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主题教育活动民主生活会
为了将“讲正气、树新风、促效能、创百强””主题教育活动不断引向深入,4月30日下午,在院长办公室召开民主生活会,全体党员和科主任以上干部参加。
民主生活会由院长李长林主持。党员和科主任以上干部分别结合自己的工作实际,进行了问题查摆,分析思想上、工作中存在的不足,并提出改进措施。李长林院长指出,作为医务工作者,“讲正气,树新风、促效能、创百强””主题教育活动的核心是“工作勤勉”、“富有爱心”和“廉洁奉公”,我们或许无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们处世的态度和方式,让廉洁奉公的人格之光照亮自己以及周围的人群,让务实求索的作风推动医院永不停息地进取发展。李院长号召与会人员以“讲正气,树新风、促效能、创百强””主题教育活动为契机,加强作风建设,以优良的党风促政风带民风,从而推动各项工作的落实,做人民满意的医务工作者。
结合自己平时的实际工作及思想状况,与会人员进行了自我剖析,存在的问题如下:
一、学习方面
对自己的学习抓的不紧、要求不够严格,没有注重学习的实效,以致使学习形式单调,学习时间少,达不到良好的学习效果。导致对总书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻,把握不准确,对党的方针政策理解不够彻底。其表现:一是通过现象看本质,把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三,而是凭经验、靠传统思想来解决问题。
二、工作作风方面
1、在工作中争先创优意识不够强,开拓进取精神不足。
2、有畏难情绪,克难攻坚的耐心和勇气不足。
3、由于思维模式的束缚,解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强,在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚,而是对领导讲客观,摆困难。缺乏管理过程中的开拓进取的胆略和勇气。
4、工作方法科学性不够强,忽视了发挥干部职工的主观能动性,有顾此失彼现象。
三、生活作风方面
在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约。反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣,讲操守,重品行,保持高尚的精神追求,摆脱低级趣味,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。但也存在问题,一是贪图安逸、贪图享乐。二是节约计划性不强,总认为每月都有工资,花完还发,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。
四、人民公仆意识淡薄
在日常工作生活中,有时错误地强化自身的角色,认为自己是医务工作者,有时对待群众不够热情,特别是在上班时,有空岗、脱岗、串岗现象,特别是一些服务窗口,服务意识不强,服务态度和服务质量不高,缺少人民公仆的意识。
南席镇卫生院
一、上进心不强,学习主动性不高。以前刚到宾馆工作时,不太会操作电脑、也不熟悉文件的起草,一切都很陌生。为了干好工作,我自觉地努力学习,终于可以胜任办公室工作。可现在,一切都已熟悉,觉得自己的知识已好像够用,便渐渐地失去了上进心。殊不知,这种想法非常危险,社会在不断进步,只有坚持学习的人,才不能被社会淘汰。
二、墨守成规,不善于创新。办公室的性质决定了人的主动性要服从于日常事务,受条件所限,有时工作上积极的想法,也只是昙花一现。特别是当自己付出了努力于事无补,当看到一些不合适宜的现象时,不知不觉行成了因循守旧,按部就班的状态,对工作没有了创新的激情。
三、与同事交流少,服务不到位。同事们一直在高强度的环境中工作,毫无怨言地奉献。但是由于我按部就班,为工作而工作,极少与同事们交流,因此对同事不够了解,也导致同事对我不熟悉,间接地给工作造成了一些影响,比如同事工作中的困难和问题没有及时发现,便没有及时地向领导反映,这说明工作服务存在缺失,考虑不全面。
这是我个人剖析出的自身存在的主要问题,“人无完人”,或许还有许多问题自身没有意识到,诚恳地希望各位领导和同事能够帮我指出,我将改正使自己完善。以上问题,综合其产生的原因:主要是发展的思想意识淡薄、人生目标不明确,还有自身素质修养不够等造成。为了克服上述缺点,为宾馆的发展作出更大的贡献,在今后的工作中,我将按以下方向努力,严格要求自己:
一是切实加强学习,全面提高能力。学习是工作和做人的需要,是充实能量,提高素质的需要,活到老、学到老,学习是终生的任务。我将提高学习动力,端正学习态度,把学习作为自身内在的追求,坚持不倦;涉猎经济、政策、法律类知识,以适应新形势下的行政工作能力的培养,从而不断提高自身个体的综合能力,更好地为领导出谋划策。
二是切实尽职奉献,潜心开创工作新局面。把工作作为乐趣看待,除完成日常性工作外,还要带着问题找工作,创新办公室工作的方式方法,使宾馆管理上的漏洞、对顾客服务中的不足不断得到改善,从而以优质的报务吸引更多的顾客,树立宾馆的良好形象。重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,争创一流业绩,充分发挥办公室参与管理事务、搞好服务的职能作用,把办公室建设成学习型、服务型、素质型、效率型办公室。
