医学考研复习计划

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医学考研复习计划范文第1篇

Medical Students' Postgraduate Examination Survey and Countermeasures

SU Chunhui[1]， ZHANG Jianzhong[1]， ZHANG Chichen[1]， LIANG Dongrong[2]， HU Weihong[1]

（[1] School of Public Health， Shanxi Medical University， Taiyuan， Shanxi 030001；

[2] The School of Management， Taishan Medical University， Tai'an， Shandong 271016）

Abstract Objective： To analyze the current situation postgraduate medical students to understand the process of medical students in the remarks problems and propose appropriate countermeasures and suggestions. Methods： A random sampling of a medical school juniors and seniors a total of 300 student questionnaires and interviews， Excel 2003 and SPSS 13.0 using the data collected for statistical analysis. Results： The results of 294 valid questionnaires were recovered for analysis found that 77.5 percent of medical students more aware of the relevant circumstances PubMed； 73.0% of respondents believe that the current employment situation is not optimistic， and PubMed current situation and the desired level of employment and job closely related； among the 185 people in 294 select PubMed and PubMed or not there is no gender difference （P> 0.05）； most of the candidates will have to learn according to their interests and college majors to choose postgraduate professional qualifications and improve their ability to postgraduate medical students motivation in the first place， and the lack of willpower is most related to postgraduate candidates think the key to success. Conclusion： Under the influence of the employment situation is not optimistic， and many other factors， has become the preferred postgraduate medical students after graduation， but there are still many problems in its pro forma process， schools should be taken， such as the deployment of the pro forma period， PubMed achieve information sharing， strengthen professional guidance and other measures， the majority of candidates so as to provide a good atmosphere PubMed and policy support.

Key words medical students； postgraduate examination； status； survey； suggestion

近年来，随着社会经济的快速发展，高等教育逐渐由精英教育向大众教育转型，我国的研究生教育也得到了迅速发展。据统计，研究生报考人数已经连续8年达百万人以上，连续三年以每年超过10万人的幅度增长。面对社会竞争的日益激烈和就业形势的不断严峻，报考医学类研究生的人数也日趋增多，医学生考研已成为一个热门话题。本文从医学生考研现状入手，将问卷调查法与访谈法相结合，分析考研的原因及备考过程中所存在的问题，并提出相关对策，以期为研究生教育及医学生考研提供参考依据。

1 对象与方法

1.1 调查对象

从某医学院大三、大四的学生中随机抽取300名作为本研究的调查对象，发放问卷300份，回收有效问卷294份，有效回收率为98%。被调查者年龄跨度为20～25岁。其中男生63人，女生231人。

1.2 研究方法

采用《医学生考研情况调查问卷》进行调查，该问卷包括学生基本信息及考研相关问题共24项。对于参加访谈的学生按考研前和考研后两阶段划分，每一阶段各随机抽取50人共100人参加访谈。对回收的有效问卷进行整理，将数据录入Excel 2003建立数据库，运用SPSS 13.0软件对数据进行统计分析。

2 结果

2.1 医学生对考研的了解情况

该项调查内容涵盖了考研时间、报考专业、考试科目、专业研究方向及导师信息、报考院校招生情况五个方面，对这五个方面的认识程度分为非常了解（5分）、大概了解（4分）、了解很少（3分）、完全不了解（2分）四个等级，采用记分的方式进行汇总分析。总分跨度为10～25分：10～13分记为完全不了解，14～17分为了解很少，18～21分为大概了解，22～25分为非常了解。由表1可见，九成以上的被调查者对自己考研的目标较为清晰且了解报考专业的基本信息。只有少部分学生因从众心理选择考研，所以对考研情况了解较少。

