班组建设方案
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班组建设方案范文第1篇
为贯彻集团公司班组建设工作的要求，全面推进强班组建设工作，将所有班组打造成团结、文明、向上的具有高度凝聚力、战斗力的基层团队，成为具有现代企业文明形象的员工之家，特制定班组建设实施方案。
一、指导思想
班组是企业的基石，班组建设的好坏将直接影响到企业生产经营的方方面面。结合班组实际情况制定班组建设实施方案，通过加强班组基础工作建设与各项管理，将班组核算紧密结合到班组建设工作中，加强班长及职工的学习培训工作，不断制定和完善班组建设、学习培训、管理考核等各项规定，通过推进、检查、评比、推广优秀经验、考核等各项措施，促进班组建设工作健康发展，完成公司下达的各项指标，推动的各项工作再上新台阶。
二、班组建设目标班组建设目标
通过学习和培训提高班组长队伍素质，提高班组全体成员技能水平和思想素质，提高班组基础管理水平；促进职工爱岗敬业，克难制胜，群策群力，对标挖潜，出色完成各项生产经营指标；建设文明企业的班组工作、生活硬环境，树立现代文明企业员工新形象。
三、班组建设内容及标准
（一）完善班组基础管理工作，建立起现代企业班组管理模式，逐步实现班组管理的科学化、标准化、规范化。
1、完善班组组织机构
班组全体成员参与管理，并建立岗位责任制。各作业区根据不同岗位的班组人员配置情况，建立相应的安全现场管理员、班组核算员、技术质量管理员、设备点检员、材料工具管理员、宣传员等“几大员”制度，明确职责。各班组可根据工作实际选择配置3—6人，使班组成员各司其责，共同协助班组长做好班组管理工作。
2、实现作业文件管理标准化
班组的安全、生产、成本核算、质量、技术、设备等各项管理文件（包括原始记录）严格按照东北特钢集团管理体系的《文件控制程序》要求执行。机关各科各司其责，根据公司要求对各项作业文件进行梳理，尽量压缩班组记录的数量，规范公司及分厂职能部门对班组执行文件的培训工作，便于班组有效执行。对班组生产、管理实现全过程标准化操作的推进，对影响班组推进工作的现象分厂将予以考核。
3、全面推进班组核算工作
各作业区所有班组结合班组生产实际指标制定并完善指标核算方法。班组核算工作可突出班组主要指标，适应生产经营工作，可根据班组的生产特点及时调整指标结构（须报请作业区批准），严格按照班组核算得分分配职工绩效工资，达到通过班组核算工作，调动班组、职工生产竞赛积极性，促进生产经营、促进对标挖潜的目的。机关各科根据班组核算工作的具体内容，及时填写有针对性的指导意见和措施。每月5日前统计出上月各作业区、班组的指标完成情况和对各作业区、班组的上月评比考核明细，报给推进专干，便于各作业区、班组每月指标的统计。
4、各作业区要建立够陶冶员工情操的文化园地，设置员工阅读的报刊架、杂志角。
各作业区制定张贴班组建设评比考核板，内容可结合班组建设和生产情况自行制定，做到指标明确，便于操作和考核。每月初各作业区、班组召开会议，分析总结上月班组管理、生产经营、班组核算、现场安全等各项工作情况，讨论制定本月完成各项指标的措施，宣传公司、分厂生产经营形势，落实分厂、作业区安排的工作任务，并记录在班组综合记录本上。（各作业区、班组每月10日前完成，做好记录）
（二）建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境，、建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境，树立现代文明企业员工新形象。树立现代文明企业员工新形象。创造一个文明优雅的工作和生活环境，改变传统钢铁企业工作环境脏乱状况和员工队伍形象。
1、严格按照《东北特钢集团现场管理标准》进行现场管理整治，建设现代企业生产工作文明环境。各作业区、班组首先对休息室、操纵室、生产现场进行自查，对脏乱差现象及不规范之处进行整改，自身无力整改的可上报作业区、分厂，分厂、作业区视情况给予改善。
2、综合科、安全科负责制定现场管理标准及日常检查，各作业区、班组按照要求划分现场及休息室区域，落实到人，并按照综合科、安全科的要求不断改善生产生活环境。
3、对统一配备的员工生活设施（包含操作室的空调、饮水机等设施），在统一标准化配齐的基础上，要加强管理维护，确保正常使用。（综合科、设备科分别制定规定，加强管理）
4、对全体员工的工作服、劳保鞋、安全帽等劳保护具的发放制度重新修订完善，确保全体员工劳保护具始终保持整洁。（安全科、综合科根据公司要求按进度完成）
5、重新装修洗衣房，改善设备设施，综合科制定洗衣房管理制度，为职工服务好，彻底改变职工工作服脏乱形象。
（三）提高班组全体成员思想和技能素质，培养造就一支高素质班组长队伍。
1、培养造就一支高素质班组长队伍。
（1）、根据要求建立集团公司、基地、子公司（生产厂）三级班组长培训体系。综合科要将全体班组长按岗位工作性质进行细分，按照公司的要求参加公司组织的分类培训。综合科结合各岗位实际
工作制定培训规划，抓好分厂级培训。机关各科室、各作业区派专人根据各岗位工作性质认真编写培训教材，按照规划和不同岗位对班组长进行思想素质、技术素质和管理素质等方面的实用性培训。20__年7月底前，全体在岗班组长必须经过基地以上专门培训一次，培训考试考核合格的班组长方能上岗。（2）、完善班组长培养选拔机制。对班组长和见习班组长的选拔要通过班组成员民主选举与上级任命相结合的办法，以提高班组成员对班组长的监督作用，提高班组长在员工中威信；对班组长队伍后备人才的培养拟定工作计划，有计划地对各岗位逐步选配文化水平较高、思想素质较好、年富力强的后备力量，对有的班组目前缺乏合格见习班组长人选的，应暂时空缺，宁缺勿滥。
（3）、完善班组长考评激励机制。制订班组长升级管理制度。根据班组的各项指标完成情况、各项管理工作完成情况、班组思想政治工作和企业文化建设等方面对班组长进行评级，作为班长津贴的一项主要考核依据。班组长评级分为一级班组长、二级班组长、三级班组长，按班组长相应的职责分类制定每一级别相应的考评标准，每月进行评比打分，每季进行级别评定。每年度对班组长和见习班组长的工作要通过班组民主测评和考核相结合的方式进行考评，对考评优秀的予以表彰和奖励，对考评不合格的极个别人员要调整。
2、提高班组成员（员工队伍）整体素质。
（1）、建立和完善员工学习技术、学习新知识的有效激励机制。根据公司要求在进一步完善、坚持现行的工人专家、技师评聘制的基础上，实行工人技术等级定期考评制，对同岗位员工通过技术考评定级，给予相应的等级津贴。同时要根据公司要求着手调查研究，适时实行以技术等级为基础的基本工资制度，以此激励员工学技术的积极性。
（2）、强化员工素质培训。重点要强化员工岗位技能培训，要参照班组长分专业培训办法，实行有针对性的专业工种技能培训。职工培训工作每月一次，每名职工记录在培训笔记本上。对现有职工，在5月前和年底前各进行一次考试。对在公司、分厂组织的考试中不及格的职工每月从绩效工资中予以考核（班长加倍考核）。对班组设置的几大员，相关科室要进行专门的岗位管理职责的培训，并对其履行管理职责的情况建立考核制度，进行评比考核，各科将培训、评比考核情况做好记录。
四、推进班组建设的具体方法：
根据公司班组建设工作方案和实施细则的要求，结合班组建设实际情况，制定如下措施，以确保班组建设工作按照公司的要求以及节点目标如期实现。望各科室、作业区结合实际认真执行，推进班组建设，促进各项工作再上新台阶。
1、各作业区结合生产情况、班组核算工作、班组建设情况制定班组建设竞赛考核方案，9月末前制定完成并开始实施。在原来班组建设的基础上不断完善，形成紧密联系班组实际、有自身特色的班组建设体系。
