前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇家长学校发言稿范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
亲爱的各位家长朋友们:
大家好!我是一年级1班的班主任,很高兴在这样的场合作为教师代表和年级组长发言。我今天发言的主题是“成长”。
孩子们步入小学的第一年里,我们家校共育,形成一股良好的合力,对孩子的成长起着十分重要的作用。
这一年,我们一年级全体老师和孩子们一起拼搏,一起开心,一起难过。看着孩子们从青涩、紧张的入学状态到逐渐能够从容、合理的安排自己的学习生活,丰富自己的课余活动,主动帮助父母、老师在力所能及的范围内提供服务。他们开始融入集体,学习分享,学习彼此包容和体谅,他们拥有了不止一个兄弟姊妹,在这个大家庭里,他们的生活自理能力在逐渐加强,荣誉感和独立意识渐渐树立;这一年里,我们一年级的每一位老师始终把“如何抓好习惯的养成”贯穿在这一年的启蒙教育中。我们欣喜的看到各个班级中都涌现出了很多已经养成良好学习和生活习惯的同学。
这一年来大部分孩子们在语文方面能认真读好课文,做到认真地写好每一个汉字,学习不到一年,已经涌现了一大批小小书法家,在苏州市第一届少年儿童硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛初赛中取得骄人成绩。其中黄婧越、何泳影、姚苏涵获得一等奖,杨娜娜、崔芯悦、曹诗语、靳子娇、尹洁、顾可馨获得二等奖。吴辰贝、张旭、徐静怡、蒋亦心、李昭毅、孙心琪、张莉轩、张袁帅、陈书瑶、张文琪、徐钰皓获得三等奖。曾岩轩、李天晨、卢泓宇、周安悦、胡文博、施苏蒙、李欣纯、张桐、杨星宇、龚欣桐、陈玉喆、胡欣然获得优秀奖。其中黄婧越小朋友进入最终的决赛,获得了银奖。数学方面,孩子们在不断改掉粗心的毛病,努力提高计算速度,不再是那一个个小“马虎虫”了。去年组织的一年级口算过关中有百分之九十以上的同学轻松通过。在英语学习上孩子有着浓厚的学习兴趣,他们能放声朗读,勤记单词,掌握语句。
这一年里孩子们不仅接受学习上的重重挑战,并积极尝试各类新鲜的学习体验。他们在学校开展的活动中尽显风采,努力地在成为一个个全面发展的人。就拿本学期来说,孩子们参加了以下精彩活动。
本学期伊始,迎着初升的朝阳,周校长便带领着老师们在校门口迎接“敬恩学子”返校,
第一次在学校领到“新年红包”的孩子们都乐开了花。
3月2日下午开展了“金狗迎春,乐过元宵”主题活动。活动现场气氛活跃。在观看完元宵节视频后,孩子们迫不及待,跃跃欲试。很多家长志愿者也参与其中,在家长的的指导下,孩子们小心翼翼地切水果,兴高采烈地以“拼”“贴”等形式制作出一个个美丽独特的水果拼盘。
4月12日,小朋友在老师的带领下进行了“我画植树节”的比赛,孩子们用自己稚嫩的小手,描绘出心中对植树节的理解,老师们则热火朝天地布置以“植树节”为主题的黑板报和学习园地,为孩子们创造一个温馨、充满绿意的学习环境。
4月17日,春风拂面,敬恩实验小学全体师生举行了2018年春学期研学活动。本次研学活动,学校为孩子们准备了研学活动单,让每位孩子在游中学,在学中游。学校还邀请了每班一位家长志愿者参加研学活动,并请家长们对活动提出宝贵意见,整个活动有效、有序、有情、有趣。老师们和孩子们在活动中不仅收获了美景,收获了情谊,更收获了知识,收获了成长。
4月24日中午,阅读节活动在一年级各个班级中如火如荼地展开,孩子们把自己喜爱的书和极富特色的图案巧妙地结合在一起,巧妙的设计、精美的版式、智慧的话语,真是精彩无限。
5月11日上午,我校开展了地震应急疏散演练。一年级的孩子在班主任老师带领下,他们头顶书包,有序撤离到学校操场的安全地带。活动中孩子们懂得了遇到灾难时的逃生技巧。
5月23日,在第二届校园十佳歌手比赛中,我们一年级黄婧越、吴辰贝、王羽格格、韩博然、陆陈艺5位同学通过预赛中的出色表现,最终闯入决赛并取得了好成绩。此外,一年级的整班合唱比赛也获得其他年级音乐老师的一致好评,每个班级各有特色,各有亮点!
