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回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高,
在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡,
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。
在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得的经验,
大学生毕业实习个人总结范文2022
回顾我的见习期生活,感触很深,收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力学习和钻研,我很快掌握了现场施工技术,同时创造了一定的经济效益。
我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常技术相关工作,把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实际验证所学的理论知识,努力快速积累现场工作中的经验,让自己更快更好的融入到工作中去。
现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高,我认为勤勉的的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并zUI终取得成功的保障。所以在见习期间,我工作积极努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,努力提高自己的组织能力。在业余时间,我努力学习工程造价、现场管理,为后期能更好的工作打下坚实基础。
一分耕耘、一分收获,成绩是对我一年来所有努力的肯定。我努力办理工程经济签证,在一年的时间里为公司经济效益达三十万余元,得到领导的一致好评。
一年的见习期即将结束,我深深地了解,我今天的成绩和进步与领导的指导和帮助是分不开的。今后,我将进一步加强技术学习,扎实工作,充分发挥个人所长,为公司再创佳绩作出贡献!
大学生毕业实习个人总结范文2022
三年的大学生活,在5月15日结束了,开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们,感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全,然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。社会如果是大海,我们就是海中的鱼,遨游其中。如若,只顾风景,不懂危机,必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上,等待烈日的烧烤,直到化为灰烬。社会是把双刃剑,充满危机、竞争的同时,又给我们带来了无限的生机,在有限的时间内,抓住时机,必然会促使我们自身的飞跃,但是这个飞跃又是有条件的,那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。
在节目《xx》中,评委xx曾说过“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学习,这是你未来立足之本”。一如实习生的我,当我真正以一名实习生的身份着手工作时,我才发现,在以往的校园生活中,对办公软件操作熟练的自己,在单位却变得愚笨木讷,不知所措,领导问其所,我却变得哑口无言了。从此,我便晓得“学习”依旧要继续,而不是停滞!
在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实习过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是平常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如,我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意,如果不是徐主任的发觉,我们依旧浑噩度日,实习不知事态严重性。也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!
