人力资源季度总结

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人力资源季度总结范文第1篇

行政管理人员季度绩效工作自我总结范文1：

行政部在本季度的工作中取得了一定的成绩，但问题点也很多，改善的空间很很大，为了更好地做好今后的工作，进行总结，提出存在的问题，并计划改善。

一、 人力资源管理方面

1. 工作纪律：自开业来，我们制定了各项规章制度，在上个季度工作中取得了一定的成效，但本季度规章制度的执行力不够。工作繁忙大多数员工都能认真积极主动地去做自己的本职工作不计个人得失。但仍然有个别员工工作时间中外出处理个人事情，直接跟主管领导请示，但不填写请假条报行政部存档。分析原因有二：一是管理不到位。应该充分发挥部门负责人的职能，不但抓好业务更要做好员工的综合管理工作从根本上解决问题;二是工作时间安排松散、不紧凑。个部门的工作安排应该张弛有度，充分利用好工作时间。

2. 培训工作：培训工作是多项工作的一个重要组成部分，对此各部门积极

配合行政部完成，总体上看貌似不错但总感觉没有达到预期效果。分析认为，一是有部分员工对于培训工作的认识不足，缺乏主动性;二是培训资料欠缺，内容不够生动，反复讲及各内容就难免产生厌烦心理。

3. 招聘工作：随着公司业务的不断扩大，现有的员工力量很难满足工作的

需要。所以，网上招聘形式进行了招录工作，计划国庆节过后对应聘人员进一步了解和筛选。

二、 行政工作

1. 由于公司的整体规划，x月末将营业楼二楼租赁给了质监所，行政部跟站

长室迁移到了营业大厅，对各部门工作起到了更好的监督作用

2. 对外和相关职能机关如工商、税务、环保局、质监局、银行等做好沟通

接待工作，以使公司对外工作更为通畅。

3. 对内做好办公用品及其他用品的采购，以节约降低成本为第一原则。

4. 日常工作及领导交办的临时性事物基本做到了及时处理及时反馈，在协

助配合其他部门工作上也坚持做到了积极热情不越位。

5. 公司相关证件的办理、变更如营业执照、组织机构代码、税务登记证的

企业法人变更，房产证的办理及分割。

三、 财务管理

1. 推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度;

2. 每月对应付账款的统计与及时上报。

3. 每日营业款及时存入公司账户。

四、 工作中存在的不足

1. 由于行政部工作上上事无巨细，每项工作主观上都希望能够完成得最好，

但由于人力和精力有限，不能把每件事都做到尽善尽美。

2. 对管理知识了解不够全面，许多工作无法独立开展。

3. 工作创造性够，未能发挥自身特长将工作做到最好。

4. 对工作考虑不够全面，部分工作完成不够好，无法切实为领导排忧解难。

5. 抓制度落实不够，由于公司事务繁杂，基本检查不到位，因而存在一定

的重制度件事，轻制度落实现象。

五、 下季度工作计划

下季度行政部将从以下几个方面着手工作:

1. 加强公司制度的执行和监督。这方面工作有点不尽如人意，存在着一些

反复会出现这样或那样的问题，所以在今后的工作中，一是抓好员工的

考勤管理;二是做好外出登记;三是严格要求员工上班工作纪律。

2. 加强培训力度，完善培训机制。培训工作一直以来做的就不是很扎实，

除了存在以上提到的问题，还有一些欠缺，需要逐步改进，所以再今后的培训安排上切合实际，多安排一些生动有趣的培训内容。通过各种形式，多种渠道的培训活动，提高员工的整体素质。

