比赛领导发言稿

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇比赛领导发言稿范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

比赛领导发言稿范文第1篇

各位领导，同志们：

在全县上下“奋战五年、再造**”的浓厚发展氛围中，我们今天举办了“奋战五年，实现**新跨越”演讲比赛。刚才，来自全镇各村、企事业单位和景区的代表们立足岗位实际，从自身出发，围绕**镇“奋战五年，实现新跨越”的奋斗目标进行了精彩演讲，县委宣传部副部长***同志又对我们的演讲活动给予了高度的评价和工作提出了殷切的希望，首先我代表党委政府对获奖选手和优秀组织单位表示热烈的祝贺,对这次演讲比赛给予支持的领导和同志们表示衷心的感谢！

这次演讲比赛是在县委县府“奋战五年、再造**”推进行动如火如荼中举办的，它进一步统一了**镇干群思想、振奋了干群精神、凝聚了干群力量，更表明了**镇在“奋战五年、再造**”推进行动中的决心和目标。我们正是希望通过类似的活动来全面推动我镇工业经济及各项事业的又好又快发展，实现“奋战五年、实现**新跨越”的宏伟目标。

这次“奋战五年，实现**新跨越”演讲比赛取得圆满成功，达到预期目的，与全镇上下对本次活动从思想上高度重视是分不开的：从收集素材、组稿、落实演讲人员，到正式比赛，仅一个月的时间。时间紧，任务重，各村、企事业单位领导给予高度重视，镇党委还成立了专门的演讲比赛领导小组，精心组织，确保了比赛的如期顺利举行。从演讲的整体效果可以看出，准备工作是做得比较充分的，组织工作是有力的。

这次“奋战五年，实现**新跨越”演讲比赛是一次真正的凝心聚力谋发展、强化服务促提高的大会。今天来自各条战线、不同岗位的选手们的从理论的高度，阐述了“奋战五年、再造**”的内涵；从工作实践出发，谈到了如何贡献自己的一份力量，为实现新跨越做出应有的贡献。应该说，从大家的演讲中我们深深感受到了**人爱家乡、爱岗位的思想情操，体会到了**人识大体、顾大局、讲奉献的一片真情、体现了**人要发展、促发展、争一流的决心。

同志们，我希望今天的演讲比赛是一次鼓劲的会，能够进一步激发大家的热情和斗志。**镇党代会、人代会提出的“打造现代化工业强镇、建设休闲旅游大镇”的任务还很艰巨，**镇要在**县“一地四区”中独占鳌头，还需要我们上下齐心协力，各行各业献智献谋，发扬苦干、实干加巧干的精神，为实现**经济大发展、社会大进步的目标而努力奋斗！

比赛领导发言稿范文第2篇

【1】裁判员代表发言稿

各位领导，同学们：

一年一度的踢跳运动会又如期召开了。 这是我们学校全体师生生活中的一件大喜事：它既是对我们全体师生身体素质的一次大检查，更是对我校全体师生运动水平的一次大检阅。它将推动我校体育运动的健康发展，它将促进我校师生身体素质的提高，它将为我校全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的社会主义新人做出积极的贡献。帷幕已经拉开，健儿已经上场;彩旗在飘扬，人心在激荡。此时此刻，作为裁判员的我们，和全体在场的人一样，心情无比激动。我们的心愿和大家是一致的。为了使大会开得更好，我代表全体裁判员向大会组委会表 示我们的决心。

一、恪尽职守，任劳任怨

我们将服从大会的分工，严格执行大会的纪律，按时到岗，我们将视岗位如战场;无论烈日炙晒，无论寒风刺骨，我们都将一如既往，坚守岗位。

二、 秉公办事，执法如山

体育竞赛是世界上最公平的竞争。我们将视规如法，严格按照体育竞赛规则公开、公正、透明，保证比赛的公平。

三、 全心全意为运动员服务没有运动员就没有裁判。

裁判的存在是以运动员为基础的。我们将视运动员为生命，我们将捧出赤诚的心，献出炽烈的爱，关心运动员的疾苦，全心全意为运动员服务。以上决心是我们全体裁判员的心声，希望领导和运动员们给予监督。

最后，预祝大会获得圆满成功!

