幼儿园运动会项目

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幼儿园运动会项目范文第1篇

大家上午好！

天高云淡，秋色宜人，在这个美丽的季节里我们共同迎来了师范附小幼儿园第xx届秋季运动会。首先感谢各位家长在百忙之中来到幼儿园参与活动，同时感谢为这次运动会做出精心准备的老师们，谢谢大家！相信有了大家的共同努力，这次运动会一定会取得圆满成功。

本次运动会以“团结、文明、创新”为主题，以“我运动，我健康，我快乐”为口号，依据幼儿的特点分别设置了14项幼儿竞技项目和亲子运动项目，参赛人员是所有的大班（中|小）幼儿及其家长朋友。

多年来，幼儿园始终以“融入自然，科学探索，和谐发展”为办园特色，充分利用丰富的户外活动资源，开展丰富多彩的活动，为每一个幼儿的健康成长提供广阔的舞台，无论是六一文艺汇演，元旦开放日、亲子活动还是科技活动，我们都坚持百分之百的参与率。在大家的共同努力下今年我园获得了“泰安市十佳幼儿园”和“泰安市巾帼文明岗”的荣誉称号，我们的特色教育活动受到了上级教育部门和各级领导的认可，山东省教育电视台对我园做了专题采访和宣传。我们的区域活动作为全市的典范被推广。

今天天气虽然有些寒冷，但我们的内心却洋溢着火热的激情，看着孩子们兴奋的笑脸，看着家长们欣慰的笑容，我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层！

健康在于运动，我们的孩子正处在身体发展时期，就更需要运动！运动会的开展不但锻炼了孩子的身体，还有效的锻炼了孩子的意志力，培养了孩子的竞争意识，而今天我们让家长参与到运动项目之中，更加有力的增强了家长和孩子的亲子感情！密切了幼儿园与家庭的联系，从而丰富了孩子的幼儿园生活！

希望各位家长在参加运动会过程中，保持“运动快乐”的运动原则，能按运动会的各项要求帮助孩子参加比赛，并能爱护运动环境，做文明的运动员！

幼儿园运动会项目范文第2篇

在寒风凛冽的十一月，我们园的小朋友不畏寒冷，和勇敢的小树小花一起，以饱满的精神和积极的态度迎来了我园冬季运动会！

这是一次体育的盛会。我园一千三百名名师生张开热情的双臂热烈地欢迎前来观看、助威的亲友及来宾！

为了开好本届运动会，展示我园师生的精神面貌，我园师生群策群力，认真做好每项工作。每个项目、每个动作无一不浸透着每个教育工作者的关心和爱护，特别是广大小朋友家长的热心支持与奉献。在此我代表东门幼儿园向几年来，十几年来……关心支持东门幼儿园工作的各级领导、社会有识之士致以深深的敬意！

本届运动会向我们提供了向社会各届展示特色办学的机会，它必将进一步推动我园体育工作开展，我们将顺着这种风势，向着将东门幼儿园办成在小朋友眼里最好，在家长眼里最放心的幼儿园这一目标阔步前进！

幼儿园运动会项目范文第3篇

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们蓝海幼儿园第十一届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试，等不及了。现在请我们的的小运动员入场:

(音乐响起来，运动员进行曲，运动员经过主席台时，教师带领孩子高喊自己班的口号)首先走在最前面的是大一班的小朋友们，他们迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂的向我们走来了，你们是我们希望，小小运动健儿们，加油哦。

接下来出场的是大二班的小朋友，瞧!灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!正在走向我们的是中一班的小朋友们，看，他们脸上洋溢着幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。

第4个出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!接着后面的是小一班的小朋友们，瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步的向我们走来。他们在这个温馨的班集体中快乐成长，加油!成功是属于你们的!现在向我们走来的是小二班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!最后向我们走来的是小小班可爱的宝宝和爸爸妈妈们，这些宝宝红红的脸蛋，显得如此娇艳，是那样的可爱，他们是祖国的花朵，是祖国的未来，让我们为他们加油吧!宝贝们，今天的运动会你们有信心拿第一嘛?祝你们在比赛中获取好的成绩!首先请幼儿园的园长为我们致辞:

非常感谢园长的精彩致辞!孩子们，爸爸妈妈们也有许多的话要对你们说，现在让我们作用热烈的掌声欢迎家长代表讲话。

谢谢家长的祝福，宝贝们，祝你们今天玩得开心、玩出健康，玩出智慧，宝贝们，家长们，让我们一起喊出我们幼儿园的运动口号:"我运动，我健康，我快乐|"接下来请欣赏小班、托班幼儿的体操表演(爱我就抱抱我)，别看我们年纪小，可是我们的心不小，爱我就大胆的表现出来吧。接下来请欣赏中班、大班的体操表演(十二生肖)和(大家一起喜羊羊)让孩子精彩的体操为我们的亲子运动会拉开序幕!我宣布:北京市平谷区蓝海幼儿园第十一届运动会现在开始!下面我向各位家长简单介绍一下活动流程:

幼儿园运动会项目范文第4篇

  运动会的观后感

  一连下了几天雨，星期一终于放晴了,在秋高气爽，阳光明媚的早晨，我们学校举行了一年一度的运动会。首先是方队比赛，每个班都排着整齐的队伍，喊着口号，走过主席台，有的挥舞着小红旗，有的摆弄着彩圈……体育场上热闹极了。

  方队比赛结束了，运动会正式开始，比赛项目可真多啊!有跳远、跳高、接力赛、长跑……我因为怕输，一项也没报，正在边上吃零食，突然，我们班的同学都站起来，大声喊“加油!加油!”，我边上的方泽英也拿出望远镜，原来是我班的甘坤跑200米，我不由得挥动手臂，为甘坤加油。眼看甘坤就要超过前面的同学了，可惜终点到了，甘坤以半步之差屈居第二，大家都为他感到遗憾，我恨不得帮他跨出那半步。

  最后是400米决赛，我们班有罗唯宾、代劲、陈垦参赛，运动员们都在做准备工作，有的压压腿，有的伸伸手，个个都生龙活虎的，但罗唯宾好象有点状态不佳，两腿有点僵硬，大概是前几项比赛累了。“砰”地一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出去，我也跟在跑道边陪跑，一边跑一边喊“加油”，但是罗唯宾越跑越吃力，最终没有拿到名次。但同学们还是很高兴，因为他尽力了。陪跑时，我也发现我的速度还不错，胡老师说：“运动会重在参与。”下次我一定报名参加，为班争光。

  运动会结束了，同学们都盼望着下一次运动会的到来。

  运动会的观后感

  今天校园里热闹非凡，这是为什么呢原来这里正在举行一年一度的春季运动会。

  上午八点，伴随着雄壮的运动员进行曲，各班的选手身着蓝白相间的校服，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐进入了比赛场地。我也自豪地站在队列中，准备冲刺100米短跑和跳高比赛。

  运动员和教师代表发言之后，运动会正式拉开了帷幕。只见百米跑道上，同学们勇往直前，奋力冲刺;田径场地边，选手们或纵身一跃，或用力投掷，都不甘示弱;而边上的拉拉队员也不甘寂寞，纷纷为自己班级的运动员鼓劲加油……发令声，喝彩声，欢呼声响彻了校园的上空。

  女子100米短跑就要开始了!我经过一番热身运动后站在了起跑线上，心里又紧张又激动。发令枪一响，我就像脱缰的野马，奋力向前奔跑。"加油，加油，朱轶文加油!……"全班同学都在为我助威呢，我可不能让同学们失望。我的热血一阵沸腾，腿脚也奇迹般地轻松起来，疾步如飞，一下子就超过了几个同学。前面还有两位对手，在同学们的呐喊声中，我咬紧牙关，向前飞奔，只听得耳边风声呼呼。近了，近了，我快追上她们了!近了，近了，我已挨紧她们了。我们三个谁也不让谁，运动场上沸腾起来了。无奈，终点到了，我没机会赶超她们了，只得了第三名。

  稍作休息后，我又赶去参加了跳高比赛。几经拼搏，最后以95厘米的成绩获得了第二名。

  尽管两项比赛都没有取得第一的好成绩，但我还是尽了自己的最大努力，同学们也都把鼓励的目光投向了我，让我倍加自豪。

  直到下午三点，运动会才结束，我班最终以六十多分的成绩获得了团体总分第二的好成绩。

  运动会的观后感

  高气爽，阳光明媚，在这个收获的季节里，在这个金色的季节里，我们迎来了幼儿园里举办的第一届秋季运动会！

  一大早，小朋友们精神抖擞，家长们个个神采奕奕，穿着整齐的服装排着整齐的队伍等待运动会的正式开始。在幼儿园老师们的安排下，各位家长牵着小朋友们的手，伴随着运动会进行曲井然有序的依次入场。