3. 继续配合个各部门工作，协助处理各种突发事件。

4. 努力学习管理专业知识，提高自身工作能力。通过多看，多学，多练来

不断提高自己的各项水平。

5. 完成公司各部门制度落实情况与实时监督，为绩效考核提供科学依据，

实现绩效考核体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

6. 脚踏实地，努力完成本职工作。立足本职完成各项文书工作，热情细心

地完成接待工作。

7. 完成x月份的人员招聘，社保申报等各项行政工作。

8. 完成x月份技术部设备的年标定。包含资料整理，专家组到站评审间的接待工作。

9. 继续积极完成领导及时交办的其他工作。

10. 到各相关部门办理代办公司的注册、成立的相关手续。

行政管理人员季度绩效工作自我总结范文2：

绩效考核是人力资源部的核心工作内容，也是公司的2017年的主要工作内容之一，为了更好的使绩效管理系统在公司范围内逐步扩大实施，x-x月份人力资源部在三个职能部门(财务行政部人力资源部)进行绩效考核试运行工作，下面就将本次试行情况总结如下：

一、职能部考核试行结果

本次在职能部强力推行的绩效考核系统包括：部门KPI指标考核、岗位工作目标考核、员工工作能力评估、员工工作态度评价四个方面的内容，通过最后的数据收集与分析，客观地讲该系统在职能部运行是有效的、可行的，初步达到了绩效量化管理的目标，下面就将四个方面内容的收集情况说明如下：

l部门KPI指标考核(TP)：部门的绩效考核本身的难度系数较高，再加上本次KPI指标的设计还不是十分到位，所以本次只收集到部分数据，这些数据只能从侧面反映部门的部分工作，暂时还不能全面反映一个部门的绩效，所以本次部门KPI的收集情况给下一步的工作提供了宝贵的实践经验。下一步的考核工作重点之一是继续改善与优化部门KPI的考核。

l岗位工作目标考核(IP)：各个部门在公司总目标分解的基础上将部门目标进行分解，变成员工的个人岗位工作目标，在每个月初部门经理帮助员工制订员工的个人工作目标，月底就该员工的工作目标的达成情况进行考核，从三个月的IP考核试行情况来说，各职能部都通过此项考核有效的推动了员工个人工作目标的达成，有效的传递了部门工作压力，提高了工作效率，同时带动了公司工作目标与计划管理，所这部分考核是基本有效的。

l员工工作能力评估(CP)：职能部经理的CP考核是通过多维度(如：从目标、指导、沟通、对上司的支持、对直线部门扶持等几个方面)多角度(上司、下属、内部客户)进行的;职能部员工的考核也是多维度的(工作能力、合作与沟通能力、对上司的支持与配合、个人的学习与自我发展能力)，并采用的是上司直接考核的方式，从最后的数据的收集结果反映，职能部CP考核较为客观的反映了员工的能力水平，这一部分的考核是有效的。

l员工工作态度评价(AT)：员工的工作态度是员工日常的工作表现和行为。这种行为和表现在我们公司主要体现在员工对工作的投入程度上，这部分的考核数据主要来自于员工加班时间，所以这部分考核众数据的来源上可以非常准确的反映一个员工作态度即他对工作的投入程度。AT考核也是有效的。

二、考核试行中的问题与解决办法

试行中存在的主要问题：

1、考核本身设计问题

做为考核本身来讲它的运行需要健全的人力资源系统，比如有科学的、相对稳定的组织结构;经过科学的职位描述与评价的职位体系、公正、科学的量化手段等等，这些正是我们所缺乏的，同时也说明我们实施考核的人力资源背景相对薄弱。

绩效考核体系相对公司来讲是一个新事物，新事物必须实践必须经过一个在公司试行，在磨合与改善中找到最适合我们的解决办法的过程，主观上，我们在设计某些指标时，考虑的还不是十分周全，某些流程与指标还不是十分到位。所以从客观与主观上讲在本次考核体系的某些设计方面还不是十分到位，比如部门TP的设计暂时无法收集到完整的数据，目前人力资源部正在按照新的部门TP操作形式协助各部门制订下一季度工作目标。

2、沟通问题

通过三个月的考核试行，我们认为考核实施操作过程中的关键问题是被考核者与员工之的沟通与互动问题，如果一个部门经理在帮助员工制订个人工作目标的时候不与员工进行充分沟通，过程中没有引导与协助，最后的考核结果没有在与员工充分沟通的基础上提出工作改进点，那么最后的考核结果肯定是失效的，就不会起到绩效改进的作用，从本次考核试行来看，部分考核数据的失效是由于这一问题而产生的，被考核者与员工之的沟通与互动是我们考核具体考核结果是否有效的问题关键所在。