全体裁判员

【2】裁判员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这春风浩荡，阳光明媚，花红柳绿的季节里，我们槐芽中心小学小学全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举行我校首届知识趣味运动会。首先，让我谨代表全体裁判员对本次运动会的召开表示最真诚的祝贺。

同学们，今天我们在这里举行运动会，就是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课标的具体体现，就是要提高全体学生素质，培养全体学生德、智、体、美、劳等全面发展的具体体现。为了成功举行这次运动会，下面，我代表全体裁判员向大会宣誓：

全体裁判员都要及时到位，客观、公正的履行裁判职责，给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班级争光。

最后，预祝本届知识趣味运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

【3】裁判员代表发言稿

各位老师、各位同学：

大家好!今天我们在这里隆重举行xx小学第十二届田径运动会。

比赛领导发言稿范文第3篇

用途

讲话稿的使用范围很广，多用于各种大小会议、广播录音、电视录像等口头表达；也可以登报印发成“书面发言”。

讲话稿和发言稿的区别

“讲话”和“发言”本是同义语，但由于约定俗成的原因，现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”，其他个人或与会人员所说的，统称为“发言”。

讲话稿一般应由讲话人自己写。只有在特殊情况下，可经过授意由别人，或由秘书、干事等代劳。讲话稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准备较充分，只消拿到会议上去念就行了；略稿是个提纲、要点，在发言时要再作发挥；腹稿，仅仅在头脑里酝酿一下，考虑个大概，到时即席发言，然后根据别人的记录整理成书面的东西。这里，我们不讨论第三种。

“讲话稿”除“发言稿”这个别名外，还有演讲稿、演说稿、谈话稿、会议报告稿等。其性质与特点，都大同小异。

特点

文章是给人看的，讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳；看起来清楚明白的句子，说给人听，别人不一定听得懂。文章可以反复看几遍，哪句看不懂，就看哪句；听别人在会议上讲话，就不可能让别人说了一遍，又说一遍，老重复一个内容。讲话是一句接着一句的，弄不清前句的意思，后一句就难于理解了。结果，话讲得越多，别人越不听。因此，写讲话稿，就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点。

讲话要通俗，就是要适合人的听觉的需要，适合听众的接受水平，容易叫别人理解和接受。

我们知道，听报告时，听众只能发挥其听觉的作用，他们看不到实物与环境，难以知道具体的形象，只有靠讲话人的描述或讲解，才能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以，通俗的讲话，可以补充视觉之不足。另外，通俗，不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然，不堆砌概念，不装腔作势。

讲话要口语化，就是写的稿子，别人看起来顺眼，听起来顺耳。它的语言简短精练，形象、生动、具体，别人不仅听得明，而且印象深，记得牢。

注意事项

1。要看听众。讲稿的效果好不好，不是撰稿人个人或少数人坐在办公室里评定的，而是要由广大的听众来打分，因此讲稿首先要考虑听讲的是什么人，这些人有什么特点，怎样才能说服他们；同时，事先要尽可能估计到，可能有人产生什么样的怀疑、提出什么样的问题；或有什么不同的议论，以便能够及时予以回答。这就要求演讲者把想和讲有机地统一起来。

2。要讲人们最关心的问题。这就要求撰稿人吃透两头。一是了解上面的方针政策，二是了解听众需要解决什么问题。两头吃透了，该讲什么，不该讲什么，哪些多讲，哪些少讲心中就有数了。这样讲起来，有针对性，听众也会觉得受益匪浅，听得全神贯注。

3。态度明朗、观点正确。讲话人，对所讲的问题，是赞成还是反对，是表扬还是批评，不能含糊其词、模棱两可。举例要恰当，引用材料要准确，对于有些材料要进行辨伪考信的工作，不能拿来就用。看问题要持客观态度，实事求是，不夸大，不缩小，不曲从附和，不任意上纲。