表1 医学生对考研的了解情况

2.2 对目前就业形势的看法

在本次调查中，认为目前就业形势并不乐观的学生占73.0%。另外，有26.5%的被调查者表示如在毕业时能够寻得一份不错的工作，仍会放弃就业选择考研；如就业工作一般，则选择考研的学生比例将升至69.0%；如工作不理想，考研率则升至81.0%。该组数据再次证明了当前就业形势及工作理想程度是影响考研的直接因素。

2.3 毕业后的去向分析

在毕业去向方面，有185位（62.9%）被调查者选择考研深造，82人（27.9%）选择考公务员或事业编。此外，毕业后想进入私企或其他单位工作的有15人（5.1%），选择自主创业的有12人（4.1%）。值得注意的是，本次调查并未出现选择出国留学者，这主要与家庭经济状况及学校培养层次有一定联系。由调查数据可见，考研深造已成为医学生毕业后的首选。

2.4 考研与性别关系分析

经统计分析，被调查者是否选择考研与性别并无相关性，如表2所示。结合访谈结果，男女生在择业取向及考研与否的认识上无明显差异，均表示选择考研并非源于自身性别压力，而是根据医学专业属性的需要，以期通过考研深造提升自身能力，拓宽就业渠道，提高就业层次。

表2 考研的性别差异 [ n（%）]

2.5 考研的动机分析

在医学生考研动机中，位于前三位的分别是：提高自身学历和能力（40.5%）；觉得工作不好找，缓解就业压力，增加就业砝码（33.5%）；对自己本科所学专业不满意（13.0%），见表3。结合访谈结果发现，有六成以上的被调查者在大二时就已经明确考研方向或已形成考研动机，除表3所列原因外，还有部分学生主诉其考研动机为名校情结、不愿步入社会、恋爱因素影响等。虽此类人员数量有限，但仍值得引起研究者的高度关注。

2.6 影响考研成功的因素

在影响考研成功的因素中，有67人（36.2%）认为缺乏毅力是影响考研成功的关键所在，其余依次为专业信息不对称（29.7%）、“短板”障碍（20.0%）、复习时间相对短（14.1%）等。访谈结果显示，坚定的信念及持之以恒的态度是绝大多数考研学生所认为的关乎考研成败的核心因素。部分学生选择考取外校研究生，因此还担心自己在信息获取方面较报考学校的学生有一定差距，同时自身存在“短板”也是影响其考研信念的因素之一，如男生多对自己的英语水平感到焦虑，而女生则更多担心政治理论方面的知识。

表3 考研动机

2.7 选择专业的依据

是否将本专业作为考研的首选方向也是本次调查的内容之一。在选择考研的医学生中只有2.7%的学生会选择报考热门专业，按就业方向选择报考专业的学生占28.6%，选择报考与本科所学专业对口的学生占30.6%，还有37.8%的学生会按照自己的兴趣选择考研专业。由此可见，大部分医学生并非按照专业热度而是根据自己的兴趣及本科所学专业来选择考研方向。

3 讨论与建议

随着医学技术的飞速发展及职业要求的不断提升，现有的医学本科教育已难以适应此趋势，加之就业形势严峻，就业期望较高，多数医学生已将其梦想寄托在考研深造上。然而，考研之路也并非一马平川，对自己报考专业的了解程度、备考过程中的信念与方法等均是决定考研成败的关键所在。由本次调查结果可见，多数医学生在选择考研与就业时已趋于理性，而非盲目跟风，部分被调查者在大二时就已经将考研确定为努力目标且自主性较强。为正确引导医学生考研动机、合理规划其备考策略，本研究给出以下建议：

第一，明确考研动机，理性对待考研。医学生考研总体上顺应了高等医学教育发展的需要，多数毕业生热衷于考研既表明了社会对高水平人才的重视与需求，也说明国家教育水平达到了一个新阶段。但部分学生在考研动机方面仍存在着主观上从众、客观上被动的问题。针对该问题，可在大学生入学伊始就对其开展职业生涯规划，科学引导其树立良好的就业观与考研动机。在对就业形势、考研趋势以及自身知识、技能等方面进行全面分析与评估的基础上，最终确定其毕业去向。