3、认识问题

根据以往考核试行经验，部分员工在认识上还不是十分到位，他们认为本次考核还会象过去一样只是走一个形式，所以从思想上还不够重视。另外在考核实施过程中，认为考核无非就是考倒员工，给员工找麻烦，或者说是走过场，给他们的工作增添许多不必要的麻烦等等，这些负面的认识误区使员工在操作中会产生明显的抵触与排斥情绪。

4、推动问题

考核在没有形成习惯之前，考核推动仍然是一个很重要的问题，考核的推动除了人力资源部的强力推行之外，中高层领导的强力推动是关键问题，本次职能部考核试行部门较少，推动问题不是十分明显，但如果在全公司全面推广的话，推动问题则是整个考核体系全面推行成败的关键。

针对以上问题，下一步人力资源部的主要解决办法如下：

1、探索与改善，在实践中不断的优化考核体系;

2、通过引导培训，逐步的导入考核理念，逐步形成考核习惯;

比如：最近的的目标管理培训，及针对物流系统经理层与员工层的二次引导培训。

3、加强沟通：

人力资源部加强与试行部门之间的沟通与引导工作，并通表格或其它各种方式引导部门经理与员工之间的考核沟通与互动。

4、强力推行：

以人力资源部牵头，自上而下强力推行，其中的关键是中高领导的推行力度，所以人力资源部的工作重点就是：加强绩效考核系统面向中高层管理者的推销工作。

5、与绩效挂钩

只有与绩效挂钩，才能充分引起员工的重视，也才能够充分暴露一些原来无法暴露的问题，然后通过调整达到考核体系不断优化的结果。最终考核体系才能真正达到激励员工不断改进绩效的作用。

三、考核的下一步工作目标与工作思路

工作目标：建立并全力推行有效的、切合公司实际的绩效管理系统，

工作思路：

职能部的考核试行结果证明该系统是有效，能够实现公司向目标化管理方向发展(x-x月)。

x月份人力资源部将着手对该绩效考评系统进行全面客观地评价，并提出在物流系统推行的具体措施。并同时开始进行前期的培训与引导工作。

人力资源季度总结范文第2篇

   人力资源部工作总结，是人力资源部门根据其工作中取得的成绩和存在的不足，对

   一定时期内的工作进行总结性回顾的一种文书。意在不断总结经验，及时发现问题，肯

   定成绩，找出不足，迅速提高办事效率。

   （二）人力资源部工作总结的写作要点

   通常来说，人力资源部工作总结要包括以下几个方面：

   1对人力资源部一定时期的工作情况进行总体介绍；

   2对取得经验进行总结；

   3对存在的不足进行客观分析；

   4对本部门未来工作意见和合理化建议。

   （三）格式范例

   公司人力资源部XX年度工作总结

   XX年，是收获的一年，是我们飞速发展的一年。今年，本部门在公司领导的正确

   指导下，在全体员工的共同努力下，紧紧围绕公司创业、创新、创造的“三创”主线，努力学习，积极工作，同心协力，努力完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。

   一、积极学习，不断开拓在思想上，我部同志积极学习了“三个代表”的重要思想，积极参加了委组织“植树”和中心组织的“两思”教育活动，并结合本职本岗的实际进行讨论，不断提高认识，做好工作；组织参加了“市一年一小变”成果展览，参加了市科委举办的纪念中华人民共和国建国56周年的文艺演出；出版了公司黑板报期；组织公司全体的干部职工参加了全市的普法考试，全部成绩优良。

