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小学实习工作报告

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇小学实习工作报告范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

小学实习工作报告

小学实习工作报告范文第1篇

一、 毕业实习单位简介:

和日电讯科技有限公司于1993年成立,主要从事程控交换机、综合布线、系统集成、监控数字系统、公共广播系统、销售、批发、安装调试、维护及工程设计的公司。

和日电讯科技有限公司技术力量雄厚,各技术精英不仅注重自身技术水平的提高,相互间更能取长补短,这是和日电讯能够迅速发展的重要原因,近年来公司不断拓展新业务,除已有的通讯业务外,现已开展综合布线、移动网络优化等业务和工程目。

经过十几年的艰苦创业,和日电讯公司先后取得了日本nec、日本松下、德国西门子等电讯产品的权,并以完善的设计方案、精湛的施工技术,成功的为全国上千家企事业单位提供了先进的通讯设施,取得了骄人的业绩,得到社会各界的一致好评,迅速成为中国地区最优秀的电讯服务公司之一。

今日的和日电讯科技有限公司有200余名员工在市场开拓、产品销售、方案设计、工程施工、售后服务等多方面为客户提供着专业服务,以集体的智慧努力为客户做到最好。

经过10多年的努力,和日电讯科技有限公司已在深圳、重庆、成都、海南、新疆、云南和广西南宁等地设立了分支机构,向网络式经营迈出了可喜的一步。

我所在部门为销售部南宁分部,也是广西电信增值业务总。主要业务是17909电话ip业务和小灵通业务。广西电信17909业务营销中心是和日电讯科技有限公司在广西南宁市设立的一个分支机构,是一个以无形通讯产品为销售主体的营销网点。广西电信与和日电讯科技有限公司联合推广,业务代表上门授理,在打国际长途的时候就可以直接拨17909+国家代码+城市代码+对方电话号码,按拨号键完成呼叫。

二、实习时间:

2011年8月6日——2011年11月7日

三、实习的主要内容:

我所在部门为销售部南宁分部,也是广西电信增值业务总。主要业务是17909电话ip业务和小灵通业务。我的工作就是对电信17909电话ip业务和小灵通业务的宣传和销售。具体工作业务流程为:寻找潜在客户,维护好老客户,同时开发新市场,通过多次宣传和介绍,说服客户接受并使用我们的通讯产品或开通我们的ip电话业务。

南宁琅东是个好地方,也是我们的一个主要的业务区域。哪里的单位、公司写字楼都很多,需求者当然也就多了,同时这也是我喜欢跑的地方,每次来都有不少的收获。我们的业务在南宁已经做了两年多了,总体业绩还是良好的。目前,公司还是在不断地开发新市场,寻找新客户。今年3月1日我和几个同事就被派到了贵港市出差作业,这是我工作以来第一次出差,当时是既兴奋又有点底气不足的感觉。毕竟是第一次到一个陌生地方跑业务,可能有点不习惯吧,不过想着还有4个老同事一起,也就觉得没什么可顾虑的了。贵港这个地方的人好说话,不排外,怪不得听同事说这是个好市场,当时就感觉到很幸运,发誓一定要好好工作,多赚点钱。我们到贵港就制定了作业方案,先从这里有影响力的政府单位开始“下手”,再向各个公司、写字楼发起“进攻”,最后是各大市场和学校医院。一条条的渠道宣传下来,效果果然明显。果然,出差的第一天就跑出了业绩,而且接下来几天都能跑出好业绩。这里也有我们的老客户,不过我们是以开发新客户为主。到9月11日,出差贵港结束,当天返回南宁。

小学实习工作报告范文第2篇

希望通过这次的毕业实习机会,可以了解广告公司运作,了解报刊媒体的工作,了解公司日常业务活动以及这个行业的整体状态,并从中认识到与策划设计活动有关的人力、资金、社会的关系,还能拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加报业的理论知识,在社会竞争中,锻炼和提高自己的能力,更重要的是评估自己今后的事业方向。

