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开学第一周的感受

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇开学第一周的感受范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

开学第一周的感受

开学第一周的感受范文第1篇

第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。

第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

第四;教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五:班级可以开展“暑假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!

第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!

开学第一周的感受范文第2篇

关于刚开学的周记600字(一)

这个星期,是开学第一周。我们参加的是适应性训练,有军训,背诵【弟子规】,分班我因为没考上奥赛班,正正郁闷了一个星期。但是我还是有很多收获,特别是是最后一天,我观看了【让世界充满爱】演讲,在这次观看中,给我留下了十分深刻的印象。在演讲中讲了一个非常感人的故事。故事是讲在一次奥运会中,黑人第一次加入,只有一个黑人队员跑马拉松,遭到许多白人的歧视。比赛开始了,这位黑人速度飞快,一会儿就遥遥领先于白人,这一幕把白人队员看呆了,可就这时,这位黑人猛人倒下!因为来时的劳累,令他顿时眼前一黑,腿上豁然割出一条十几公分长的口子,血不断往外涌,医护人员上前赶紧包扎,正要把他送回医护室时,他拒绝了,他说:为了祖国,我要坚持。虽然他没有获得奖牌,但是他热爱祖国和坚持不懈的精神,永远屹立在人们的心中。看了这个故事,我想:这位运动员受了这么大的磨难,都永不放弃他的使命,我只是没考上奥赛班,有什么理由垂头丧气,放弃自己的目标呢?我一定要好好学习,永不放弃,为中华之崛起而读书。

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

关于刚开学的周记600字(二)

读完了小学,我升入了初中。在松雷中学,我被分到了初一、六班。我很荣幸被分到了这个奥班,开始我初中的学习生涯。这里有着新同学、新桌椅和一个崭新的学习环境,我在这里迈出了人生的第二步。

在开学第一周里,我认识了很多好朋友,如孙慧东、武亦然等。我和他们相处的很好。我们在一起学习、生活,共同渡过难关。因为我在这个学校里没有熟悉周围的环境,所以我对这个学校相对比较陌生,下课时我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我还是比较快乐的。

星期一,我们进行了一次小学摸底测试。我们知道了彼此的语文成绩。因为数学卷子没有批完,所以我们还不知道数学成绩。我的语文成绩不算太差,大概在前十名左右吧。不过我认为,我的数学成绩应该会比语文成绩好一点。虽然这次考得不是很好,但我知道,只要我努力学习,不断进取,并取长补短,改掉自己的坏毛病,我的成绩会更好的。

这一周,我因为不熟悉学习环境,因此总有些话,难免在课堂上跟同桌说几句话。我也认为这是不对的,不过我始终克服不了,我一定会改掉这个坏毛病,保证认真听课,在课堂上听准老师的每一句话。我相信我一定能改过来的,因为只要我有信心,什么事情我都一定能成功。

总体来说,这周我进入了一个新的校园,还不太习惯。但我认为,我会习惯的。久而久之,我也会成为一个优秀的初中生。

关于刚开学的周记600字(三)

高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品尝。

开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

开学第一周的感受范文第3篇

学期初,德育处根据县局工作要点及普教工作方案,结合我校实际制定了切实可行的德育工作计划,同时指导各班根据德育工作计划制定,突出实效,可行性强的班主任工作计划,一学期来我们认真落实计划计划中列出的工作。

一、安全是各项管理的基础。

政教处加强保安的管理,外校无业人员不再向以前那样自如进入学校,保安也使老师们晚上的值班得以解放;本学期政教处组织消防演练,防震逃生演练以及相应安全教育,如安全黑板报、手抄报、网上竞赛等增强学生安全意识;本学期对学生家长发放三封关于安全的责任书或致家长的一封信;为使宿舍学生管理更加严格,保障学生的安全,所有领导及班主任轮流在宿舍陪宿。同时本学期政教处还组织了安全教育日,安全活动月,消防四个能力培训等活动;政教处组织班主任加强了如开学初,期末等关键时候的学生管理,从而保障了校园安全秩序。