深入学习实践科学发展观活动开展以来,按照县活动领导组及我局党委班子的统一安排,我和大家一样,积极置身学习活动,主要做了四个方面的工作:一是加强学习交流,领会精神实质。认真撰写心得体会,进行宣讲辅导和座谈交流,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是理论联系实际,深入调查研究。围绕重点课题,深入农村基层开展调查研究,记写调研笔记,撰写调研报告。三是广泛征求意见,深刻分析问题。通过多种方式和途径,从多个层面征求社会各界对我局党委班子贯彻落实科学发展观方面的意见建议。四是通过自我剖析活动,集中查摆问题。对贯彻落实科学发展观情况进行了全面分析,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,初步明确了努力方向。下面,我首先将自己学习实践科学发展观情况作以简要分析检查。
一、贯彻落实科学发展观方面的探索和努力
活动开展以来,我和局委一班人在转型发展、创新机制、加强自身建设、推动科学发展方面进行了一系列有益的探索和实践,班子科学决策的程序日趋完善,各项制度和规则进一步健全,一些实际问题得到有效解决,今春以来,我县各项“三农”工作取得了较好的成效。
近几年,在贯彻落实科学发展观中,我深深体会到:解放思想是“总开关”,具体来说有这么几点值得一提:
一是要实现科学发展,必须战胜自我。必须要有一种战胜自我的精神,首先表现为理念上的创新。我们要敢于与习惯思维挑战,与传统观念决裂,坚持与时俱进,用转型的理念指导发展,用“亲农”、“关农”、“为农”的理念营造工作环境、发展自已。战胜自我,关键要有敢闯敢冒的胆识,敢于突破自己。可以说,只要有利于发展,只要能够发展,就没有不敢想的事,没有不敢干的事,没有干不成的事。就是“跳起来构想,跑起来实践”,战胜自我,还表现为永不满足的执着追求。深刻反思,我们还普遍存在着惟书惟上、思维传统、理念陈旧、创新不够、容易满足、行动迟缓等问题。我们必须冲破陈规陋习,以敢想敢干的勇气,只争朝夕、顽强拼搏的劲头,积极寻求加快发展的新办法,闯出加快发展的新路子。在制定我县农业发展目标上,要突出农业产业结构调整,突出新农村建设,切实结合国家政策,实现多元化发展,必须自我加压,不留余地,追求最大最高和宏伟的发展目标。这是体现我们人生价值的难得机遇,也是对组织的交代,更是对这篇热土上人民群众的交代。
二是小干不行,必须大干。作为一个山区农业小县,要实现科学发展,必须实施农业综合发展战略。这就要求我们只有大干快上,才能迎头赶上,逐步缩小同外面先进发达地区的差距。通过去外地的学习考察,我深深感到,那些发达地区农业发展的步伐很快,农业生产成效也很明显,同时也强烈地感受到他们那种抓发展的拼劲、干大事的狠劲和不达目的不罢休的韧劲。无论过去基础好的还是实力差的,现在的成就都是干出来的。他们上下一股劲,不畏难、不怕苦、不嫌累,埋头实干,最终干出了实力、干出了速度、干出了翻天覆地的变化,更是干出了奋发向上的精神风貌,通过大干实现了大步跨越、科学发展。相比之下,我们的工作力度小、节奏慢、效率低,特别是表现在项目建设上,有时遇事总是慢半拍,坐失良机。学习他们的经验,我们必须以超常规的举措,谋求超常规的发展。如果不重新审视自我,切实认清形势,就会与他们的差距越拉越大,甚至会跌入发展的“低谷”。
三是认准的事,必须一抓到底。“锲而不舍,金石可镂”。凡认准的事情,不管风险多大,压力多大,都要千方百计去办;凡定下的事情,不管困难多大,阻力多大,都要百折不挠去干,干好了对全局整体工作就是一个带动,对干部群众的思想观念就是一次更新。对经过实践检验符合实际的成功路子不改变、不动摇,义无反顾,持之以恒,凡是正确的路子我们就要坚持到底,凡是认准的事就要一抓到底,只有这样,发展目标才能圆满实现,各项事业才能不断推进。实践证明近几年来我县农业提出的“以产业化带动农业效益,以沼气化改善农村环境,以技术化增加农民效益”转型战略路子和加大加快建成新农村建设的宏伟目标是正确的,符合垣曲实际,符合科学发展观和构建和谐社会的要求,符合全县老百姓的愿望,是引领全县农业、农村经济社会步入科学发展轨道的行动指南。
二、影响和制约科学发展的突出问题及根源分析
进入分析检查阶段后,根据征求到的意见和建议,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的问题主要有:
1.与科学发展观的要求对照,理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全 面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
2、与科学发展观的要求对照,工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。一是深入基层调查研究、指导工作不够细致。虽然自己能够经常深入到各个乡镇和各村调查研究,了解情况,但整天忙于事务,真正扑下身子,带着问题到基层调查研究取得第一手资料少。二是对同志关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心不够。有时到基层站室,也多是检查、督促工作,没能经常、定期地到基层去关心一线工作的同志,听听他们的意见和呼声,帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。