   二、考核工作方面

   认真做好公司干部职工的考核工作。在完成XX年的年度考核后，继而进行了

   XX年第一季度的工作考核，在公司领导的带领下，参加了每个部室的工作小结，了解掌握部门领导对职工的考核意见和对下一季度的工作要求，促进了各部室的工作开展。

   三、人力资源的管理和调配方面

   1.为了实现中心对服务公司的“减员增效”的目标，先后将摩托车、自行车保管站两

   幢大楼的清洁卫生工作转向由社会化服务机构承担，使服务公司的临时工大幅减少

   人；同时重新调整核定临时岗位的设置，使原来多人的临时工队伍减至人，并与之签订了劳动合同；为了充实加强公司的综合档案室管理，返聘的一名优秀的退休档案管理员；及时为公司名同志办理了调入公司一系列的手续；给产业服务公司的名职工签订了劳动合同，保证了公司为进驻科技企业服务的正常工作。

   2.草拟公司机构改革和部门调整的方案，制定了各部门和岗位的职责，在公司班子

   的领导下，组织实施双向选择上岗，一定程序调动职工的积极性和创造性。

   3.较好地完成了公司职工XX年度工资标准的调整和XX!XX年度职工正常

   晋升工资的工作，完成了XX年增加职工生活补贴的调整工作。

   4.制定实施《公司引进奖的管理规定》；

   《公司安全防火管理规定》；

   《公司劳保卫生用品管理规定》；

   《公司具办公用品管理规定》。

   5.在实施孵化服务项目逐步社会化中完成了中心摩托车、单车保管部和中心大院

   清洁卫生工作的对外发包工作，取得初步成效。

   6.加强了公司的安全防火工作，除由公司总经理与各部室领导签订领导防火安全

   责任书外，还与进驻的多家企业签订了防火安全责任人书。组织实施了节假日的

   安全值班和定期的安全检查。两个领导干部和一个专职安全员参加管理培训班的培训学习。

   7.及时做好了公司和服务公司职工的社会养老保险、住房公积金的年度调整审核

   工作，职工的社会养老保险金、住房公积金比上年度有所提高，做好职工公费医疗的办证、补证、更改医院等手续。制定实施了《公司公费医疗记账单的管理规定》，协助中心工会组织探访慰问困难、生病、生育的职工（家属）人次。

   8.按照规定完成了公司的党务、廉政、干部、工资、财务、职工教育人员变动等一系烈的月度、季度、年度统计报表。

   9.参加了在上海召开的全国工作年会，并及时将年会的精神和部

   副部长的重要讲话精神传达到公司每个干部、职工，以推进创新工作。

   10.严肃认真过细地做好文书工作，一年来，收文、送办、催办的文件份。完成公

   司党务、政务等方面的会议记录、会议纪要共份。严格执行公司用印批务的规定，为公司把好各种印章使用的关。

   四、计划生育工作

   建立了公司计生档案，组织育龄夫妇进行了一年一次的计划生育例检工作。办理

   了一名辞职职工的计生关系转移手续，并主动与街道沟通联系，共同做好计划生育的宣传教育。全年共出了挂图式的计划生育墙报若干期，确保了公司计划生育、晚婚、晚育、节育、独生子女办证率和投保率等7个指标全部100%达标。

   五、主要经验和教训

   （一）经验：

   （略）共2页,当前第1页1

   （二）教训：

   （略）

人力资源季度总结范文第3篇

开滦赵各庄矿业公司河北唐山063101

摘要：本文就新形势下煤炭企业中普遍存在的青年知识分子的培养管理问题提出几点建议。希望能对进一步加大青年知识分子培养力度，优化青年知识分子成长环境，提高青年知识分子培养工作的管理水平有所帮助。

关键词 ：青年知识分子；导师带徒；内化培养；成果培养机制

为适应煤炭企业在新形势下的发展要求，构建起与时代同步、与企业同进的青年知识分子培养管理模式，进一步加大青年知识分子培养力度，优化青年知识分子成长环境，提高青年知识分子培养工作的管理水平，笔者希望从以下几方面着手。

