年一份调查报告。二是集中培训制度。定期参加乡村干部的培训,提高业务能力,使他们对如何更好地适应基层工作,提高自身素质,担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。三是会议制度。乡要求大学生村干部都要参加所在村的会议和乡干部会议,全面了解村日常工作议程,了解乡整体工作情况。

三、强化实践锻炼,提升综合能力。一是“压担子”。乡党委给予大学生村官安排具体的事务,如在各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理等方面,明确要求,落实责任,进行交任务、压担子,增加他们的工作责任感,使他们在锻炼中成长,在成长中发展。二是异岗锻炼。为增进他们尽快熟悉工作知识,拓宽他们的视野,尽可能多的积累工作经验和方法,更好地做好基层服务。

大学生村官汇报材料范文第2篇

带着女儿上班去

6点30分,天刚蒙蒙亮,闹钟的震动便把黄涛从睡梦中惊醒,看看身边3个月大的女儿,粉嫩的小脸上还挂着微笑,可能做美梦了吧。她亲了亲女儿的小脸颊,轻手轻脚地起床,简单梳洗后,吃完早饭,收拾好女儿的衣物、尿片,便背着孩子挤上了34路公交车。早上的公交车十分拥挤,但每次在车上热心人的帮助下她都能找到座位,接下来在车上的一个小时她要构思一天的工作计划:先到镇政府打印材料,然后去驻村干部肖老师那里汇报工作,再回村办公室……每天,从家到村办公室,一个小时的公交车,还有半个小时的村道。

8点30分,一路的颠簸后,黄涛终于到了舒坪镇政府。因为村里的打印机出了故障,这几天她只能晚上在家熬夜把文件材料写好,第二天一早再到镇政府的办公室打印出来带到村上。打印装订好文件,正准备下楼去村办公室,黄涛碰见金华村的驻村干部肖老师。“肖老师,早啊!正找你呢,有事情向你汇报呢!”“呵呵,刚下去几天就遇到问题啦?”“嗯,有组长向我反映高强废渣烧结厂拖欠村民小组租金的事,还有高速路炮损的事也要向你请教呢……”

这一天,是黄涛正式担任金华村党支部书记的第五天。

乡间忙碌的身影

10点整,一直忙着整理文件、记录工作的黄涛听到孩子的哭声才想起来,从早上出门到现在,她还没来得及给孩子喂一次奶。孩子吃奶的时候,黄涛看了看手机,昨天约定好的下村调查的时间快到了。

10点40分,将孩子安顿在村办公室后,黄涛不敢再停留片刻,便赶紧出发去金华村因修建高速公路炮损最严重的六组查看情况。经过实地查看和了解,黄涛把炮损的房屋一一拍照,做好了记录。在施工方的临时办公室,黄涛第一次见到了施工方经理,经过磋商,施工方告诉黄涛,高速路的炮损是属于规划用地线以外的损伤,要等高速路的修建告一段落后才能进入赔付阶段。

13点30分,回到村办公室的黄涛顾不得休息,立即把刚才和施工方的讨论结果向涉及炮损的几个组的组长作了通报,请他们先做好群众情绪的安抚工作,一旦有赔付,马上兑现。办公室的另一边,小宝贝已经甜甜地睡着了。

14点20分,简单吃过午饭,黄涛还有一个重要工作,她要和村主任彭作之走访七组的困难党员——86岁的刘世荣老人。“老辈子,最近身体还好吧?有啥子困难要组织帮忙解决尽管说啊!”“我啊,其他没啥想的,就希望政府早日把村里组道硬化了,群众出行也方便啊。”“我刚来村里不久,但这个问题已有村民多次跟我反映,村‘两委’也讨论过,准备今年党代会的时候向党委政府提出来,希望能争取到上级部门的支持,再结合我们自己的力量一步步来解决。”

大学生村官汇报材料范文第3篇

“边缘”上位靠钻研

在调整到电教中心工作前,于庆华在组织部信息调研科――这个被大家称为组织部门加班最多、材料最重、压力最大的“三最”科室,一干就是三年。三年里,加班对她来说是家常便饭,单位会议室的长条桌一到晚上就成了她赶写材料累了后稍作休憩的“床”。由于长期坐在电脑前保持一个姿势,颈椎、腰椎吃不消,纷纷向她罢工,严重时甚至无法正常站立,因为一站就要晕倒。在信息调研科的三年,她写过的总结汇报、调研报告、组工信息加起来有60万字之多。