二、实习要求

通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

三、实习单位概要

1.广告的简介:

广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。

广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等。狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告,通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式。

2.福州超亿广告有限公司介绍:

本公司是一家专业制作、各种标题、标牌、铝合金室内外指示牌、高级台签会议牌、展示器材及酒店用品、各种理事灯箱、台面旋转灯箱、吸塑灯箱及铝合金灯箱型材、制作大中小灯箱、指示牌、红木雕刻、大型喷绘、高清写真、雕刻水晶字、吸塑字等等,积极的参与、理性的责任感,是企业赖以生存的原动力,以技术为手段,以人性为依据,以艺术为品位,追求产品与环境的融合,是超亿的魅力所在,精益求精,与时俱进,造福人群,是大家为之努力不懈的目标。

四、实习的感受

走出校门,踏入社会,迎接挑战未来的我。我怀着兴奋与激动交加的心情拿着简历投向了福州超亿广告有限公司。

我应聘进入到福州超亿广告有限公司进行了为期三个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在福州,超亿广告有限公司属于典型本土中小型公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

从我进入公司,公司员工稳定在10人左右,同时服务的广告客户不超过10个,其中稳定的长期客户也只有5.6家,还包括一些未知客户群。固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

实习之后的几天,我首先了解了一下基本的操作,公司还派了尤师傅来教我,师傅一开始并没有带着我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗着以前学过一点专业知识,我按着师傅的要求,兴致勃勃的操作起来,一个小时过去了,我却发现连第一个要求都没达标,以前的知识在实践中却不那么好使,连连碰壁的我只好求教师傅,他对我说我:“很多甚至中专和大专的学生都对photoshop了如指掌,还是你们这些中专生强多了,又能吃苦耐劳”,我很是惭愧,原来师傅就是大专毕业,这让我对中专的职业教育有了新的看法,也让我更加意识到现今社会竞争的激烈。后来,师傅手把手教我作photoshop的技巧,不仅帮我复习了以往的知识,也让我学会了很多操作手法。

接下来的几天,我在师傅身旁跟着他学习制作广告作品,每天一大早,师傅就拿着工作单查看今天的工作任务,在制作的过程中还不时的与客户保持电话联系,师傅和我说,制作一件广告平面作品,自己的创意和兴趣固然很重要,但是一定要在客户的指定范围内,切不可随心所欲的按自己的喜好来制作,一切要以客户的利益为准,“客户要我们怎么做,我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变,根据具体情况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等,这是一整套看似简单,但操作起来复杂的工作流程。听了师傅的这番讲解,我初步了解了广告作品从设计到完成的一系列过程,也加深了对广告行业的认识,虽然只是一个小小的广告公司,却给我好好上了一课。

跟着师傅几天了,终于能让我自己独立练习了,先是模仿师傅以前的历史作品,然后是制作些简单的作品,例如铜牌、横幅、简单的海报,不过别看这些东西简单,其实制作都是有严格规定的,长、宽、高、规格、比例、字体等,一样都不得有偏差,这项任务既考验耐心又锻炼技术。实习的时间过得真的很快,转眼一个星期过去了,第二个星期的星期一,我终于可以正式为客户制作广告作品了,这让我激动不已。任务是:制作一张婚宴座次排放表,样式没有特别的要求,喜庆吉祥就行。于是,我上网下了好几个婚庆模板,选择了一个最好的开始修改制作,利用photoshop做出花纹图案和桌子的简图,再将桌子按顺序一一排好,点缀上吉祥漂亮的花纹,再将背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到师傅那,他看了看,对我说还有很多错误,我很惊讶,明明我很努力认真的制作,怎么还有瑕疵那?师傅对疑惑的我指出了几点错误。首先,最大的错误就是婚宴桌子的排放,我对婚宴啊什么的,这些风俗和讲究不是很熟悉,桌子的排放应该按照主桌、家人、亲戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的摆放组合也很有讲究,朝向就是要选个吉利的方向,桌子的摆放有很多组合,要根据主办方的要求和桌子的数目,进行精致的组合摆放。第二,就是我的海报做的还是不够精纯,有些地方不够仔细美观,而且没有标注桌子的序号,也没有加上酒店的标识,这些都是要注意的。经过师傅的指点,大改了一番后,终于完成了。 这件事也让我知道,光是学好广告的专业知识是远远不够的,广告是涉及社会各个方面的社会科学,包括了很多专业以外的知识,例如经济、营销等,在学好专业知识的基础上,还要扩展自己的社会经验和各方面的知识,把知识学杂了,成为一个“杂家”,对今后的工作是很有帮助的。经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