也许,在领导看来,一项任务的完成,只重于结果,不在于过程,然而,对于下属、实习生的我们,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,同时,在工作中,我们会遇到许多难题,我们不仅要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!
实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!
大学生毕业实习个人总结范文2022
为期第三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这个月的实习做一个工作小结。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,遇到不懂的问题就虚心地向师傅们请教,搞清原理,找到方法,然后再总结经验,让自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任务。同时我也利用其他时间参考一些书籍、搜索一些材料来完善自己对策划管理工作的认识,这也让我收获颇多,让我在应对工作方面更加得心应手。
矽格公司是在1997年经历千辛万苦独立出来自主经营的公司,已经有十三多年的发展历史,以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产驱动类集成ic与光电鼠标等,产品包括:自动和半自动轮转循环,机械有d/b与w/b,这些机械都是日本、美国高科技的技术。具有高精度、高效率、先进的自动模切机、dbing机、wbing机等。
该半导体厂的组织机构设置很简练。主要是总经理——副总经理——主管管理各个部门。由于矽格公司的设备很先进,在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人,主要是某三五个人负责工作流程。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。
该厂生产的ic依据季节可以算得上的需求稳定,是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,因此,生产周期也比较长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格非常昂贵,在万元以上。生产部门主要包括,采购,技术,生产,供应。我被安排在技术生产部工作。但其工作并不是坐在办公室悠闲地搞技术,而是跟住生产随时跑,没得座,出现问题就及时解决。
实习期间,刚好该厂正是定单最鼎盛时候,也就是历年来定单最多的一年,生产进行得如火如荼。我在跟随生产部门工作的时候,方才发现,生产这部门,在企业中极其重要。它是一个公司的根源,其他的管理基层都是辅助生产高效率生产。
关键词:高等体育教育自学考试可行性写实性。
1、问题的提出
为提高全民整体素质,普及九年制义务教育,落实《全民健身计划纲要》,关键在于抓好各级学校体育教学和社区体育活动的普及与推广:而合格的数量巨大的各级体育教师、社会体育指导员的培养又是关键中的关键。在现有的办学规模和经济条件之下,立即着手开考高等体育教学专业自学考试是缓解矛盾的有效途径。
2、我省体育人才的现状和需求的紧迫性
据1990《湖南年鉴》、我省共有普通中学和各类中等专业学校6200多所,按每校配2—3名体育教师,就需1.24—1.86万,按国家教委要求其学历应达大学本科,而每年湖南能毕业的本科生不到150人,按恢复高考后的20年估算,约3000人,毕业生从事体育教师职业的按80%计,约2400人,加上各种函授、培训、进修的本科生,也不足5000人;而全省共有八所师专,每年毕业的大专学生不足1000人,如果单纯依靠高等学校毕业生来补充,显然在一相当长的时间内很难达到国家的基本要求。
湖南的大中型厂矿企业和各级机关中的群体、工会体卫专干也非常奇缺。加之各服务性行业中的宾馆、健身康复中心、保安公司和各民办武馆都急需大量的新的复合型体育人才。如果还加上经济发达的农村,则所需的体育师资和社会体育指导员缺口更大。长期以来,各级体育教师和社会体育指导员都来自体院和各级师范院校的体育系、科、班,就目前我省经济实力和各高等学校的办学规模和培养速度,远远满足不了普及“九年制义务教育”和实施《纲要》所需要的体育专门人才。如不设法解决这方面的问题,普及“九年制义务教育”和实施全民健身计划,将得不到实质性的突破。