听说她被调整到了“清闲科室”电教中心后,同事们纷纷恭喜她:“总算可以闲下来放松放松了。”虽然于庆华嘴上应着是啊、是啊,可她的心里却从没将干电教与享清闲画等号。想要改变“边缘”地位,只有拿出像样的成绩单。于是,大家又看到了那个每天忙到黑白颠倒的于庆华。对于她而言,专业性、技术性很强的电教远教工作是熟悉而又陌生的。熟悉是因为电教远教作为组织工作的重要组成部分,从事调研工作的她曾多次以扭转党建宣传阵地困境为课题,深入乡镇街道走访调研电教远教工作面临的难题;而陌生是因为以往仅仅以旁观者的角度分析研究电教远教,如今却要以指导者、实践者、参与者的身份去谋划推动这项工作。挑战艰巨,但她乐观应对,借用她自己常说的一句玩笑话,就是没有什么工作是一个通宵完不成的,如果有,那就两个通宵。

网站维护出现问题,学!跟着网站技术人员从电脑留存的资料里、从各种网络搜索引擎中,查找办法,逐个破解。站c学用遇到问题,学!她逐一联系所有乡镇街道的组织干事,收集他们对开展远教学用工作的看法及意见。微信订阅遇到问题,学!她主动和兄弟县市的电教同仁联系,借鉴他们在推动微信订阅中的好做法。就这样,“5+2”“白加黑”地连轴转了一个月后,她亲手把自己这个“门外汉”拽进了“门里面”――省、市先锋网的信息上报从排名倒数一跃至全市第一;基层站点除因村部拆迁、网络故障之外,全部正常运行;微(易)信订阅使用从不足三千人增加到一万余人,覆盖了全区30%的党员。这就是于庆华用一个月时间交出的漂亮成绩单,也为自己所在的这个“边缘”赢得了更多的关注。

主动“找事”闲不住

“你就喜欢没事找事!”这是于庆华到电教中心工作后,同事们对她最常说的一句话。虽然是句玩笑,但其中也包含着对她最中肯、最客观的评价。履新刚“满月”,她就闲不住了,急着要把电教远教这把利剑打磨得更加锋利。

微信公众号就是“满月”后的第一个动作。前期筹备阶段,她一口气订阅了将近一百个能跟党建挂上钩的热门公众号。那段时间,一忙完手头上的工作,她就捧着手机浏览那些订阅号,分析每个公众号在板块设置、内容推送、图片编辑等方面的优缺点,并一遍遍地推演公众号的板块设计方案。为了更加精准地定位基层党员对党建信息的需求,她连续一周的时间持续关注三个热门党建公众号,对比不同信息的浏览量这个“大数据”,初步确定了推送的信息标准。为了制作更加符合广大中青年党员浏览习惯的“图片新闻”,零基础的她专门从网上订购了Photoshop的教材,边学习边操作。就这样,经过一个月的筹备,“宣州先锋”的公众号于2016年4月1日上线,并推送了第一条信息。于庆华为“宣州先锋”设计了“今日头条”“一线聚焦”“先锋时评”“微观农商”等四个栏目,由于实用性强,公众号运行三个月后,订阅户就突破了一万人。

这边微信公众号才刚刚步入正轨,那边于庆华就马不停蹄地投入到了下一项工作中。她要创办属于区本级的党建电视栏目,让党员群众在家就能了解到全区的党建动态。然而,正如网络上的一句流行语所说,“理想很丰满,现实很骨感”,她多方了解联系后,得到了一个最坏的消息,由于区本级没有电视台,无法开设党建电视栏目。当美好的愿景将要化为泡影时,市电教中心抛来橄榄枝,同意市区两级合办党建电视栏目。这对于心心念念想要办电视栏目的于庆华来说,可谓雪中送炭。于是,她成了市电教中心最尽职的编外人员,每天进出电视台,共同谋划电视栏目内容,定方案、选题材。在大家的共同努力下,《党建视窗》电视栏目于2016年5月10日正式开播,并首播了宣州区城市社区“1+N+X”区域化党建工作法。爱给自己“找事”的于庆华终于圆了“推动全区党建工作上手机、上电视、上互联网”的梦。

