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一、垃圾处理
三个村均建成保洁员队伍,主要街道共安置垃圾箱20个,新建4个垃圾池,新增垃圾清运车1辆,三个村两委班子成员负责街道日常清扫,各户负责房前屋,实现了村庄整洁长效机制。
二、道路硬化
1050米、887米、2000米村内主要街道均已硬化完毕;至连村路500米、至529米、至106国道均硬化完毕,14年我镇将重点放在道路破损严重区域修复,截止7月5日,精品区片破损道路全部修复完毕。
三、村庄绿化
3个村庄街道两侧、连村路之间均绿化完毕。14年我镇将重点放在村庄房前屋后、街道两侧花卉绿化方面。现三个村庄两侧花池全部修建完工,种植各种花卉3000余株,既绿化了村庄,又愉悦了村民。
四、村庄美化
村绘制了30平米、绘制50平米、绘制120平米文化墙,有利于知识文化的宣传,收到了良好的效果。在村财力紧张的情况下,村粉刷临街立面墙3000平米,有效的美化了村庄。
五、村民中心建设
三个村“五室一网”健全,成立一个共同警务室,办公地点在。修建标准化卫生室,方便村民就近就医。为了丰富群众文化活动,村在村中心位置修建文化广场,增加了健身设施,布置电力线路,方便群众进行文化活动;村扩建村文化广场,新增20套健身设施,增加4盏照明灯,丰富了群众的文化活动。于村民中心东侧修建村文化广场,增添10健身器材,为群众娱乐活动提供了场所。
六、新能源和秸秆能源化利用
液化气入户率达到100%,大多数农户使用太阳能热水器,干净、整洁、无污染,深受农户的欢迎和认可。秋收麦收无秸秆燃烧现象,村内推行秸秆还田,既富田,又对环境无害。镇本着“因地制宜、节能增效、综合利用、保护环境”的原则,现在全镇正在推行洁净煤炉具和生物质炉具的推广和使用,作为示范点,已经开始。
七、产业支撑
我镇因地制宜,积极推进土地流转工作,现三个村已完成600亩;引导农民成立合作社,推行规模化经营,正在工商局的注册当中。我镇以提高经济效益为中心,对当地的支柱产业和主导产品,实行区域化布局、专业化生产。以交通运输为主,以纺织为主,以粮食收购为主。
八、基层组织建设
三个村庄全面推行“四个全覆盖”,以突出五项要求、健全六项制度、保障八项权利为主要内容的“568”工作模式,规范了发展党员程序,提高了发展党员质量。三个村全部实行党员网格化管理制度,健全完善直接联系服务群众制度,使基层基础工作真正强了起来,确保了活动真正取得群众满意的实效。
九、饮水安全
农户自来水入户率达到100%;水质、水量、水压、方便程度等都符合国家标准;施配套完善,维护良好,机制健全。是我镇第一个全面完成水改的村庄,目前村庄自来水使用和维护都相当完善。
十、厕所改造
使用双瓮漏斗式和完整下水道水冲式等无害化卫生厕所,推进粪便无害化处理。从根本上为群众排忧解难,无蝇、蛆、无臭,既卫生舒适,又方便、安全,大大方便了群众的生活。
十一、土地整理和公墓骨灰堂建设
公司是以铁矿开采及其深加工为主的大型冶金矿山企业,年产铁精粉160万吨,总投资10亿元,销售收入10亿元,企业从业人数达到4000人,已进入国内大型冶金矿山企业10强行列,,被霍邱县人民政府授予“优秀民营企业”和“纳税工业大户”称号,,跻身于全省民营企业20强,,经中国新型工业与工业国际合作高峰论坛大会组委会评定为“全国质量、诚信、管理先进企业”。两年来,公司始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,在搞好物质文明建设的同时,狠抓精神文明建设。
在组织建设方面,总公司抽出一名副总经理,专门负责精神文明建设工作,集团公司下属各单位指派有精神文明建设专项负责人;此外,公司学制定了《精神文明创建个人考核表》,对各单位定期进行考核,并把考核成绩作为集团及下属员工年终评优、评奖的依据,这样,层层抓落实,处处见成效,使公司精神文明建设活动逐步走上经常化、制度化、规范化的发展道路。
在环境卫生方面,公司投入近百万元,为选厂各单位统一配置了垃圾箱、垃圾池、垃圾车和洒水车,并派有专人负责垃圾清理及打扫的管理工作;在生活住宿方面,公司,投资300多万元,建造了现代化的职工公寓和食堂,使职工食宿实现了公寓化。此外为了实现“花园式矿山企业”的管理目标,公司投资近千万元,在三选厂前修建了现代化的花园和象征公司四通八达的“景观大道”,每当夜幕降临时,站在景观大道上,放眼望去,路边花团锦簇,园中绿树葱茏,喷泉射出的七色水柱,在路灯映照下,蔚为壮观。同时,每个矿区的门前路旁都修建有绿化带,真正给职工营造了一个绿化、美化、亮化的工作生活环境。
