述职晋升报告

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述职晋升报告范文第1篇

致：总公司领导

自本人任职C级经理期间曾在无锡做过开业前筹备，开业后一个月调苏荷贵阳店做新店筹备并驻守贵阳，所以在贵阳任职期最长，为此做贵阳任职期的工作汇报：

一、楼面管理：

1、每天把经理和标兵分到每个区域，实现分配到人责任到人并和品控部对各区域进行评分，根据总公司的BI系统严格执行(区域客人满意度、区域发现问题及解决问题的数量、区域卫生、区域现场气氛、区域销售情况、区域员工精神状态、区域各部员工配合默契度、区域服务质量)。

2、每天晚上20：00和领班，服务员开班前会，总结工作和分配工作，并监督会议内容的执行效果。

3、每天关注早场及晚场的客流量及上座率，多分晰、多总结。

4、每天早场营业开始时，重点检查灯光、音响、视频、空调,PDA等施备是否能正常使用，保证正常营业。

5、每天关注音乐部的每一啪DJ和歌手的现场表演效果，并及时和音乐部总结和分享。

6、每天多关注同行过来与客人的交流和优秀员工的接触，采取有效方法防范。

7、每天多关注每一个时间段现场的互动气氛，并让员工引导客人和全体员工配合音乐部的现场互动。

8、每天入客满后，安排领班服务员撤掉部分凳子(大台留2张，小台留1张)，让客人能够更好的互动和服务更好的开展。

9、每个时间段和品控组长BI系统标准进行检查各项工作。

10、配合订台中心检查各时间段各区域新客跟进表，监督好客户部员工跟进好每一批自来客，有问题及时向店总汇报。

11、跟进当日过生日客人生日房的布置、蛋糕的预定和0：00整音乐部配合播放生日歌和视频祝福，安排经理或客服经理对VIP客人及熟客送张裕香槟或红酒。

12每天关注各区域积分卡、小吃、高端酒水各时间段的销量统计表，分时段的提醒领班并鼓励员工，并把目标洋酒的销量分配到每个人每个区。

13、不同时间段检查吧台和厨房的出品速度和出品质量。

14、配合保安部和各政府职能部门的临检工作，预防和避免突发事件的发生。

15、每周和领班开分享会，鼓励和分享自己好的工作经验。

二、成本控制

1、每10天对各大批发市场、商场、超市需采购物品进行质量、价格对比(各种采购物品必需选择3家或3家以上的供应商或超市对比价格和质量后采购，用货部门和仓库验货和收货，做到保质保量)

2、对比饮料进价(和各供应商洽谈饮料的进价，争取进价降到最低或反利)

3、剩菜剩饭回收(待定)

4、各部门按要求登记好每月各部门日常耗用品明细表，加强日常用品的使用节约，尽最大努力控制成本，提高纯利润。(每天领货主管进行登记，每月5日前上交，经理团按月标准耗用量做工作总结)

5、制定宿舍的用水用电标准，超出大家均分。

6、各部门申购物品必须按实际用途购买，如属浪费追究责任人。

7、不定时的抽查仓库的账本，出错及时改进。

8、仓库物资账本安按正规记账法记录，并把帐本连号，避免漏洞或更改。

9、各种货物入库时，由用货物需求部门和仓库管理员共同验收，对货物的质量数量都有保证。早班经理每天监督收货情况，对送货质量及数量进行抽查，如有不符应对验收人严重处罚。