突破“套路”铸精品

在新媒体时代,党员群众对课件资源的要求水涨船高。为了把电教片制作成党员群众喜闻乐见的精品,让他们在观看中受教育、得实惠,于庆华着实费了一番功夫。她主动探索,将全年五部制片任务中的三部定为制作短小精悍的微视频,以迎合手机平台的特点进行传播,达到寓教于乐的目的;她积极外联,将电教片制作过程中前期拍摄及后期制作这一薄弱环节采取外委等市场化的运作方式,与本地摄制技术领先的影视公司进行深度合作,为创作出精品电教片上了“双保险”。

除此之外,从筛选拍摄对象到选题选材制作,从撰写脚本到画面构图,电教片制作过程中的每一个细节、每一帧画面她都认真琢磨。为了拍摄一个理想的日出镜头,她带着拍摄团队,连续一周每天天不亮就跑到山顶上,选好机位,等待黎明的到来;为了制作一个满意的转场特效,她蹲守在影视公司的工作室里,和制作人员反复尝试,往往一干就是一个通宵;为了选取一段最佳的背景音乐,她的手机里下载了上百首曲子,不厌其烦地试听、对比;为了剪辑一个合适的视频画面,她从几十个G的素材里一帧一帧地挑选,直到画面的音、像、效都完美融合。

在拍摄反映全区大学生村官队伍青春风采的微视频《田野・朝夕》时,为了更加真实地还原大学生村官扎根基层、放飞梦想的精神面貌,她在脚本创作初期就面向全区大学生村官征集“村官故事汇”,并从中筛选了5件能够直观反映大学生村官在村工作的不同方面的事件进行脚本创作。筛选演员的过程中,为了让剧中角色更加符合大学生村官原型,她先进行全面“海选”,又组织重点“培养”,指导演员根据脚本的角色定位进行现场演绎,以便让角色和演员在剧本的催化下产生最佳的化学反应。《田野・朝夕》这部融入了于庆华心血的片子制作播出后,引来党员群众的一片叫好声,纷纷称赞:“拍得真实,看了感动。”

大学生村官汇报材料范文第4篇

一个“村官”,1年多时间,筹资修建5公里乡村公路;创办“大学生村官创业基地”,带领群众发家致富;创办留守儿童电脑培训中心,为他们创造另一个学习、生活的家……他就是重庆市荣昌县远觉镇狮子桥村委会主任助理李坤。

放弃银行工作,选择扎根农村

“清华的博士生、北大的研究生,都能扎根农村,在重庆当‘村官’,我为什么不可以?”

2009年,原本在重庆某银行工作,不满于朝九晚五的“安逸和稳定”,期望用自己所学改变农村贫穷面貌的李坤通过重庆“村官”选拔考试,来到重庆市市级贫困村荣昌县远觉镇狮子桥村任职。

放弃待遇优厚的工作,选择来到农村,李坤被人议论为“作秀”,但他不在乎:“对年轻人来说,不是待遇好就行。每个人的理想、抱负不一样,走自己的路,让别人去说吧!”

初出茅庐受阻,修路赢得民心

满怀激情的李坤,2009年刚到村里就被泼了一盆冷水:“村民们见我是个愣头小伙子,都不愿跟我说话。当时很难过!”。

村委会主任钟泽金说:“老百姓实在得很,你对他们好,给他们办事,他们就服你。”