五、实习结论及建议

广告是品牌传播的主要方式之一,它通过各种传媒向消费者传播品牌信息、诉说品牌情感,构建品牌个性,进而在消费者心理上形成强大的品牌影响力。从广告心理学理论角度讲,广告在建立消费者品牌认知、培养品牌意向和改变对品牌的态度上有着重要作用。

广告对消费者主要具有六种影响力,它们是:

1吸引注意力。广告以新颖独特的方式给消费者以一定的震撼和吸引的注意力。

2传播信息。广告向消费者传播商品和品牌信息,以形成对商品特别是品牌的认知和形象。

3情感诉求。广告以情感诉说方式打动消费者的心理,引起情绪与情感方面的共鸣,在好感的基础之上进一步产生商品或品牌信赖感。

4进行说服。广告在传播商品信息、引起情感共鸣的时候,逐渐影响消费者的态度,并说服消费者改变原来的态度,促使消费者逐渐喜欢商品并购买商品。

5指导购买。广告可以大力渲染消费或购买商品之后的美妙效果,给消费者明显的示范作用,指导人们的消费与购买行为。

6创造流行与时尚。广告常以完全相同的方式,向消费者多次重复同样的内容和诉求,利用大众流行的社会心理机制创造轰动效应,激发更多的消费者参与购买。

六、总结

在为期数周的时间里,我看了许多报刊和与之相关的广告策划,在广告策划方面也有了一些琐碎的思考。广告传媒并不是一个容易的行业,其实报刊上很多广告都是孤独的而被遗忘,一样的道理,很多策划的活动也并不是一呼百应的。现在努力的方向是如何策划一个有“新意”的活动,怎样让好的创意可以激发人对公司和产品的热情,如何提升一个产品活动所带来的广告效应。我很希望未来能够通过学习通过扩展知识面通过自身的努力,做出像样的有价值的策划来,在策划这个单元闯出个天地。

此外,这次实习中,我还参与了广告设计、排版方面的工作,这是另一个大的收获,为了我今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我在今后的竞争力。

在以后的生活更要注意理解这样的一段话:“未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!”

要知道自己适合哪些行业,哪些职业,有很多东西是先天决定的,只有充分地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点对抗,一个人才能出人头地,就像现在很多企业的时候,他们相信通过培训和教育可以让火鸡学会爬树,但是还是觉得选个松树方便一些。方向不对,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那种人。

小学实习工作报告范文第3篇

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炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加.实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验.实践让自己更进一步了解.,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被.所用,自己的能力能否被.所承认。想通过.实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的.实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是.实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期.实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点.能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”

确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于.实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次时期.实践活动,虽然是我的第一次.实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的.实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

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小学实习工作报告范文第4篇

关键词:艺术节;特征;调研

本文调研的对象,主要是爱丁堡艺术节、维也纳艺术节、林肯中心艺术节、墨尔本艺术节和新加坡艺术节。这些艺术节均在世界十大艺术节之列,举办国家分别位处欧洲、美洲、大洋洲及亚洲,具有一定的代表性。我们尝试从运行机制、展演内容、呈现形式、公关手段、艺术教育等方面对其进行调研。

1 公信至上:透明公开的运行机制

(1)全面及时的信息平台。官方网站向来是观众获得艺术节信息的最有效、最便捷的方式。国外艺术节官网上的信息十分全面,一般都包括历史概况、活动概览、节目介绍、票务信息乃至城市景点等。同时又各具特色,不乏独具一格的栏目与板块。国外艺术节网站普遍有着较高的点击率和关注度,关键就在于它提供的全面、丰富、及时的艺术节信息,便于观众上网浏览了解。