二、加大力度促进政教常规管理。

学生检查政教处加强了对学生干部的培训的指导,同时在李校长的带领下,我、文平、亚海成立专门的政教督察小组,全乐老师每天都是亲自检查,及时向各位班主任反馈信息,当然我们的班主任也都非常配合,及时组织学生整改,学校提倡的弯腰行动,在曹老师这里得到了最好的体现,周三我们阅卷,校园里的废纸,包装袋等也是曹老师一早到校打扫的。正是有了这些工作,一个学期来,校园能保证干净整洁、正常有序。

三、按政教计划本学期政教处重点完成了以下工作:

1、开学教育。

政教处在学期开学前,根据学生的平时的常规要求,制定曹王二中学生常规指南,利用一周的时间集中学习,使同学们在开学的第一周就能很快的摆脱假期状态,回归到学校环境中,使新学期有一个好的开端。

扎实组织开学第一课。

开学第一周,根据县局对开学教育的要求,我校认真组织了开学第一课活动。第一次升旗、第一节班会课、第一个课间操、开学第一课的观看等,使同学们在有序教育活动开始了新的学期的学习与生活。

2、学生习惯养成教育。

我校根据普教科制定的“386养习成德”实施方案,结合我校实际,形成“曹王二中学生应知常规”12条,通过学生学习,老师讲解,学生竞赛等形式,使学生掌握应知常规内容和标准,然后每月一个习惯,坚持抓好学生习惯养成,本学期政教处中重点对学生的仪表整洁、物品摆放、把路走好、餐厅无语等习惯进行了强化,并已经收到了很好的效果,学生行为习惯也正向着良好的方向发展。在习惯养成教育过程中,班主任做了大量工作,很多班级也形成了自己的班级特色,包括晚学生的打水学生整齐的排队,都有班主任寒风中的坚守。

3、八年级社会实践活动。

本学年的八年级社会实践活动,是开学的第二周,大多班主任以及老师对学生还都不是很熟悉,给学生管理带来一定的难度。但是,在四个班主任的细致,精心的工作下,一周来给实践基地的老师们留下了深刻的印象,记得周三正好是教师节,我们的学生一起参加了技师学院的晚会活动,同学们整齐的队伍、严明的纪律更是受到技师学院老师和同学们的好评,为曹王二中增光添彩。

4、进一步改革升旗仪式,紧凑,高效,校长的点评能及时的将班级常规,学校活动,重大事件告诉学生,起到了积极引领作用。本学期的国旗下讲话基本都是围绕“学生习惯养成”进行,紧密配合了本学期学生的养成教育。

九月份组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动,并结合教师节,国庆节,以及爱家乡,爱学校教育,加强对学生进行了民族精神教育,并利用此次活动组织学生了解建国以来祖国成就,进一步增强学生的爱国情感。

5、班主任培训扎实进行。

本学期,政教处组织班主任到邹平魏桥实验学校和九户学校进行了参观培训;回来之后,在王校长的主持下立即进行了,学习感悟汇报,每位班主任都对自己的工作做了重新的认识和规划,提出了自己新的奋斗目标,学习之后的班级管理也明显有了突出的变化,如三位校长及所有班主任,在校园内都有了自己的卫生责任区,给同学们起到了积极的引领作用。也使班级常规工作上了一个新的台阶。

6、结合学生行为习惯养成,本学期加强对学生宿舍管理,首先是学校投资进行了硬件的改善,同时政教处制定了学生宿舍星级评选标准,宿舍内一人一个纸箱收放自己的杂物,利用一个月时间推进宿舍内务卫生整理,并举行了全校内务大比武活动,从而使学生宿舍内务在上级检查中受到好评。

7、积极开展“热爱生命、善待生命”教育活动,以及关爱明天普法先行活动。均制定专门的活动实施方案,利用班会,宣传栏,标语,学生感悟等方式,使活动落到实处,真正起到教育意义。