2、各作业区、班组查找自身在硬环境方面的不足并及时整改，无力整改的及时上报作业区、分厂。9月20日前完成整改上报工作。上报时明确说明已整改项目和未整改项目。
3、机关/！/各科室同作业区共同协作，做好分厂所有岗位的班长、职工培训规划，明确培训教师及每月培训内容，及时做好教案的编写，从10月份开始进行班长、职工培训，做好签到，参加培训的班长、职工认真将培训内容记录在培训笔记本上。班长、职工培训每月一次，分厂5月前和年底前分两次对班长、职工的培训学习情况进行考试（考试题由机关各科综合出题），既要了解班长、职工的学习掌握情况，又要把考试成绩做为班长评定级别、职工评定技术等级的一项重要条件。
班组建设方案范文第2篇
1.目的
通过开展以“整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SAFETY）”（以下简称“6S”）为主题的“6S”标杆班组评优工作，进一步增强作业人员的安全意识，规范施工作业人员的安全行为准则，有效提升X项目建安期间的安全文明施工和环境形象，同时，通过6S班组评优的方式，促进并积极带动X项目6S管理建设工作的有序进行。
2.范围
本方案适用于X有限公司（以下简称“X”）X工程总包范围内的6S管理建设工作，以及承包商6S标杆班组评优活动。
3.定义
3.1
6S
指的是由6S的日文：SEIRI（整理）、SEITON（整顿）、SEISO（清扫）、SEIKETSU（清洁）、SHITSUKE（素养）和英文SAFETY（安全）这六个单词，由于这六个单词前面的发音都是“S”，所以简称为“6S”。
3.2
整理
将办公场所和工作现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品，对需要品进行妥善保管，对不需要品则进行处理或报废。
3.3
整顿
将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐，并明确地对其予以标识，使寻找需要品的时间减少为零。
3.4
清扫
将办公场所和现场的工作环境打扫干净，使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态，并防止其污染的发生。
3.5
清洁
将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底，且维持其成果，并对其实施做法予以标准化、制度化。
3.6
素养
以“人性”为出发点，透过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，培养上下一体的共同管理语言，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，进而促进全面管理水平的提升。
3.7
安全
指企业在产品的生产过程中，能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来即安全又舒适的工作环境。
4.组织机构
为有效、逐级推行X项目“6S”管理建设及标杆班组评优工作，X项目将成立：6S领导小组、6S工作小组。
4.1“6S”领导小组
是“6S”工作的领导机构，为“6S”工作提供所需的人力、物资和经费等各项资源，并对该项工作进行有效的决策与指导。
“6S”领导小组组织机构如下：
4.1.1组长
由X项目现场部总经理担任
4.1.2副组长
由X项目现场部副总经理、安全经理、X项目总监、各承包商项目负责人担任
4.1.3组员
由X项目施工经理、调试经理、X项目质量安全部负责人和各承包商安全经理担任。
4.2“6S”工作小组
是“6S”工作的执行机构，负责“6S”工作的策划、培训、实施、考核等具体工作的实施。
“6S”工作小组组成如下：
4.2.1组长
由X项目安全经理担任
4.2.2副组长
由X项目安全管理部安全监督科负责人、X项目质量安全部负责人和各承包商安全经理担任
4.2.3组员
由X项目安全管理部安全管理人员、X质量安全部安全管理人员、各承包商HSE区域主管组成。
5.实施规划
为更加科学、合理地推行6S评优活动，切实提升6S管理工作的效率和实效性，现将“6S”管理建设及标杆班组评优活动分为8个阶段，并将评优标准进行逐级推广，具体如下：
5.1
第一阶段（2013年8月）
由X安全管理部策划并制定项目现场的“6S管理建设及标杆班组”评选方案，并将“6S”管理理念的基本要素与X项目的现场实际相结合，制定“X项目6S标杆班组评选
B级标准”（以下简称“B级标准”）；同时，X组织对承包商施工管理人员、安全管理人员进行6S知识的教育培训工作。
此外，X将在施工现场进行6S文化宣传活动，创建浓厚的6S文化氛围，必要时，将对承包商的班组现场6S工作进行初步指导，提供有效的建议，为后续的“6S标杆班组评优”工作创造有利条件。
5.2
第二阶段（2013年9月）
以中核X公司生产车间作为活动试点，以B级标准为依据，通过为期1个月的检查、跟踪与评比工作，在所有班组中评选出一个“6S标杆班组”予以奖励，并将“6S标杆班组”信息在X进行注册。
5.3
第三阶段（2013年10~12月）
以B级标准为评选依据，将活动的范围拓展至中核X公司、X公司、X公司生产车间的所有施工班组，各评选出3个“6S标杆班组”（总计9个），并在年底安全评比活动中予以表彰和经济奖励，同时，将“6S标杆班组”信息在X进行注册。
5.4
第四阶段（X年1~4月）
以B级标准为评选依据，将评选活动的范围拓展至中核X公司、X公司、X公司的所有承建区域，并将其划为“1-2#核岛、1-2#常规岛、1-2#BOP、3-4#核岛、3-4#常规岛、3-4#BOP、生产临建区”7个分区，在每个分区中各评选出一个“6S标杆班组”（总计7个）予以奖励，并在X进行注册，同时，在第三阶段的活动中，X将引导，并培养承包商之间6S创先争优的竞争心态，使现场的6S管理态势逐步以“被动督促”，转变为“主动推进”。
5.5第五阶段（X年5~7月）
以B级标准为评选依据，将活动范围拓展至所有承包商的班组，在每个分区中各评选出一个“6S标杆班组”（总计7个）予以奖励，并在X进行注册。
5.6第六阶段（X年8月）
在现场管理状况有了显著改进，人员的安全意识和个人素养有了明显提升，现场的文明施工、环境形象稳定保持的前提下，X将组织承包商对1-4阶段的6S管理实施工作进行经验总结和反馈，同时，采取更为精细化的管理措施，修订并正式“X项目6S标杆班组评选
A级标准”（以下简称“A级标准”），并对承包商进行宣贯。
5.7第七阶段（X年9~10月）
以A级标准为评选依据，将更为精细化的6S管理要求在中核X公司、X公司、X公司生产车间同时推行，并在所有班组中各评选出一个“6S标杆班组”（总计3个）予以奖励，将“6S标杆班组”信息在X进行注册。
此外，较B级标准相比，执行A级标准期间评选出的标杆班组将予以更为丰厚的奖励。
5.8第八阶段（X年11~12月）
以A级标准为评选依据，将活动范围拓展至所有承包商的班组，在每个分区中各评选出一个“6S标杆班组”（总计7个）予以奖励，并在X进行注册。
5.9持续改进
当X项目现场顺利完成上述1-8个阶段后，X将继续采取有效的督促、评优与考核机制，确保现场6S管理态势的稳定，并对相关工作进行经验反馈，结合2013-X年的6S管理经验，编制《X工程6S管理手册》，在现场形成制度化，系统化的6S管理模式，力争将此作为X的企业6S管理标准，为总承包项目的6S管理积累宝贵经验。
6.