10、配合总公司跟进好专场主推酒水的销量，为公司多增加返利。

11、安排吧台主管和仓库每天验货、收货，经理不定期抽查，做到保质保量，并制定出了果盘制作的各种水果的标准用量，杜绝浪费。

12、建议果盘签送由专人负责。

13、建议控制小吃和酒水的签送

14、建议活动物料的在次利用。

15、员工活动尽量让供应商赞助些物资来减少公司的成本。

三、关心员工：

1、员工心得本的批复

2、员工宿舍每星期最少检查一次

3、每两个月组织一次员工集体活动

4、每星期组织一次员工体育比賽活动

5、跟进和监督好每月各部门员工培训的效果

6、每天员工餐口味的关注和改进并制定意见本

7、每个月组织一次员工学习管理制度和读书

8、每天发现心态和工作状态不好的员工，马上沟通和解决

9、关注好每名员工的考试和升级

10、每个月经理团最少组织每个部门有两次总结和分享会，提高全体员工的满意度

11、每个月做一次员工满意度调查并把反应问题解决。

12、做好员工人身意外保险的购买。

四、人才培养

1、从心得中发现有心态好的员工给以鼓励

2、从工作表现出色的员工中员工给以鼓励

3、从表现出色的领班中培养自己的助手给以肯定和授权让他有表现能力的机会

4、出现问题及时沟通帮助其成长。

5、定期做激励的培训

5、定期做业务技能的测试做得好的给予肯定和表扬

6、学习人员的工作按总公司流程认真执行。

五、个人学习:

1、熟悉总公司所有的制度和发文

2、每次公司派人来培训到积极参与

3、每个月看一本关于管理方面的书籍

4、有疑惑及时和店长沟通

5、阅读当地的娱乐杂志及时了解风土人情方便和客人沟通。

六、政府职能部门的沟通和维护方面：

1、配合李总办理公司各类证件和费用交纳

2、配合李总参加政府的临时会议

3、接待政府部门对酒吧营业的检查

七、店内存在的问题：

1、灯光、音响、视频的维修和维护(工程已尽快解决，店内无发解决的，寻求公司协助)

2、VIP客户和熟客反应每次音乐人员调动不合理：1、每一批调店的歌手和DJ实力相差太大,要么都是很好的,要么都较差。2、很久都不换歌手。3、歌手的亲和力差。

3、包厢的沙发和卡座沙发太旧(正在更换);

4、客满时空调的功率跟不上。

述职晋升报告范文第2篇

我叫XX，2012年6月取得湖南人文科技学院数学与应用数学（教育）专业本科学历，2009年12月3日获得普通话二级乙等证书，2009年11月获得信息技术二级证书。2012年8月参加教育工作，2013年12月获得中学二级教师职称。

自投身教育事业以来，本人立志以教书育人为终身奋斗目标，踏实工作，不断进取，苦钻业务以为师，勤于修养以立范，诚实为人以处事，在领导、老师和学生乃至在社会上留下了很好的口碑。对从教几年来的工作情况，下面我向各位领导汇报。

一、思想政治方面

任现职以来，本人以高标准要求自己，在业务上不断加强学习，由于长期坚持学习党报党刊，时刻关注国际国内时政，从而使自己的政治素养得到了不断的提高。作为人民教师，我热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，我热爱学生、关心学生，做到了管教管严、言传身教、教书育人。作为公民，我遵纪守法、诚实守信、作风正派。

二、教学、教研方面

作为教师，我深知教好书是第一位的工作，要想具有较高的教学水平，就必须要有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。为此，我把初中数学课本进行了深入细致的阅读、研究，并把高中和初中知识相联系，力求追根溯源，融会贯通；在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、总结能力方面下功夫；在教学方法和艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书刊杂志，努力提高教学艺术。我一直都坚持学习教育教学理论，已使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。

俗话说：“好的开始是成功的一半”，我决定要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从几方面做好：

（1）认真备好每节课。“磨刀不误砍柴工。”课上的好与坏，备课是关键，每一节课，我都会花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法，并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生，既备教法、又备学法，为上课做好充分准备；

(2)多听其他老师的优质课，学习别人丰富的教学经验，使自己的教学精益求精；

（3）积极试行各种教学方法，以提高学生学习数学的兴趣，进而提高教学质量。我特别注意对学生的学习方法以及学生习惯的形成方面进行指导，同时在教学过程中，注意挖掘素材，使用多种方法提高学生学习的兴趣，诱发他们爱学、乐学的愿望，并使之转化为学会、学好的具体行为。我除坚持备好课、上好课外，还通过订阅《湖南教育》、《中学生数理化》等报刊杂志。通过自己的钻研学习，不断丰富了自己的专业知识，还丰富了自己的教育教学理论，对如何上好复习课、如何提高教学效益，如何进行实验教学，如何运用信息技术辅助数学教学的探讨和尝试。同时，我积极参加学校组织的教学教研活动。通过本组教师的听课、评课活动，提高了自己的教育教学水平。例如，在学校的示范课比赛中，运用多媒体上课，尝试运用现代教学手段取得了很好的效果，得到了老师的好评。另外，我与本组教师通过组织学生观看录像，举办数学知识竞赛，激发学生的学习兴趣，也起到寓德于教的效果。