办什么事情,才能让老百姓服呢?通过实地走访,李坤了解到狮子桥村作为重庆市市级贫困村,大部分的村级公路都是毛基路,一到下雨天就不能通车。

“老百姓最迫切希望的,就是修路。”钟泽金对此也有同感。村民对于修路的积极性很高,可是集资是最难解决的问题,向上级部门申请资金难度很大,不容易申请下来。

这是块“硬骨头”!李坤明白,这就是自己要解决的第一个问题,解决好了,也许就能赢得民心。

他没日没夜地翻阅资料,上网查询,详细了解国家和地方的方针、政策;他还在村支两委的帮助下,将全村5公里的毛基路重新丈量,计算建设耗材,编写汇报材料。

后来,他连续奔走1个多月,最终顺利争取到了公路建设资金。

在申请的过程中,李坤发现,远觉镇还有很多地方和狮子桥村一样,需要建设资金支持。申请是个漫长的过程,缺少耐心就意味着放弃。

李坤坚持了下来,他以图片资料形式客观展示当地情况,让相关部门能直观地感受到通村公路的价值――狮子桥村道路建设与整体基础设施不相衬,会造成其他资源的浪费。

最终,李坤为村里申请到位资金30多万元,除将主公路修为柏油路外,还将另一条乡村公路修成了泥结石路,总计5公里,村民从此告别了毛基路。

为村民解决了“出行难”问题,村民开始对李坤刮目相看,并主动向他反映问题,目前李坤已记录了11本“民情日记”。

据不完全统计,在1年多时间内,李坤走访群众1292户,接访群众121人次,收集群众意见52件,调解纠纷6件,为群众解决实际困难48件。

贷款4万搞基地,带动村民创业

在李坤的“民情日记”里,记载最多的,是村民反映的发展生产中缺项目、缺技术、缺资金的问题。为此,村里召开民情分析会,并撰写了发展计划,选择优势项目,寻找技术支撑,帮助村民发展致富。

“这好,那好,你为什么不干?”钟泽金说,一般村民都认为,这些钱不好赚,还不如外出打工“稳当”。李坤也看到,村民都怕担风险,都不愿意投入,怕辛辛苦苦积攒的钱打了“水漂”。

2009年底,李坤提出了带头创业的想法。2010年3月,李坤和邻村村官陈德明合伙贷款4万元建起了“远觉镇大学生村官创业基地”。

目前,狮子桥村的“创业基地”共有存栏肉牛10头、奶牛10头、母猪21头、仔猪51头、存栏生猪11头。同时,李坤还在“创业基地”扶持三个贫困户发展创业,预计年利润在6万元左右。为减少农户风险,李坤按政策为养殖户办理了奶牛保险,一旦死亡将得到相应赔偿,农户积极性提高了不少。

2010年4月,李坤无意中上网发现光大奶牛梦工场免费赠送牛犊给潼南和开县,帮助当地农民发展养殖业。李坤立即与对方取得联系,争取到了10头小牛犊。

据2010年引进牛犊的赠送饲养户狮子桥村的宋定安说,一头牛犊饲养一年可以卖到近3000元,除去饲料等饲养成本,一头牛犊养一年可以赚2500元左右,他家去年养了5头,最少也可以赚1.2万元。

李坤创作的《100奶牛养殖计划》,7月初代表荣昌参加了重庆市大学生村官创业设计大赛决赛。

对于该创业设计,某投资公司已有投资意向,并来狮子桥村考察过。

基于以前在银行工作的客户资源,一中小型的塑化生产项目也有望落户到狮子桥村……

成立电脑培训中心,关爱留守儿童

6月14日,对于狮子桥村的孩子们,是个非常特殊的日子――留守儿童电脑培训中心第一次开课。

在一个村里建立起电脑培训中心,相当不容易。一个偶然的机会,李坤了解到,狮子桥村一名青年在荣昌县城开了一家电脑培训学校,由于有了新项目,电脑培训学校即将关闭。

于是,李坤三天两头地与这名青年联系,希望他能够支持家乡的建设,送一批电脑给村里,以开展留守儿童电脑培训。了解情况后,这名青年很爽快地答应了,表示愿意为家乡的建设出一份力。

目前,包括电脑桌和16台电脑在内的设施都已经全部运到狮子桥村公共服务中心,并调试、运作正常。6月13日,开课通知被贴在了村公示栏,开课消息也以短信的方式发送了出去。

6月14日,很多村民来找李坤咨询开课的事,当天下午放学以后,30多个孩子一拥而来,要求上电脑培训课。

大学生村官汇报材料范文第5篇

检查情况

1.领导高度重视

本次考评,区教育局职社科在禄口街道社区教育中心召开社区教育工作会议,就社区居民学校的考评相关工作做了布置和安排。会后各街道社区教育中心主任分别向街道分管领导作了认真汇报,各街道召开专门会议,对迎接考评工作作了部署和要求,禄口、汤山、谷里、湖熟等街道分管教育的领导亲自主持会议,布置安排迎评工作。被考评社区领导高度重视,对照“省标”要求,逐一落实。各社区居民学校校长认真组织,湖熟街道河南社区潘书记亲自收集汇总整理软件资料,在社区工作繁重的情况下,能够认真落实做好社区居民学校工作,难能可贵。