xxx小学创建于1964年,多年来,学校致力于全面质量的提高,赢得了良好的社会声誉。1999年由美籍华人陈绍华先生提议,fnt基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成,并附设哲英书画学校。XX年fnt基金会和政府再次出资,设立世纪苑实验校区,优化海曙区西部地区教育资源。现学校占地面积15000平方米,建筑面积16000平方米,现有32个教学班1400名学生,76名专任教师。五年规划学校规模为48个教学班,2200名学生,100多名教职工。
学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发,对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前,整个校园布局合理,设计精巧,营造了一个优雅、舒适的育人环境。
几年来学校坚持改革,坚持发展,加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德;
大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在
全校范围内形成团结和谐、积极向上,既有压力、动力,又有活力,各方面协调发展的新局面。
~年,学校再次通过了盛市级文明单位的复查验收,顺利地通过了盛市现代教育示范学校的中期评估工作,还被评定为市首批特色学校、市先进书法实验学校,另外,党建工作也跃上一个新台阶,被确定为宁波市级学校党建工作示范点……
二、丰富管理理念,明确创建工作的方向。
1、学校领导以“xx大”精神和xx同志“xxxx”思想为指导,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求,特别是精神上的需求,并最大限度地加以满足,想他们所想,急他们所急,使他们对领导产生信任感和安全感,用我们自己的人格魅力去影响他们,引导他们。在具体的工作中,我们尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为,学校领导的工作主要是服务,为教育教学工作服务是我们的责任,要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作,同时使教师也认识到,只有不断提高自己,发展自己,才能在今后激烈的竞争中立于不败之地,从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。
由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点,使领导与教师之间增进了沟通,融洽了关系、增强了学校的凝聚力,使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强。
2、积极推进学校现代化建设进程,提高学校行政管理效率。我们申请了域名,以动态结构重建了学校的行政网站(并附设党建网),即时各项动态信息,这样,学校的所有工作都可以在网上开展、执行,大大提高了工作效益。另外,网站建立后,家长直至全社会都可以方便进入我校网站,进行查询,了解学校办学情况,这一举措促使学校领导增强了“法”的意识,使学校行政管理真正纳入了公开、规范、有序的轨道。特别是实验校区教育教学工作步入正常性轨道后,对“一校二址”的办学模式,我们又借助了现代技术的网络优势,探索了“一体管理、相对独立”的管理方式,取得了阶段性成果。
3、落实“xxxx”的重要思想,推进学校民主施政的进程。
“xxxx”的重要思想是xx大精神的灵魂,体现在学校管理上就是为教师着想,为学生服务。在学校的工作中充分发挥教代会参与学校民主决策、民主管理、民主监督的作用,树立教师主人翁意识。我们进一步完善了学校校务公开领导小组和校务公开监督小组,对于有关学校发展和教师切身利益的重大事件,都通过教代会广泛向教师征求意见。又根据家长想了解自己孩子是否安全进校,何时出校等情况,最后与网络公司合作推出了“家长放心工程”,如果家长要找孩子所处的即时地域位置,只要通过手机查询,即可找到。凡此种种,充分体现了“利为民所谋”的价值。