在2018年11月杉板桥中学组织的青年教师比武活动中荣获二等奖，2018年11月指导刘细细教师的《有理数的乘方》一课荣获临澧县停弦渡镇教学比武一等奖。

三、班主任工作方面

班主任是班级的组织者、教育者和倡导者，是学校对学生进行教育和管理的骨干力量，也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。老师肩负着不单是教书，更是有育人工作。通过实际工作，我对这项工作有了较深的认识，并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

我在担任班主任期间，首先，做到热情关怀、爱护学生，全面了解与研究学生，对全班同学形成一个整体认识，也对每个学生具体了解，如他们的家庭背景、简要经历、思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱好等。只有对学生有了深入的了解，才能对症下药，开展各项工作。第二，针对学生的特点和状况，积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育。第三，教育学生努力学习，掌握科学文化知识，学习是在校学生的根本任务，作为班主任，我通过周会或找学生谈心等，向学生讲明学习的重要性，并把学习教育与理想前途教育联系在一起，使全体学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习自觉性，养成良好的学习习惯。第四，制定严格的班规，培养得力的班干部，形成严谨的班风、优良的学风。

最后谈谈我做班主任的几点体会：一是只有做班主任，才能真正了解学生，才更能体现教师的价值；二是班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生，绝不能迁怒于学生，更不能体罚学生；三是遇到突发事件时，必须保持清醒的头脑，不能冲动，一定不要伤害学生的自尊心。

一份耕耘，一份收获，成绩属于过去。在今后的教学生涯中，我将继续兢兢业业，勤勤恳恳，加倍努力，继续为党和人民的教育事业发光发热。

回顾几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，我深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。今后，我要更进一步的加强自身修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的孺子牛，奉献我微薄的力量，成为一位更优秀的人民教师。

述职晋升报告范文第3篇

根据本次职称评聘文件要求，我符合晋升高级教师条件，特此申报高级教师岗位。

本人毕业后一直在高中任教，有18年教龄，有五年担任班主任工作经验。现任高三化学教学。

2005年1月，经职务评审委员会评审通过，具备“中学化学一级教师”职务任职资格，至今已任职12年。根据职务晋升条例，符合申报高级教师条件。

任职期间能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精；全心全意去完成教育和教学工作，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。

任职以来，能认真钻研教学理论，努力探索课堂教学的艺术性，开展主体式教学模式，课堂上尽力体现教师为主导，学生为主体，以学生为主，教师为辅的教学原则，让学生有更多的时间和空间去思考、讨论、消化、吸收；课堂上多与其它学科如数学、物理、生物等紧密联系，让学生的知识面更广、更宽，做到每一节课都生动活泼，引人入胜，严肃中不乏幽默，幽默中透着严肃，而且教学质量要达标，要把每一节课都当成是优质示范课来上，让学生从心底里喜欢上化学课，渴望上化学课。

在教学方面，我有多年的指导高考复习的教学经验，所以，在对教材的处理上，能充分做到以纲为本，以人为本，精心准备，讲究方法，针对所教班级的具体情况，因材施教，因人施教，向四十五分钟要质量。

在1999—2003学年，我担任高一的1,2,4班三个理科班的化学教学工作。做到既能稳定学生的学习化学的兴趣，又能完成化学教学任务；在教学中，充分利用化学与生活紧密相连的特点，采取趣味教学，使学生在轻松自如的学习环境中掌握了化学基础知识。其中有176位学生优秀，优秀率达到80％。

在2005-2010年，我担任班主任及四个班的化学教学，其中两个重点班。在该年度的高考中，两个重点班全班进本科线，并且在普通高中中超600分首次出现。

述职晋升报告范文第4篇

【关键词】白内障，高度近视，超声乳化白内障摘除术

【中图分类号】R726.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2014）08-0605-01

在临床上高度近视并发白内障较为常见。因患者高度近视后，眼具有长眼轴、薄巩膜、液化的玻璃体、较硬的晶状体核等特性[1]，因此术中、术后患者易发生一系列的并发症如视网膜脱离、脉络膜暴发性出血及玻璃体疝等，且术后患者视功能不能较好的恢复。本次研究旨在探讨超声乳化白内障摘除术对患者的治疗效果，报道如下：