爱丁堡艺术节,2004 年的网站访问量达122345人次,同期增长35%;2009年访问量370000 人次,增长27%。

(2)定期的年度工作报告。很多知名艺术节组织方会年度工作报告,有主办方和总导演的致辞、总结,并将节目演出情况、票务信息、媒体报道、财政收支、赞助方情况等公之于众。爱丁堡艺术节、林肯中心艺术节、墨尔本艺术节、新加坡艺术节等官网上都会提供年度工作报告的下载与更新。这些公开报告,一切做到透明、公开化,既能让观众更好地了解艺术节的运作,也是艺术节赞助商了解其运营情况的主要依据。

2 内容为王:文化主导的节事活动

(1)首演剧目聚拢人气。节目是艺术节的载体,其类型、内容、艺术水准等都直接影响着观赏积极性和评价。艺术节评价的好坏、运作成功与否,体现在具体节目的演出效果及受欢迎的程度上。一般来说,国际著名艺术节都是世界各国原创作品、经典剧目争奇斗艳的艺术展示平台。全球范围内首演的作品往往能够吸引更多观众的参与。因此,各大艺术节都重视展演节目的首映数量。爱丁堡艺术节2007 年的139 个节目中,3个世界首映,2 个欧洲首映,6 个英国首映。

(2)国际视野提升影响。国外艺术节大都注重开放性和国际化,将焦点放在世界各文化之间的对话与交流上。大量的国际表演者使艺术节的国际化程度加强,对观众的吸引力大有提升。维也纳艺术节最大的特色在于它所推出的节目绝大多数都是跨国性、大规模的作品,让来自不同国籍的艺术家,在跨国性合作中发出 “自己的声音”。例如,该节庆在2006 年吸引了包括奥地利、中国、捷克、丹麦、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等 15 个国家的演出团体参加演出。

(3)特色文化彰显品牌。艺术节要做到与众不同就必须要有特色。国外著名的艺术节大都有着各自鲜明的特色,不仅体现城市、国家的魅力,更是彰显了艺术节的品牌形象,达到其标志性的品牌效应。爱丁堡艺术节最大的特色与优势是观众热情的参与。这尤其体现在Fringe节的自由、多元上。Fringe是民间艺术团体的盛会,给予民间小型的乐队、剧团以平台,完全不限时段、地点的演出,尽情地展示。此类的活动既有利于促进民间艺术的发展,对于艺术节自身的品牌化、特色化也得到了宣传。

3 现场延伸:身临其境的呈现形式

(1)演出直播或转播,扩大影响。艺术节的特点是现场聚集,但是对于很多未能到场的观众,如何吸引他们到现场,节目的直播是个很重要的手段。对于无法到现场体验的海外观众,节目转播则使其之后可以欣赏到节目。林肯中心艺术节上,纽约市的公共电视会将部分节目录成专辑或是现场直播。2009年,爱丁堡艺术节通过苏格兰国际广播电台,在比利时、澳大利亚、印度、中国、新加坡、波兰、法国转播了超过40 台音乐会。

(2)“揭秘”后台,提升吸引。除了演出现场,观众向来对演出背后的排练、操作、演员的状态十分感兴趣。有些艺术节的组织方利用揭秘后台的方式,将“演出现场”以外的故事呈现在观众眼前,不仅使观众更加详细地了解演出幕后的情况,也是艺术节的一种非常有效的“另类”宣传手段,增强了吸引力。2010 年开始,爱丁堡艺术节推出了 “后台”系列短片,将各个演出的幕后情况介绍给观众;墨尔本艺术节则推出“Daily Radio”系列节目,对于演员在幕后的生活、活动进行描述,吸引观众。