8、班级文化建设初步成型。

教室后面是至理名言,前面两侧,设立学生园地,凸显学生的创作,也希望各班主任能最大化的利用好班级文化对学生的骄教育。

9、有效进行家校沟通。

本学期,近一步完善家长委员会组织,通过家委会主任高树兵同志,做了“如何预防流感”的专题讲座,组织了家长评教问卷,家长意见征集等活动。同时积极组织班级小型家长会,使学校、老师和家长真正携起手来,加强对学生的教育。政教处专门组织“如何做好有效家访”工作的研讨会,家委会主任也参会发表意见。班主任老师除去正常的家访工作,家校联系卡、电话联系等方式作为补充加强家校联系,从而加强了家校沟通。

10、全校学生、老师及学生家长开展“四个好活动”,即老师心目中的好校长;老师、学生心目中的好家长;老师、家长心目中的好学生;家长、学生心目中的好老师。充分体现了各自的评价功能和参与积极性,收到很好的效果。

11、本学期组织了学生设计了三期黑板报,多期手抄报,涉及多个主题,学生在创作,创意,搜集资料中感受教育,体验成功。

12、积极协同曹一村,组织曹一社区优秀学生、优秀家长表彰活动。

四、下学期展望:

开学第一周的感受范文第4篇

本班共有学生13人,其中男生9人,女生14人。本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好,所有学生都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。

二、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未燃。

2、选择有组织能力的班干部,提高班级管理能力。

3、形成良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

三、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。

2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。

5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。

四、活动安排

第一周:安全教育

第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示)

开学第一周的感受范文第5篇

开学第一周,因头发不合格,她成为第一个给班级扣分的人。我找她谈话,要她剪头发,她说:“要我剪头发,还不如叫我回家别读了。我头发就这样,我喜欢。”我气极了,告诉自己要冷静,并开始寻找“挽救”她的方法。

我查看了她的分班成绩和英语作业,发现她的英语作文功底还不错,在选班干时,我将她选为英语课代表。我以为她会高兴地接受,可事实却是她当场拒绝,连个理由都没有!

接下来一周的英语早读课,课代表在带读,她与同桌在做数学作业,且丝毫不理会我的到来。强忍住怒火的我,把她们叫到办公室,她的同桌马上道歉,洋洋则一言不发,高昂着头,一脸不屑的样子。我说叫家长,她很无所谓地说:“叫家长也没用,我没有家长,我自己管自己。”听她这样说,我愣了一下,这样的她,背后有着怎样的故事?

第四周是九年级第一次月考,按学校规定,我们班张静同学,由于成绩太差,被通知调班。奇怪的是,洋洋居然跑来跟我说:“把我调走吧,把张静留下来,她成绩差,但她不捣乱,今天她在教室哭得多伤心啊!”没听她说完,我就很生气地说:“你存心捣乱,是吗?好啊,你跟她一起走,有你不多,无你不少。”说完我马上就后悔了,想一想她说的没错,张静同学听话,懂事,仅成绩差,就该调班?洋洋也没错,她打抱不平,说明她讲义气,心地善良,关心同学。我马上找到她,向她道歉,并表扬了她的行为和想法。第二天,她一改往常傲慢的姿态,主动找我说,只要我答应她跟班上成绩最好最乖的女同学坐,坐最前面一排,她就剪好头发,做英语课代表。这是个机会,我很快便答应了她。慢慢地,她开始接近我,我也有意靠近她,鼓励她,跟她交朋友。我还把她写的英语作文当范文在全班同学面前念,让她感受温暖,体验成功,找回自尊,树立自信。

转眼到了第十周中段考,出乎我意料,她考了全班第一名,从年级前300名进入了前100名。从此她像换了个人,主动剪好了头发,积极参与管理班级,不是班长胜似班长,成绩不但保持全班第一,而且进入年级前50名,还获得了校优秀班干部和惠阳区三好学生的荣誉称号。