3、解决问题最佳的途径
二十年前,面对国家经济的全面复苏,各级人才的急需,全国五届人大一次会议上中央就提出:教育要打破常规去发现、培养、扶植各方面的优秀人才:建立适当的考试制度,使各方有志青年通过业余自学,经考试合格后,国家发给相应的文凭,使用时与正规院校毕业生同等待遇。根据中央的指示,各省、市经试点、总结、推广,到1985年这种考试制度己在全国普及开了,培养了大批合格的急需的应用优秀人才,为国家的经济建设做出了巨大贡献。到1993年,随着社会的发展、改革开放的不断深入,商品经济的要求,一种新的自考形式出现了,即短线自考,很快受到举国上下求学者和用人单位的热烈欢迎,现在全国在籍考生达二千万。综观古今中外,此乃中国教育史上的一大创举,是落实《宪法》规定的:“鼓励自学成才”的结果,也是改革开放、市场经济发展的产物。符合中国的国情——穷国办大教育。体育领域的自学考试,在有的省、市早以开通,我们湖南做为一个人口大省,体育强省,为了普及“九年制义务教育”和实施《全民健身计划纲要》提高全民素质,为实现经济强省而奋斗,还急需大量的体育专门人才,只有开通高教体育教育专业的自学考试,才能解燃眉之急。
2.1主考学校主办条件
2.1.1生源
高等教育体育专业自学考试主要为了“普及九年制义务教育”和实施《全民健身计划纲要》而培养合格的体育师资和社会体育指导员。目前各级学校和部门的体育专门人才的合格率远远达不到国家的要求,且供求关系日趋紧张。
反复调查研究表明,开考“高等体育教育专业”长线本科和短线专科,10年之内全省生源可保持在年均3000人以上,且招生和分配情况是相当理想的。理由有:
一是在职体育教师需要继续学习提高。
二是全省八所师专,十几所体育中专,其毕业生中绝大部分都愿意参加更高学历的自学考试。
三是仅每年高考“落榜”的体育专业考生就达三千人左右。
四是社会上有志于体育事业的青年,如湖南各地区民办武术馆和武术学校,每年毕业的写实性中专学员就达2干以上。这些学员90%以上都愿意来湖南师大体育学院继续深造。
五是省内各宾馆中的健身康乐教练员,各保安公司的职员都应具有专业的体育技能、运动医学和康复保健知识,也主要依靠自学、深造。
2.1.2主考条件
湖南师大建校已有50多年,是进入全国“211工程的重点大学。现在校全日制学生、函授生、夜大生共计14000多人,学校占地面积2000亩。总建筑面积40多万平方米,图书馆藏书1.70万余册。学校有博士、硕士点30个,从1979年起有41个专业,100多个研究方向招收1000多名研究生。
湖南师大体育学院是全省唯一的培养体育专业本科生和研究生的单位。目前有在职教职工125人,其中有正教授8人、副教授56人、博士1人。设施方面有标准的田径场和室内综合体育馆,有篮球、排足球、武术、体操、舞蹈室内训练馆,有标准的跳台游泳池和各种运动检测实验室,理论教学大楼面积近3000多平方米,除保证本科生的教学、训练外,有余力满足自考学生的教学、训练和实验的需要。
这些耀眼的殊荣都与一个十分平凡的名字联系在一起。他就是王军,一名从宝钢分公司热轧厂点检员这个普通岗位成长起来的技能专家和发明家;一位新时代的技能型、知识型和智能型工人的杰出代表。
初试牛刀走上俄新之路
1987年,从宝钢工业技术学校毕业的王军被分配到热轧厂——精整分厂,成为一名剪刃组装工。这是一个辅助工种,劳动强度大,岗薪系数低,还得经常加班处理生产中出现的问题。但乐观的王军却坚信:行行都能出状元,起码要做个优秀剪刃组装工。这个朴素追求成为日后王军岗位成才的原动力。
剪刃组装看似体力活,其实隐含较高的技术含量,剪刃更换速度与剪刃的装配质量,都与生产密切相关。虽说才上岗没多长时间,但勤学好问的王军很快就了解了剪刃装配质量对生产的重要性。一次,作业线按计划更换剪刃后发现钢板剪切质量不过关,几次调整后效果仍不理想。年轻的王军向作业长主动“请缨”。他并没有立即到机架上去调整剪刃间隙,而是通过对讲机,向生产方了解当班生产的产品规格。详细了解了生产情况后,王军只是轻松地在机架上调整了几个螺丝,就自信地对作业长说好了。开机一试,钢板剪切质量果然达到生产要求。面对作业长的疑惑,王军腼腆地道出“天机”:平时跟外方专家交流时,知道不同规格的钢板对剪刃间隙的要求不同,我留心作了纪录,像今天生产的这种薄规格产品,剪刃间隙应该比平时小,只要将螺丝稍作调整就可以了。