X项目6S标杆班组评选
B级标准
B级标准主要根据6S管理体系中所涵盖的6项基本要素内容，在结合福清核电建安施工现场HSE管理特点的基础上，进行了适当整合和优化，形成一个较为简洁适用、便于操作的评级准则，旨在明确6S管理工作的基本框架，使其能够有效指导现场的6S初期建设，并为标杆班组的评优工作提供依据，具体内容如下：
1）班组建设
Ø
承包商应建立实名制班组，以及班组信息台账；
Ø
承包商对班组长进行培训考核、授权、注册；
Ø
在班组作业区域挂设“班组信息牌”进行公示，信息牌应体现：班组名称、班组长信息、作业区域/类别等基本内容要素；
2）作业场所设施与材料清点
Ø
班组将施工区域内本班组使用/待用的设备、材料进行清点和统计，明确其可用性；
Ø
将材料进行分类，将余废料进行统一清理和回收；将存在缺陷的设备、工机具进行封存、修复、标识；
Ø
将可用的中型、大型施工设备挂设信息牌，履历书，并在危险部位张贴醒目的安全警示图牌；经检查完好可用的手持电动工机具、手拉葫芦、开关箱等小型设备应按要求张贴季度检验合格标签；
3）材料、工机具摆放及功能分区
Ø
施工材料应堆码整齐，进行围挡并标识，零散材料可装箱存放；施工临时水电管线应拉设整齐，并采取架空或过路保护措施；
Ø
承包商应制作外观和功能定制化的存放架、储物隔断、工具箱等设施供班组使用，以便于工机具、劳保用品、文件、水壶等物品的统一存放；
Ø
承包商工程、技术管理部门，以及施工队应对承建范围内的区域进行功能划分，增设必要地面分区标记，以及区域定制化管理平面图，明确材料/设备存放区、临时加工区、人行通道的基本设置，确保人员通行、材料和工具周转取用的便捷性；班组在作业场所应有效规划材料和工机具存放点；
4）环境清洁、垃圾清理与收集
Ø
班组每次作业结束前，可采取班后会等活动形式，对工作环境进行清扫，将垃圾进行清理，保持工完场清，设备设施干净整洁的文明施工良好习惯；
Ø
承包商应在作业区域定点设置垃圾斗、垃圾箱等存放容器，确保垃圾能及时存放和清运，防止垃圾长期散放在作业区域内；对可能产生污染的物料与设施，应采取防渗漏、收集、吸收措施；
5）承包商项目部6S管理制度化、程序化
Ø
承包商应结合现场实际情况，编制切实可行的6S管理制度/程序，有效指导并推动班组6S管理工作；
Ø
6S管理/程序应有效执行；
6）常态化管理绩效
Ø
班组的6S管理区域应能够长期保持整洁有序（21天良好习惯的养成）；
Ø
班组实施6S管理过程中，班组长，班组成员之间应养成良好默契的协作关系；
Ø
6S管理在班组内应常态化运作，形成良性有序的管理模式；
7）人员安全行为、防护措施及环境适宜度
Ø
班组成员应保持自身行为满足安全管理制度、操作规程的要求，杜绝违章行为在本班组出现；
Ø
班组作业责任区内，应保持孔洞临边、设备危险部位、临时用电、防物体打击等各类防护措施的安全有效；
Ø
班组作业区、休息室、集装箱等区域应保持良好、整洁、事宜的环境（如配备降温，饮水点，通风等设施），班组的劳保用品、办公用品等应定制化管理，摆放整齐；
7.
补充说明
工作小组在上述1-8个阶段中，将根据A级、B级标准，每周不定期对承包商承建区域的主要作业面/主通道/生产车间进行2-3次检查，或根据承包商的推荐，对其6S标杆示范区进行检查。检查过程中，工作组将以打分表的形式对班组的6S管理进行考核打分，将平均成绩最高分的班组评为各个阶段的“6S标杆班组”进行奖励、注册并张贴6S标杆班组的帽贴。
此外，本方案中所评选的34个标杆班组仅为计划内的数量，承包商可结合本单位情况进行内部自评，并向工作小组推荐本单位的6S标杆班组，工作小组在实际检查过程可予以打分和评估，将评选出的6S优秀班组予以奖励，并注册成为标杆班组。
附录
附录1：X工程“6S”领导及工作小组组织机构图
附录2：班组信息牌
附录3：X项目6S标杆班组评选
A级标准（初稿）
附录4：“6S管理建设及标杆班组评优活动”实施流程图
附录5：6S标杆班组打分表（B级标准）
附录6：6S标杆班组信息注册表
附录7：6S标杆班组帽贴
附录1：X工程“6S”领导及工作小组组织机构图
“6S”领导小组
组
长：X项目现场部总经理
副组长：X项目现场部副总经理、安全经理、X项目总监、各承包商项目负责人
组
员：X项目施工经理、调试经理、X项目质量安全部负责人和各承包商安全经理
“6S”工作小组
组
长：X项目安全经理
副组长：X项目安全管理部安全监督科负责人、X项目质量安全部负责人和各承包商安全经理
组
员：X项目安全管理部安全管理人员、X项目质量安全部安全管理人员和各承包商安全管理人员
X公司作业班组
X公司作业班组
X公司作业班组
X作业班组
X作业班组
X作业班组
附录2：班组信息牌参考样式
附录3：X项目6S标杆班组评选
A级标准（初稿）
1地面上的环境要求：
1.1没有“死角”或凌乱不堪的地方。
1.2
没有闲置或不能使用的输送带、推车、台车、叉车、机器、设备、工装、模具、夹具、物品等。
1.3
没有闲置于各生产车间的清扫用具、垃圾桶、材料箱、纸箱、容器、油桶、漆罐、油污等。
1.4
工作场所没有不该有的东西，如：衣服、拖鞋、雨伞、皮包、空盒子、花盆、烟灰缸、纸屑、杂物等。
2
工作场所的环境要求：
2.1
使用拖把、扫把定时清扫工作场所/车间/厂房的地面、塑料板、工作台、机器设备、测量设备等。
2.2
工作场所内不可放置3日内不使用的物料。
2.3
零件、外购/外协件、在制品（半成品）、成品或材料应将其置于周转车上或塑料筐或其它容器内，不可直接将其置于地面上，并且对其要有一定的标识。
2.4
经常清理地面，使其清洁、干净，不可有油渍（油污）或水渍。
2.5
消防栓与公告栏前均不可有障碍物。
2.6
工作场所内不可有多余的架子或屏障影响现场的视野。
2.7
车间现场车行道、人行道及安全通道要畅通，地面应平整无破损。
2.8
地面、墙壁、工具箱内外，工作台上下均需保持整洁，无散落零件，机床周围不准放置与本机台无关的物品。
2.9
检测仪器、器具、标准件应放置有序，位置适当，便于使用和操作，防止变形和工序磕碰伤。
2.10
工位器具（工具箱、工作台、踏脚板、在制品塑料/筐板等）均需按规定位置摆放，不能超出规定的标准线。
2.11
工作区物品要摆放整齐，在加工摆放过程中要轻拿轻放，防止磕碰受损，并及时交检，做好防护。
2.12