4 媒介整合:多媒体表达的公关手段

(1)传统媒体仍是获取艺术节信息的主要途径。对于大部分观众来说,传统媒体如报纸、杂志、电视、广播等仍是获得艺术节情况的主要途径。因此,各大艺术节非常重视在传统媒体上的宣传工作,往往通过专题报道、开辟专栏等形式,对艺术节进行全面、系统的报道。这类专题专访作为延伸性的报道,更深入了艺术节本身,有助于观众更好地了解艺术节,受到观众、听众的欢迎。同时,各大媒体以各种不同的形式对艺术节进行报道,对于艺术节起到了很好的宣传作用,且有利于艺术节的海外宣传、推广,吸引更多的海外观众的参与。2008 年的爱丁堡艺术节,BBC 制作播出了参与艺术节的作品纪录片,CNN 也播放了参与的艺术家纪录片。

(2)网络媒介是艺术节与观众直接沟通的有效手段。互联网对艺术文化组织的重要性也在日益突显。艺术节的官方网站不仅是各类艺术节信息的权威渠道,还开设了网络购票等服务,有专门工作人员进行信息的更新,与观众交流,反馈最新信息,多方位宣传艺术节。相对艺术节网站这种官方和单向的信息传播渠道,Facebook和Twitter等互动社交网络则让艺术节变得更为平易近人。2005年,爱丁堡艺术节的网络售票只占票务销售的28%,但是在2010年已经增加到40%。媒体办公室有人专门负责跟踪 Twitter 上和艺术节相关的信息并做出回应,如果遇到观众抱怨在艺术节碰到问题便会转给相关部门或者人员。

(3)宣讲会、节目新闻会等现场推广活动。海外的宣传可以拓展渠道,使艺术节更具国际影响力。各大艺术节会前往世界各地进行宣传推广活动。主要通过宣讲会、节目新闻会等形式,吸引海外的媒体和观众参与,使艺术节成为真正意义上的“国际”艺术节,提升艺术节的品牌效应。

2011年,爱丁堡艺术节总监米尔斯在中国北京和上海以及韩国和印度等亚洲国家为2011年的亚洲主题“到遥远的东西方去”举办了特别推广活动。

(4)海报墙、街头秀和现场表演等创意宣传。艺术节需要很多不同的途径来推广,其中不乏许多有创意的宣传方式。爱丁堡艺术节每年的fringe节庆中,都有大量的艺术家将他们的演出海报张贴于著名的the Royal Mile街道上,形成了非常引人瞩目的海报墙;同时在街上现场进行节目的排练,吸引游人的驻足,以达到宣传目的。

5 亲近艺术:艺术教育的社会普及

艺术节作为世界顶级艺术荟萃的盛大节日,除了欣赏艺术,艺术学习与交流也是一个很好的机会。诸多国际艺术节显然都充分利用了艺术节期间各类艺术团体、艺术家的有效资源,致力于促进艺术教育与社会普及工作。各大艺术节的教育对象包括青年学生、少年儿童、各类艺术工作者、对艺术感兴趣的普通大众等,教育工作形式多样。

(1)讲习班(workshop)。艺术家走进校园与社区,开办各类讲习班,讲授音乐、戏剧、舞蹈、视觉艺术等课程。此类讲习班简易、操作性强,可使观众在最短的时间内获得艺术的专业指导和熏陶,培养观众对艺术的兴趣,提升了对艺术的了解。同时还有利于艺术节期间的节目宣传,培养了艺术节的潜在观众。爱丁堡艺术节以节目为依托,每年会举行几十个各类讲习班,教育对象包括中小学生、成人大众等,人数超过 1000人。针对成年人,艺术节组织方则与大学合作,邀请艺术系的专家、教授开展周末艺术讲习班,为爱好艺术的民众进行授课,如2003年的“making your idea real”活动,开展了文学、诗歌的写作教程。

