团建活动计划

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团建活动计划范文第1篇

学校要举行拔河比赛了，我们班第一轮抽到的对手班级是七班，七班有几个重量级的人物，实力比较强，所以当我把这个消息告诉我班同学时，有的同学就在下面小声嘟哝说：“反正也赢不了，走走过场呗”等我将上场的同学挑选之后，一个同学竟说：“老师，我不参加。”我说：“为什么？”“明知是输，我不想上去丢人。”听了以后，我的心里很不是滋味，我知道，我们是学区班，学生成绩不是很好，平时得到表扬的机会也不是很多，很多孩子身上缺乏敢于进取的自信心，一次拔河比赛的输赢也许不很重要，但如果让这样的情绪蔓延下去，这样的班级一定是涣散的、缺乏斗志的，在这样的集体里成长起来的孩子，在未来激烈的社会竞争中，一定是不战而败的逃兵，我不能让我的学生成为这样的逃兵，我一定要利用这次集体活动，给孩子们好好地上一课。于是，我让不愿参加的同学说说我们为什么一定会输，他说：“这不明摆着嘛，你看他们班的ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ个子那么大，又那么胖，ⅹⅹⅹ特爱打篮球，有劲着呢。”我反问同学们：“你们也这样认为吗？”有的同学就说：“干嘛长他人志气，灭自己威风。咱们班个大的人也不少呀，再说，拔河比赛是集体的较量，只有团结起来,劲往一处使，才能取胜。你怎么就断定咱们班赢不了了。”他的话赢得了同学们的掌声，我趁热打铁说：“这位同学说的太好了，人心齐，泰山移，只要咱们同学齐心协力，科学的安排好位置，我相信咱们一定能赢的。他们班大个多，咱们班吨位重，再加上咱们的啦啦队到时候把口号喊齐了，把大家的劲聚在一起，我就不信咱赢不了七班。”大多数同学的劲已经鼓起来了，但那个同学仍然不愿参加，我也没有勉强他。

开始比赛了，七班的同学摩拳擦掌，势在必得，我班的同学也信心百倍，不甘落后，啦啦队的同学更是严阵以对，哨声一响两边的同学都在奋力拼搏，啦啦队的女同学更是几乎喊破了嗓子，红色布条不停地在两队中间移动，我的心也提到了嗓子眼，我知道，这时候，双方的力量都已到了极限，现在拼的就是毅力，靠的就是耐力，我不断地喊着：“坚持，坚持！”,终于，红色的布条移过了地上的白线，我们班赢了，我们终于拿下了第一局，要换场地了，那个刚才不愿上场的同学找到我说：“老师，下一局让我上吧。”我开玩笑说：“不怕当败将了。”他不好意思地笑着说：“老师，你觉得咱们还会输吗？”我说：“那就看你的了。”果然在第二局的比赛中，我们班一鼓作气拿下了七班，进入到冠亚军的决赛中。我们这一次的对手是实验班二班，他们班的同学在学校的各项活动中事事领先，从不服输。

说心里话，我也有点担心，但看同学们，他们的信心已经被刚才的胜利鼓得足足的，我知道，胜利应该是属于他们的。果然在和二班的比赛中，我们班的同学克服了疲惫的身体状况，带着满满的自信又一次创造了奇迹，捧回了冠军的奖状。那一刻，孩子们激动地拥抱在一起。我知道，对于他们来说，赢得的不仅是比赛，更是心理，是曾经失去的自信，是敢于拼搏的勇气。

团建活动计划范文第2篇

（一）方案概况

为更明确、更有效、更具引导性地组织学院各个团支部开展活动；增强学院团日活动评比标准的统一性，特制定计算机学院“风向标”团日主题实施方案。

“风向标”团日主题即为每月由学院分团委为各个团支部提供一个共同的团日活动主题，由各个团支部自行组织开展围绕此主题的团日活动。在每月月末，学院分团委将更具每支部上交的通讯稿、照片及观摩情况统一为各个团支部打分。

关于实施：在校团委未发放统一主题情况下大一、大三团支部须根据所给团日主题开展相应活动。大二各团支部可在支部“一团一品”创建计划与学院分团委所给出的主题中进行选择组织支部团日活动。