工作区内严禁吃零食，吃饭，看书刊杂志，不准将雨具带入工作间。穿戴齐全劳动防护用品后方可进入工作区。
2.13
厂区内严禁吸烟，不准随地吐痰，乱扔垃圾。
2.14
生产现场不准穿便鞋，不准穿高跟鞋，穿好工作服，佩戴工作证上岗，不可放置私人物品（可在指定区域集中放置）。
2.15
对暂时不用的物品，全部清理出生产现场。
3
工作区域的标示要求：
3.1
区域线的颜色规定：
A）合格区：绿色油漆或绿色胶带。
B）不合格区，可疑品区或安全警戒线：红色油漆或红色胶带。
C）待检验区域、定位线或通道线等：黄色油漆或黄色胶带。
D）办公区、工作区、作业区域，待作业品区域等：白色油漆或白色胶带。
3.2
区域定义：
A）合格区：指专用来存放本制程检验员判定为符合检验标准及规定要求之物品的区域，其区域大小可视场所需要而定。
B）不合格区：指专用来存放本制程检验员判定为不符合检验标准及规定要求之物品存放的区域，其区域大小可视场所需要而定。
C）可疑品区：指专用来存放因无标识或标识不完整而无法辨别产品名称种类或无法明确产品状态（合格或不合格）之产品的区域，其区域大小可视场所需要而定。
D）待检验区：指专用来存放等待本制程检验员检验的物品的区域，其区域大小可视场需要所而定。
E）暂存放区：指因需流入下一流程或等待电梯或等待出货等物品暂时存放的区域，暂放时间限为一周内，其区域大小可视场所需要而定。
F）×作业区：指某一流程正在或即将作业的区域，如进货检验区等，其区域大小可视场所需要而定。
G）×放置区：指用来定位某些非质量体系类物品的区域，为了现场的整体美观，其区域大小可视场所需要而定，如清洁用具放置区、文件柜放置区、报废产品放置区等。
4
在制品的整理、整顿和环境要求：
4.1
严格规定在制品的存放数量和存放位置
确定工序交接点、生产线和生产线之间的中断点所能允许的在制品标准存放量和极限存放量，指定这些标准存放量的放置边界、限高，占据的台车数、面积等，并有清晰的标示以便众所周知。
4.2
在制品堆放整齐，先进先出
在生产现场堆放的在制品，包括各类载具、搬运车、栈板等，要求始终保持叠放、摆放整齐，边线相互平行或垂直于主通道，既能使现场整齐美观，又便于随时清点，确保在制品“先进先出”。
4.3
合理的搬运
放置垫板或容器时，应考虑到搬运的方便，有可能时，应利用叉车来搬动。
4.5
在制品存放和移动中，要慎防碰坏和刮痕，应有缓冲材料将在制品间隔以防碰撞，堆放时间稍长的要加盖防尘盖，不可将在制品直接放在地板上。
4.6
不良品放置场地应用红色标签予以标示。如果将不良品随意堆放，容易发生误用，所以一旦将产品判定为不良品，应立即将其放置于指定的场所。
5
机器设备（包括测量设备）的整理、整顿和环境要求：
5.1
建立机器、设备的责任保养制度（包括：机器、设备的保养制度），并定期检查机器、设备系统、油压系统、空压系统、电气系统等。每一台设备都要有保养记录，设备使用者及管理者均需作明确标示。
A）检查注油口、油槽、水槽、配管及接口、各给油部位。
B）检查电器控制开头紧固螺丝，检查指示灯，转轴等部位是否完好。
C）对松动的螺栓要马上加以紧固，补上不见的螺丝、螺母等配件。
D）对需要防锈保护或需要的部位，要按照规定及时加油保养。
E）更换老化或破损的水管、气管、油管。
F）清理堵塞管道。
G）调查跑、滴、冒、漏的原因，并及时加以处理。
H）更换或维修难以读数的仪表装置。
I）添置必要的安全防护装置（如防压鞋、绝缘手套等）。
J）要及时更换绝缘层已老化或被老鼠咬坏的导线。
5.2
建立机器、设备的操作指导书，要求所有人员按规定对机器、设备进行操作，并扫除一切异常现象。
5.3
工艺应指导及制定相关指导书，明确机器、设备的清扫工具、清扫位置、加油基本要求、螺钉卸除紧固方法及具体顺序步骤等。
5.3
生产现场、各车间的设备摆放须整齐、干净。
5.4
不可有短期内（二周内）不使用之设备存放于生产现场、各车间，如有则需以“待修理”或“计划停机”等标牌进行标识。
6
材料、物品及料架的整理、整顿和环境要求：
6.1
材料、物品摆放须整齐，并以标示牌作明确标识。
6.2
材料、物品须有专门的存放区、放置区。
6.3
料架须摆放整齐，并且牢固。
6.4
常用的料架上不准放置有好几年或很久没有用过的原材料、辅助材料、零件、配件等。
6.5
料架上不准存放呆料、废料或其他非材料的物品。
6.6
料架上不准有好几种材料、零件、配件等混淆放在一起。
6.7
已生锈或变质的材料或零件、配件不准放置于料架上。
6.8
不用或不能用的模具架、料架等不准随意放置在非放置区。
6.9
不用的物品不准随意放置在料架上或与料架上的物品参杂放在一起。
6.10
料架使用的空间尽量规划妥当，以免造成料架的空间浪费。
7
仓库、储存室的环境要求：
7.1
仓库、储存室须有管理责任者的标示，仓库、储存室管理员对所保管的物品应按“先进先出”原则进行领发作业，并确保其“帐、物、卡一致”。
7.2
光线的照明亮度应适适宜，且仓库、储存的区域应通风、不积水、不潮湿、干净、整齐。
7.3
必要时，仓库、储存室需有贮存平面布置图标示，其内储存、存放的物料、材料等应以标签、标识牌等作明确的标识。
7.4
仓库、储存室存放的物品、材料如以纸箱储存，须有叠放高度的限制。
7.5
对仓库、储存室所存放的易燃易爆、有毒物品、危险物品、化学药品等储存须以明显的标识牌进行标示，并对其予以隔离、防潮及采取消防护措施。
7.6
仓储/贮存区域使用的空间规划应合理，以避免造成贮存空间的浪费。
7.7
贮存区料架上不准存放呆料、废料或其他非材料的物品。
7.8
贮存区或其料架上有好几种材料、零件、配件等混淆放在一起。
7.9
已生锈或变质的材料或零件、配件不准放置于贮存区内或其料架上。
7.10
不用的物品不得随意放置在仓储区域或与料架上的物品参杂放在一起。
8
工装、模具、夹具、治具、刀具、工具、检具/量具仪器、零件、劳保用品的环境要求：
8.1
工装、模具、夹具、治具、刀具、工具、检具/量具仪器、零件、劳保用品等储存、保管须予以定位放置，并以标签或标识牌予以明确标识，工具箱需时常进行整理。
8.2
工装、模具、夹具、治具、刀具、工具、仪器、零件、劳保用品等须采用目视管理，并以标签、标识牌进行明确标识且瞬间即可找到。
8.3
零件、备用品及劳保用品须有进出账目之管理。
8.4
工装、模具、夹具、治具、刀具、工具等常用的物品应放置于作业场所最接近的地方，避免使用和归还时过多的步骤和弯腰。