4。主题要单一。一次会议总有一个主题，讲话者也往往不止一个。所以讲话，首先要围绕会议主题讲，不能离开会议主题，信口开河。

现在提倡开短会，讲短话。因此，要尽量把话写得简明扼要、干净利索。话讲长了，不仅会影响讲话的效果，而且会引起人们的厌烦，不得人心。因为人持久或过度地听讲，会因听觉器官的疲劳而造成全身不舒服，必然精力分散。俗话说“话多如水”。因此，讲话要克服一种坏习惯，即一讲就长篇大论，胡拉乱扯，重复罗嗦，没完没了。

要合乎口语

写讲话稿，要像说话一样简短亲切。绝不要乱抄文章上的一些洁屈聱牙的句子。具体来说，写讲话稿要从下列几方面做到口语化：

1。用句要短，修饰语要少；文言句子和倒装句要尽量避免使用，以免造成听众的错觉或分散注意力。

2。一些书面语言的词汇，要改用口语词汇。如“迅速”可改成 “很快就”；“立即”可写成“马上”；“从而”可改成“这样就”；“连日来” 可写成“这些天来”；“地处”可改成“位置在”；“备定”可写成“准备好了”等等。

3。一个意思有几个词都可以表达的，要尽量选择其中一听就懂的词，如“对垒”、“交锋” 就不如“比赛”通俗易懂。

4。不该省的字不要省。如“同期”最好写成“同一时期”，以免发生误会。

5。要分清同音的字和词。比如“全部”容易错听为“全不”；“喉头”跟“猴头”分不清，应写成“喉咙头” 就好。

6。方言土语要少用。听众一般都来自五湖四海，如果用方言土语多了，有些人听不懂，或者窃窃私语，也会影响会场秩序。如“假茶叶”是贵阳的土话，外地人很难知道它是指有其名而无其实的东西。

7。用引号表示相反意思的词，在其前面要加上所谓二字，以表示否定。用括号作注释的，要改为直接叙述。

比赛领导发言稿范文第4篇

在当今社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编整理的有关精选的精选读书节学生代表发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选读书节学生代表发言稿范文一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

伟大的文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。书给人智慧，读书能丰富知识，读书能给我们带来无穷的乐趣。

我两三岁时，常听妈妈讲书中的故事，故事中洁白的天鹅、美丽的白雪公主，曾经带给我美好的遐想。我想，书里该有多少动人的故事啊。长大些，我识字了，就和书交上了朋友。每当打开书，就觉得眼前仿佛展开了一幅幅神奇瑰丽的五彩画卷。我读了《安徒生童话》、 《伊索寓言》、幼儿版《十万个为什么》等。读书让我懂得做人不能骄傲，要谦虚善良；知道了太阳不是只有一只盘子那么大，懂得了大自然奥妙无穷……书不仅是我认识世界的一个窗口，还让我认识到什么是真善美，什么是假恶丑，它让我小小的心灵充盈而丰富。随着 校园读书活动的开展，我读的书越来越多。比如《圣经的故事》《爱的教育》等。我把书当做丰富的营养大餐，故事书、科技书、名人传记，我看了一本又一本，读完一册又一册。不动笔墨不读书，我不但读，还写了很多的读书 笔记，摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一样，不但博采众花，更要提炼加工。随着读书的增多，知识的积累，我的阅读能力、认识能力、审美情趣和写作能力逐渐提高，老师说，我的作文思路开阔、文笔流畅。冰心奶奶说：读书要读好书，好读书。我下决心要读更多的书，获得更多的知识，用我手中的笔，去歌颂这个美好的世界。我还梦想将来做一个出色的科学家，运用我学到的知识，造福人类。

同学们，热爱书吧，它像一艘航船，带领着我们从狭隘的港湾，驶向广阔的大海。书给我们力量，给我们营养，能让我们健康快乐的成长！

精选读书节学生代表发言稿范文二

亲爱的老师们、同学们：

大家好！伴着XX年新年的脚步，在这冬日的晨曦中，有一种书香在此飘逸，有一个主题在此激活，有一份快乐在此绽放。今天，是一个特殊的日子，我们百花学校第四届阅读节隆重开幕了。