3、与科学发展观的要求对照,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部缺乏广泛深入的了解。对局委班子成员了解多,对基层站室干部了解少,难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾,尤其是对基层站室干部管理上
,考虑基层同志工作具体、难度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和铁手腕;在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的胆量和勇气;在推行和推动工作、抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干,注重了经济效益、社会效益和正面影响,忽视了方面作用。
认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:
1、重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2、重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖各位分管领导,认为每一项工作都有专门的领导去抓,自己出出主意、点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个别单位的工作完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。
三、关于全面深入贯彻落实科学发展观的努力方向
对于存在的问题和不足,我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
1、坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,进一步提高落实科学发展观的能力。科学发展观是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重大战略思想和指导方针。在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。一要在提高学习能力上下功夫,认真学习党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二要在提高决策能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高决策质量和水平。
2、坚持以科学发展观为指导,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题。以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导全县农业工作,用全面协调可持续的要求、统筹兼顾的方法解决群众反映强烈的困难和问题。进一步优化思路,突出重点,采取得力措施,尽心尽力抓落实、求实效。以争取农村基础设施建设项目为重点,努力改善我县农业、农村群众生产生活基础条件。
3、坚持以科学发展观为指导,健全制度,建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度,用制度管人、以制度促事。一要继续完善各种工作制度和激励机制,建立健全各项工作的考核责任制,严格兑现奖惩,实行“能者上、庸者下”的任用机制,促进全局工作的整体推进。
一、民主生活会的主题
政府党组班子专题民主生活会以深入贯彻落实科学发展观,推进政府科学发展为主题。通过政府党组专题民主生活会,进一步统一思想认识,找准突出问题,明确努力方向,促进领导班子建设和党员队伍建设,为实现富民强目标提供坚强的思想和组织保证。
二、民主生活会参会范围和时间安排
(一)参会人员
1.政府党组成员。2.政府办公室党支部书记,办公室主任、副主任。3.邀请盟委学习实践活动领导小组领导和委指导检查组成员参加。
(二)时间、地点安排
年6月13日下午2:00′,在政府常务会议室召开。
三、方法步骤
(一)组织会前学习(5月10日至5月31日)
采取集体学习与自学相结合的方式,以自学为主;专题辅导与专题宣讲相结合,以专题辅导为主。重点学习《第二批深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案》(学组办发〔〕5号)指定的篇目,为对照检查、开展批评与自我批评奠定良好的思想基础。
(二)广泛征求意见,开展谈心活动(5月25日至6月5日)
政府党组班子成员要通过各种方式广泛征求干部群众意见。党组成员之间要互相谈心交心,互相帮助,增进了解,指出存在的问题与不足,为开展好互相批评打下基础。党组班子成员也可以与分管部门的主要负责同志进行谈心,听取意见和建议。
(三)撰写发言提纲(6月6日至6月8日)
政府党组班子成员要根据分析检查阶段安排意见的要求,以及学习调研阶段的成果,结合工作分工,深刻剖析自身存在的不足和问题,进一步明确努力方向。
(四)开好专题民主生活会(6月13日)