1 以实习生为重点开展“导师带徒”活动，促使大中专毕业生尽快融入企业，融入岗位

实习生入矿教育结束后，在对环境相对熟悉的基础上，由人力资源部、团委等部门组织师徒双选活动，由实习生在人力资源部制定的范围内自主选择师傅，由师傅自主选择徒弟，并经人力资源部协调，实习生与师傅在自愿的基础上签订师徒协议。在师傅带徒过程中，公司以相关规定对师徒教学进行管理为基础，师徒自主确定具体培养内容，并在每季度末师傅上报教学进度与思想反馈，由徒弟上报学习心得，由人力资源部备案考核，动态管理。在实习期末，由人力资源部根据师带徒的具体培养内容，并结合企业文化等相关知识组织各专业的实习生进行答辩与考察，合格者则按期转正，不合格者纳入延期师徒管理，一个季度后再次组织答辩与考核，仍不合格的解聘到操作岗。

2 以学时学分制为主线实施内化培养，促进青年知识分子理论与实践的融会贯通、协调发展

内化培养重点是加强管理理论和专业理论的学习，掌握和深入理解管理的基本原理，培养系统的思维方式，不断改进工作的方式方法，提高理论水平和分析问题、解决问题的能力，主要包括以下几个步骤。

淤采取菜单自选、综合授课的形式，合理设置培训课时。首先，由人力资源部在充分调研分析的基础上，根据各个专业的共性培训和专业培训确定培训计划；其次，由青年知识分子自主选择培训内容，设置自己需要的目录，但必须达到共性培训课时不得少于二十课时，专业培训课时不得少于二十课时的标准要求，从而确保培训的针对性和时效性。于公共授课采取循环授课的形式，每季度定期在培训科组织安全知识、企业文化、管理知识等综合知识的开放式培训，青年知识分子根据自身的时间合理分配，自主参加，并由人力资源部负责学时记录；专业知识授课采取专题授课和“青年讲坛”的形式，一方面通过经验丰富的技术人员结合相关专业的某一专题，以理论联系实际的形式对青年知识分子进行培训，促进青年知识分子对实践知识的掌握，另一方面通过组织取得突出成果的优秀青年知识分子以“青年讲坛”的形式，在青年中推广专业成果，激发青年的创新意识，培养青年的创新思维。盂以“读书学、思、议”的形式促进青年知识分子自学，通过读有所学、读有所思、读有所议三个环节来检验青年的读书效果，提高青年的自学积极性。公司每年为青年知识分子配备一定数量学习图书，每名青年每季度向人力资源部上交一份读书心得，内容包括学习的知识点、联系实际的思考、针对实际的意见、建议三部分，每半年由人力资源部、团委等部门组织一次读书交流活动，评选自学明星，不断营造积极向上的学习氛围。榆以学时累计积分、岗位考核综合评分、读书学思议加分的形式对青年知识分子进行学分制管理，即参加培训每增加一课时累计积2 分，岗位季度考核根据名次评定在每半年进行一次综合评分，每季度前五名加5 至1 分，后五名减5 至1 分，在读书学思议中被评为自学明星的加10-5 分。年度第一名给予500 元、年度第二、第三名给予400元、年度第四、第五名给予300 元的奖励。

3 以成果培养机制为依托对青年知识分子实施素质拓展锻炼，提升青年知识分子综合素质

3.1 开展双向挂职锻炼活动

根据各职能部门人力资源配置的需要，每年设置一批挂职岗位，定期组织青年知识分子在待挂职岗位中自主选择挂职锻炼岗位，通过招聘的形式，择优挂职锻炼，进行专项培养。挂职期间，挂职单位要选择专人负责对挂职青年实施“传、帮、带”，挂职期满后，对挂职青年进行挂职鉴定。挂职青年要加强学习积累，对挂职岗位的某一重点工作或重点项目进行课题研究，挂职期末形成一份成果报告，上报人力资源部。

3.2 通过激励青年自主创新，促进青年岗位成才

充分利用科协、工会、团委等群众组织开展员工创新创效的有效载体，激励青年岗位学习、岗位锻炼、岗位创新，每年召开一次青年创新交流推广大会，总结、表彰、推广青年创新成果，同时在青年培训中开设青年论坛，聘请取得优秀成果的创新青年进行专项成果推介，增强创新青年的成就感，调动青年创新积极性。