在学校管理中,我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程,专门成立了由书记为首的创建文明单位领导小组,根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划,并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距,提出整改意见。这样使创建工作深入人心,变领导意图为教师群众的自觉意愿,进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解,层层落实,分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向,朝着既定的目标,规范、有序地进展。
三、提高教师素质,促进创建工作的开展。
学校是精神文明建设的摇篮,作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。学校以申报区“群体师德创优”为契机,进一步规范健全学校的“群体师德创优”工作,各室都建立“群体师德创优”记录本,自主性地开展活动,同时,我们实行广济教师信用承诺方案,组织全体教师进行信用承诺的签字仪式,把我校教师的信用承诺向家长公布,以接受学生及家长的监督。这一活动的开展,切实提高了我校教师的信用程度。
同时使师德规范深入每位教师心中,成为每一教师的自觉行为。全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高了教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的广济教师形象。
在这过程中,我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的
先锋模范作用。开展“一个党员,一面旗帜”活动,在全校范围内设立党团员示范岗,实行挂牌上岗,以进一步规范党团员的行为,接受教师、家长的监督。二年级组办公室被评为市巾帼示范岗先进集体。学校党团支部多次被评为区先进党、团支部。并被确定为宁波市级学校党建工作示范点,有力促进了创建工作的顺利开展。
四、实施课程改革,提升创建工作的内涵。
1、丰富德育内容,拓展德育内涵,加强德育行为。把爱国主义、集体主义等思想道德教育细化,使其融入到全市上下“争创全国卫生城市”的行动中去,提高学生“小公民”意识。
进一步完善校园文化设施建设,净化、绿化、美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。学校红领巾电视台试播了《校园风景线》的第一期“校门口风景线”,让学生看着镜头中的自己,修正现实中的行为,这已成为学校行为规范教育的重要途径。
规范少先队日常工作,加强班集体特色建设,创建班集体特色文化,推进班级特色风采展示活动。学校给班级以更多时间和空间,提倡在班主任老师的指导下,在家长的帮助下创建班集体的特色文化,不少班级通过班队活动的形式展示了“快乐的双休日”、“快乐的假日小队”、“亮出自己”、“交通安全知识”等为主题的特色活动,还有的中队以电脑小报和班级网页的形式展示了他们的班级特色。
2、加强学校全面质量管理,完善新课程教学机制,以质取胜。努力营造适合于新课程实施的“时空”,为教师实施新课程搭建平台。施展才华。
我们“因校制宜”构建较为合理的课程设置和时间结构,并探索科学的评价方法。以实验校区为试点,根据需要,开设了“师生互动交流”、“午间自助劳动”、“校本课程自主练习”等校本课程,并适当调整时间安排,为学生的发展营造了丰富的时空。同时对考试改革也作了大胆尝试。改变了卷面设计,以激发学生的学习兴趣,减轻学生应试的精神负担。同时改进命题思路,注重学生的综合素质,采用a、b题或a、b卷,体现出新的人才观、质量观。评价方式也体现平等自主,着力于学习习惯、态度、兴趣等方面的激励和导向,体现尊重学生的个性差异。
与此同时,我们加强现代教育技术设施的投入与运用,为新课程的实施插上有力的“翅膀”。我们给两校区的一、二年级教室都配置了大屏幕背投、电脑和实物投影仪,这样教师很方便地把日常收集到的教学资料运用于日常课堂教学,使多媒体技术的运用经常化,提高了使用效率,另外通过教室电脑这个邪窗口”引导学生了解“无限的世界”,方便学生进行探究性学习。现代化教育技术有力推进了学校新课程改革的进程。把创建工作拓展到更为广阔的领域。
3、“教学要上去,科研为动力”,这已在我校形成一个共识。在
教科室的精心组织下,全校教师共同参与,凭借学校的现代设施,学校的教科研工作跃上了一个新的台阶。省级课题——《运用现代教育技术,培养学生探究性学力》的研究,在全体老师的努力下,目前已接近尾声。另外,在第一轮班集体建设研究已取得显著成效的基础上,我们又进入了新一轮的研究,《班集体建设与教学相关性研究》,这一课题将班集体建设纳入新课程改革的正常轨道,融德育于学科教学之中,把班集体建设推向了更深的领域。