今天站在这里，我非常高兴，也很想和大家一起来分享一个故事，大家想听吗?你知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗?爱因斯坦、萧邦、比尔盖茨是哪个民族的?知道吗?是犹太族，听说过吧！为什么犹太族会被人们评为“世界上最聪明的民族”呢?有一个很大的原因就是犹太人酷爱读书，熟读经典。在犹太人家里，孩子们稍微懂事，母亲就会翻开圣经，涂上蜂蜜，让不识字的孩子去亲吻。犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人从小就有诵读乃至背诵经典的好习惯。而且，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物，母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了XX多年的迫害，流散在世界各地，受尽歧视和排挤，但是只要稍稍给他们一点喘息的机会，他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧，热爱读书，所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例，迄今为止，三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。今天我为什么讲这个故事，可能大家现在都明白了。是的，让我们热爱读书吧！让阅读像呼吸一样自然！

书籍是文明的使者，是人类的朋友，是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时，是书教给我们：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时，是书让我们知道：海内存知己，天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨！书可以使你变得更聪慧，书可以陶冶你的情操，书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的力量。

老师们，同学们，书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香！在这次阅读节将近3个多月的时间里，我们学校将开展一系列丰富多彩的活动：有“每周一诗”“每周一书”推荐活动、与阅读有关的黑板报评比、晨诵午读的活动、寒假读书竞赛活动、优秀班级图书角的评癣“我的读书交流会”“好书推荐会”比赛，特别值得一提的是：各年级特色阅读活动的比赛。一年级的小朋友们。我们将会要组织，个人讲故事比赛哦！你们可要做好准备了！二年级的同学们，集体古诗文或三字经的诵读比赛在等着你们呢?三年级的同学们当然少不了你们的活动了，20人的课文诵读比赛就看你们的了！四年级的同学们，课本剧表演赛，我们期待着你们的精彩演绎呢！五年级的同学们，20人的集体美诗文朗诵比赛，我们相信你们会让我们领略美诗文的典雅与魅力的！六年级的同学们，人人参与的现场作文赛，将是你们“读书破万卷，下笔如有神”最好验证！最后我们还会评出校级、班级的“读书状元”！

老师们，同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华！让阅读像呼吸一样自然吧！让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们百花校园！祝愿大家在阅读节里都有丰硕的收获！

精选读书节学生代表发言稿范文三

尊敬的各位领导、来宾、老师，亲爱的同学们：

大家好！在这春暖花开的时节，我们高兴地迎来了塘厦第一小学第x届读书节。今天，我能够代表各位同学在这里发言，感到万分荣幸。首先，请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意！

我们常说：读书的孩子最可爱！那么，就让我们继续共同的一个梦想——阅读，让全民族精神起来；继续共同的一项行动--营造书香校园，建设精神家园；继续共同的一份情怀--最是书香能致远，读书之乐乐无穷！书籍是攀登高峰的阶梯，是开启无知大门的钥匙，是引你走向成功彼岸的桥梁。读书能增长知识，开阔眼界，陶冶情操，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书，他会变得无知；一个民族不读书，她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。我们中华民族历经千年的沧桑而不断发展，饱受百年的磨难而不屈抗争，靠的正是伟大的民族精神。几千年光辉灿烂却又坎坷的历史，是如何保持到了今天?

是书！是书，历史才会得以演绎；是书，文明才得以传承；是书，现实才会丰富多彩；是书，理想才会如诗如画。

书就是火种，书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果……

亲爱的同学们，读书对于一个人的影响是巨大的！

因为喜欢读书，司马迁写成52万余字的《史记》，成了中国汉代伟大的史学家和文学家；因为喜欢读书，陈景润自学成才，摘取了数学皇冠上的明珠，成为赫赫有名的数学家；因为喜欢读书，爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子，成了世界闻名的发明大王；因为喜欢读书，因为把别人休息的时间都用来读书和写作，鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品，成了我国伟大的思想家和文学家。

阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！同学们，愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人；让我们做一个快乐的读书人！让读书成为每一位同学的.习惯，用我们的朗朗书声装点学校，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在每一位同学的心中荡漾！