第二，坚定考研信念，科学制定备考策略。对于考研的医学生而言，持之以恒是其成功的保障，然而坚持的前提是树立良好的信念。医学知识博大精深，备考内容纷繁复杂，因此，要想取得成功首先应树立坚定的信念。学生可通过相互鼓励的方式增强考研信念，老师也应及时了解学生的考研动机与心理，通过专题讲座或选修课的形式对考生开展辅导并健全其心理素质，从而增强考研信念。此外，考生应制定科学合理的复习计划，并由其舍友或同学监督执行，从而强化学习动机，也可通过与同学结伴复习来提高学习效率。同时，因医学知识量大，专业性强，考生也可选择性的参加专题课程培训，弥补自身不足，提高应试能力。

第三，强化考研引导，扩大学校考研服务。由于专业及人才的特殊性，医学生考研已成为其就业及深化专业技术的必由之路。基于此，学校应为考研学生提供良好的学习环境，如开设专门的自习室或备考教室，减少因资源紧张而发生的占座备考等情况。此外，可由各院系提供基于自身专业的方向性指导，适时邀请考研成功学子举办经验交流会，让同学们面对面分享考研各阶段的成功经验。学校相关部门还可尝试搭建考研信息服务平台，搜集并汇总历年与考研相关的重要信息，避免学生因经验不足或信息来源有误而导致的报考信息不对称等问题。

第四，合理调配备考时间，灵活调整实习安排。目前，应届毕业生考研及备考期恰好处于临床实习期，从而导致考研学生为有充足时间备考而寻求各种理由放弃实习或出现人在“临床”心在“教室”的现实情况。鉴于此，医学院校应适当调整培养计划，合理调配实习时间。可尝试让有考研意向的学生提出假期实习申请，将实习安排在寒暑假分时段进行。此外，也可与实习单位协商，允许考研学生将实习期调整至考研结束后进行。这样不仅缓解了医学生考研的时间压力，也提高了临床实习效果，较为妥善的解决了医学生考研与实习之间的矛盾。

综上所述，由于高等教育的快速发展和招生规模的不断扩大，本科毕业生就业形势愈发严峻。为缓解就业压力，提高就业竞争力，越来越多的医学生选择了考研。在考研日趋流行的趋势下，学校应该对学生的发展规划及考研动机进行科学引导，大学生也应正确的认识自己，根据其职业生涯规划，理性的对待考研。

医学考研复习计划范文第2篇

道德的空气树，使诚信基金会，一个当代青年学生义不容辞的职责。学生们作为一名学生在世纪之交，更应当成为“一个树新风，使诚信道德基础”的先锋模范。以下是为大家整理的提倡诚信考试书面表达借鉴参考资料，提供参阅，欢迎阅读。

提倡诚信考试书面表达借鉴一

亲爱的同学们：

道德的空气树，使诚信基金会，一个当代青年学生义不容辞的职责。学生们作为一名学生在世纪之交，更应当成为“一个树新风，使诚信道德基础”的先锋模范。在此，我们郑重向所有学生主动自觉遵守纪律的有关规定和学校考试，结束在考试中作弊，诚实守信的学生!

来提高自身的道德修养，是一个诚信的考生。我们是21世纪的青少年，祖国是未来的期望，当信贷考生，做礼貌市民，既是需要，也是人的基本标准。我们应当充分利用考试时间，仔细审查每一个教训，以诚信的态度每一场测试，得到的真实水平，得到一个诚信的学风，不要让诚信珍贵的迷失在考试。