(2)交流会。交流会使艺术家与观众零距离的交流,言传身授。与观众畅谈自己的作品,而观众也得以从中获得别样的艺术感受。

爱丁堡艺术节每年均举办研讨会、谈话、论坛,拉近观众与艺术家的距离。2004年举办了8个会谈(Conversations with Artists),6个Study Days,15个free Lunchtime Talks;2006 年,爱丁堡艺术节为 5 名本地的年轻导演提供了与著名导演面对面的机会,并在艺术节期间参观并学习了著名艺术家及其背后团队的工作情况。

2011年维也纳艺术节,举行研讨会邀请奥地利、德国专家、艺术节工作人员,分析商讨剧院、学校和艺术节合作的可行性及潜力,扩大艺术节的影响,加强与大学的合作。

(3)创作实践。爱丁堡艺术节从2003年开始,与格拉斯哥《先驱报》(The Herald)合作开展The Herald Young Writers Scheme项目,每年选出30~60位高中学生跟随《先驱报》记者进行学习,该报提供2~3场艺术节节目表演,让这几十位学生观看。看完之后做出评论,选出最好的评论文章,在《先驱报》上进行发表。

维也纳艺术节2011年开展 Critics Round 项目,邀请5位年轻人体验全世界最先锋的音乐、戏剧表演。通过参观后台,免费观看演出并做笔记,收集讨论,并与专家进行话题探讨,将想法、报告形成文字形式记录下来,在艺术节的官方博客上。

(4)特殊教育。特殊教育是指艺术节为残疾人举办的教育活动,包括公益演出、艺术指导、科学研究等。体现的是艺术人性的关怀。此类活动呼吁艺术家的参与,社会组织、媒体的赞助、支持,将艺术带到身体有残缺的人们身边。艺术不仅仅是欣赏,更应感动心灵。与此同时,对于艺术与疾病的关系的研究也将使艺术发挥更多科学、社会作用。爱丁堡艺术节2003~2004年邀请世界著名的编舞者,对于有学习障碍的苏格兰舞蹈演员进行了特殊培训。2005年开展 Mental Health and Well-being 项目,鼓励人们用积极心态对待心理疾病,讨论艺术在治愈心理疾病方面的作用。

参考文献:

[1] 伊恩・约曼.节庆活动的组织管理与营销[M].吴恒,孙小珂,金鑫,等,译.沈阳:辽宁科学技术出版社,2005.

[2] 柴寿升,邓云锋.现代城市节庆品牌发展战略研究[M].北京:中国海洋大学出版社,2007.

[3] 郝士钊.世界最具特色的节庆[M].北京:当代世界出版社,2009.

[4] 叶智勇.美国艺术节运行机制研究[D].西安美术学院,2012(03).

小学实习工作报告范文第5篇

一、大中专毕业生就业渠道基本定型,尚需增强开拓性

近年来石家庄市大中专毕业生数量一直持续增长,为实现高校毕业生“登记失业率为零”的目标,该市通过出台政策、周密安排,形成了相对固定的大中专毕业生的就业渠道,主要做法有:

一是完善、落实就业政策。去年该市先后出台了《关于进一步促进高校毕业生就业若干政策意见》《关于进一步促进高校毕业生就业实施方案》《石家庄市高校毕业生就业见习管理办法》等政策,为大中专毕业生的就业提供了有力的政策保障。

二是公务员和事业单位招录。该市将“公务员四级联考、选调生选拔和大学生村官选聘”实行“三考合一”,增大了高校毕业生的择业空间;事业单位或者参加到四级联考中,直接选拔毕业生,或者自己组织招录。目前,公务员和事业单位招录已成为高校毕业生的首选。

三是企业吸纳。大型国有企业有自己专门的招录考试,其对毕业生的要求较高,吸纳毕业生的能力有限。私营企业、中小企业的吸纳空间广阔,该市在此领域做了大量推荐工作:1.“一对一”定向推荐。由县(市、区)公共就业人才服务机构根据用人单位岗位需求和毕业生专业、学历等情况,具体联系每名毕业生并为其定向推荐就业岗位。2.重点项目专项推荐。当重点项目有用工需求时,由人社部门与项目单位供需对接,直接推荐。3.招聘会推荐。在石家庄人才网、石家庄就业服务网开辟“参加就业培训高校毕业生就业推荐专版”,搭建网络供需对接平台,通过网络供需对接,为登记求职的高校毕业生实现就业。