谢谢大家！我的发言完毕！

精选读书节学生代表发言稿范文四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是四年三班的杨云峰。

今天，是我国伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰25xx周年。也是我们学校第x届读书节开幕式。

我喜欢读书，书是蓝天，我是小鸟，我喜欢在天空中自由翱翔。“读书破万卷，下笔如有神”，书，就是一明灯，它为我们指引一条成长的道路；书，让我们懂得学无止境的道理。书籍是人类的营养品，书能给我们带来智慧，让我们的头脑一天天灵活起来，书能使我们增长知识，开拓视野。

同学们，让我们一起从现在做起，做到以下几点，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书，进一步充实完善各班自己的图书角，把自己的书本跟别人分享，享受助人为乐的快乐。

2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目，我们在计划的指导下，读好每一本书。

3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友，书签既可以提醒我们书读到哪里，又可以督促我们该读书了。

4、认真写好读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操，提高你的鉴赏水平，增长你的写作能力。

同学们，为了自己的未来，让我们读书吧！让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣！

比赛领导发言稿范文第5篇

一、“音乐猜猜猜”活动

1、地点：多媒体教室

5—6年级29日文化餐开始

5—6年级（每班各推荐2名）

各班参赛选手名单于5月25日作业整理课交到敖诗锁老师处。

4、组别：1—4年级组

c组—302班和401班

5—6年级组

c组—603和503 d组—605和501

5、奖励办法:按总分从高到低分别设集体一、二、三等奖，奖状由洪素兰老师准备。

6、活动规则：

a、选手现场答题，答对的每题得10分；不会的可由本组另外一名队员回答，答对的得8分,再答错的由现场观众回答。

b、现场观众回答对的奖励食品一份，答错的其他同学可以继续再答。

c、代表答题时，观众要保持绝对安静，如有提示，所在班级每人次扣10分。

d、对标准答案如有异议的，现场不释疑，以确保良好的会场秩序,会后可与敖诗锁老师联系。

7、工作人员安排：

①主持人：甘巍、敖诗锁

②领队：各班班主任，503班非选手自带板凳

④28日：1—4年级张娜、吴文静现场计分。

29日：5—6年级朱国华（a组）、汪卫斌（b组）、叶金金（c组）、王杜魁（d组）现场计分。

⑤摄影：洪素兰

二、30日下午举行新队员入队仪式及“优秀、进步少先队员”表彰活动，预定程序为：

（1）、大队辅导员宣布新入队的少先队员名单

（2）、大队长发言

（3）、六年级队员为新队员佩带红领巾

（4）、大队辅导员甘巍带领新队员宣读誓词

（5）、新队员代表发言

（6）、大队辅导员甘巍宣布新中队（101中队）成立，授队旗。

（7）、小学部主任汪立民宣布获得“优秀少先队员”和“进步少先队员”的学生名单

（8）、领导为获奖学生颁奖合影

（9）校长讲话

（10）活动结束

三、30日晚文化餐始在篮球场举行“超级童声”卡拉ok比赛

5月25日作业整理课交给敖诗锁老师，并现场抽签。

（2）各班于当日文化餐前10分钟进入会场（篮球场），会场安排由学生处现场安排。

（3）现场摄影：江国强

（4）评委由敖诗锁、吴文静、余娴婷、方柳四位老师担任。

（5）本次活动主持人：汪佳艳、谢茜、陈佩、孙轶栋

（6）各班在活动之前要做好动员和教育工作，保证本次活动能有序、高质量地完成。

四、其他

（2）、潘楷喜老师负责在六年级选出32名学生为新队员佩带红领巾。

（3）、大队长李玲27日作业整理课到五楼办公室试读发言稿。

（4）、大队部组织评选“优秀少先队员”和 “进步少先队员”。

（5）、“超级童声”卡拉ok比赛音响等设备由少先队与总务处取得联系并安排。

（6）、“超级童声”卡拉ok比赛主持人于27日作业整理到五楼办公室拿主持发言稿。

（7）、少先队准备好队员入队所需要的红领巾。