3.3 组建课题组促进和提高课题组之间的相互协作、交流能力

由人力资源部、生产技术部根据专业，在青年知识分子中组建课题组，进行相关课题的学习、研讨，并进行课题组之间的相互协作、交流。同时，生产技术部、人力资源部针对企业实际工作中存在的问题，向课题组提出攻关课题，组织他们开展调查研究，设计最佳解决方案，撰写相关论文或形成调研报告，实现调查研究与解决问题、推进工作的有机结合，加深对相关知识的了解，提高分析问题、解决问题的能力。青年知识分子每人每年至少要参加一项课题攻关。每年年底对攻关课题评选出一、二、三等奖，分别给予1000 元、800 元和600 元的奖励。

3.4 组织内外交流活动，促进青年知识分子取长补短、开阔思路、扩大成果

利用青年知识分子网络知识丰富的特点，挖掘培训网站的作用，选择青年先进典型在网上宣传，评选青年优秀创新成果在网上进行推广交流，提供青年网上学习书籍、知识下载，建立青年意见建议专栏，组织青年网上辩论、研讨等等。并通过青年自主管理网站的形式，增强青年的责任意识。同时在企业内部定期组织青年知识分子代表召开座谈会，促进青年之间相互交流、互通有无、共同进步。另外，可采取组织青年骨干外出考察、参加学术交流等形式，使之紧跟时代、开阔视野、更新思维，学习先进的科学技术、先进的管理理念，进一步提高创新意识和创新能力。

人力资源季度总结范文第4篇

一、事业单位人力资源管理中激励机制的运用价值

激励机制指的是通过合理组织奖励形式、改善工作环境等，科学制定约束职工行为的制度、规范和配套奖惩措施，引导内部职工根据单位目标开展工作，本质就在于满足职工的物质需求、精神需求，使其在工作中发挥主动性和创造力，做出更多贡献。

（一）可以增强内部凝聚力

人力资源管理部门在单位内部运用薪酬激励、绩效激励等手段，帮助职工增强责任感和归属意识，同时提升他们的危机意识，清晰认识个人职能与价值，逐步激发创造力，从而更高效地完成任务。

（二）可以培育职工良好工作习惯

激励机制是在人力资源管理中有效约束职工工作行为的保障，对职工日常行为有引导和规范的作用，促使职工愿意服从单位和领导的管理，根据工作需求自觉约束行为，真正发挥价值。

（三）可以有效优化人力资源配置

事业单位属于公共服务机构，借助激励机制的运用可以更合理地配置人力资源，挖掘、选拔更多优秀人才，提升工作计划的科学性，从而引导职工分配好工作的时间与精力，提高工作效率，提升服务质量。

二、事业单位人力资源管理中激励机制的运用策略

为了发挥上述事业单位激励机制的价值，在人力资源管理工作中要注意实现对激励机制的有效运用。

（一）以职工需求为导向，完善激励体系

激励发挥实用价值的根本在于人的内心需求，人力资源管理部门在制定事业单位内部激励机制时必须以职工的合理需求为导向，充分考虑并征求职工意见，设计一套完善的、大多数职工都能认可和接受的激励体系，在激励环节严格执行。例如根据对某事业单位职工的调查，发现他们首先追求的是高收入，所以经济需求最受重视，接下来就是工作的稳定性、技能提升、人际关系、晋升机会和成就感等。因为社会发展节奏越来越快，职场竞争压力增大，使得职工对工作稳定性的需求逐渐增大，而技能和收入相辅相成，只有技能过硬才能增加收入，免于被解雇，提升工作稳定性。后面的其他需求通常是锦上添花，对职工工作热情而言不是决定性因素。在完善激励体系时还要认识到职工在不同时间、不同环境下往往有不同的需求，要关注他们原有需求的改变、旧需求得到满足时产生新需求，适当调整激励的内容、方式，促使激励机制发挥最大的价值。