1 资料与方法

1.1 资料

选取我院2013年1月到2013年12月收治的112例高度近视合并白内障患者，单眼发病，屈光度大于-6.0D，年龄均大于18岁，患者均未接受过眼科手术，眼部均无先天异常。年龄32岁-90岁，平均（50.2±1.6）岁；58例女性，54例男性；其中，25例表现出眼睑痉挛，55例流泪、畏光；术前患者矫正视力为0.20至0.80，平均为（0.40±0.141）。

1.2 方法

患者均需用奥布卡因（0.4%）滴至结膜囊进行三次表面麻醉，利多卡因（2%）对结膜下进行浸润麻醉，再用庆大霉素对结膜囊进行冲洗。

㈠实验组：①沿上方角膜缘将球结膜切开，作3.2毫米长度的反眉形或直线形切口于角巩膜上。②通过切口进入角膜内，在10点或2点的角膜缘内，用15°标准角刀做辅助切口于透明角膜上。③在隧道的底部用3.2毫米角膜刀穿刺入前房内，将黏弹剂注入前房并使其充满其中。将角膜切口扩大，以保证整个隧道呈梯形或扇形。④将黏弹剂注入前房内，并将晶状体前囊呈环形撕开，使用超声乳化将晶状体核吸除，将残留软核及皮质冲吸出。⑤再次将黏弹剂注入其中，并将亲水型丙烯酸甲酯人工晶状体植入囊袋内，切口的水密程度进行检查，庆大霉素地塞米松注射入结膜下，术眼包盖。⑥设置参数：30%至60%能量，25至30毫升流量为，100至180 mmHg负压为，30至300毫秒的超声乳化累计时间。

㈡对照组：①前期处理与实验组相同，作5.0至7.0毫米长度的切口，取出晶状体核。②将一体式硬质聚甲基丙烯酸甲酯后房型人工晶状体植入其中。③后续处理与实验组相同。

1.3 统计学方法

对所有的数据进行统计和分析，应使用SPSS13.0软件。组间计量资料采用t 检验，并用 X±s表示，均以P

2 结果

2.1 比较治疗前后患者的矫正裸眼视力

治疗前两组患者的矫正裸眼视力无统计学差异，而治疗后患者视力均显著上升且存在统计学差异。

3 结论

高度近视患者同时患有白内障时会存在屈光不正及屈光间质不透明等现象，严重损伤患者的视力[3]。摘除白内障后将人工晶体植入其中，可使屈光不正得以纠正并使白内障去除。但因此类为核性白内障，具有较长的眼轴，及较大硬度的晶状体核，同时还会发生玻璃体变性、液化，因此术中易出现较严重并发症如视网膜脱离，脉络膜出血及玻璃体脱出，后囊膜破裂，及不能植入人工晶体等，故认为此种手术为高风险手术。而超声乳化手术相比较传统手术具有许多优点，如眼内压平稳、恢复快、切口小、时间短、反应轻、无需缝合等，因此适合用于治疗白内障。

本实验超声乳化摘除白内障相对较简单，可连续完成环形连续撕囊，水分离、分层，及抽吸皮质。本实验中112例患者均手术，治疗前两组患者矫正裸眼视力无统计学差异，而治疗后均显著上升，组间对比差异明显。实验中掌握手术技巧及手术适应证，操作时谨慎，可使并发症发生率降低，从而使手术质量提高。实验中治疗后实验组的心理健康，生命活力，躯体、社交功能评分组内与组间存在统计学差异。因此，超声乳化摘除白内障可使患者的视力得到有效改善，疗效等方面明显优于小切口囊外摘除术，可使患者生活质量得到明显提高，值得临床应用、推广。

参考文献

[1] 谢丽莲，朱俊东，周小平，等. 高度近视白内障超声乳化摘除及负低度数后房型人工晶状体植入术疗效观察[J]. 国际眼科杂志，2011，11（ 1） ： 56-59.

