有趣广告词

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇有趣广告词范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

有趣广告词范文第1篇

吸烟或者健康，请你抉择。 -----〈法国戒烟广告〉

万里之行，始于足下。 -----〈南京皮鞋厂广告〉

冬天里的一把火。 -----〈保暖器广告〉

植物需要营养，你的皮肤也不例外。 -----〈美容霜广告〉

把“新鲜”直接拉出来。 -----〈某电冰箱广告〉

一毛不拔。 -----〈上海梁新记牙刷广告〉

只要你敢来，没有“大”不了的。 -----〈美容院隆胸广告〉

把祖国的花朵打扮得更美丽。 -----〈童装广告〉

中国人的家庭医生。 -----〈周林频普仪〉

滴滴关怀，注入你的生命活力。 -----〈脉络宁注射液〉

牛皮吹破了，请找“皮博士” 。 -----〈某皮衣上光店广告词〉

其实，天仙的名气是吹出来的。 -----〈天仙牌电风扇广告词〉

让你的钱生出更多的钱来。 ------〈联合信托投资公司〉

不参加火灾保险吗?-----你可能在大火中倾家荡产，丧失生计-----〈火灾保险公司〉

我们宝贵的血液，为什么要供臭虫裹腹。 -----〈灭虫剂广告〉

女人，你追求什么? -----〈女性化妆品广告〉

车到山前必有路，有路必有丰田车。 -----〈日产汽车广告〉

有趣广告词范文第2篇

2、山地车广告：“骑”乐无穷

3、补品广告：“鳖”来无恙

4、眼镜广告：一“明”惊人

5、驱蚊器广告：默默无“蚊”

6、透明胶带广告：无可替“带”

7、网吧广告：一“网”情深

8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”

9、热水器广告：随心所“浴”

10、空调广告：终生无“汗”

11、服装店广告：“衣帽”取人

12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍

13、某房产公司广告：万“室”俱备

14、某蛋糕广告：步步“糕”升

15、胃药广告：一“不”到“胃”

有趣广告词范文第3篇

克莱罗染发水：“她用了？她没用？”

冬天里的一把火--美加净滋润唇膏。

宝洁舒肤佳：促进健康为全家。

象牙香皂：“100%的纯粹。”

一毛不拨--美国白获牙膏。

三源霜：做女人挺好。

聪明不必绝顶--美加净颐发灵。

为了你的健康，请别把头皮当地板擦--绿野香波。

牙好，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香。--蓝天六必治。

百爱神香水揉合了昔日的奢华和今日的挑战，只用一滴，令您步入一个超凡的境界--百爱神香水。经典英文广告词赏析

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有趣广告词范文第4篇

出于这样的考虑，借助浦东新区拓展型课程教学展示的契机，我选择了“广告词”作为语文课堂教学的内容，确立教学的课题为《趣谈广告》。课堂教学的设想是：希望学生去关注生活中的语文，搜集一些他们感兴趣的广告词，引导学生对与生活联系最密切的商业广告词和公益广告词进行赏析，通过对广告词语言内涵、创作方法的品味，培养学生学习语文的兴趣。同时，以对校园公益广告的关注激发学生的想象力和创造力，帮助学生树立学以致用的学习观。希望学生借广告这一资源点寻找到更多的在生活中学习语文的资源，逐步建立“生活即语文”的大语文观。

课堂导入时，我选择了一则笑话――

一天，一个学生没有走学校的正门，而是翻墙而过，恰好撞上了校长。校长问：“你怎么不从校门走？”这个学生说：“不走寻常路。”校长又问了：“这么高的墙，你居然能翻过去？”学生自豪地说：“一切皆有可能，没有什么不可能。”校长说：“我要记你大过。”学生问：“为什么？”校长说：“我的地盘我做主！”

在我讲述这则由广告词串联起来的笑话时，教室里会心的笑声不绝于耳，学生们的学习热情被点燃了，课堂的学习气氛活跃了起来。

紧接着，我请学生们走近课堂“广告知识窗”板块，请两位学生为全班同学简要介绍一些课前采集的广告方面的知识，并由此了解：有关广告的知识是海量的，进一步明确本节语文课的学习对象是广告词，学习重点则是探究广告词中奇妙有趣的语文现象。

于是，我带领学生进入了“广告探究林”，而这片“探究林”也是学生们课前自由“栽种”的，如：人旺气旺身体旺，财旺福旺运道旺（旺旺大礼包）；不走寻常路（美特斯邦威服饰）；牛奶香浓，丝般感受（德芙巧克力）；静、净、劲（美的空调）；人类失去联想，世界将会怎样（联想电脑）；退烧灵，用美林（美林退烧药）；钻石恒久远，一颗永留传（戴比尔斯钻石）；请你绕个道，小草露微笑（公益广告）；方言诚可贵，外语价更高，若为普通话，两者皆可抛（公益广告）……