（二）加强绩效考核落实，改善绩效激励

事业单位实施绩效改革主要是为了形成更完善的绩效考核制度，通过改善激励模式使绩效和激励成正比。在改善绩效激励时就要充分考虑职工需求，根据职工需求排序制定可以激发他们工作潜力的激励机制，使绩效考核流程透明，使职工感受到公平、公正。因此，人力资源管理部门要改变单位现有考核制度，合理设计绩效考核指标，量化过去笼统的指标，同时区分人才评价标准，细化并量化德、能、勤、绩、廉指标，例如道德风尚（16%）、工作能力（22%）、出勤率（15%）、工作业绩（35%）、廉洁情况（12%），提高绩效考核指标的可操作性。在绩效考核方式上要注意结合分阶段考核、年度考核，避免考核过于频繁造成职工处于不断填表的状态，既浪费时间又影响工作效率。但考核过少会让绩效考核流于形式，缺少应有功能，无法及时考核职工工作成效。可以进行季度、中期与年度考核，季度考核就是对职工在一季度的行为、表现进行考核，中期考核则是考核职工半年的工作成果，与前一季度比较找到进步与不足，年度考核是重点所在，总结职工一年的工作。在绩效考核计划的制订中还要与职工商议，尽可能让职工都参与，认清目标、找准路线，了解考核的标准、内容和方式等；在执行绩效考核时要全过程跟踪进展，主动沟通，帮助职工分析工作效率不高的原因，提出建议；在绩效反馈环节要向每一名职工反映工作绩效，引导他们进行自我评价，找到改进办法；结束考核之后按照职工需求给予报酬，使激励最大化，而且职工属于社会成员，对于绩效激励必须遵循公平的原则，体现绩效与薪酬的对等性。

（三）实行差别化激励，提高激励的效果

事业单位在分配上以工资制度为主，包括基本工资、福利和保险等。但一些单位将职工的职位高低、任职时间作为分配的主要标准，轻视贡献程度，这对优秀的新人是一种打击，必须及时打破平均主义，坚持多劳多得，实行科学合理的差别化激励，让职工意识到潜在危机，调动工作积极性，最终提高激励机制的运用效果。例如根据职工的岗位职责、能力高低进行分类，实行多层次的激励。通过定期调查人才需求，充分掌握职工的个人情况和兴趣爱好、家庭情况、迫切的生活需求、理想等，建立个性化需求台账，而且要定期更新，形成灵活、弹性的激励机制。尤其是针对职工培训激励要体现差别，例如针对新入职者进行入职培训，对普通职工每个月都通过自愿报名的形式使其参加两次技能培训，单位承担培训费用。事业单位还可以建立企业大学，让有需求的职工进行能力与学历的提升，即事业单位从职工需求入手，开设一些针对性的专业课程，包括政府采购、招投标、组织管理等，帮助职工提高专业知识水平，提升组织领导力。

三、结语

人力资源季度总结范文第5篇

[关键词]钢铁企业；人才培养；实践；探究分析

中图分类号：G238 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）03-0300-01

引言：现如今钢铁行业不仅仅要面临着结构的调整，与此同时也是面临着资源价格的提高以及俗气增速的缓慢，其产品压力也是在不断的增加，产品的同质化竞争在不断的提高，生产的成本也是在加大，在总体上，该行业以及是进入到了低增速也自己微利润的一个时代。

1.钢铁企业的人才培养现状分析

1.1 由于重视人才的使用而轻视人才的培养

在一些钢铁企业之中，对于用人方面仅仅只是重视员工的潜在能力，从而导致了人才的储量以及质量是难以进行提高。其主要是表现在了：一是因为钢铁企业的生产技术工艺流程相对来说较为独特，并且存在着“点多、线长以及面广”等方面的特点，同时岗位的专业性要求也是比较高，人员在上岗之后多数都是为“一岗定终身”，基本上不会支配其他的劳动的双向选择的权利，然而其专业的学习范围以及能力的提高也是难以突破岗位的实际环境。在这之中情况下，很多的年轻人是难以将自身的潜力进行充分的发挥出来，导致其人才要不选择进行继续的是深造，不然便会选择一些具有着比较大发展机会的单位，导致企业的人才准备受到了严重的影响。此外人才的培养在一些钢铁企业之中依然是处于一种放任的状态，并且很多的钢铁企业并没有能够更好的结合实际的情况从而建立起完善的人才培养模式，对于人才的开发培养并不够重视。