“礼貌的考试的学科，诚信考试”从我做起，从此刻开始做。旅程英里开始于一个良好的学风，礼貌校风，应当做自我，从此刻开始。我们每一个学生将自觉抵制作弊，大胆地用所有的无纪律和坚决的斗争作弊。成为一个礼貌的完整性的学生，努力扩大我们的优秀传统风格的研究。近年来，欺诈的影响社会的扩散，甚至影响到了学术领域。剽窃，拼凑起来，甚至对那些携带一些学生成为雇佣了一个魔法武器的考试。欺骗是不仅仅在他们的本事和消极的蔑视，但也研究精神的亵渎。

孟子有云：“没有汽车，没有铁人无信不作。“开始”除了人类疾病，有助于健康的完美”的庄严誓言医科学生，更提高的精神价值。道德的空气树，诚信是根本，是我们义不容辞的职责。

我们需要诚实的应对自我，所以我们呼吁学生不能抓大放小削减，以满足性能为勉强经过考试的碎屑，让他的短暂的不负职责的行为和遗憾终生，同学们，是一个人会是光明正大的，将勇敢，将是一个字母诚实。为了你的尊严，为了你的形象，为了我们的学校良好的信誉，让我们所有的行动，互相提醒、监督、一个健康、清洁考试考场，为了促进学风建设我们的学校成为一股力量!

最终，我期望所有的学生在期末考试成功!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

提倡诚信考试书面表达借鉴二

亲爱的同学们：

孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子亦曰：“车无辕而不行，人无信则不立”，这两句话既是人生的信条，也是我们处事的准则。20年硕士研究生入学考试即将到来。考研虽是学业生涯进一步深造的重要机遇，可是在漫长的人生道路上考试更是对我们诚信品质、高尚人格的一次考验。诚信考试是学生的基本行为规范，也是学生必须具备的道德素质。作为一名哈工大学子，我们更应时刻牢记“规格严格，功夫到家”的校训。

为营造礼貌、诚信、健康的考风，树立严谨勤奋、乐观向上的优良学风，特此向全体同学发出如下倡议：

1、调整心态，进取备考。考试是反映学生学习本事和学习效果的重要手段，期望全体同学能树立良好信心，进取调整心态，合理安排作息时间，考出优异成绩。

2、礼貌考风，诚信应考。诚信是道义，更是职责。遵守考纪、诚信应考、互相激励、互相督促，是每一位学生应尽的义务。考试作弊不仅仅是自我否定、缺乏自信的表现，更是对诚信品质的践踏，是道德信仰的缺失。哈工大学子不仅仅需要优异的成绩，更需要真诚的品格和高尚的人格。

3、自我约束，严于自律。“读书立品，诚信为本”，期望全体同学能够自立自律、自我约束，经过认真复习获取优异成绩，杜绝经过投机取巧，违反纪律，违背诚信原则等获取考试成绩的行为。

4、提高修养，敬畏法则。考试前，请同学们认真学习《国家教育考试违规处理办法》和国家去年颁布的《刑法修正案(九)》中，将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、帮考等作弊以及帮忙作弊行为纳入刑法范畴的相关条例，了解相关的行为规章。同时期望同学们能够认清形势，为了保证考生的公平，现代化的标准考场，身份识别、全程监控、手机屏蔽、金属探测器等等构成了防范体系，请大家不要抱有侥幸心理，要以良好的考风、优秀的品行，交出一份诚信的答卷。

期望同学们能进取行动起来，从自我做起，从此刻做起，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围。

最终，衷心预祝所有同学在硕士研究生入学考试中取得优异成绩!

提倡诚信考试书面表达借鉴三

亲爱的同学们：

你痛恨劣质的商品吗你对社会上弄虚作假的现象深恶痛绝吗时光飞逝，随着一学期紧张而充实的学习即将结束，随着期末考试的临近，你想好怎样做了吗

孔子曰“君子以诚为贵”，孟子亦曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。德国伟大诗人海涅也以往说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”同学们，没有诚信，个人将无法立足;没有诚信，学校将无法发展;没有诚信，国家和社会将不能提高国家倡导诚信，社会呼唤诚信，学校需要诚信，人人需守诚信。诚实守信是人类基本的价值规范，是中华民族的传统美德，也是每个人做人的基本道德准则。