若校团委当月下达了统一的主题，则所有团支部须根据校团委下发的主题开展相应的团日活动。关于开展活动要求及各个时间节点详见以下“各项要求及相关时间节点”部分。

关于评比与奖励措施：学院分团委将对于各个团支部上交的活动情况材料进行评分。所得分将占学期末星级团支部评比活动版块得分的80%。（关于星级团支部的评定请详见相应文件）星级团支部将在下学期开展的活动中得到学院提供的资金方面的支持（关于“团建基金”请详见相关方案）。

（二）各项要求及相关时间节点

1.每月“风向标”主题将在上月月底发至公邮：csxxxxxw@163.com。并将以短信方式或者在团支书例会上通知各个团支书及时查收。如有疑问，须在下月开始前向有关负责人员提出。

2.在为期一个月的活动开展阶段，每个团支部须组织开展一次贴合主题的团日活动。

3.在活动开展月的下个月5号之前，每个团支部须将自己支部开展的活动通讯稿、照片发至公邮：xxxtr@126.com。策划书须在活动开展前三天发至此公邮。邮件名称请按：【班级】--【内容】（例如：【计算机1201】--【X月团日活动策划书】）的格式命名。

4.分团委打分小组将根据所获得活动开展情况资料在每月月中为各个支部进行评分。最终总分将记入学期末星级团支部总分中。

二、关于团建基金实施方案

（一）团建基金概况

为更好支持学院各个团支部开展团日活动，激励各团支部将活动做好、做大、做得有意义，本学院特制定“关于团基金实施方案”来规范、统一对各个团支部的奖励措施。

团建基金即为学院分团委给予开展活动较为优秀团支部资金方面的支持。根据各个团支部在上一学期活动开展的情况，在下一学期分别给予团支部一定的额度支持其开展活动。此团建基金每一学年颁发一次（即从上一学年下半学期~下一学年上半学期）。

（二）团建基金奖励制度

关于获得团建基金要求：

1.在上一学期期末总评中获得星级团支部称号。

2.该支部在上一学期所提交的学年班级建设方向及团日活动创建计划通过分团委的评定与认可。

3.支部整体绩点处于年级前50%。

4.支部整体风气健康向上，有良好的班级凝聚力。

注：在下一学期，学院分团委将跟踪持有团建基金团支部的班级建设与活动开展情况。若在定期考察过程中发现该团支部有不合理使用团建基金、不组织开展活动或班级风气不正任一情况的发生并且在分团委发出警告后不予改正，学院分团委有权取消该团支部持有团建基金的资格并且在一学年之内该团支部不再拥有获得基金及评选星级团支部的资格。

关于团建基金分配制度：

（分配额度根据星级评比的结果统一分配）

五星级团支部（1个）：30%

四星级团支部（2个）：20%

最佳凝聚力团支部：10%

最具潜力团支部：10%

最具创意团支部：10%

（此百分比为所占团建基金总资金的比例）

团建基金实施方式：

1.根据评定结果按规定额度将基金分配给符合条件的团支部

2.各团支部开展活动若有资金需求，须在策划书中事先将预算写清。

团建活动计划范文第3篇

活动开展以来，得到了社会各界的高度认可和大力支持。2014年7月16日上午，团省委联合诚泰财产保险股份有限公司，为来自全省的1000名区域团建志愿者捐赠为期一年的”志愿者人身意外保险”。团省委书记杨军、诚泰保险党委书记李超出席捐赠仪式。仪式上，团省委志工部负责同志介绍了”三做”活动的开展情况，践行”三做”活动的青年代表作了交流发言。

诚泰保险作为由云南省委、省政府决策组建，第一家总部设在云南的全国性财产保险公司，在连续两年实现业务翻番的同时，用实际行动践行着本土企业的社会责任。诚泰保险党委书记李超同志在捐赠仪式上说：”志愿服务是现代文明的重要标志，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是加强新形势下群众性精神文明建设的生动实践。志愿者凭借无私奉献的品格、自我牺牲的境界、高度的社会责任感以及对社会进步的执着追求，深受人们的敬佩和推崇。本次推出的’志愿者关爱计划’为志愿者开展公益活动时提供意外伤害保险服务，保障志愿者权益，让安心、灿烂的微笑伴随你们不断释放社会公益的’正能量’。”