8.5
频繁使用的，应由个人保存。不常用的，则尽量减少数量，以通用化为佳。先确定必需用的最少数量，将多余的收起来集中管理。特殊用途的刃具更应标准化以减少数量。
8.6
容易碰伤的工具，存放时要方向一致，以前后方向直放为宜，最好能采用分格保管或波浪板保管，且避免堆压。
8.7
应注意工装、模具、夹具、治具、刀具、检具/量具仪器等物品的防锈，对存放在抽屉或容器底层上的工装、模具、夹具、治具、刀具、检具/量具仪器等应在其上面铺上浸润油类的绒布。
9
消防设备的控制和管理及环境要求：
9.1
消防栓应经常擦洗，且其前1米处不可堆有障碍物，须用红色油漆或红色胶带予以标识。
9.2
灭火器须定期点检，气压不足时，应立即更新或重新充气。
9.3
如有消防水池须定期检查，保持水位足够（以水量充足为原则），出水阀门应能随时打开。
9.4
严禁使用汽车或其他低燃火点的石油分馏物洗涤机器、设备及其零件。
9.5
任何时刻不得在严禁烟火区域内吸烟或携带火种。
9.6
搬取或携带汽油、煤油及各种易燃易爆物品限用安全油罐或其他有加盖的金属容器。
9.7
一切消防设备，不得用于非消防目的之工作上。
9.8
机器、设备、材料和物品的堆放，不得妨碍消防设备的取用。
9.9
电气设备着火时，若非确信电源已切断及附近无其他电器设备，不得使用水来进行扑灭和抢救，应用灭火器或砂来进行扑灭和抢救。
9.10
在不通风之处使用四氯化碳进行救火时，易发生中毒意外，使用人于数分钟内应迅速奔往通风处所。火灾扑灭后，须先加以通风，方可容许其他人员进入。
10
对物的安全因素的控制和管理要求：
10.1
对有机溶济、剧烈物品、有毒物品、易燃易爆物品的控制和管理：
A）保管地点是否标明了保管物品的内容及责任者，是否按类别进行整理、隔离和保管。
B）容器是否有加防护盖，以防止其蒸发，是否有溢流、泄漏等不良现象。
C）油废棉纱头是否保存在带加防护盖的不燃容器内。
D）贮存仓库是否定期进行点检，是否备有消火栓或灭火器。
E）使用场所的通气、换气或局部排气装置是否运转正常。
F）操作强酸、强碱、纯碱等有毒物质的工作人员，须接受严格的工作教导培训，并使用适当的保护和防护设备。
G）有毒溶液的气体仍然有毒，操作人员应按公司规定设法避免呼吸此类气体。
H）取用酸、碱等化学物品的工作人员必须按公司规定使用防护用品（如：戴橡皮手套、安全眼镜，使用面罩、橡皮裙或胶鞋等）。
I）有机溶济、剧烈物品、有毒物品等应贮藏在阴冷、通风之处，且容器内不可混入易燃性物质。
J）轻拿轻放，避免震动。
K）充装溶液不宜装满，应留有起伸缩余地。
L）若遇有泄漏，应及时对其进行处理。
M）使用盛装过的有机溶济、剧烈物品、有毒物品等空桶时，应使用相关清洗剂将其清洗干净后再使用。
10.2
对油类物品的安全控制和管理：
A）油废棉纱头是否存放在带有加防护盖的不燃容器内。
B）如果有油类洒落在地面上，是否立即擦掉或对其进行处理。
C）油类贮存的周围是否有烟火现象发生。
D）不能在油类贮存的周围进行动火作业（如：焊接等）。
10.3
对机器、电气设备的安全操作和管理：
A）非指定的工作人员不得开动马达及其他电动机械、设备，如遇有故障或不正常的情况，应立即通知有关部门进行处理。
B）保险丝熔断时，应通知设备管理人员进行修换，但遇紧急且在220伏特以下（包括220伏特）时由责任管理人员指定的人员进行修换（此项人员须熟悉电气相关知识及其操作者）。
C）所有电动机器及电动手工具其外壳必须接地，且对其接地线路应定期进行检查，以确保其接触良好。
D）不要擅自修理电气线路及设备，见有故障如：过热、火花、或马达冒烟时，应立即切断电源，并将其报告直接领导后通知有关人员进行修理。E）、临时电源使用前必须加以检视，有无绝缘不良、破皮等。避免将其绕于手臂或携带于身体任何部位进行作业。
F）所有固定电源应将其视作电的活线，不可把身体与搬运物与其
进行接触。不可太相信电线外面有包皮可以保险而不会触电。发现由电线杆上落下的线，应立即通知电气管理人员进行处理，且忌不可用手去拿和接触。
G）再度发生保险丝熔断或控制器跳开必有原因，应立即先报告部门负责人，然后通知电气管理人员处理。
H）电气机器加油量应求适量，过多过少都易造成异常现象发生。
J）若站于潮湿的场所或金属物上，且忌不可用潮湿的手去接触电气设备及其带电部分。
K）应禁止外来人员不得进入变电室及设有围栅的变压器室。
L）凡有电线通过的工作场所之地面，如有人来往时必须加安全防护盖进行掩盖。
M）得用铜线等金属丝代替保险线。
N）机器、设备的安全罩、联锁、区域传感等措施有不完善的地方时，应报告部门负责人，然后通知电气管理人员处理。
O）设备的安全装置措施是否完善，尤其是干燥机的温度是否过高，机械手、自动运转设备的防灾措施是否完善。
10.4
对修理机器、设备及工程设施的安全控制和管理：
A）非自身操作的机器、设备或未经管理人员授权操作的机器、设备一律不得擅自进行操作。
B）不对转动中的机器、设备作较大的修理作业。若须在转动的机器、设备之近旁处所进行作业，则操作人员与机器、设备间须设有适当的隔离防护设施。
C）除经常操作上必须的调整外，一切调整或加油等工作，均应等机器、设备完全停下之后进行。
D）不用手去摸触机器、设备的转动部分。
E）禁止使用不适当的代替品，如：以汽油桶充作支架或工作台，以扳手当榔头，以木箱当阶梯等，以避免发生安全事故。
F）工作人员不许搭乘于吊车或起动车辆悬吊或搬移物品的电梯中。
G）铁链不可用打结或加螺丝的办法以缩短或接长。
H）各种起重吊车及启重机械的操作人员，应注意他人的安全，使用适当的信号或音信，以引起他人的注意，并设法保持钢索在卷筒上排列整齐。
I）非事先征得相关管理人员同意，任何人均不得在酸碱、有毒及易燃气体、易爆物品、高压之设备上从事任何修理或调整等作业。
11
对人的安全因素之教育和预防：
11.1
对部门负责人的安全责任要求：
A）部门负责人应负防止意外事故的责任。
B）部门负责人应以身作则遵守安全卫生须知。
C）部门负责人应教导及监督部属和员工遵守安全卫生须知。
D）发生意外事故时，部门负责人应立即联络厂务人员及公司高层管理者共同谋求改善。
E）部门负责人对属下应施以正确的安全工作方法教导和培训。
F）应使属下确能熟练而安全地完成指定任务。
G）对于新进人员或由其他部门调用之人员，应注意其精神体力是否适合其工作。