        勤奋学习，诚信考试，不仅仅是我们学校的优良传统，同时也是大学生诚实作风的最直接体现。弄虚作假，考试作弊，则是对自我实力的否定和轻视，更是对我们学校良好学风、考风的亵渎。同学们，应对考试，我们学过的知识或许可能遗忘，但我们诚信的美德和做人原则却永远不能丢弃!“生命的本质从真实开始，人格的尊严从诚信起步”。在此，学生资助服务中心向全校同学发出倡议:

一、端正态度，正确应对

期末考试是一个收获喜悦的时刻，也是一个理解挑战的时刻。期末考试既是对我们一个学期以来学习情景的检测，同时也是对我们学风和考风的检验。我们不但要把自我的学习成果展现给自我的.教师、同学、父母，更要把道德与诚信的优秀答卷交给自我!

二、认真复习，进取备考

“一分耕耘，一份收获”。我们在注重平时认真学习的同时，我们还应当利用期末宝贵的时机，科学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，认真复习，不抱有任何侥幸心理，满怀信心地迎接考试。

三、严守考纪，诚信应考

“千里之行，始于足下”。良好的学风、礼貌的考风，应当从自我、从此刻做起，努力打造诚信学校。每次考试自觉携带考试证件;服从监考教师安排，严格遵守学校考试纪律;严格约束不良的思想观念，坚决杜绝任何作弊行为;弘扬诚信品质，与不良风气作斗争，勇于检举和揭发考试作弊行为。

四、客观分析，总结得失

“鉴诸往，知来者。”同学们，不要为一时的考试失利而悲观失望，也不要为一次取得优异成绩而沾沾自喜。一次失败不等于全部失败，一时胜利不等于永远胜利。人生的本质，不是没有失败，而是如何应对失败并走出失败。人生的意义，不是陶醉于一时胜利，而是坚持清醒的头脑，不断地夺取新的胜利。

亲爱的同学们，让我们共勉、互励、共进，自觉遵守学校考试纪律和有关规定，坚决杜绝考试作弊，用诚信撑起一片洁净的蓝天，让舞弊行为远离学校，让诚信常驻心间。用扎实的知识、求实的态度、顽强的拼搏精神，向自我、教师、父母交一份完美的答卷，还考场一片洁净的天空，为自我赢得真实的提高。

最终，衷心祝愿同学们在期末考试中取得最梦想的成绩!

提倡诚信考试书面表达借鉴四

亲爱的同学们：

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20xx—20xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，数理学院学生会郑重向广大同学倡议如下：

一、排除外界干扰，进取备考。正确认识考试对评价自我的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风，立诚信之根基，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。期望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自我赢得一个真实的成绩!让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进数理学院学风建设尽自我的一份力量!

最终，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

提倡诚信考试书面表达借鉴五

亲爱的同学们：

为营造一个公平、公正、进取健康、有序和谐的竞争平台，创立良好的学风、考风，进取引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观，培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，坚决抵制考试作弊的不良风气，特向医学部全体同学发出如下倡议：

       一、正确认识考试对评价自我的重要性，坚持平和而进取的心态，认真复习，进取备考，满怀信心地迎接考试。

二、端正学习与考试的态度，提高自身修养，做一名诚信学生，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、严肃考风考纪，坚持“珍爱诚信，礼貌应考”，共同营造公平竞争的考试氛围。

四、在考试过程中尊重监考教师，严格遵守考试规章制度，服从管理，实事求是，杜绝一切考试作弊行为。

诚信考试从我做起，从此刻做起。同学们!让我们携起手来，共同营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围，维护知识的尊严!用扎实的知识，坚强的意志，求真的态度向自我、向父母、向社会交上一份满意的答卷。

最终，祝愿所有同学能在一个公平、公正的考试环境中取得优异的成绩!

xxx