在政府党组领导下召开民主生活会。会上,党组成员分别进行个人发言,紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。党组班子成员要紧扣民主生活会主题,认真开展批评与自我批评,本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待他人的批评、意见和建议。对正确的意见要诚恳接受,并认真剖析根源,对意见较集中或重大的问题要做出负责任的说明,对不符合事实的意见要实事求是地做出解释。批评与自我批评结束后,党组书记对民主生活会情况进行总结。会议邀请盟委学习实践活动成员小组成员、委学习实践活动指导检查组成员提出指导意见。
(五)民主生活会整改落实(6月13日至6月20日)
1.认真撰写政府党组班子分析检查报告。充分运用学习调研。征求意见和民主生活会讨论结果,起草党组班子分析检查报告。
2.对民主生活会中班子、个人存在的问题以及意见、建议进行梳理汇总,进一步明确整改重点,制定整改措施。
3.结合政府办公室学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改要求,逐项落实整改措施。党组书记要对党组班子及成员落实整改措施情况进行督促检查,党组成员要对党组书记的整改情况进行监督。
4.组织群众评议和公布分析检查报告。党组班子分析检查报告基本形成后,要组织各方面代表进行评议。评议结束后,在一定范围内公布党组班子分析检查报告。
四、几点要求
1.切实加强对民主生活会的领导。党组成员要带头认真学习,带头听取群众意见,带头开展批评与自我批评,以自己的模范行动影响和带动党员,保证民主生活会的质量。
2.认真撰写发言提纲。党组书记的发言材料由委指导检查组组长负责审阅把关,党组成员的发言材料由党组书记审阅把关。坚持做到问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。
第一批学习实践活动正陆续转入分析检查阶段。这一阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,具有承前启后的重要作用,对确保学习实践活动取得实效至为关键。分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向,重点是抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议3个环节。
召开专题民主生活会,是搞好分析检查的基础。专题民主生活会重在找准问题,重在分析原因,重在明确方向。要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定主题,紧密联系党的十六大以来科学发展的实践,紧密结合国际国内形势和各自具体实际,认真查找本地区本部门本单位影响和制约科学发展的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题,认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。更要深刻分析存在这些问题的主客观原因特别是主观原因,深入剖析影响科学发展的思想根源,提出解决突出问题、促进科学发展的具体措施。这样,我们才能扎扎实实地把学习实践活动引向深入。
坚持民主生活会制度,重视通过积极的组织生活解决党内矛盾和问题,是我们党的一个好传统、好作法。党委(党组)主要领导同志要切实发扬民主,带头征求意见、带头谈心谈话、带头撰写发言材料、带头接受班子成员点评。班子成员也要以严肃认真的态度,积极投入到专题民主生活会中来。在学习实践活动中,把领导班子专题民主生活会真正开出高水平,我们就一定能更好地形成科学发展的新共识,一定能有力促进发展理念、发展思路、发展方式、发展体制的深刻转变。
专题民主生活会要开出高水平,重要的是真谈问题、谈真问题。这就需要开展严肃认真的批评和自我批评,深入查找突出问题,深刻分析原因,在分析客观原因的同时,更要注重从主观上、从思想上查找原因,进一步明确努力方向。应当看到,开展批评和自我批评的过程,是正确认识自己、加强党性锻炼的过程,是自觉坚持真理、修正错误的过程,是在正常的党内生活中接受组织、同志、群众帮助和监督的过程。开展批评和自我批评,既要坚持原则又要讲究方式方法,既要严肃认真、触及思想、深入剖析又不纠缠历史旧账,既要严格要求、提高质量又不搞人人过关、追究个人责任,既要肯定对的、坚持好的又要纠正错的、调整偏的,努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。开展批评,可在会前个别进行。这样做,更有利于问题的解决,更有利于领导班子团结,更容易收到好的效果。
开好高水平的专题民主生活会,关键是要精心组织,做好会前的充分准备。领导班子要广泛征求各方面意见,虚心听取群众意见和建议,并进行认真归纳和梳理。班子成员之间要相互谈心,交换看法,在一些重要问题上形成共识。要按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足,撰写个人发言材料。上级纪委、党委组织部等有关部门和学习实践活动指导检查组要派人列席,提前介入,加强指导。只有把这些工作都做好了、做扎实了,民主生活会才有可能开出高水平、开出高质量。切不可把这次学习实践科学发展观的专题民主生活会开成平时一般年度性的民主生活会。必须坚持和做到,问题找得不准不上会,原因分析不透不上会,整改措施不实不上会,努力方向不明不上会。