团省委书记杨军同志对诚泰保险为区域化团建”三做”活动做出的支持和贡献表示了感谢，并指出，诚泰财产保险有限责任公司为区域团建”三做”活动的志愿者进行捐赠，是对广大志愿者的关心和鼓励，更是加强企业文化建设，践行”三做”活动的形式之一。这对于进一步完善社会志愿服务体系，营造”人人公益、快乐公益”良好的社会氛围，助推我省志愿服务和区域化团建工作的顺利开展，促进云南”三个发展”有着积极意义。

仪式上，杨军同志就如何在区域化团建工作中开展好”三做”活动提出了明确要求。一是加强社区志愿者、社区团组织制度化，规范化运作，依据区域化团建以社区为核心，融入、团结社区青年，真正为社区青年提供服务；二是借助区域化团建发展社区志愿者，积极营造社会良好氛围，增加社会各界的关注和支持，积极传播社会”正能量”，不断打造”和谐社会、和谐社区”，力争把”三做”主题实践活动打造成为云南共青团的品牌项目；三是不断创新服务项目，有针对性和实效性的开展”三做”活动，针对具体的群体，研究实施方案，以实际行动团结、带领广大社区志愿者和社会志愿者参与到社会服务中，让社区对志愿者有更多的了解；四是进一步总结经验，建章立制，巩固成果，从争取党政支持、群众支持、社会各层面人士支持等几个方面，进一步建立活动长效机制，保证区域化团建各项工作顺利开展。

团建活动计划范文第4篇

【关键词】大学生；社团建设；方法探究

大学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的，按照其章程开展活动的非盈利性群众性学生组织。学生管理服务工作应充分认识学生社团的特殊作用，指导大学生通过参与社团活动来全面发展自己的综合素质和能力。

一、社团活动对大学生成长的重要性

高校是实施素质教育的重要场所，学生社团作为大学生素质教育的有效载体，在大学生思想道德水平的提升、知识结构的完善、技能的日趋成熟、能力的不断提高以及发挥着独特的、不可替代的作用。

（一）社团对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用

通过社团活动和讲座，从不同的角度触及中国传统文化的深邃世界，从而激发学生对祖国的热爱，进而增强责任感和使命感。社团成员通过加入社团、参与活动、参与管理等多种途径紧密地与社团联系在一起，由归属感到认同感，由认同感到荣誉感，由荣誉感发展为对集体的责任感；同时，一个优秀社团在成员中倡导的价值观能够潜移默化地影响成员的心灵。

（二）社团促进了广大学生的身心健康

社会在发展进步，大学生面对的挑战也越来越多、竞争也愈来愈激烈，作为一个现代社会的优秀人才，必须具备良好的身心素质。而大学校园中许多体育类社团和诸如心理协会等社会科学类社团在这方面发挥了很大的作用，成为学生自我锤炼意志、通过沟通敞开心灵的重要场所。

（三）社团促进了学生知识结构的不断完善

在第一课堂学习之外，学生加入某一个社团，可以对自身知识结构的完善起到重要作用。首先，学生可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好，可以陶冶自己的身心，激发对生活的热爱；另一方面，加入一个社团的学生来自许多不同的专业，当他们加入到社团这样一个具有较强发散性的组织中，在平时的活动和交往中会感受到不同专业同学的思维方式和知识背景，这种交叉的相互影响将使每一个社团学生从中受益。

（四）社团为学生的技能成熟提供了良好的环境

学生加入社团，在发展自身爱好的同时，不断使自己某一方面的技能得到锤炼，并在不断向社会和他人展示的同时，获得较强的自我认同感，增强自信心，从而为培养健康的人格打下基础。科技类的社团为学生提供了实际动手操作的机会，在增长一技之长的同时，也促进了专业的学习。