H）对新进人员应详细解释与其有关的安全工作法和注意事项。
11.2
对员工个人安全行为责任的要求：
A）切实遵守公司所规定的安全卫生须知。
B）依照规定的标准/方法进行工作，或按上级指示的方法进行工作，不得擅自改变工作方法。
C）非个人所负责操作的机械、设备，不得擅自操作他人的机器、设备。
D）任何时刻不得无故逗留或徘徊于他人的工作区域。
E）放置工作上所需的物料于货架上、高塔上或其他高处时，应确保不绊跤他人或跌落以避免击伤他人。
F）若须从高处抛下物体，应禁止地面上有人通行和在此作业。
G）移动一个机器、设备或货架时，须先将放置其上之未固定物体取下。
H）不得于工作场所到处奔跑、嬉戏、或搞恶作剧或有其他妨碍秩序的行为。
I）不可使用压缩空气设备中产生的空气用来清除身上的灰尘或将压缩空气管指向他人。
J）行走时不可为谋取捷径而穿越生产操作区域或与安全有关的工作场所。
K）不在工作区域中的吊车吊臂下或悬空重物下走动或进行作业。
L）若发现漏油、漏气之处不健全及已损坏的梯子、平台、栏杆及其他不安全的环境时，应随时报告部门管理人员或安全人员。
M）不要使用不健全的工具或机械、设备。
N）推门出入时，不得用力猛推，以及撞及对面而来之人。
O）安全通道、安全门出入口前后必须保持畅通，不得以任何理由进行物品堆置而妨碍通行。
P）严禁从正在施工中的脚手架下走过、通行。
Q）上下阶梯或行走于容易滑跌之处须特别小心，以免摔倒。
R）在搬运物品时应小心，以免产生伤害。
S）搬运货物专用的电梯或吊车，应禁止任何人员以任何理由进行搭乘。
T）每一员工都须自认防止意外事故为其应尽的一份责任，并互相劝勉他人并要求其遵守安全须知。
U）熟记工作场所的出入口、安全门位置。紧急情况发生时，必须遵守秩序，听从指挥。
11.3
对工作/作业服装的安全管理：
A）在指定的工作场所佩带使用安全帽等安全防护用品。
B）在工作时身上不得带有锐利或尖锐的物品。
C）在操作或搬运发热的油类或其他物体以及进行救火时，必须穿着足以遮蔽全身的衣服及戴适当的安全工作帽，不得将袖子、裤管卷起。若须穿着其他特殊的服装进行作业时，须由公司统一购置和使用。
D）操作或修理一部转动机器或在近旁工作者，不应打领带、悬垂袖口或穿过宽的工作衣服，使用砂轮或其他无覆盖的高速度转动机器、设备时，勿带手套进行作业。
11.4
对安全保护用品（安全帽、眼镜、口罩、耳塞）的管理：
A）正确佩戴工作场所规定的安全帽、眼镜、耳塞、口罩等。
B）按公司规定及时更换工作场所所使用的过滤用品。
C）随时备有安全保护备用品。
D）对安全保护用品是否指定固定的保管地点，并对其进行正确的保管。
12
对工作环境因素的安全控制：
12.1
对公司安全维护及其标志的管理：
A）为搬运、修理设备等工作的便利须暂时拆除地板、地面的盖孔或栏杆时，应设法加以适当的随时围护，待工作完毕后立即复原。
B）一切设备及围护栏杆，不得用作支架或捆棒用作起重绳索。
C）在人行道、通道或可能有人通过的工作场所之上方进行工作，下方应设警戒区，并设安全警示牌，严禁人员通行。
D）存放或使用强酸、强碱、汽油及其他危险物品之场所及设备均应设立危险标志。
13
对工作管理上的因素控制：
13.1
对工作现场的安全伤患救护之管理：
A）火中救人，营救者须先将自己衣裤浸湿，并以湿巾缠裹头部，如营救者衣服着火，可倒地滚熄，切勿慌张奔跑。如伤者衣服着火而不能打滚时，应立即取被毯之类覆盖其身上使火熄灭。
B）救护中毒者，如须进入有毒气体充塞的场所，应佩戴防毒面罩并使用安全绳索，一端绕住营救者后臂，另一端由室外救护人员拉住。
C）救护触电伤者时，如电气开关近身，应立即切断其电源，否则使用长而干的木/塑料手杖、干木棍、干绳索、干布或其他良好的绝缘物体，使伤者与电源断开。
D）救护卷入转动机器、设备的伤者时，应先切断电源，停止机器、设备的运转，而后尽速将伤者移出事故发生的地点。
14
不可控因素的控制，如自然灾害、地震、台风、风暴、水灾、火灾等在即将发生前应采取紧急措施，在保证人员安全的情况下，使公司财产损失减到最低。
15
厂房设施卫生区域的环境要求：
15.1
厂房设施卫生区域须安排人员定期清扫与整理。
15.2
厂房设施卫生区域须定期进行检查。
附录4：“6S管理建设及标杆班组评优活动”实施流程图
执行B级标准
编制6S方案
制定B级标准
开展宣传及教育培训
评选并注册24个
6S标杆班组
1-5阶段6S管理建设
以及标杆班组评优
取得显著成效后
总结反馈
制定A级标准
执行A级标准
评选并注册10个
6S标杆班组
7-8阶段6S管理建设
以及标杆班组评优
常态化保持
并总结反馈
编制完成
6S管理手册
附录5：
6S标杆班组打分表（B级标准）
单位名称
班组名称
检查日期
班组作业区域
评分项（每项5分，包括10分加分项，总计110分）
如符合要求，则在内划“ √”，反之则划“×”
评分结果
班组建设
班组信息牌是否挂设
内容是否填写齐全有效
作业场所设施
与材料清点
施工余废料是否清理
设备的信息牌、安全警示牌是否齐全
小型工机具等小型设备是否安全完好
小型工机具季度检验合格标签是否张贴
材料、工机具摆放
及功能分区
施工材料是否码放整齐
临时管线是否布设规范
是否为班组配备了工具存放设施
是否进行了有效的区域划分
环境清洁
垃圾清理与收集
每日作业结束时，是否工完场清
作业区域是否配备了垃圾临时存放设施
是否对可能造成污染的设施采取了相应的防渗漏、回收措施
6S管理
制度化、程序化
是否建立6S管理制度/程序，并有效执行
常态化管理绩效
6S是否能在班组内常态化管理
班组成员是否能够协作开展6S工作
人员安全行为、防护措施及环境适宜度
是否存在人的不安全行为
是否存在物的不安全状态
班组是否在相对舒适、整洁的环境下工作
班组集装箱、休息点是否整洁有序
加分项说明
+5分（良好）
+10分（优秀）
检查人签字/日期
总分
附录6：
X工程“6S标杆班组”信息注册表
编号
班组所属单位
班组名称
作业项目
6S管理主要业绩
（可附页）
承包商
HSE部门意见
签字/日期：
X
安全管理部意见
签字/日期：
注册认证
根据现场检查评比结果，现将
班组注册为X项目“6S标杆班组”，希望该班组能继续保持良好的6S管理成效，在日常工作中并充分展现示范带头作用。
X项目
班组长签字：
安委会盖章
变更信息
班组名称变更
新名称：