  运动会正式开始了，首先是各班级的家长们为小朋友们表演节目，各位爸爸、妈妈和奶奶们的健身操为本次运动会增色不少，特别是我们的各位爸爸们，在百忙之中抽出时间为小朋友们表演了武术。全体幼儿园老师也为小朋友们表演了 节目 ，她们个个面带笑容神采飞扬，展示出了整个幼儿园的朝气与活力。接下来，便是小朋友们的各项精彩比赛。 整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声 此起彼伏，络绎不绝，每个小朋友都很好的完成了他们各自的比赛项目。运动会在每位小朋友们的欢呼雀跃声中圆满结束了。

幼儿园运动会项目范文第5篇

幼儿体育活动体能发展有效性体能是指人体各器官具有的一个能力，在其身体素质方面包括的内容较多，不仅要测试身体的运动速度、力量、韧性、耐力等，而且还包括相应运动的技能要求。幼儿体能的有效发展，不仅是指示身体发育的一个指标，也是衡量身体健康与否的重要指标，同时也影响着幼儿的心理发展。为促进幼儿体能的良好发展，幼儿园针对不同年龄的幼儿开展各类体育活动具有积极的意义。

一、农村幼儿体能现状调查

根据目前的调查，普遍认为基层农村幼儿的身体素质有了明显的改善，一些过去的常见疾病发生率呈现不断降低的趋势，各项发育、健康指标都有所提高。但是随着季节的变化，幼儿园中不少小朋友会随之感冒，或者互相传染感冒，这表明幼儿的自身抵抗力仍然不高。随着农村生活现状的好转，幼儿的营养水平也不断加强，但体质却有所下降。针对这样的情况，幼儿园要适时适龄地开展各类体育活动，有效地促进幼儿体能的发展。

二、幼儿体育活动对体能发展的积极影响

幼儿正当处于身体发育的旺盛期，此阶段，进行适当的体育活动更有利于孩子身体的健康发育，不仅能够增强身体各部位动作的协调性和控制力，而且能够促进幼儿心理素质的发展。在体育活动的过程中，通过合理的运动，来加强动作的正确度与姿势的优美度，调节体内元素的吸收与释放，使幼儿的体能得到快速、健康的发展。例如，跑步能够逐步加强幼儿的心肺功能；户外活动中，阳光还具有促进钙和维生素D的吸收。

三、促进幼儿体能发展的有效体育措施

1.制定丰富多彩的早操活动

为了开展好幼儿的早操锻炼，幼儿园要依据幼儿的实际情况，编排出丰富多彩的早操动作，使孩子们在早操的活动中得到真实锻炼，同时能够增加幼儿活动的兴趣。一般单一的动作练习并不能产生较大的兴趣，老师要编排集操节，同时加入本地民族风格，不断改善早操中的不足，最终起到真实、有效地提高幼儿体能的作用。另外，为了配合学校完成早操锻炼，家长要进行积极配合，家长不仅要使孩子养成早睡早起、不迟到、不早退的习惯，更要在思想上积极鼓励幼儿进行每天的早操锻炼，不断培养孩子不怕吃苦、持之以恒的意志，才能使幼儿意识到成长的快乐，体会到体质不断增强的信心。这样才能够提高幼儿身体对外界环境的适应力，在成长的过程中增强身体对抗疾病的能力，实现幼儿体能的健康发展。

2.合理安排幼儿的体育教学活动与时间

对幼儿实施体育教学，是幼儿园进行的一项有计划、有目的性的组织活动，主要以身体练习为目标，展开幼儿基本活动技能的培养，在整体的综合性体育教学中，不断提高幼儿身体素质，实现幼儿体能的健康发展。为了保证幼儿体育教学时间的充足，可以根据幼儿年龄和性格特点进行分组教学，这样既打破了常规的集体教学方式，又能够增加教师与幼儿直接接触的机会，可以使老师有机会关注幼儿的变化与发展，适时给予一定的指导，增加老师与孩子之间的沟通，培养幼儿的个性特征与自信心。