2.活动丰富多彩

从接受考评的165家居民学校来看,所开展的活动形式多种多样,内容丰富多彩,特色亮点鲜明。有健康教育培训,职业技能培训、市民道德讲坛、红歌比赛、广场舞比赛,各种晚会等。如谷里街道的市民讲坛、禄口街道的市民学堂、东山街道的道德讲坛、江宁街道的健康讲坛(宁井郎康和堂)、湖熟街道的广场舞、禄口街道上穆社区的老年乐队等等。这些活动的开展丰富了居民的文化生活,提高了广大居民的素质和职业技能。

3.阵地建设加强

社区居民学校要办好,阵地建设是保障。只有有了一个好的活动场所,才能开展丰富多彩的活动,才能满足居民的学习活动需求。本次考评的165家居民学校,除了7家居民学校拆迁在建外,155家居民学校在硬件建设上达到了省级居民学校的办学标准,不仅有一定面积的活动场所,设备也都比较完善(都有宽大的多功能教室、计算机室、图书室、健身室、健身场所等),满足了居民学习活动的需求。最可贵的是有些社区经济条件并不富裕,但社区领导非常重视居民学校的建设工作,把居民学校的建设当着一项民生工程来抓,如汤山街道阜东、淳化街道周子、江宁街道洪幕、湖熟街道徐慕、禄口街道曹村等。

许多社区居民学校独立设置,设备先进。如东山街道外港,汤山街道上峰、宁西、新城,淳化街道茶岗,秣陵街道祖堂,江宁街道新铜,禄口街道彭福,麒麟街道锁石等。

东山街道中前、江宁街道南山湖、禄口街道永兴等社区居民学校多功能教室建筑面积均在200平方米以上,配置了高标准、现代化的多媒体设备,拥有图书3000册以上,还有电子阅览室。这几所居民学校的图书室、电脑室利用率高,图书室有借阅登记,电脑室有使用台帐。

4.资料整理完善

资料查验是本次考评的一项内容,测评中发现,大多数社区居民学校档案资料建设工作由大学生村官负责,大学生村官是一支新生力量,他们知识丰富,精力充沛,信息技术擅长,使居民学校建设和教育培训活动的开展充满活力。不少街道社区教育中心(如东山、湖熟等)统一印制《社区教育工作手册》,发到各社区居民学校使用,要求按时填报。《社区教育工作手册》内容全面,有年度工作计划、校务委员会组成名单及会议记录、各项制度、三支队伍(专兼职教师、志愿者)名册、各项教育培训活动记录、年度工作总结。多数社区居民学校材料收集整理工作做得较好,材料有专人负责收集和整理,整理比较规范,组织机构、规章制度、办学保障、活动记载、图书借阅登记等比较详细,为进一步做好社区居民学校“软件”工作打下了基础。

5.特色创新彰显

东山街道泥塘社区开展学习型企业创建活动,评选出了腾亚公司等学习型企业。汤山街道龙尚社区自办社区小报《龙尚百姓》,古泉社区利用“阳山碑材”等古迹进行爱国主义教育。秣陵街道胜太社区自办《胜太社区报》。江宁街道朱门社区打造社区特色文化《朱门传奇》,新铜社区开办《新铜社区报》。禄口街道谢村社区开办《谢村社区报》,曹村社区王洽青的“铜山高台狮子舞”被市文化局认定为市非物质文化遗产。湖熟街道东阳社区打造“量才文化教育特色”。秣陵街道家园社区利用电子屏幕,宣传“大力开展社区教育,争创学习型社区”的理念。

思考和建议

1.本次社区居民学校考评工作开展的很有必要,也很有意义。不仅从区级层面了解了全区社区教育居民学校的建设情况,同时也促进了社区居民学校的建设工作,进一步推动社区居民学校活动的开展,为江宁区创建全国社区教育实验区工作提供了必要的准备。

2.为我们今后开展好社区教育工作,进一步满足居民学习的需求,进一步加强社区居民学校的建设和管理提供了一手资料。同时也是一次全区社区教育工作的调查,为今后做好社区教育工作的研究提供了帮助。

3.从这次考评情况看,全区社区居民学校的建设与管理,社区教育工作的开展成绩喜人,但各居民学校的发展还不均衡,领导重视程度还存在着一定的差距,无论是在硬件建设,还软件建设,还是活动开展等方面都有待提高。

4.社区居民学校办在老百姓之中,需要人人参与。从检查情况看,居民参与程度还有待提高。要从奖励型向自愿型的全民参与发展,让居民真正感受到学习的快乐。