班组成员变更
变更后的成员清单详见附页
取消标杆班组资质
班组建设方案范文第3篇
抓好基层建设是我们做好企业的基础，抓好班组建设是抓好基层建设的关键所在。在新形势下抓好班组建设，对于我们夯实基础，提高基层建设水平，确保实现装置本质安全，具有极其重要的现时意义。下面，就如何抓好班组建设问题，浅谈一下自己粗浅认识。
一、要充分认识班组建设在基层建设中重要地位和作用
班组虽小，但地位重要、作用突出，尤其是在“把好安全生产第一关”方面所起到的重要作用无可替代。人们不是常说，“基础不牢，地动山摇”，要使大厦百年不倒，在建设时就必须把基础打牢，抓基层建设也是如此。班组建设就是基层建设的基石，班组建设出现问题，基层建设就会搞不好。我们可以试想一下，操作现代化生产装置的运行班组，大都承担着生产、质量、安全、稳定和降耗的重任，尤其是在承担着运行设备安全方面的责任非常重大。因此，充分认识班组建设在基层建设中重要的地位和作用，特别是认识清楚在“把好安全生产第一关”方面所具备的特殊作用，对于搞好班组建设，实现装筮本质全，有着非常重要的现实意义。
二、目前班组建设中还存在的一些问题
尽管大多数单位目前都比较注重抓好“五型”班组建设，但是还有一些个别单位、个别领导在抓班组建设工作中是停留在表面上。具体表现在，一是领导对抓好班组建设工作的重视程度不够，对班组建设在基层建设中重要的地位和作用认识不清，对班组建设关心不够、投入低，更谈不上拿到领导议事日程进行系统研究、规划和组织实施。二是在组建班组和配备班组长时比较随意，没有什么具体选用标准，一般是矬子里面拔大个赶上谁是谁。这种不规范的班组长选用制度，造成了目前一部分班组长的政治素质和业务能力低下，影响了班组功能和作用发挥。三是在待遇上，对他们的重视程度不够。一线倒班工人是一群特殊的工作群体，班组长是一个很特殊的工作职位，虽然企业对他们所赋予的权力不是很大，但他们所承担的责任确非常重大。他们常年坚守在倒班岗位上，他们所付出的辛苦、承担的压力和所得到的劳动报酬进行相比是偏低的，从而影响了他们工作的情绪是显而易见的。
三、抓好班组建设的几点想法
建力班组建设长效机制，努力创建安全、文明、优质、高效、节能的生产单元，既是班组建设的奋斗目标，也是我们目前要深入探索的课题，为此，在今后班组的建设工作中，要重点抓好五件事：
一是领导要高度视。企业在抓基层建设过程中，一定要把班组建设工作纳入议事日程，要统一研究、统一规划、统一实施。上级单位要制定一个总的班组建设方案，最基层的车间站队每年都要制定具体的先进班组创争归划、考核措施和奖励方案。
二是要选一名好的班组长。班组建设的核心问题是选好班组长问题。班组长的政治素质和业务水平的高低，直接关系着整个班组建设的好坏。班组长是一个班组的灵魂式人物，是企业一线上的管理者、指挥员，我们习惯上叫做“兵头将尾”。班组长的作用是很大的，“上情”，也就是企业的生产、工作指令要靠他去传达，靠他组织带领一班人用具体的行动来落实，同时，生产、工作中上下、左右及班里人员的关系，也要靠他去协调。“下情”，也就是一班里人员的意见、要求、愿望，要靠他去反映，班组成员之间的矛盾也要靠他去解决。只有做到这样，才能确保整个班组步调一致，发挥作用。
三是要制定出一个好的创建体系。制订一套可行的班组建设达标升级体系、激励体系和考核约束体系，对抓好班组建设工作至关重要。在这个体系设立中，创建考核指标能量化的都要量化，比如产量、质量、安全、成本等一些物质文明指标。量化有困难的一些考核内容，如遵守和宏杨以“八荣八耻”为主要内容的社会主义道德情况，贯彻执行上级的决策、决定情况，遵守岗位劳动纪律情况，班组团结稳定情况等一些涉及精神文明建设方面的内容，可以进行定性考核。对于一些给企业赢得荣誉的班组成员，如在降本增效等方面取得的“五小”成果获得上级奖励，在上级组织的技术比武、安全比武竞赛中取得优异成绩等，都要列入班组达标升级的加分内容。
班组建设方案范文第4篇
将企业文化落实于班组建设中是每个企业必须考虑的问题，本文将以大同煤矿集团机电装备公司中央机厂为例浅谈企业文化在班组建设中的落实方案。
关键词:
企业文化;班组建设;落实方案
企业文化也称作组织文化，主要包括组织哲学、价值观念、道德规范和组织精神。企业文化对企业的发展具有重要的导向作用，是企业价值观的集中体现和维系企业持续发展的精神支撑。排名于全国煤机行业50强第30位的大同煤矿集团机电装备公司中央机厂凭借优秀的企业文化和“同煤制造”理念创立了享誉三晋煤机制造业的品牌，为企业文化建设树立了榜样与楷模。本文将简析企业文化的内涵，简单介绍大同煤矿集团机电装备公司中央机厂的文化建设，并从坚持人本主义理念，创造特色企业文化和建立高素质班组等三个方面来浅谈企业文化在班组建设中的落实方案。
一、企业文化的内涵
企业文化最早起源于西方，也称作组织文化，是一个企业组织在长期工作实践中所形成的并且被全体员工所认可和遵循的象征本企业特色的价值观念、工作精神、团队意识、行为规范和思维方式的总和。从广义上来划分，企业文化被分为四个层面，分别是物质层、行为层、制度层和精神层。其中，物质层主要是研究企业的物质形态，创建表层文化;行为层是企业的行为文化;制度层是企业的准则，即对企业和员工的道德行为具有规范和约束作用的原则;精神层是企业文化的核心，对全体员工的思想和行为方面具有重要的引导作用。另外，企业文化内容主要包括企业组织哲学、价值观念、道德规范和组织精神。组织哲学属于辩证唯物主义哲学，用于引导企业全体员工正确认知自己的工作;价值观念是企业对每一项客观事物及其价值的正确评价以及员工对个人利益和企业利益的认识;道德规范则是以培养员工的职业道德，规范员工的工作为主旨;组织精神是指全体员工的心理定式、价值追求和精神风貌。
二、大同煤矿集团机电装备公司中央机厂的文化建设
大同煤矿集团机电装备公司中央机厂历经67年的发展，致力于研制精良的装备，优化产品结构，提高科技含量，实施精细化管理，坚持以“党建”为魂，构建和谐的工作环境，因此，取得了可喜的成果，先后创建了“七朵金花”创新工作室和童虎工作室，使本企业的工作室技术成果得到了大力推广。大同煤矿集团机电装备公司中央机厂之所以能够将企业文化成功落实于班组建设中，与该企业坚持以科技为第一生产力，专心打造自主品牌，融合人本主义理念，尊重员工的建议，注重文化创新，主导诚信经营以及不断提升文化软实力等因素有密不可分的关系。