1.2 由于现有的人才培养方式无法满足企业的发展需要

针对于钢铁企业而言，其现有的人才培养方式通常情况下包括了高层次的人才学历提高教育和申报优秀人才的资助等方面的措施，对于这些措施而言，在人才培养的过程中虽然是发挥出了一定的作用，主要是能够对员工的学历水平进行提高。但是也是存在着一定的不足，主要是为：一是培养的内容仅仅只是局限于学历教育和项目研发等方法，其范围比较窄，并且惠及到的人员也是比较少，没有能够形成一个系统的人才培养机制。二是培养的对象主要是一些成为专家或者是专业的领军人物，对于一些具有着潜力的青年骨干的培养机会则是比较有限。三是培养的方式要不就是脱离了实际的生产，要不然便是专业性比较强的自主性研发项目，严重的缺少着实践经验指导以及多个专业相同形成的一个综合优势。

2.关于专家带徒人才的培养方式实施

2.1 需要推荐徒弟的人选

对于徒弟的推]必须要能够做到坚持人才优先的理念，并且可以认真的去执行基础单位的推荐以及人资资源部门的审核，更好的去保证公正以及公开的推荐土地。第一是人力资源组织部门必须要去引导每一个基础单位能够推荐出具有着一定专业基础以及水平，并且具有着发展潜能作为其推荐的人选，同时也是需要能够结合推荐人选在最近几年的绩效考评结果和工作的业绩等审核要点，从而作为其推荐人选的指标。第二是人力资源部门主要是讲推荐的对象报其申请学习的专家，并且也需要组织师徒之间可以互选，做好双方的沟通协商工作。专家则是可以根据自己的研究领域，同时也是需要结合申请人的特点以及工作潜能等去确定徒弟的人选。

2.2 关于专家待徒过程的管理分析

针对于人力资源管理部门来说，必须要对专家待徒的活动实施进行全程的管理，并且通过建立起相应的完善考评机制以及学习反馈机制，从而能够推动着培养协议书每一项内容得到落实，更好的去保证还价待徒可以得到有效的设施。

对于季度评价机制而言，主要是为人力资源部门每一个季度去组织专家对于徒弟的学习情况进行评价，然而徒弟则是专家的辅导情况做好相应的评价。通过开展师徒之间的相互评价能够更好的去掌握专家待徒的效果，及时的去存在着的问题进行发现，制定出解决的措施。

然而学习反馈的机制则是为人力资源部门是要求土地每一个季度对其培养的计划完成的学习进行总结，并且把总结的内容上报给专家以及所在人力资源部门，接受其相关的指导，此外也可以通过季度总结提高学习的累积，更好的促进其消化吸收，也能够对培养的效果进行提高。

3.专家带徒人才培养的模式的意义分析

一是通过专家待徒的方式能够为一些优秀的青年人才成长确定出发展的方向，同时也能够为人才的发展提供出指导，可以在专业领域之中更好的为优秀人才进行解惑答疑，对其知识结构进行改变，帮助人才可以养成一个良好的工作习惯。

二是通过专家带徒的人才培养模式可以更好的为优秀年轻人创造出一个良好的环境，并且积极的解决培养过程中所出现的问题，尽量能够满足人才发展过程中的需求，从而能够为专家带徒工作顺利进行以及人才的不断发展提供出一个更好的发展环境。

总结：通过对上述的内容进行分析研究之后可以得出，目前伴随着我国经济的不断发展，从而促进了钢铁企业更好的发展，然而在钢铁企业发展的同时，人才的缺失也使其一个较为重要的问题，因此针对于钢铁企业人才缺失的问题而言，必须要提高对人才的培养力度，同时不断的创新人才培养机制，使其能够建立起一支高素质的人才队伍，更好的为钢铁企业的发展共享出自己的力量，带动钢铁企业快速的发展，促进我国经济水平的不断提高。

参考文献

[1] 吾买尔江・艾山，麦力开・色力木.新时期高校经营企业人才培养模式的探索与实践[J].中国商贸，2013，11：40-41+43.