这次的经历给了王军莫大的启发:要把活干好,光靠蛮干不行,应该动脑筋。经过长期的生产实践,王军第一个创新成果、集团公司先进操作法《飞剪剪刃快速更换法》诞生了。以前更换一个剪刃,两个人需要一个半小时,采用王军的操作法后,一个人只用半个小时就行了。因为一个先进操作法,默默无闻的王军走进了大家的视野。在领导的鼓励和大伙的支持下,他将平时工作中积累的经验以及对个别设备的改进,一一以操作法、专利或是技术秘密的形式进行提炼总结。他的第一个专利《纵剪机架用隔圈》很快诞生了。不久后,他针对工业垃圾箱吊装不便且存在安全隐患而首创的“双绳吊装法”也申请专利成功,让“辅助岗位没有技术含量可言”的说法不攻自破。凭着刻苦钻研的精神和坚持不懈地努力,二+多年来,王军研究的诸多创新成果,经生产现场应用推广而趋于成熟,多次获得上海市优秀发明选拔赛金奖、全国发明展览会金奖和宝钢重大科技成果等奖项。2007年,王军的一项成果获得了国家科技进步二等奖。
不断学习烁就“火眼金睛”
谈起自己的钻研之路,王军曾讲过质朴的一句话:“最初觉得设备上的小毛小病‘碍眼’,于是‘修修补补’了二十多年。”自从走上创新道路后,王军不管走到哪里,只要一熟悉这些设备,就能找到创新点。人们都说,王军有一双“火眼金睛”。其实,在与设备的长期接触中,王军发现引进的设备再先进,也有不尽如人意的地方。他深深体会到,现代化的企业需要的是复合型的人才,工人不再是重体力劳动者的代名词。面对先进的设备,只有不断学习,勇于创新,才能成为设备的主人。可是没有扎实的理论基础,创新又谈何容易。为此王军踏上了漫长而艰辛的求学之路。凭着常人难以想象的刻苦努力,1997年他通过成人高考,开始了同济大学机电专业大专班的学习生涯。
四年的学习生涯并不轻松,好学的王军把业余时间都花在了学习上。他一边读学历,一边念职称,学外语,学计算机。为了提高学习效率,他拿出家中全部积蓄买了一辆车。这样,有时碰到两个地方同时上课,他便可以挑重要的地方先听半节课,再驱车赶到另一个地方听下半节课,课后再找同学把笔记补齐。考试前夕,他更是加班加点地学习,每天只睡2、3个小时。由于过度劳累,他的咽喉炎总是逢考必犯,每次考试一结束,他就要去医院打点滴。正是凭着这种顽强的精神。王军终于取得了高级技师的资格,在完成大专学业后,2004年他又获得了本科学历。理论知识为王军的发明创造之路注入充足的底气,也激发了他源源不绝的创新灵感。王军的创新成果越来越多,含金量也逐步提高。为进一步挖掘王军的潜力,2001年,热轧厂让王军转岗到精整机械设备作业区做设备点检员。全新的领域,对王军来说既是挑战也是更大的舞台。仅2001年至2004年,王军就产生专利18件、合理化建议112条,为企业创造直接经济效益3000多万元,其中成果都是来自王军现场解决的实际问题。
面对接踵而至请他解决问题的职工和领导,王军并没有沾沾自喜。他清醒地意识到个人的力量是有限的,只有把身边更多的青年带动起来,共同进步,共同提高,才能为宝钢实现企业价值最大化的目标贡献更大的力量。王军应热轧厂党政工团的号召,积极参与组建了“热轧厂发明创造协会”,将自己的心得体会、自己所掌握的知识和技能毫无保留地传授给协会中的每一名成员,帮助他人总结经验和成果,提炼先进操作法、技术秘密和专利。渐渐地,在王军周围形成了一支创新业绩和能力突出的蓝领创新团队,发挥了创新的引领、示范、指导和攻关作用。他所在热轧厂共获专利469项,连续十年排名宝钢创新业绩排行榜首。
资料与方法
选择我院在职临床护理工作人员112名,其中护士20名,护师49,主管护师40名,副主任护师3名。
方法:采用半结构式个人访谈法收集资料。通过访谈了解护理人员的工作体验,以期提高工作满意度的告示,对112名护理人员按年龄、护龄、工作经历、婚姻家庭情况和所属科室进行访谈。根据预先拟定的访谈提纲进行访谈。访谈提纲包括以下问题:你怎样看待护理工作;请问工作的感受如何;在你的工作经历中最难忘的是什么;当你在工作中受挫折时怎样解决;朋友、家人如何看待你的工作;在怎样的情况下你继续愿意从事护理工作等。访谈时充分运用有效的沟通技巧鼓励护理人员描述其护理工作体验、表达其感受。
结 果
对112名临床护理工作人员访谈分析,总结出以下造成护理工作疲溃感现象的原因。
(1)对本职工作不满意,无成就感,心理负荷过重。护理工作人员职业心理的主要需求,从总体上来说分为物质需要和精神需要两方面,由于她们的人生经历和工作经历丰富多彩,其职业心理需求是多姿多彩、多方位、多层次的,可现实的情况总是不尽人意,满足不了这种需求。