三、企业文化在班组建设中的落实方案
(一)坚持人本主义理念
将企业文化成功落实于班组建设中首先要坚持人本主义理念，广泛征求全体员工的建议，将人本做为企业组织文化的生成和承载的主体，打造能够被员工广泛认同的价值观。其次，大同煤矿集团机电装备公司中央机厂汲取全体员工智慧的经验，运用载体创新、成果共享和完善考评机制或者小组竞赛的方法来激发员工的潜能，挖掘员工的才智，使员工产生责任感和使命感，从而推动了工厂跨越发展的做法，值得其它企业借鉴。此外，企业应运用特殊文化引导员工树立主人翁意识，使企业文化能够对员工产生积极进取的精神效应，培养员工对本企业深厚的感情，强化员工的奉献精神和首创精神。并且，企业应该通过薪金奖励、精神激励、心理沟通、工作晋升等一系列的人本管理活动促使员工提升工作积极性和创造性，保护员工的合法权益、作业安全和生命健康，增强员工的工作满意度。
(二)创造特色企业文化
其它企业在参照大同煤矿集团机电装备公司中央机厂运用企业文化提升班组建设的同时应该依据自身的发展状况打造具有鲜明特色的企业文化，立足于本企业的传统发展史，融合党建文化，创新经营特点，注重开拓文化视野，不可直接复制其他企业的文化。
(三)建立高素质班组
大同煤矿集团机电装备公司中央机厂能够将企业文化成功落实于班组建设中的一个重要原因是该企业注重诚信经营，坚持诚信立厂。“商无信而不发”，企业必须专心建立诚信班组，打造一支对本企业高度忠诚、坚持诚实守信原则的高素质队伍，加强员工的思想道德教育，提高员工的专业技能和职业素养。此外，企业应加强对员工的培训和开发，引导员工学同煤矿集团机电装备公司中央机厂的企业文化和先进工作经验，通过思想教育、信息沟通、调解人际关系、化解矛盾冲突等方式对全体班组进行有效整合。促使本企业个体与群体的目标、行为、态度趋向企业的要求和文化理念，形成高度合作与协调，从而发挥班组的优势，促进企业经济文化发展。而且，企业在塑造高素质班组，开展员工培训教育时应注意做好知识、工作技能和工作态度方面的培训，根据企业自身的经营项目，指导员工学习人文社会科学、管理理论和本企业的文化知识，熟悉本企业的发展目标、战略、经营方针和规章制度。在进行工作技能培训时，企业应立足于以创新为灵魂的企业文化，使员工熟练掌握科学的判断技能、计算机操作技能、创新技能和交往技能。在培训员工的工作态度方面，则需要用企业文化引导员工正确认知本职工作，树立责任感，恪守承诺，增强员工干好本职工作的自信心。
四、结束语
综上所述，企业文化是一个企业组织在长期工作实践中所形成的并且被全体员工所认可和遵循的象征本企业特色的价值观念、工作精神、团队意识、行为规范和思维方式的总和。将企业文化落实于班组建设是促进企业持续发展的前提基础，企业应注意坚持人本主义，增强企业凝聚力，打造能够被员工广泛认同的价值观;根据企业自身的发展状况，融合党建文化，创新经营特点，注重开拓文化视野，创造特色企业文化;建立高素质班组，打造一支对本企业高度忠诚、坚持诚实守信原则的队伍，全面提高全体员工的职业素养。
参考文献：
［1］李华丽．新形势下企业思想政治工作与企业文化建设的融合研究［J］．江西理工大学，2012(10)．
［2］．论加强企业文化建设对做好企业思想政治工作的重要性［J］．改革与开放，2014(14)．
［3］曲庆，马力．中国企业文化建设中载体应用情况研究———基于内容分析法［J］．黑龙江科技信息，2013(07)．
班组建设方案范文第5篇
近年来，长平公司按照集团公司班组建设的指导工作安排部署，制定并下发了《关于进一步加强班组建设的实施细则》、《班组长管理办法》、《长平公司班组长选拔、培养和管理整顿方案》、《井下班组长遵章守纪500天安全保险金考核发放办法》以及《长平公司季度班组安全竞赛奖考核办法》等制度，从安全、生产、管理、民主、文化建设等多个方面提出了班组建设考评标准和具体要求，形成了公平公正、奖惩并举的激励约束机制，有力地规范并促进了班组建设的健康发展。
2多措并举，掀起工作热潮
为了进一步丰富班组建设工作手段，创新班组管理工作，长平公司工会运用“数据库管理”，建立了“班组建设数据库”，将公司一二线及地面生产单位的30余个区队241个班组的班组建设工作涵盖在内，通过收集、整理、分析基层单位班组的安全、生产、培训、民主等情况，及时发现问题，在第一时间督促指导基层单位做好班组管理工作。另外，为了进一步规范科学地开展班组建设工作，公司还编制了《长平公司五型班组建设手册》，下发到基层班组长手中，通过《班组工作手册》上各项班组建设工作的点滴记录，掌握和了解基层单位班组的日常工作机成员的思想动态，将班组建设存在的矛盾和问题消灭咋萌芽状态，现在，基层班组建设工作逐渐走向了规范化、制度化、科学化的良性循环轨道上来。
3打好班组文化建设“组合牌”，全面提升班组素质
一直以来，长平公司根据自身工作特点和环境条件，不断摸索班组建设工作经验，扎实打好班组建设“组合牌”。班组成员的个人素质关系着班组整体的凝聚力、战斗力和执行力，所以只有通过不断地加强班组文化建设，使每一名职工建立起强烈的责任感和集体归属感，为职工提升个人素质和自我技术能力搭建广阔的平台，促进各类管理型和技术性人才不断涌出，才能为班组建设提供源源不断的动力。
3．1职工培训渗透牌
坚持把职工培训，尤其是班组长的培训作为班组建设的重要手段，通过观看安全宣传教育片、班组安全反思座谈会、班组安全帮教恳谈会以及班组长管理经验交流会等多种形式的安全宣传教育及培训活动的有力开展，不仅提升了班组长的职业技能，更大程度上是弥补了他们管理能力上的空缺。综采一队孔军亮班积极开展职工安全教育、技能培训成绩显著，荣获了2012年全省煤矿十佳安全班组。
3．2岗位练兵成才牌
近年来，我们围绕再造两个新晋煤的目标，根据长平公司作业队组多、职工队伍大、井下条件差、距离老区远等特点，积极组织切合实际，形式多样的劳动竞赛。围绕科技兴企战略，开展岗位练兵、技术比武、科技创新活动；围绕稳增长、谋发展、促转型目标，开展重点工程达标竞赛活动；围绕安全生产季度特点，开展“强攻六十天，看我排头兵”竞赛活动，为加强人才队伍建设、加快企业安全、健康、和谐发展的提供了有力保障。通过各类劳动竞赛的广泛开展，在普普通通班组长岗位上涌现出了像技能精湛、巾帼不让须眉的瓦斯便携仪修理工崔银叶、勤学苦练、钻研大采高操作工李向飞等许多优秀的岗位技术能手，为公司的和谐稳定发展提供了有力保障。
3．3班组竞赛奖励牌