四是逐步形成以帮扶高校毕业生为主的创业机制。对高校毕业生,该市建立了创业培训、政策支持和跟踪服务三位一体的创业帮扶机制。创业培训已进入高校课堂,高校学生没出校门就享受到免费的的创业培训;对高校毕业生创业实行更加优惠的创业政策,对自主创业的高校毕业生取得营业执照并正常经营6个月以上的,由政府给予每人5000元创业补助。同时,还成立了专门针对高校学生的创业孵化基地,并有创业指导专家进行跟踪服务,进一步增强高校毕业生的创业能力。

建议进一步帮助大中专毕业生转变就业观念,完善帮扶创业配套政策。

第一,帮助其从兴趣和自身的能力出发,理性选择职业。当公务员,进事业单位、国有大企业,是大多数毕业生梦寐以求的理想。但毕竟这些岗位数量有限,远不能满足多数毕业生的需求。因此,要帮助大中专毕业生转变就业观念,破除当公务员、进国企的迷信,理性选择职业,确定自己的发展道路。

第二,继续坚持大中专毕业生就业见习的做法。就业需要先实习,在实习过程中与用人单位双向交流,尽早了解社会及就业的需求,尽快弥补自己的不足。石家庄市2011年就业见习工作共征集见习单位132家,见习岗位5757个,到2011年底,已有1300余名高校毕业生报名,于11月开始岗位对接。该项工作应进一步加强宣传,并增加见习单位,扩充见习岗位。

第三,完善帮扶创业的配套政策。2011年石家庄市出台的《关于鼓励和支持全民创业若干政策》中规定,参加创业培训及享受相关优惠政策人员需持有《就业失业登记证》,此规定将在校的有创业愿望的高校生排除在外,影响了其创业的积极性。建议修改这一规定,使有创业意愿的人员都能享受创业培训及有关的优惠政策。

二、下岗失业人员就业援助渠道基本畅通,尚需增加灵活性

近年来,石家庄市在为下岗失业人员提供就业援助服务方面作出了巨大的努力,在制定政策措施和开发就业岗位方面,取得了突出的成绩。

一是进一步完善各项就业援助政策。在近两年先后下发的《做好当前金融危机情况下就业工作的通知》《关于就业困难人员认定和管理工作的通知》《关于加强就业技能培训工作的通知》等8个系列配套政策的基础上,去年又研究制定了《就业困难职工开办社区餐饮服务的补贴》政策和《石家庄市社区就业餐饮工程试点实施方案》,一方面拓宽就业困难人员就业渠道;另一方面为居民提供方便快捷的餐饮服务。此项工作,已在市内五区全面开展。

二是重点援助零就业家庭,保持了“动态为零”。对零就业家庭采取入户调查、分类指导、岗位援助、政策帮扶、职业培训、跟踪服务等措施,实行“一户一策、一人一策”,实施“四个对接”“一对一”帮扶援助活动,对新增“零就业家庭”实行动态管理,力争做到“产生一户,援助一户,消除一户、稳定一户”,逐步建立了“零就业家庭”帮扶长效工作机制。去年共出现零就业家庭94户,援助94户,安置零就业家庭人员就业111人。

三是创建充分就业社区行动,并向农村延伸。到2011年底,全市共创建充分就业社区1347个,其中,城镇社区389个,占城镇社区总数的72%,农村社区958个,占农村社区总数的22%,省级达标社区40个,国家级充分就业示范社区1个。

四是开展就业援助进社区活动,变“集中援助”为“动态援助”。去年1~11月份,全市就业援助进社区专场招聘会共举办了59场,进场单位2726家,提供就业岗位37,200个,进场人员46,300多人次,达成就业意向16,000多人。共发放各类政策宣传资料2万多份,登记认定的未就业困难人员3418人,帮助就业困难人员实现就业2993人。