述职晋升报告范文第5篇

材料袋封面的内容应该填写清楚、完整，材料袋封面的“单位”填“西南林学院”，“单位性质”填“事业”。“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称，如从事英语教学的应写成“英语”，此专业是申报专业，也是获得晋升后职称证上的专业名称。“是否破格”一栏属于破格的“是”不属于的填写“否”。

二、《专业技术职务任职资格推荐评审表》填写要求

（一）评审表封面的“现任专业技术职务”和“申报何职务任职资格”均须填写全称，如申报“高级工程师”不能简缩成“高工”，“工作单位”一栏直接填写“西南林学院”，不需要具体到院、系等部门。主管部门为“云南省教育厅”。

（二）表一“基本情况”应认真如实填写完整，“学历何时何院校何专业毕业”一栏应填写完整，“职称外语考试情况”一栏属免考对象的则填写“免考”。贴上本人近期免冠照片。

（三）表四“担任过的主要专业技术工作”为任现职以来完成的教学、科研情况。

（四）表七“任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记”中“本人承担部分”填写主编、参编，第几作者等排名。评审表中的内容和顺序和其他表格中此内容和顺序相一致，其著作、论文的顺序为：主编、参编、独撰或第一作者（SCI、EI、ISTP、SSCI、中文核心在前，其他期刊在后）、第二作者、第三作者依次类推。提交的所有著作和论文应该是正式出版和发表的。中文核心期刊目录参考北京大学图书馆《中文期刊要目总览》（2004版），该目录见人事处网站。

（五）表八“任现职以来培养人才情况登记”为指导本科毕业生和研究生情况。

（六）表九“任现职以来历年考核登记”中“考核等次”应根据申报人员每年年度考核情况进行如实填写。

（七）表十“自我鉴定”用手写签名。

三、《申报专业技术职务履职业绩一览表

一、表二》填写注意事项

（一）《申报专业技术职务履职业绩一览表（一）》

表中“减免工作量情况”栏由所在部门核实，领导签字、盖章；“教学业绩”由教务处审核签字、盖章。教学工作量计算办法和受聘人员额定工作量见《西南林学院指导性教学工作量计算办法》西林[2000]31号和《西南林学院受聘人员额定工作量》（试行）文件。

（二）《申报专业技术职务履职业绩一览表（二）》

1．表中“论著、论文”的内容、顺序与《评审表》中内容、顺序相一致。“论著、论文”栏由部门审核签字、盖章；“科研项目”栏由科技处审核签字、盖章。其著作、论文的顺序为：主编、参编、独撰或第一作者（SCI、EI、ISTP、SSCI、中文核心在前，其他期刊在后）、第二作者、第三作者依次类推。中文核心期刊目录参考北京大学图书馆《中文期刊要目总览》（2004版），该目录见人事处网站。

2．“科研项目”

“科研情况”要严格按照表中要求填写，科研项目需要提交项目立项书或结题报告等有效证明，成果鉴定证书、专刊证书及各类奖励证书等，装订于“相关证件、业绩、成果材料”中，并制作目录，按目录顺序整理装订。新晨

四、其它要求

1．《专业技术任职资格推荐评审表》2份，必须是16开双面打印以利于获得晋升后存档。根据云职改办〔2008〕1号文件精神，从2008年起不需提供《专业技术人员履职考核表》。

2．《述职报告》和《申报专业技术职务履职业绩一览表表

一、表二》资格审查时提供一份，资格审查通过后各复印25份，并按述职报告1份、履职业绩一览表

一、表二各1份的顺序订成25份，以利于评审时每个评委审阅，《述职报告》、《业绩一览表表

一、表二》16开单面打印后，复印扩大成8开。

3．“相关证件、业绩、成果材料”需要单独整理成册，顺序按教师资格证书、毕业证书、学位证书、现任专业技术职务任职资格证书、聘书、职称外语、计算机考试合格证书、获奖证书、科研证明材料等顺序整理装订。

注：现任专业技术职务聘书从2008年起申报职称必须提供，申报人员到人事处报名登记后，交一张照片人事处给予补办。