来到这片自由“栽种”的“广告林”中，学生的思维被彻底激活了，大家在课堂上热烈地展开讨论，教师稍加点拨，学生们就发现了平常生活中忽视了的语文现象，如：广告词中“义不容辞”的修辞方法；巧妙嵌名等字词巧用呈现出的“异彩纷呈”；还有借力使力的化用、比附等特殊方法的参与……许多平日里老师反复强调却为学生所忽视的知识点在这些耳熟能详的广告词中活灵活现起来。从学生们兴奋的表情、侃侃而谈的话语中，我由衷地感受到，有了生活介入的语文课堂才是真正灵动的课堂，而新课标中“为学生营造主动、自主、生动活泼地学习语文的环境”也不再是语文教师望洋兴叹的彼岸。

最后一个课堂环节，我请学生们来到“广告创作屋”，对他们说：“同学们，在我们的校园内，你是否注意到了草坪上、水槽边那些公益广告的身影？你能否拟写出更胜一筹的广告词？或请在那些需要广告词的地方，如严禁喧哗的阅览室、‘无语’的垃圾桶边，填补上这些‘空白’。”这一“广告创作屋”实践环节的设置，掀起了这堂语文课的又一个。经过充分的讨论，学生们创作出了一条条独特的广告词，如“水到用时方恨少”、“如今一滴水，将来一滴泪”、“垃圾不落地，校园更美丽”、“我也有生命，请足下留情”……这些闪现着学生们创作热情与智慧的广告词令听者由衷地击掌赞赏。

课堂学习时间结束之际，学生们意犹未尽，有的学生还“抱怨”时间流逝得快了一些。我演绎了这样一段课堂结束语，“同学们，‘不聊不知道，广告真奇妙’，广告里面的知识其实不少。今天，我们‘趣谈广告’的课堂只不过是起一个抛砖引玉的作用。希望同学们由广告这一个资源点寻找到更多学习语文的资源，留意我们身边的各种语文现象，主动学习，让语文把我们的生活变得更美好。”

有趣广告词范文第5篇

三年下来，通过激烈的市场竞争，老黄经营的水果店，由面积不到10平方米的小店发展到面积达50平方米的小型水果超市，成了水果市场经营效益最好的商户之一，而这一切都归功于他独到的生意智慧。

水果广告助销售

在老黄的店里，每一种水果旁边都配有一句广告词。

这些广告词有的很专业地介绍某种水果的具体功效，比如芒果的广告词是：“生食能止呕，孕妇作闷作呕时，可吃芒果肉或以芒果煎水进食。”有的广告词则介绍某种水果的食用方法，比如荔枝的广告词是：“把荔枝连皮浸入淡盐水中，冰后食用，不仅不会上火，还可增加食欲。”

有的广告词则写得活泼有趣，比如店里进了一批水蜜桃，味道不错但卖相不好，卖不动，于是写了一句：“我很丑，可是我很甜。”第二天开始，每天都能卖出两三百斤！湖南江永香柚全国闻名，店里不断进新货，广告词也不断更新。最初的一条是：“好吃才是硬道理！”后来变成：“不敢说我最好，只不过比我好的还没有出现。”快到年底，柚子广告换成：“吃在口中，去除您一年肝火。”

水果寄存“亏”中赢

老黄常常听到一些老顾客向他抱怨：“上次的水果买多了，还没有吃完便坏了，这次只好买少点。”因此，老黄考虑到，有些单身或是人口比较少的家庭，买了一兜水果可能要吃很长时间，水果不新鲜了又舍不得扔掉。如何才能让顾客天天吃上新鲜水果呢？老黄想出了一个“水果寄存，以旧换新”的主意，即如果顾客在自己的水果超市买水果买多了，当天吃不完，可以在晚上8点之前凭电脑小票将剩下的水果送回超市“寄存”，等到想吃水果的时候，就按当初送到店里的份量换同类新鲜的水果。顾客感觉这个办法很好，买了水果再不用担心放久了不新鲜，这样来购买水果的顾客越来越多，当然寄存的也越多。而老黄采用这种方法后，因为寄存回来的水果还是比较新鲜的，可以卖出去，所以不但没有亏损，反而因此吸引了众多的客户，每天要多进两三次货，生意越做越红火了。

为顾客免费“寄存”水果，看似花费了时间、精力、钱物，但这些表面上“亏”的生意，却由于赢得了顾客的认同和青睐，实则“亏”中取胜，走出了一条生财之道。

“歪瓜裂枣”榨汁卖

卖相不佳的水果一直是经营水果的店主们眼中的鸡肋。通常它们有三条出路：或以超低价贱卖；或无偿分给朋友享用；或是等到真的无法销售了，忍痛当垃圾扔掉。而老黄却让这些好吃不好看的水果在榨汁机里焕发了“第二春”。