4、艺术教育活动既是我校的特色,又是对外宣传的一个窗口。近年来,我校艺术教育丰富多彩,书画教学更是上了一个新的台阶,学校被评为宁波市艺术特色学校和宁波市先进书画实验学校,这是对我校书画艺术教学的最好肯定。
5、体育工作再传捷报,成果突出,通过科学有效的训练,在区第二十届小学生田径运动会上再次获得团体总分第一和道德风尚奖。确立了我校田径在海曙区的强校地位。在培养尖子的同时,始终没有忽视我校群众性体育活动的开展,定期安排跳绳、踢毽子和拔河比赛等群众性体育比赛,还向上级学校输送了体育人才。
卫生工作扎实有效,成绩突出。我校在抗击“非典”工作中认真落实“防非”措施,受到上级领导的好评;在全市上下争创全国卫生城市活动中,进一步落实了《卫生工作条例》,重视培养学生良好的卫生习惯,特别在非典过后,一些好的习惯我们继续保持,保证了学生在良好的环境中学习生活。受到了上级部门的表扬。
一、认清社区综合治理工作新形势,落实责任抓创建
社区是政府工作的触角,直接接触广大的群众,做好社区工作,稳定是前提。为了能够更好的抓好社区综合治理工作,我们社区一班人深入到基层调查走访,认真研究,经过梳理,在社会综合治理方面存在诸多问题,具体表现为:文化娱乐场所多,存在不安全隐患;流动人口多,容易多发盗窃、现象;下岗职工多,群众的生活、就医困难;家庭纠纷多,社会不和谐不安定因素多。同时还存在一些潜在的:例如两劳释放人员的生活安置,全/!/县的大排水问题,环境治理存在死角等方面的问题。社区一班人经过认真详细的调查后认识到,要想形成一个团结、和睦、祥和、文明的新型城镇社区,关键就是要努力加强辖区的社会治安综合治理工作,我们重点抓好以下三方面的工作。一是强化组织领导。社区成立了由党支部书记担负主要责任的社会治安综合治理领导小组,还配备专门负责综治工作的副主任。在社区内以创建“安全文明社区”为契机,发动辖区居民群众参与,成立治保会、调解会、帮教小组、治安巡逻队、治安信息员、法律宣传小分队、法律服务站7个社会治安综合治理组织机构。二是强化居民的法律意识。充分利用会议、横幅、标语、墙报、永久宣传栏、举办文艺演出、知识竞赛等多种途径,在群众中开展普法教育,广泛深入宣传宪法、民法、婚姻法、计划生育法、税法等知识,组织社区各经商户学习《消费者权益保护法》等法律法规,倡导“依法治社区、保社区平安”的观念。并聘请律师进驻社区,开展法律咨询服务。三是强化群防群治。居委会组织社区居民小组长、社区建设积极分子、退休老干部、流动党员,建立了居民群众和居委会维护稳定信息员网络,成立3个社区服务志愿者队伍,密切注视社区可防性案件的发生,发现可疑情况,及时向警务室反馈,加大整个社区的全面控制,形成动静结合、专群结合的治安网络,保证了社区的安全和稳定。
二、强化社区综合治理工作新举措,注重实效抓创建
以紧紧围绕社区综合治理工作为重点,积极构建发展型、安全型、文明型、和谐型“四型”社区,创新了社区综合治理管理模式,维护了社区稳定,为创建安全文明和谐新社区创造了宽松的环境。一是构建发展型社区促稳定。以维护群众利益为己任,以促进社区繁荣为职责,全面抓好社区工作。以创造性的开展低保、培训、就业、劳转等工作,解决下岗职工生产生活问题保稳定。同大庆宾馆红宝石集团等十几家单位开办用工大集,输出劳务上百人。同时,也不断加强硬件建设,通过积极协调,社区的办公条件由原来的100平米扩大到600多平米,为了有力的支持社区警务工作,我们率先单独划出两间办公室作为警务室,为社区警务开展工作提供了有力条件。二是构建安全型社区促稳定。大力开展了“平安社区”创建活动,组织发动低保户、党员志愿者、离退休老同志,组成社区巡逻队,并坚持经常性的活动,及时掌握了社情动态,从而维护了一方的稳定;结合“维稳创安”活动,开展了对辖区内安全隐患和不稳定因素的排查工作,共排查不安全隐患9处,通过协调相关部门
通知整改,通过查找根源和作思想工作,以及落实责任人等办法,不稳定因素都得以有效的控制;充分利用各种形式、媒介强化流动人员和重点人口管理,登记建档率达到99以上。三是构建文明型社区促稳定。组建群众秧歌队,积极开展形式多样的文艺汇演、全民健身等群众喜闻乐见的文体活动,成立社区活动中心,利用节假日与共建单位举办联欢晚会,为社区居民营造了一种健康向上的文化娱乐氛围。开展居民的健康安全活动,利用社区医疗点开展便民服务,对“五保户”残疾人实行免费配药,对困难户药价减半。退休党员邹本举还开办了义务针炙理疗诊所,建立社区病人档案。在抓好未成年人素质教育过程中,我们成立了学后看护中心,开展了社校共建活动,聘请了校外辅导员,让孩子们远离网吧、远离录像厅、远离,健全了“家庭、学校、社区”教育网络,为广大青少年健康成长创造条件。