二、大学生社团建设存在的不足

主要表现在学校缺少必要的调查研究，对学生社团的作用和价值认识不清。管理者较多地从贯彻学校意图的角度约束学生社团的发展，较少考虑学生自身的需要；对学生社团的舆论扶持不够；资金投入较少；活动场所有等等因素限制了学生社团活动的开展。

（二）社团活动的内容和质量不高，无法吸引更多学生参加

调查显示，大学新生参加社团的人数最多，达到三分之一，随年级升高，参加者逐渐减少。造成这种现象的原因很多，但最根本的原因在于社团活动的内容和质量。许多活动只是走走形式，很少考虑社团成员自身的需要。许多社团没有长期发展计划，即使有计划也很难得到学校的批准和配合。

（三）社团活动与社会生活严重脱节

在我国，大学校园的管理是封闭的，学生社团与社会，与企业、公司及社会团体联系很少，关起门来的社团活动只能是闭门造车，对于就要走向社会的高年级学生来说很难再有吸引力，社团自身的发展也缺乏后劲和生命力。

（四）社团发展及开展活动缺少规划管理

高校学生社团缺少宏观的规划与科学的管理，在数量上发展过快，种类过多。在社团学生干部换届中，存在不按照社团章程进行，私下指定下一任干部的不正常行为。由于学生社团能够获得一部分资助以及收取一部分会费，而社团学生干部能够掌控经费的开支，这种行为又加剧了社团的不正规开支行为。

三、大学生社团建设的方法

学生社团是校园文化的重要载体，是高校第二课堂不可或缺的组成部分，加强学生社团建设，积极引导学生参加健康向上的社团活动，是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事。切实加强学生社团建设，在大学生社团建设应做好以下几个方面的工作：

（一）学校重视、统筹规划和引领

高校是文化激荡最集中的地方，各种思潮相互碰撞、相互冲击。为了确保学生社团健康发展，在社团建设中塑造大学生的健康人格，学生社团建设必须坚持正确的政治方向。基于社团自身民间性、松散性的特点，学校要加强对社团的统一领导，统筹规划、加强对日常社团活动开展的引导、服务与监督。

（二）发挥指导教师的作用

学校应选配一批热心学生工作、德才兼备的教师担任社团的指导老师，对社团进行正确的引导规范，提高社团活动的层次。对学生社团的指导，应立足实际，要针对各类学生社团的特点及其生存与发展的不同规律，进行分类指导。

（三）注重社团干部选拔和培养

社团干部是社团的核心和“领头羊”，社团干部素质的高低，政治觉悟如何直接影响到社团成员。因此对社团干部一方面要严把选拔关，另一方面要加强定期培训和考核，加强社团干部的思想政治教育和专业知识的学习，并将社团干部纳入学生干部的管理范畴，以此来提高社团干部的政治觉悟，增强社团的政治防范力和抵御力。

随着高校教育改革的不断深入，高校学生社团作为高校校园文化的重要载体，将会对广大高校学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用。随着社会对高校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入，高校学生社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力，发挥高校学生素质教育的作用！

参考文献：

[1]任秀洁.谈学生社团活动中大学生健康人格的塑造[J].潍坊学院学报，2008年1月第8卷第1期

[2]王建伟.浅析新时期大学生社团组织建设的新特点[J].山东青年干部学院学报，2001，（3）

团建活动计划范文第5篇

【关键词】农村初中；社团建设；问题

所谓社团，主要是在校学生根据相同的爱好与兴趣，自己组织，按照一定的组织章程，依据特定的目标组成的学生群体组织。学生社团属于校园文化的重要组成部分之一，也是实施素质教育的重要方式，在帮助学生适应社会，促进学生成才方面具有独特的作用。对于农村初中学生来说，留守学生由于长期得不到父母的关爱，加上升学压力，会存在不快乐的情绪，而参与社团活动做自己感兴趣的事情，能够让他们的压力得到很好的缓解，通过探究获得自我价值的实现。