职称偏低:医疗系统工作环境中,医护人员的技术职称评定大体上是对医护人员个体工作能力及心理需求的具体肯定及满足,它对医护人员工作热情在很大程度上具有积极的激励作用。现在职称评定条件主要是看学历、的多少、外语水平,其次才是看工作能力,但由于历史原因,护理人员特别是年龄较大的护理人员中专毕业生较多,而且护理方面的论文又比较难写,虽然工作没少做,但与自己同龄的医生相比,人家大部分已经是主任、副主任医师职称了,自己确是护师或主管护师职称。
付出多回报少:劳动付出的多少应得到相应的回报。但护理工作人员与医生一样努力工作,辛苦劳累,甚至比医生的付出还多还累,但等领奖金时,医生总是比较高。
职业自豪感缺乏:做护理工作,似乎没有什么工作成果值得自豪。与自己的同学、朋友、亲属相比,人家在自己的工作领域也卓有成效,已经是专家、教授、工程师等,而自己确整天围着病人和医生转,感到自己的职业很低级。
恐惧而无助感:护理工作常需单独完成,特别是值夜班,遇到问题要自己想办法解决,考虑问题复杂全面,担忧多,遇到意外情况产生紧张、恐惧、无助的感觉。白天人多,有事情可以请人帮忙,有什么责任还有护士长担着,而夜班时,有时病房内医生会处于“真空”状态,心理的恐惧和无助无人诉说。护理工作除了完成常规的治疗护理工作,还要负担各种杂务,长期超负荷运转,对工作产生厌倦感。有时到病人床边稍晚了一会儿,患者就大叫大嚷不满,致使护士心情很差。
护患纠纷的人际冲突压力增加:近年来病人自我保护意识不断增强,社会对医院要求日益增高,医疗纠纷时有发生,临床护理工作人员作为面对病人和家属最直接的群体,要承受各种压力。
医护冲突压力:医护职责不明确是造成护理工作人员心理压力的影响因素,夜班时病人病情变化,而医生在睡觉,该不该叫醒医生有时也很矛盾,遇到责任心不强的医生很难缠,多次叫而不起来,起床后态度又很恶劣,一旦有什么事情,又把责任推到护理人员身上。
(2)身体健康的危害:①睡眠障碍:频繁的昼夜轮班扰乱了人体生物钟的正常节律,导致睡眠质量下降、体力恢复不好,随着年龄的增长,渐感体力不支,影响日趋明显。易至护理人员抑郁、焦虑等负性情绪产生。②影响营养的摄入:长期生活不规律造成用餐时间错位,消化酶分泌规律破坏,影响食欲,降低消化功能。③持续生理疲劳:白班夜班不断轮换,常常是上一轮夜班造成的疲劳还没恢复,下一轮夜班又到了,身体长期处于超负荷应激状态。夜班后常感到头痛乏力,腰酸背痛。长期值夜班,由于生活,饮食不规律,导致面色晦暗、憔悴而影响容颜。因频繁倒班,休息无法保证,想上夜大、函大提高学历,常心有余而力不足。
(3)精神上受打击。由于社会上对护理专业的认知度低和护士不如医生的偏见,一些老护理工作者在对外交往中不愿意承认自己的职业,本来自我感觉还可以,但人家一听说还是一名护士,总加一句“挺辛苦的呀”,言外之意,你真没本事,工作比较低人一等。不良情绪难以排解:在医院特定环境中,由于医生具有处方权,而护理人员仅有建议权,但护士接触患者的机会多,高年龄护理人员由于具有多年丰富的临床经验,容易发现患者存在的潜在的健康问题,当向医生反映患者存在情况时,由于各种原因,部分医生不但不采纳引起重视,甚至将护理人员作为发泄对象,把工作、生活、家庭中产生的不良情绪迁怒到护理人员身上,无形中使老护理人员感到伤心、情感受挫,精神上受打击。
讨 论
导致临床护理人员身心疲惫的主要社会心理因素是护理职业紧张及压力。人们在面对职业压力时会出现心身的紧张性反应,如不及时调整身心状态会出现职业疲溃感。职业疲溃感是一种因心理能量的长期奉献别人的过程中被过多索取,而产生以极度的心身疲惫和情感枯竭为主的综合证[1]。表现为工作效率低,对服务对象漠不关心、情绪低落、易激怒、个人无成就感,严重者会离开工作岗位,它主要涉及护理工作者等从事助人的行业个体。有报道,护士的情绪疲溃感占59.1%[2]。
据我院112名从事临床护理工作的人员来看,对本职工作不满意无成就感、心理负荷过重;因职业对身体健康的危害;因职业偏见造成精神上的打击是造成护理人员工作疲溃感的主要原因。因此,我们认为医院特别是医院领导应采取各种促进对护理人员身心健康的措施,提高护理人员的身心健康水平,在工作报酬、培训、晋升职称、调理好夜班次数或夜班后多给休息方面给予适当的倾斜和照顾,解决工作中遇到的实际困难。减轻职业疲溃感,减少护理人才流失,稳定护理队伍,使护理工作者满腔热忱地把自己奉献给护理事业。
参考文献