3.创新材料玩法培养幼儿探索精神

目前，大多数幼儿园的各类体育游戏陈旧单一，很多现代化的玩具很少有自己制作的，这样很难适应当前幼儿们的教育发展的需要。应该培养幼儿的探索精神,在开展各种体能活动过程中，可以组织幼儿进行探索活动，对于同一种活动来说,可以让幼儿充分尝试到各种不同的玩法，如玩气球这一传统游戏，通过不同方向来改变玩法，引导孩子可以用身体的各个不同部位玩气球，运用各种方法来玩游戏，尽量发挥想象力。

4.设置多彩多样的户外体育活动

幼儿的户外体育活动显得尤为重要，户外体育活动不仅能够锻炼身体，而且受到来自大自然的各种因素的作用，如阳光、空气等，更有利于幼儿的身心健康，能够促进骨骼的发育、神经等系统的健康发展，为幼儿体能的发展奠定坚实的基础。

（1）幼儿园要加强幼儿的户外体育活动锻炼。基层农村幼儿园更接近大自然，而且民间体育游戏也比较丰富，学校可以带领幼儿开展丰富多样的户外体育活动，使幼儿在快乐中实现体能的锻炼；学校还可以把一些常见的、适应幼儿进行的民间体育游戏引入到教学中来，为幼儿提供更为熟悉的游戏材料，如沙包、橡皮筋、毽子、飞盘、铁环等，幼儿可以根据自己的爱好与能力选择喜爱的游戏进行分组结伴活动，或者独立进行活动。这样设立的游戏活动模式更能激发幼儿的体育兴趣，能够培养他们积极主动探索的能力，促进幼儿在初始水平差异化中的共同发展。

幼儿在进行独立体育活动时，老师要注意不断培养学生不同角度的思考能力和主动尝试性，实现个性的独特性发展，通过体育活动极大地促进体能的发展。相应地幼儿进行分组结伴活动时，老师要注重培养幼儿的整体团结性和团队合作的意识，让孩子们在不同的体育游戏活动中，实现锻炼身体、快乐成长的目标，在运动中不断培养幼儿的兴趣与乐趣，使身体的各个运动技能得到提高，整体素质得到加强。

（2）开展运动会与远足体验。小型运动会的开展能够提高幼儿户外锻炼的时间，也是实现幼儿体能锻炼的较好机会，学校可以进行以班级为单位的团体操比赛，号召班内每个小朋友都参与，分块进行排练，让每个小朋友在运动会中的小型项目比赛以及团体操比赛中发挥自己的特长，得到真正的锻炼。运动会中设计的项目，要能够适应该年龄阶段幼儿的发展，设计能够锻炼幼儿跑、走、跳、爬、投掷等协调身体平衡的动作与内容，还要相应加入一些体现动作技巧的内容，这样不仅丰富了运动会的项目，而且可以激发孩子们的体育活动兴趣，培养幼儿多方面的意识，如团队合作意识、竞争意识、集体意识等，也较大程度上实现了幼儿体能的发展。

开展远足体验，是一种培养幼儿体能的新型模式，学校组织或是学校联合家长组织幼儿进行一些远足体验，如爬山、踏青等郊游活动，在活动中，爸爸妈妈可以和孩子进行游戏互动，满足幼儿在运动中的娱乐愿望，有意识培养孩子的品德、训练幼儿的体能。老师可以组织幼儿进行相应远足活动的开展，爬山中鼓励孩子们要坚持不懈，征服山之雄伟，最终爬上山顶，使幼儿感到征服的自豪感，同时也达到了体能锻炼的目的。

四、结语

综上所述，幼儿进行的体育活动对幼儿体能的发展具有积极影响，幼儿园要重视幼儿体能的发展，尤其是基层幼儿园，更要关注体育活动的有效性，只有合理安排幼儿的体育教学活动，丰富活动的方式和内容，才能使幼儿产生极大的运动兴趣，最终实现幼儿体能发展的目标。

参考文献：

\[1\]曾文津.利用体能活动促进幼儿体格的发育\[J\].课程教材教学研究，2012，(01).