五月底,在苏州市举办的吴语童谣大赛,我们学校编排的“三姑娘的丝绸之路”这个节目获得了市二等奖的好成绩,这其中也有我们一年级小朋友的出色表现,他们是吴辰贝、周亦心、金紫橙、谭佳嵘、李蔓、胡欣怡、尹洁。
6月1日儿童节汇演中,一(7)班何咏影的架子鼓表演让人眼前一亮,原来女生的架子鼓表演也可以是如此帅气,弹奏得如此酣畅淋漓。“六一”当天下午,在美妙的乐曲伴奏声中,所有的孩子欢呼雀跃,去往他们想要玩耍的班级。踩踏气球紧张激烈、心心相印脑洞大开、合力吹气球同心协力、蒙眼画鼻笑料不断、巧夹弹珠静心凝神,……敬恩园到处欢声笑语,洋溢着节日的欢乐气氛。这一天孩子们开心地度过了属于他们的小学生活中的第一个难忘的六一。
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:
你们好!
我是三年级周若曦同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢北王营移民小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一谈自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们都知道人生受教育的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,都是为了家庭美满。而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以无论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,有多少付出就有多少收获。亲爱的同学们 :好好学习吧!不要让我们的人生输在起跑线上!
我想说的第二个观点是:家长是孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母真正地喜欢自己的孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就要多方面注意,尽可能多给孩子做出良好的榜样,注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子在遇到挫折和失败的时候,我们要适时调节,及时沟通,了解他的思想状况,让他正确地认识自己,既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不灰心,不丧气。父母这时候应该是他最好的朋友,共同寻求对策,做他坚强的后盾,给他充足正能量,使他拥有征服一切的信心和力量!
因此我想和那些工作太忙的家长们共勉,无论多忙,无论多么喜欢玩,一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多多陪陪他,多给他关心和爱护。
下面,我向家长们提出一些建议:
一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”
一定要重视孩子的身体健康和心理健康。要培养他们规范的行为习惯,增强爱国主义,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
要给孩子创造一个卫生安静的学习环境。完成作业后可以适当的看一些有意义的故事书,开拓视野,提高自己的文化素养。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家下午好!我叫xxx,是xxx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里与大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习与生活习惯,正是由于老师们对孩子的`无私奉献与谆谆教导,使每个孩子都有可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长与孩子们的桥梁与纽带,为使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭与社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。
为履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:
一就是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划与岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。
目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。
二就是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见与建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理与老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校与老师,让学校与老师及时解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。
家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流与联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校与老师之间的桥梁作用。
我代表全校师生对各位能在百忙中抽出时间来参加此次家长会表示热烈的欢迎。
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望。国家的繁荣由他们去承载,社会的安定由他们去营造,家庭的兴旺发达由他们去继承、开创和坚守。对孩子的教育任务是繁重而艰巨的,时代变迁、社会进步、观念的不断更新,使得教育的理念、内容、形式、方法也在不断的在更新和变化中,我们的教师在这样的背景下努力地应对着,但仍感压力巨大,任重道远。因此,对孩子的教育需要我们共同携手,共同呵护,共同经营。
近两年来,社会各界加大对学校工作的支持力度,红庙子、李店子、二店子、管庄子、段家岭五个村委,共同出资为学校修建主席台、重新对花园进行绿化、添置100套演出服装、购置大量大课间活动用品,尤其是红庙子村,投资万余元更换图书室暖气,投入人力物力修缮门口。各村的支持,使学生能在美好的环境中学习和生活,快乐地成长。红庙子杨百春先生为学校捐资10万元,添置了彩色打印机、打印复印一体机、液晶彩色电视机、压膜机、摄像机、笔记本电脑、橱柜等大量办公设备、用品,极大地改善了学校的办学条件。红庙子杨军先生也主动捐资助学,为学生和教师购置各项教育教学活动的奖品。在此,让我们以热烈地掌声,对他们表示崇高的敬意和真心地感谢!