1.农村初中社团建设中存在的问题

1.1社团建设理念单一

初中学生社团遵循进出自愿的原则，喜欢就加入、不喜欢就退出。让学生觉得社团本身就没有什么纪律性，完善的制度很难执行。有的学生社团举办的项目较少，导致学生的参与意愿不强烈，难以真正融入到社员这个集体中去。此外，还有的社团由于掌握不好社团活动的时段，有社团活动的时候，可能有的成员有课，有的没课，导致参与人数不多，还有的几个社团同时举行活动，导致学生“忙”不过来，这些都会影响社员建设。

1.2社团管理体制不完善

对于初中社团来说，其直接的管理部门是校团委，假如团委把学生社团看作是学生自娱自乐的行为，没有看到起育人价值的话，就会在社团管理方面掉以轻心。主要是因为学校团委本身的事务性工作就比较多，只能投入一小部分精力在学生社团方面。而且社团建设相对比较繁琐，耗时费力，如果投入的精力比较少的话难以看出成效，如果投入精力比^多的话又承担不了。社团管理体制不完善已经影响到农村初中社团建设。

2.农村初中社团建设发展的建议

农村初中社团建设发展要坚持多元化建设理念， 建立完善的管理体制，采用激励方式，保持社团成员的活力。具体分析如下：

2.1坚持多元化建设理念，提高学生参与积极性

每一个学生都是独特的，不管是智力发育还是体格发育都不会相同，单一化建设成就的只是很少一部分学生，所以，农村初中社员建设要本着多元化的建设理念。首先，建设项目多元化，初中社团活动涉及到的内容大致可以分为以下几种类型，有手工操作类的，有体育运动类的，有音乐书画类的，有科学实践类的等等，开展多种类型的社团能够让大部分学生都能找到喜欢的类型，满足他们的不同需求，让他们充分享受社团活动带来的快乐。其次，社团活动时段多元化。社团活动不能放在同一时间，要根据具体的活动性质和学生的实际情况来安排。再次，活动方式多元化。在开展社团活动的时候可以结合学校举办的一些活动，为校园文化建设贡献一份力量。可以结合农村初中的实际情况，开展劳动技术比赛，种植养殖活动等等。还可以结合节日开展社团活动，像环保日开展环保社团活动，母亲节开展孝敬母亲的社团活动。总之，农村初中社员建设坚持多元化理论，能够丰富学生的课余生活，提高学生的参与积极性。

2.2建立完善的管理体制，保障社团活动的开展

要使社团活动能够顺利的开展，农村初中要建立相对科学完善的管理体系，确保各项分工明确，让社团活动在团委的领导下有声有色的进行。第一，学校教导处要发挥自己的职能，对社团工作的开展进行指导，跟团委一起协调社团的管理工作，建立优秀的社团文化。社团文化是初中学生文化的一个缩影，也是一个代表，是校园文化的组成部分。社团文化会对社团实践活动的开展起到一定的支配作用，渗透到社团活动的各个环节，对社团成员产生了很大的影响。第二，对于社团本身来说，要有自身完整的活动章程，合理计划每次社团活动的时间和地点。发挥教师在社团建设中的引导作用，让学生能够在活动中相互合作，保证社团朝着正确的方向去发展。

2.3采用激励方式，保持社团成员的活力

一个社团要想持续发展，需要学生积极参与进来，而正面的评价与激励能够提高学生的自信心，让他们感受参与社团活动带来的成就感。学校可以设置一定的资金用于社团建设，对于那些取得成绩的社团给予物质和精神上的双重奖励，时刻关注社团的成长和进步。可以在学校中设置精品社团与普通社团，根据社团的日常表现来评定，普通社团通过努力也可以晋升为精品社团，建立公平公正的考核标准，让社团负责人带领成员一起努力做出成绩，保持社员成员的活力。

综上所述，农村初中社团建设是一个动态的过程，也是一个长期坚持的过程，要结合农村学校实际进一步探索，找出适合学校社团发展的新路子，让农村初中社团发展紧跟时展的教育，进而满足初中学生的发展需求，为其全面发展做出贡献。

【参考文献】

[1]张文学.高校学生社团发展现状及其指导[J].中国青年研究，2016（6）