四是构建和谐型社区促稳定。积极化解社区矛盾,消除不安定隐患。注重做好人民调解工作,充分发挥调委会、调解小组、法律接待站等作用,我们把灵泉律师事务所请进了社区,及时化解各类民事纠纷,筑起维护社区稳定的坚实防线。几年来,社区居委会接待来访群众300人次,并创建了“无家庭暴力”社区。成立西南社区青年中心,开展青年志愿者活动,为特困户老人、五保户、敬老院的老人打扫卫生、收拾院落、拆洗被褥、送煤、送米面。还组织志愿者到糖厂家属区清淤400延长米、修路200延长米。我们还成立了爱心救助站,保证把接受社会各界捐助的物品及时送给需要关怀的人群!为构建和谐社会贡献一份力量。三、健全社区综合治理工作新机制,完善制度抓创建
在深入抓好社区综合治理工作中,我们制定了具体的工作方案,并建立健全了各项制度,通过机制保障,确保社综工作顺利有序开展。一是建立了定期接访制。对于基层和群众反映的安全隐患,以及不利于稳定的因素,社区社综领导小组设立专门日期、专门时间接待群众来访,听取合理化建议和意见。二是建立了层级包保制。采取社区领导包片、包委,委主任、委员包重点户的“层级联包”制度。尤其是在打击“__功”等过程中,我们具体包保到人到户,保证了社综工作纳入日程,抓出成效。三是建立了例会制。社区社综小组要定期召开会议,定期深入基层调查了解情况,专门研究解决发现和预见性的矛盾和问题,使问题及早解决。四是建立责任追究制。我们本着“防患于未然”的原则,严格明确责任和分工,划分责任区,落实具体责任人,对于由于个人不负责任的造成事故发生的要视情节追究相关人员责任。通过上述机制和制度的有效落实,促进了社区社会综合治理工作深入开展,取得明显效果,社区连续两年来被县委、县政府评为社会治安综合治理先进单位。
虽然我们在社会治安综合治理方面做了一些工作,但是按照新形势下社区工作要求还存在很大差距,我们一定借助此次会议的机会,进一步发挥社区警务室的作用,加大工作力度,为构建平安社区和谐社会做出新的贡献!
下午好!
一、学校的基本概况
我们*中心小学创办于*年,校址几经变迁,由村小演变成中心小学。最早校址在*初中身下,上世纪80年代校址定于*镇*,即现在的老校区。进入新世纪,适逢布局调整,村小纷纷撤并,学生大量涌入我校,导致生员爆满,校舍紧张。20*年镇政府会同教育局商定,在现在校址征地38亩,投入151万元,新建教学楼一幢1300平方米,办公楼一幢479平方米。计划中还有二期工程,但由于多种原因,资金无法到位,一期工程建成后便停止了建设。20*年9月,学校搬入新校址,校园内一片荒芜,什么配备设施也没有。在这种情况下,我们主动出击,多方筹集资金,建篮球场、跑道等。但凭学校财力,实在无力再建校舍,以致今天各位大驾,我校连个接待的地方都没有,只好委屈各位,实在抱歉。但让我们欣喜的是,县政府已经批准立项,我校将再建1*2平方的教学楼、宿舍楼各一幢,到明年八月底,我校将是一个功能完备、设施齐全、崭新完善的农村中心小学。
二、创建卫生特色校情况
在创建卫生特色校活动,我校以科学发展观为指导,以“改陋习、树新风、讲公德、美环境”为宗旨,不断强化全校师生环境卫生意识,养成良好卫生行为习惯,优化育人环境,推进教育跨越发展。
(一)全员动员,创建浓厚的创建氛围
自县创建动员大会后,我校随即召开学校动员大会,让全体师生充都分认识学校卫生教育工作的重要性,并成立创建工作领导小组,召开会办会、教职工会议和全校师生动员大会,形成创建工作制度,并制订具体方案上报县局。各班级召开专题队会,出刊创建主题板报,学校利用画廊、广播、网站等大力宣传营造创建氛围,把创建工作变成每一个师生员工的自觉行动。
(二)全员动手,彻底整洁校园
我校所有师生人人动手,个个上阵,没有一个人游离于创建工作之外。学校全面清理,保证不留死角,教室经常通风,厕所保持清洁。狠抓每个细节,分工到位,落实到人,时时检查,日清日高。师生个人卫生也是检点,从头发到指甲,从手到脖子到脚,从校长到老师到学生,里外上下,全面清洁,让学校环境和师生员工都焕然一新。
(三)加大督查考核力度,科学规范管理
为保持创建活动的成果,学校创建工作领导小组和下设各组要加大对各班级和村小检查的力度,督查指导各项工作的开展,解决活动开展过程中的各种问题,检查签字汇报,责任从上到下。学校德育处为此次创建的第一责任部门,进一步规范了活动各环节档案资料的收集管理,电教处积极宣传卫生教育知识,宣传报道学校各项工作的开展情况。充分利用此次机会进行教育老师和学生,真正做好育人环境,真正做到环境育人。
三、群策群力,把握契机,打造特色*