另外我还要代表孩子和老师们感谢各位家长的努力付出。每天你们都能准时将孩子送到学校上学,无论严寒还是酷暑,无论泥泞还是灰尘,你们都日复一日地坚持着。有时,各别的班因为特殊情况,孩子可能晚放学,就得让你们等上半个小时,甚至一个小时,但为了孩子,也希望你们能够理解,我们会尽量缩短您等待的时间。还有,因为我们老师们的工作琐事繁多,很少能抽出时间去家访,有时需要各位到学校与老师面谈,我们的家长们都能非常及时地放下手中的活儿,来到学校。有时除了给孩子留作业,还要给家长留点,如检查孩子背诵,给孩子出题等等,可家长们都能配合着老师,把“作业”完成。家长们对孩子们付出实在是太多了,让我们以热烈的掌声表示感谢。
借此家长会的机会,还要向各位家长说的是,我们的教育教学水平不是很高,我们老师的素质不是很高,但我们很用心,也很努力,一些无法令您满意的行为我们会改正,还没有达到您要求的地方我们会不断地追求。我们学校现在师资比较紧张,而且平均年龄相对较高,上级的各项检查活动还比较频繁,老师们的工作压力较大。除了起早贪黑,有时周六、周日还要加班,还要外出学习。这是我们的现状,但即便如此,我们也不乏背受伤学生上下楼的老师,备课、阅卷到五六点钟的老师,与学生共同欢笑与哭泣的老师。所以,我们的工作希望各位的理解与担待,需要各位的帮助与支持。
在学校家长家教经验交流会上的发言稿范文
尊敬的老师,尊敬的各位家长:
大家晚上好!
我是周的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!
“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:
一、因材施教,激发孩子兴趣。
两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。读完后,就请孩子当小老师,用自己的语言把故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。
孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励,这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而把读书当作一种乐趣而坚持了下来。
二、因势利导,让孩子享受运动。
每个孩子都是一个独立的个体,因势利导,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,把学习作为一种享受,从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候,训练了好长一段时间,都不能做到手和脚协调一致,要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来,要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子,那时她急得直哭,认为是自己太笨学不会,对跳绳可以说是完全丧失了信心,任何言语的激励都不起作用,我也一筹莫展。经过几天的思考,我不再强迫孩子练习,而是有意无意地向孩子灌输:成功需要一点一滴的积累,任何事情都不可能一蹴而就,只有长时间的学习、训练才能达到理想的效果。在我的引导下,慢慢地孩子又树立了信心,同时我不再亲自示范,以免给孩子压力,而是请来同龄的孩子们帮忙,在大家快乐的玩耍中,孩子自觉地开始了练习,而且效果非常明显,她很快就掌握了跳绳的方法,并且兴趣越来越高,只要天气允许都会下楼运动。她告诉我说运动不仅仅是锻炼身体的手段,更是快乐地享受生活的过程。
三、寓教于乐,让孩子快乐成长。
孩子的教育是多方面的,除了学习,还有品德的培养,我们家长要善于用自己的言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中,快乐长大。因为工作关系,我陪伴孩子的时间并不多,但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。因为周末主要安排了跳舞和钢琴练习,晚上是督促和辅导家庭作业,所以相互交流的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新,上学途中,我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍,如果不太熟练,会强调到校后要再读;放学的时候,我把孩子当朋友,互相倾听,互相了解。我会津津有味地听孩子讲述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。如果孩子有好的表现、好的收获或是成绩有进步,我会按照规定奖励相应数量的小红旗(规定五面红旗可以换一次小奖,十面换一次大奖,但仅限于学习用品),如果表现不佳,被老师批评,我就会严肃指出,并耐心解释,以免下次重犯。同时,扣减红旗,并惩罚写检讨等。当孩子告诉我她崇拜哪位电影电视明星,我就给她讲解明星们的成功历程,激发孩子的积极上进之心。来往途中,我会身体力行,遵守交通规则,注意交通安全。看到交通事故,我会当场给孩子讲解事故的严重后果,宣传安全的重要性……总之,就是把教育贯穿于生活的全部,对症下药,给予适当的引导,让孩子健康成长。当然,我也会和孩子一起分享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛,让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。